榜樣的力量第二季心得感悟15篇

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榜樣的力量是無窮的,他們就是一個個標桿。這些生動的例子,既能讓奮進的人更加堅定于自己的事業(yè),也能給萎縮的人的敲一個警鐘。下面是小編為大家?guī)淼陌駱拥牧α康诙拘牡酶形颍?5篇),希望大家能夠喜歡!

榜樣的力量第二季心得感悟15篇

榜樣的力量第二季心得感悟【篇1】

寒假中我讀了《榜樣的力量》,受益匪淺。

每篇文章,都是璀璨的智慧之花,等待著我們?nèi)ゲ蓴X;書中的每位人物,都是鮮明的旗幟,值得我們?nèi)W習、去超越。整本書有31章,其中我讀完后最難以忘懷是《榜樣的力量是無窮的》,是的,我們身邊有許多數(shù)不勝數(shù)的榜樣,但是榜樣中又有分好榜樣和壞榜樣。書中猶太父母告訴孩子樹立榜樣時首先觀察要被樹為榜樣的這個人是否真的值得學習、效仿,猶太兒童常常聽大人們講這么一個寓言,大體是這樣的:一個夜晚,一只蝴蝶沒有目標的亂闖,忽然,它發(fā)現(xiàn)遠處有一點點火光,不過,蝴蝶不滿足于只欣賞一下火焰,它還想品嘗一下,就像吮吸田野上的花蜜一樣。它姿勢優(yōu)美地停在了半空,準備落在火焰上。啊!多么可怕的教訓!它缺了一條腿,還有非常漂亮的翅膀尖也被燒焦了一會兒,等恢復了力氣,又重新開始品嘗。蝴蝶沒有遇到任何東西的阻攔,一下子跌在油燈的油盆里。生命彌留之際,蝴蝶低聲地嘀咕:可惡的火焰!我渴望你給我?guī)砉饬痢硇腋?,而你卻只給我死亡!我現(xiàn)在唯一能做的就是為自己瘋狂的夢想哭泣!可惜,我明白得太晚了,是你使我遭遇不幸!火焰聽見蝴蝶的抱怨,心平氣和地回答道:可悲的.蝴蝶,我可不是你想像的太陽!我是火焰。你知道么?火焰!不謹慎的人不但不會使用!猶太父母用這則寓言教育孩子們:崇拜帶光環(huán)的偶像,可能跟蝴蝶一樣跌跟頭。告訴他們無論在學習,還是在自己的成長過程中,都要選對榜樣,不能像故事中的蝴蝶一樣,錯把火焰當作自己的偶像,結(jié)果送了性命。選對榜樣并且從自己做起,從身邊做起,才能離目標越來越近。

榜樣的`力量是無窮的,對于中小學生來說這一點至關(guān)重要,孩子一生下來,首先接觸的是家庭成員,其最初形成的行為習慣幾乎都是從模仿家長而來的。所以家長要特別重視榜樣對孩子的巨大影響作用,時時處處給孩子樹立好榜樣。

同學們,讓我們一起去學習發(fā)現(xiàn)別人的好榜樣,別人的榜樣成為我們奮斗的目標,同時我們也應該給別人樹立好榜樣,這樣做會使我們的人生道路更加輝煌。

榜樣的力量第二季心得感悟【篇2】

讀完《榜樣的力量》這本書,想想生活中的自己,衣來伸手飯來張口,什么都想要,遇到一點嘲笑,挫折便叫苦不堪,一點也沒想要超越別人,想要戰(zhàn)勝自己,證明了自己的實力!

