看“杭州亞殘運(yùn)會(huì)閉幕式”感想體會(huì)
看“杭州亞殘運(yùn)會(huì)閉幕式”感想體會(huì)怎么寫?關(guān)愛殘疾人是一個(gè)重要的社會(huì)責(zé)任。我們應(yīng)該采取各種措施來幫助他們克服生活中的障礙,并為其提供更多的支持和關(guān)注。下面是為大家整理的看“杭州亞殘運(yùn)會(huì)閉幕式”感想體會(huì),希望大家喜歡!
看“杭州亞殘運(yùn)會(huì)閉幕式”感想體會(huì)篇1
夜晚,坐在涼爽的窗臺(tái)上,春風(fēng)拂面而過,我托著下巴,腦海里浮現(xiàn)出一件難忘的事。
那是一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上,我去尹鳳懿家玩,大約八,九點(diǎn)鐘時(shí),我從她家回來,她媽媽執(zhí)意要送我,我怕阿姨說我膽小,硬是沒讓她送,決定自己走回家。
剛出單元門,一陣涼風(fēng)襲來,我不覺打了個(gè)冷戰(zhàn)。抬頭看了看天空,月亮已經(jīng)疲倦的躲進(jìn)了云層,我不禁加快了回家的腳步。忽然間,我看見前面出現(xiàn)了一個(gè)身穿白衣,披著頭發(fā),臉上還發(fā)著藍(lán)光的女人。我嚇得屏住呼吸抱頭蹲下,心想是不是遇見鬼了,透過手指縫里,我看見那個(gè)“女鬼”朝我走來,離我越來越近,我嚇得閉上眼睛哭了起來……
這時(shí),我聽見一個(gè)溫和的聲音說:“小朋友,這么晚了怎么還不回家,是不是迷路了?阿姨送你回家好嗎?”我慢慢抬起頭,站在面前的不是女鬼,而是一位很漂亮的.阿姨。我還聞到一股淡淡的發(fā)香,原來阿姨剛洗完頭發(fā),邊走邊看信息,而那藍(lán)光正是從手機(jī)映到臉上的。是我太膽小誤以為遇到了女鬼。在阿姨的陪伴下,我很快回家里。
想到這兒,我不禁笑出了聲。這件事讓我懂得了人和人之間的關(guān)愛有多么重要:如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海中的一盞明燈,被人關(guān)愛是一種美的享受,關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德。別人給予我們關(guān)愛,我們更應(yīng)該去關(guān)心他人,幫助他人,這樣,才會(huì)讓愛成為連接我們和他人的紐帶,讓人間充滿愛,讓世界充滿愛!
看“杭州亞殘運(yùn)會(huì)閉幕式”感想體會(huì)篇2
那好象是10月中旬,陰暗的天空下,人們都急匆匆地走在大街上。似乎誰也沒有看見,一位30歲左右的殘疾人正吃力地?fù)u著輪椅,沒有人把他放在眼里,沒有人愿意幫助他一下,只是低著頭,走,飛快地走,在他們眼中,似乎只有自己……
轉(zhuǎn)眼之間,烏云滾滾,雷聲大作,人們的腳步又一次放快,但輪椅行駛的速度卻愈加緩慢,周圍人的冷漠引起了殘疾人的信念,他咬著牙,豆大的汗珠從他的.額頭上落下,在他的眼神里,有堅(jiān)定二字,再怎么困難,也要回到家里。
往遠(yuǎn)處望望,隱隱約約地看見兩個(gè)矮小的身影,他們越走越近,可以清楚地看見他們胸前的紅領(lǐng)巾。原來,是兩個(gè)少先隊(duì)員。他們離這一條街道越來越近,對殘疾人的身軀也越來越熟悉。
只見他們兩嘀咕了一小會(huì)兒,就跑的到這位殘疾人的輪椅邊,想他詢問了地址以后,就用自己那沒有多大力氣的雙手吃力地推起輪椅來……這無疑是在惡劣的時(shí)候出現(xiàn)的天使,就是“及時(shí)雨”……