書中的拿破侖,家里貧窮,同學們的諷刺與嘲笑,引起了他的憤怒。為了忍受這些外國孩子的嘲笑,拿破侖覺得不應當在這些富有高傲的人面前謙卑下去。于是,他開始利用這些沒有頭腦但卻傲慢的人作為橋梁,去使自己得到富有、得到技能、得到名譽的地位??梢姡活w自卑的心足以走在黑暗的路上,讓自己的`人生道路沒有光明,沒有溫馨,如同地獄一樣可怕。我們應該樂觀的認識一個新的自己,熱愛自己,為自己的道路鋪上光明,帶走黑暗,樹立起對生活的勇氣!美國擔任四屆總統(tǒng)的羅斯福,一生中在輪椅上度過,他沒有因為同伴對他的嘲笑而氣餒,他用自己的行動來證明自己可以克服困難得到成功。羅斯福沒有在自己的缺陷前低頭,而是勇敢地登上高峰,證明了自己的實力,贏得人民的尊重!

自卑就是在給自己添加更大的壓力,我們只有克服了它,換來自強不息的推動力量,才能讓自己即將經(jīng)過的人生道路換來更多的光明,更多的溫暖!

榜樣的力量第二季心得感悟【篇3】

每個人都會有榜樣,他會讓我們變得更優(yōu)秀、更好。我有自己的榜樣。

在我們的學校里,我的語文老師就是我的榜樣,她可厲害了,教我們的.語文,我們班的語文漸漸提高。她寫的字也很好看,而我向她學習了一段時間,我覺得我自己的作文有了大大的提高,這是因為我們每一次寫作文時,老師會告訴我們寫作文的方法!

老師就是我的榜樣,老師的知識有很多很多。語文老師上課時,我要多多聽,多多寫,這是我唯一的學習方法!

在家里,媽媽是我的榜樣。我的媽媽數(shù)學很好,我不會的題目她都會,而且可以像老師那樣,講的很詳細,很清楚,我都可以聽明白。而且她還會出題目考考我。

觀看了《榜樣的力量》后我知道了:榜樣的力量是無窮的,我們都要向他們多多學習,榜樣的力量屬于精神力量,作用非常大。有榜樣就有了力量。

榜樣的力量第二季心得感悟【篇4】

堅定的信仰造就偉大的時代,榜樣的力量引領(lǐng)著前進的方向。10月26日晚8點中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目在中央電視臺綜合頻道播出。

榜樣是楷模,是以身作則,是擁有堅定的信仰,用一生的時間,堅定不移,造就一番事業(yè),造福一方百姓,引領(lǐng)時代前行。

在《榜樣》專題節(jié)目中,有一個畫面一直深刻在心中,那一幕畫面就是當主持人問江西省宜春市奉新縣澡下鎮(zhèn)白洋教學點教師支月英:“這么難,您為什么不離開?”她回答:“我不是因為有希望才選擇堅守,而是因為只有堅守了,才有希望?!彼牡椎男叛鍪嵌嗝吹膱远?,為了孩子們能走出大山,改變自己的命運,她默默的,心甘情愿的一直堅守在大山里。

每一個誓言都能看到他人的初心,他人的信仰,他人的堅持。每一雙手都有一個動人的故事,他們那雙可愛的手,握住奉獻,又攥住信念。愿奉獻自己,照亮他人,溫暖整個世界。他們這無言的愛,閃爍在眼神里,流露在眉宇間,體現(xiàn)在實際行動中,他們用同樣的方式來表達對黨的愛,對祖國的愛。

不忘初心,繼續(xù)前進。我們組工干部要跟隨著榜樣的引領(lǐng)向正確的方向前行,并讓它不斷的激勵著我們,做一名合格的黨員,用自己的行動來表達對身邊人的愛,對群眾的愛。用行動詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定的理想信念,以俯首甘為孺子牛的態(tài)度,想民之所想,勤勉敬業(yè),為民實干,亮出共產(chǎn)黨人樂于奉獻的精神風采。

“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”。榜樣的力量是強大的,一個人、一句話,一個故事,雖然看似平凡簡單,但往往最能激發(fā)人們向善的、美的、好的方向進取,最能點燃人們心中的夢想。當我們看到榜樣時,要主動自覺的.學習、靠近、看齊。同時,當看到他人不足之處時,要做到自我反省、自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

“以人為鏡,可以明得失?!卑駱邮且幻骁R子,是一個方向,更是一種正能量。觀看《榜樣》,學習榜樣,對照榜樣找差距,彌補自身的不足,做正能量積極的傳遞者,堅守信念、樂于奉獻、勇于擔當、不斷開拓創(chuàng)新,展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的本色,生動詮釋全心全意為人民服務的內(nèi)涵。

榜樣給我們鼓舞和啟示,給我們無盡的力量和勇氣,讓我們更加堅定信仰。黨員干部特別是黨員領(lǐng)導干部向榜樣學習,向榜樣看齊,讓榜樣化作最堅定的信仰。只有這樣,才能獲得源源不斷的動力,才能在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、刻苦專研、樂于奉獻,干出不平凡的成就。為實現(xiàn)偉大的中國夢添磚加瓦。

榜樣的力量第二季心得感悟【篇5】

昨天參加了__師大x縣支隊“榜樣力量”名師經(jīng)驗交流會,活動邀請了五位優(yōu)秀骨干教師,他們平均都有二十多年的教育教學經(jīng)驗。給所有實習生這樣一個學習交流的機會,無疑對我們的實習有著重要的意義,可以幫助解決我們的不少困惑和問題,從而能讓我們的頂崗發(fā)揮更大的作用,讓我們對其也有一個更深的體會。

第一位發(fā)言的是__老師,從老師的經(jīng)歷看,雖然當年老師的成績超過重點線20多分,但是因為身體以及其他條件,他選擇了師范這條為學生服務的道路。一直到現(xiàn)在,這將近30年的從教生活中,老師一直用兩句話鞭策自己,那就是:態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗。不管是作為正式老師的他們,還是作為實習生的我們,都要擺正心態(tài)。既然選擇了教師,就要端正好自己的態(tài)度,認真學習。第一點:向優(yōu)秀老師學習,平時多聽課,在平時備課中找重點,找難點,在上課的時候突破重難點。這一點對于我們實習生來說尤為重要。我們的教育教學經(jīng)驗基本為0,這時候要想完成好自己的工作,就必須多向老師請教,接受老師給予了一切幫助和指導,進而自己努力爭取進一步的提高。第二點:向書本學習,引進先進的教育理念和方法,將理論與實際相結(jié)合。找到一條更適合自己的路。第三點:向?qū)W生學習,多走進學生,多了解學生,這樣才能在課上更好的吸引學生。

第二位老師的講話讓我欣賞不已,在說的不多的經(jīng)歷經(jīng)驗之中就可以看出這是一位多才多藝,全面發(fā)展的老師。言語間詼諧幽默,但是同時又不失道理,相信已經(jīng)感染了在場的每一位老師同學,我相信這就是一位優(yōu)秀教師的魅力,他就是王健老師。在一開始的時候,老師就鼓勵我們:條條大路通成功。只要相信自己,認真負責地完成自己的工作,每個人都會到達自己的成功點。

(1)面對現(xiàn)實,愛崗敬業(yè)。面對教師這個職業(yè),我們要去掉身上和心里的浮躁,踏實工作。這是我來實習聽到的最實際的話,我們聽到過很多鼓勵人心的鞭策,但是王老師的一句話就正中現(xiàn)實,令我醍醐灌頂,正視現(xiàn)實,這是最簡單的第一關(guān),也是最關(guān)鍵的`基礎(chǔ)。既然選擇了這條路,我們就應該而愛我們的工作,熱愛我們的選擇,選擇一個好的心態(tài)完成每一天的考驗。