一路上,沒有人說話,殘疾人士打斷了這種寂靜,問到:“你們是哪個(gè)學(xué)校的,叫什么名字?這么懂事,回頭我給你們學(xué)校送表揚(yáng)信去吧……”少先隊(duì)員脫扣而出:“我們是‘好人好事’學(xué)校的”我們共同的名字叫‘少先隊(duì)員’,表揚(yáng)信就往少先隊(duì)總隊(duì)區(qū)送吧!”叔叔非懂似懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,沒有人再說話,一路寂靜,一路顛簸地把叔叔送回家,送完叔叔以后,兩人轉(zhuǎn)身沖向了暴風(fēng)雨之中,在如此陰暗的天氣里,仍然可以見到兩人明顯的身影……
看“杭州亞殘運(yùn)會(huì)閉幕式”感想體會(huì)篇3
你見過殘疾人嗎?我相信你的答案一定是“見過!”那么,當(dāng)你看見他們時(shí)的反應(yīng)如何呢?是諷刺,是嘲笑?還是默默不語呢?其實(shí),面對殘疾人,我們不能諷刺他們,更不能嘲笑他們。世上的一切生命都是平等的,他們只是“被上帝咬過一口的蘋果”。
我的鄰居就是一個(gè)殘疾人,我們孩子都叫他李叔叔,李叔叔是一位受人尊敬的老師。
一天,我主動(dòng)同他搭話,從他的描述中,我知道了他殘疾的原因:二十年前,他為了趕時(shí)髦,買了一輛摩托車,在馬路上行駛時(shí),一分神,與一輛大卡車相撞。醒來時(shí),醫(yī)生便告訴他可能永遠(yuǎn)無法走路了,可他并沒有向命運(yùn)屈服,而是堅(jiān)持鍛煉,又在醫(yī)院里埋頭苦讀。終于,他能一瘸一拐地走路了,并成了一位非常厲害的理科老師,在我們小區(qū)赫赫有名。他經(jīng)常幫助我們這些鄰居小孩學(xué)習(xí),大人們都十分感激和尊敬他。
瞧!誰說殘疾人沒用,誰說殘疾人是個(gè)廢物!殘疾人做出的貢獻(xiàn)不比正常人的小!所以,我們不能鄙視他們,反而應(yīng)該多尊敬、關(guān)愛他們。多溫暖一下殘疾人的心靈吧!只有這樣,同一片藍(lán)天下,世界才會(huì)更美麗,更和諧!
看“杭州亞殘運(yùn)會(huì)閉幕式”感想體會(huì)篇4
全國助殘日,我們奔牛實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織了“愛心捐助”。今天下午,我們常州晚報(bào)的十幾名小記者在老師的帶領(lǐng)下,提著自己精心準(zhǔn)備的賀卡、禮物和捐助款,代表全校師生去了武進(jìn)區(qū)特殊教育學(xué)校,送上一片愛心。聽說那所學(xué)校里面有許多聾啞學(xué)生,聽不到,說不出,那是一個(gè)多么可怕的世界!他們怎樣與人交流呢?怎樣學(xué)習(xí)呢?這一個(gè)個(gè)問題在我腦子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不知不覺,我們來到了學(xué)校。
一位校長在門口迎接我們,帶我們來到階梯教室。教室里早已有幾名同學(xué)在等候我們,我們兩所學(xué)校的學(xué)生代表還互相表演了節(jié)目呢!我的節(jié)目是長笛伴奏,小合唱《牽手》。我之所以選這首歌,是希望我們能牽著手一起努力,奔向美好的未來。特殊教育學(xué)校的同學(xué)們也表演了手語舞《同在一片藍(lán)天下》,我還學(xué)會(huì)了“奔牛實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這幾個(gè)字的手語呢!之后,我們參觀了他們的畫廊。一墻的油畫,內(nèi)容各不相同,卻讓人覺得很震撼,那些動(dòng)物,那些他們對未來的想象,讓我們感受到了他們的快樂。媽媽說:“聽不到,少了干擾;說不出,少了閑話。他們做事更專注,可以做得更好?!蔽业脤W(xué)會(huì)在必要時(shí)自動(dòng)關(guān)閉嘴巴和耳朵。
同一片藍(lán)天,我們多么幸運(yùn)!讓我們牽手,共同關(guān)愛殘疾人。
看“杭州亞殘運(yùn)會(huì)閉幕式”感想體會(huì)篇5
這個(gè)地球上66億人,每個(gè)人都不一樣,也有著很多殘疾人,有些就生活在我們美麗、富饒的城市里。
大家都知道第八屆殘運(yùn)會(huì)將會(huì)在浙江杭州舉行,殘運(yùn)會(huì)是一種讓殘疾人獲得榮譽(yù)、自信和驕傲的地方,這個(gè)賽場只屬于殘疾人,不屬于健全人。
最近,我遇到了很多殘疾人,他們都是盲人。都說了眼睛是心靈的窗戶,眼睛看不到是多么痛苦的事啊!每一次看到他們,我都十分可憐他們。
有一次,我坐三十路公交車,去我媽單位,我在等車時(shí)看見了一位殘疾人爺爺,他就是一個(gè)盲人,邊上一位叔叔,來一輛車玖像報(bào)站員一樣把這是幾路告訴爺爺,后來三十路來了,我才知道爺爺也坐三十路,我把爺爺扶上了車,車上的一位阿姨看見了,連忙起身把座位讓給爺爺。車開動(dòng)了,司機(jī)叔叔也像報(bào)站員一樣,每到一站,就告訴爺爺這是什么站,他在我之前下車,我看見站在兩邊的人都不約而同地去扶爺爺,我不禁熱淚盈眶。
是啊,我們周圍有很多殘疾人,我們要有一顆感恩的心,去呵護(hù)他們,保護(hù)他們。
看“杭州亞殘運(yùn)會(huì)閉幕式”感想體會(huì)篇6
這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校一(5)班轉(zhuǎn)來一位殘疾的女同學(xué),她走路的時(shí)候總是推著一輛特殊的.車子,一開始,同學(xué)們都覺得很好奇。
老師告訴我們,她的腳生下來就這樣了,從來沒有像我們一樣快樂地奔跑過,一直都不能像我們一樣正常走路,所以我們要多多的關(guān)心她,幫助她,絕對不可以嘲笑她,讓她像我們一樣在這個(gè)美麗的校園里快樂的學(xué)習(xí),健康的成長。
聽了老師的話,我想:“在她的心里一定想和我們一起在操場上奔跑,在小花園里玩耍,在學(xué)校的竹林里觀察小昆蟲??墒撬哪_”在課間活動(dòng)的時(shí)候,我有時(shí)會(huì)看見她推著那輛小車子去上廁所,她艱難地向前挪移,每走一步,雙腳都扭曲在一起,我忍不住走過去說;“我扶你吧!”只見她臉上露出了甜甜的笑容。
我也很高興,舉手之勞就幫助了別人,同學(xué)們,這何樂而不為呢!讓我們一起手拉手、心連心,共同去關(guān)心和幫助我們身邊的殘疾人吧!
看“杭州亞殘運(yùn)會(huì)閉幕式”感想體會(huì)篇7
12月3日國際殘疾人日之際,本著“奉獻(xiàn)愛心,關(guān)愛殘疾人”的目的,我校愛心社在學(xué)校排球場采用“心語心愿”———大型校園留言活動(dòng),為國際殘疾人日做了一次宣傳活動(dòng),同時(shí)也呼吁更多的大學(xué)生關(guān)愛殘疾人,奉獻(xiàn)愛心,并倡導(dǎo)他們在以后的生活中保持一種積極樂觀的人生態(tài)度和健康向上的生活方式。
本次活動(dòng)持續(xù)近兩個(gè)小時(shí),愛心社全體成員出動(dòng),通過向路過的.大學(xué)生宣傳國際殘疾人日,還發(fā)放便利簽,讓他們寫下對殘疾人的祝?;蛘呤枪膭?lì)。最后針對社會(huì)上的殘疾現(xiàn)象,讓他們談?wù)劯惺?。又或者是在以后的生活中,我們該怎么平等對待他們,怎么幫助他們?/p>
總體來說,這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。在路過的大學(xué)生中,大多數(shù)人聽到“奉獻(xiàn)愛心,關(guān)愛殘疾人”的口號(hào),都愿意駐足,寫下自己的心愿,談?wù)勛约旱母惺?。而我們也從剛開始空空的展板,到最后結(jié)束時(shí)都貼滿了大家對殘疾人的祝福與鼓勵(lì),可謂是滿載而歸。為我們自己的付出遞上了一份優(yōu)秀的答案。
看“杭州亞殘運(yùn)會(huì)閉幕式”感想體會(huì)篇8