(2)適應教師角色的轉(zhuǎn)換,從心底改變自己的想法。只有實實在在的老師,只有從心里接受了自己是名教師,這樣才能在乎每一位學生,在生活的各個方面維護教師的身份。在頂崗之初,我也懷疑過自己是不是可以完成好教師與學生之間的轉(zhuǎn)換,可是在與學生相處的過程中我相信學生已經(jīng)完全感染了我。因為是實習生的原因,我的心里仍舊以為自己還是一名學生,特別是在老師面前,就是有這樣的心理,才能更加謙虛地向老師請教各方面的問題。

(3)博采各家之長。每一個老師都有自己獨特的風格,具體情況每個人也有具體的處理方式。面對多變的學生情況,我們應該多角度多學科地融合,形成自己獨到的見解。我也一直相信,向各個老師請教,從中總能得到自己的想法。最后總結(jié)經(jīng)驗,探究思想的感受和變化,接觸老師,接觸學生,這樣才能讓自己成長地更快,進一步地提高自己。

(4)有自己的個人魅力。每個人的風格不同,相信學生對此的體會也是不一樣的。雖然我們只是實習新老師,但是以后真正地走向工作崗位的時候,我們也要明確自己平時在生活在課上的言語,動作習慣,形成自己的風格。并且在老師和學生的指正中不斷改正,這樣才能客觀全面地了解自己,了解學生,更好的完成工作。

后面講話的是__老師,張老師一生獲得過許多獎項,在老師一一列舉出來的時候讓我佩服不已。同時看到這樣優(yōu)秀的榜樣,我相信每一位實習生都得到了相應的鼓勵,爭取在以后的工作學習中,也要向張老師學習,取得更大的進步。

__老師的理念是激情教育。帶著激情學習,充分的知識,充沛的體力可以更好的吸引學生。不要按部就班地教書,而是要利用新理念將書本知識轉(zhuǎn)化為新知識傳授。認真準備每一節(jié)課,用認真的態(tài)度感染學生,讓學生感受到老師的激情,快樂學習,提高學習的效率。

__老師的標準是要多付出。這不僅僅是體現(xiàn)在課前準備上,還有課后反思中。在立足教材的基礎(chǔ)上吃透教材,目標明確,重點突出。不做教材的傳遞著,而是要明白備課的真題,深入淺出,方法要得當,在慢慢積累的基礎(chǔ)上必然會生長。在反思中提高自己,只要做到及時反思和總結(jié),相信每一位認真付出的教師都會得到收獲。

聽了五位教師的講授,突然間覺得自己的方向清晰了起來。選擇教師或許并不是一個最正確明智的一條路,但是既然我們已經(jīng)走向了這條路,我相信每一位學生都已經(jīng)從中感受到了她的魅力與快樂。我也相信,只要我們付出,努力,我們總會收獲自己的理想和目標。

榜樣的力量第二季心得感悟【篇6】

通過學習青年典型的先進事跡,我深深被這些就在自己身邊的青年榜樣所感動。在同一個單位,在類似的崗位,但他們憑著奉獻崗位、盡職盡責、吃苦耐勞的敬業(yè)精神成為我們中間的佼佼者。通過學習他們的事跡,我覺得自己應在以下三個方面奮起直追。

1.要養(yǎng)成勤奮學習、刻苦鉆研的好習慣??炭鄬W習、善于思考無疑是他們的共同特點。他們在做好本職工作的同時,都能自我加壓,刻苦鉆研業(yè)務知識,使工作能力素質(zhì)迅速提高,為有所作為夯實了基礎(chǔ)。因此,我要學習他們努力學習刻苦鉆研的`精神,不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感,不斷加強學習,學會用新的思想、新的方法,推進工作創(chuàng)新。要不斷完善學習方法,做到持之以恒、結(jié)合實際,努力把學到的知識應用于工作實際需要。

2.要養(yǎng)成愛崗敬業(yè),踏實肯干的好作風。在各自崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),耐得住寂寞,受得了艱苦,經(jīng)得住考驗是他們身上的共性。為了工作,他們舍小家顧大家,不計一時得失,服從工作需要。正是靠非凡的敬業(yè)精神,取得了今天的成就。通過學習他們的事跡,讓我認識到,要成為優(yōu)秀的電務工人,必須像他們一樣對工作滿腔熱情,恪盡職守,出色完成各項工作任務。

3.要養(yǎng)成腳踏實地,樂于奉獻的好品質(zhì)。求真務實,埋頭苦干,牢記“謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”,不做表面文章,不謀個人私利是他們的共同美德。面對急難險重任務,他們始終懷著強烈的事業(yè)心和責任感壞抓落實。我們要想把工作做好,就要具備與他們一樣的精神和作風。努力在務實、勤勉上下功夫,要發(fā)揚“勁?!钡木?,做到夙興夜寢,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風。

榜樣的力量第二季心得感悟【篇7】

20__年6月18日,觀看了許全喜、葉德旭、劉少義、羅玉全、田峰這五位同志的先進事跡的電視專題片。這五位同志的優(yōu)秀工作業(yè)績和先進事跡深深的印在了我們的腦海,在欽佩之余我受到了很大的鼓舞和啟發(fā),是他們的愛崗敬業(yè)的精神打動了我們,也感動了在場所有的人,我們深深領(lǐng)會到正是有了象他們這些愛崗敬業(yè)、默默奉獻、甘于平凡、甘于犧牲的同志引領(lǐng)我們一道成就了長江水文事業(yè)的輝煌。

從表面上看,他們雖然沒有什么驚天動地、轟轟烈烈的壯舉,但他們那種處處以全局利益為上的無私奉獻精神、舍身忘我的工作精神以及剛正不阿的共產(chǎn)黨員精神是我們每一位水文人終身學習的榜樣。通過學習五位代表的先進事跡,他們?yōu)槲抑该髁艘院髮W習的方向,使我們認識到作為水文人首先是必須做一名誠實守信的公民,然后是在行業(yè)領(lǐng)域與時俱進做一名合格的水文人,下面就我們學習的體會:

1、水文是一項集公益性與技術(shù)性于一體的基礎(chǔ)性行業(yè),愛崗敬業(yè)是成為一名合格的水文職工的基本條件。愛崗就是熱愛自己的崗位,熱愛自己的本職工作,努力培養(yǎng)熱愛自己對所從事工作的榮譽感、幸福感。敬業(yè)就是以嚴肅的態(tài)度對待自己的工作,忠于職守、盡心盡責。任何一個人只有全心全意熱愛自己的工作,敬重自己的工作,把工作當作自己喜歡做的事去做,使愛崗敬業(yè)成為一種職業(yè)本能,才能把自己所從事的工作做好、做出色。

2、成為一名合格的水文職工,就必須具備一定的職業(yè)道德。每個職業(yè)崗位都承擔著一定的社會職能,在社會分工中扮演一個公共角色,需要履行社會職能這就要求每位職工有良好的職業(yè)操守:知道什么事能做什么事不能做,對于自己的本職工作,盡職盡責,不能馬馬虎虎,隨隨便便應付了事,對外應樹立一種職業(yè)形象和風范,謙虛謹慎、善于奉獻、不謀私利,客觀公正。讓“每個人都做事,每件事都做好,每一天都進步”成為一種思想,一種理念,更是一種行動。

3、要成為一名合格的水文職工,必須要具有強烈的責任感和進取心,忠誠于水文事業(yè)忠實于他人,以真正的實力和真誠贏得信任,聽從指揮,顧全大局。一個人僅僅滿足于把自己份內(nèi)的事情做好是不夠的,應該有更高的追求和更遠大的理想。如果一個人沒有上進心,不思進取,在競爭中就會處于劣勢,最終被淘汰。人生就像一場沒有里程的馬拉松比賽,每個人都是場上的運動員。在比賽中,不僅要看你是否有速度,更要看你是否有耐力。只有具有強烈責任心和使命感的人才會在馬拉松比賽中勝出,也只有對自己負責,對所作的每一件事情負責,才會得到別人的認可。