如果你有一個(gè)需要幫助的人,不用說我們一定會(huì)幫助他,但是你要看到一個(gè)殘疾人你會(huì)幫助他嗎?當(dāng)你看到一個(gè)殘疾人的時(shí)候知道我們有多么幸福,因?yàn)槲覀冇醒劬θタ疵利惗嘧说氖澜?,可以用耳朵去聽美妙而?dòng)聽的音樂,可以用四肢玩耍嬉戲,可以用嘴說出自己的愿望,但是殘疾人卻不能完全擁有這些。
加入我們是幸福的,那么我們就在這個(gè)冬天去幫助需要幫助的殘疾人吧!要知道我們中國有上千萬個(gè)殘疾人。他們都是身殘志不殘,他們是不會(huì)向疾病低頭的.,他們都有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,你們看過殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)吧多么優(yōu)美的舞姿,多么困難的動(dòng)作,在教練的指揮下居然能做成。但是也有更多的殘疾人需要我們?nèi)椭?,?dāng)我們看見一個(gè)雙目失明的人我們應(yīng)該幫助他走到目的地。當(dāng)我們看到一個(gè)行動(dòng)不便的人,我們應(yīng)該幫助他走過艱難地。
其實(shí),需要我們幫助的人還很多很多,我們就在這個(gè)冬天幫助他們吧!無論是誰。
看“杭州亞殘運(yùn)會(huì)閉幕式”感想體會(huì)篇9
全國助殘日這天,我們學(xué)校組織了“愛心捐助”。
今天下午,我們十幾名小記者在老師的帶領(lǐng)下,提著自己精心準(zhǔn)備的賀卡、禮物和捐助款,代表全校師生去了特殊教育學(xué)校,送上一片愛心。
校長在門口迎接我們,然后帶我們到階梯教室。教室里早已有幾名同學(xué)在等候我們,我們兩所學(xué)校的.學(xué)生代表還互相表演了節(jié)目呢!我的節(jié)目是長笛伴奏,小合唱《牽手》。我之所以選這首歌,是希望我們能牽著手一起努力,奔向美好的未來。
特殊教育學(xué)校的同學(xué)們也表演了手語舞《同在一片藍(lán)天下》,之后,我們參觀了他們的畫廊。一墻的油畫,內(nèi)容各不相同,卻讓人覺得很震撼,那些動(dòng)物,那些他們對未來的想象,讓我們感受到了他們的快樂。媽媽說:“說不出,少了閑話;聽不到,少了干擾。他們做事更專注,可以做得更好。”
同一片藍(lán)天下,讓幸福的我們來關(guān)愛殘疾人吧!
看“杭州亞殘運(yùn)會(huì)閉幕式”感想體會(huì)篇10
殘疾人真不容易啊!當(dāng)你看到街上的那些殘疾人向你苦苦哀求的時(shí)候,你是否會(huì)給予他幫助?你是否認(rèn)為這只是表面的偽裝?不管是心動(dòng)還是懷疑,我們都應(yīng)該伸出自己的援助之手,不應(yīng)該對他們冷嘲熱諷,那是對他們的再一次的打擊,再一次的傷害。 殘疾人在人們的'眼里是一些低賤的人。
人們見到殘疾人,不但不幫助他們,反而對他們指指點(diǎn)點(diǎn),拿他們?nèi)?。你可知道你一些微不足道的?dòng)作,對他們的心靈上,尊嚴(yán)上有多大的傷害嗎?殘疾人也是人??!要不是種種原因,他們現(xiàn)在能這樣?海倫·凱勒說過:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他們是必須用心靈去體會(huì)的?!钡拇_是這樣,殘疾人雖然身體上出現(xiàn)了一點(diǎn)缺陷,但他們的生活也是豐富多彩的,他們的生活也有快樂如貝多芬出生貧寒,從小隨父親學(xué)音樂,8歲開始演奏,50歲耳朵失聰了。如張海迪5歲就癱瘓了。
“實(shí)踐證明,我們不比別人差,但同時(shí)我們也必須承認(rèn)我們比正常人有更多的障礙需要面對、克服和戰(zhàn)勝。這是殘疾人說的話!“你想過什么樣的生活,你為了過這樣的生活要走哪一條路,你要知道用什么方式走你的路。”這也是殘疾人說的話!只要有生命的存在,人生就有希望。讓我們?nèi)ンw貼殘疾人,關(guān)心殘疾人,學(xué)習(xí)殘疾人吧!