4、要扎實掌握好文化技術(shù)知識。隨著水文事業(yè)的迅速發(fā)展,新儀器新技術(shù)不斷推廣和水文測驗方式方法的不斷創(chuàng)新改革,要想成為一名合格的水文職工,就要學會應用科學理論和手段來干好自己的本職工作。必須強化學習,從而掌握精湛的業(yè)務技能。水文作為有一定技術(shù)含量的職業(yè),除了具備敬業(yè)精神外,擁有一定的“精業(yè)”能力顯得更為重要。古人云:“世事洞明皆學問”。要做到世事洞明,就必須下一番苦功夫,認真去學習鉆研,從而獲得看出隱患的能力、操作現(xiàn)代化設(shè)備的能力、還有管理能力和組織能力。同時通過學習來提高自我修養(yǎng),提高認識事物的能力,懂得做人的道理,辨別是非和善惡,樹立強烈的事業(yè)心和使命感,使我更加懂得珍惜現(xiàn)在的工作,倍加熱愛所在的集體,無限忠誠所從事的事業(yè)。

作為一名從事后勤服務工作的水文人,在學習五位同志先進事跡后,我們今后要做到“兩個結(jié)合”。一是把向五位同志學習活動與水文的后勤服務工作結(jié)合起來。進一步培養(yǎng)愛崗敬業(yè),無私奉獻的水文精神,努力提高服務意識和服務質(zhì)量。二是把向五位同志學習活動與推動自身工作結(jié)合起來。堅持真出力、真流汗、老老實實做人,踏踏實實做事,干一行、愛一行,鉆一行、精一行,努力在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的.業(yè)績。

男兒有淚不輕彈??墒?,聆聽劉家明的先進事跡報告會,筆者熱淚止不住留下來。劉家明用生命書寫輝煌,折射出一種精神令人動容。他用生命告訴我們什么是愛崗敬業(yè),什么是腳踏實地的工作。

劉家明的同事、女兒為我們講述劉家明矢志創(chuàng)新、追求卓越的經(jīng)歷,嚴細認真、精益求精的作風,清正廉潔、淡泊名利的可貴品質(zhì),心系群眾、關(guān)愛員工的熾熱情懷。他把“仰望星空腳踏實地”作為工作的座右銘,傳授給年輕人。工作是一種人生方式,既然選擇了石化就要把人生的豪邁鐫刻在這里。劉家明的身影總會在項目最困難的時候,工程最危險的地方出現(xiàn)。工作是他最大的追求,把工作做得細一點是他對別人的要求,也是他多年來的工作方式。

在記者的眼里劉家明是一個不平凡的人,他具有超常的眼光,超前的氣魄。在女兒眼里父親劉家明是一個簡單執(zhí)著的人,在他生命的盡頭,劉家明還是掛念著工作。與女兒別離之際,劉家明囑咐女兒做事不要急功近利;轉(zhuǎn)告同事們做事不要急功近利。他輕輕地走了,他留下事業(yè)和奮斗;他輕輕地走了,他帶走了所有的祝愿和思念;他輕輕的走了,他留下無私,低調(diào)、頑強;他輕輕地走了,留下未盡的事業(yè)和曾經(jīng)的夢想,將激勵后人繼續(xù)前行。

作為生產(chǎn)一線的員工,學習劉家明愛崗敬業(yè)的精神,就要腳踏實地的工作,把工作當做一種責任,一種追求,甘于奉獻,自我加壓,自我從嚴,為企業(yè)發(fā)展貢獻智慧和力量。

有感而發(fā)的是:仰望星空志滿懷,腳踏實地灑熱血,矢志報國信念強,續(xù)寫輝煌后來人,春蠶到死絲方盡,脊梁精神思家明。

榜樣的力量第二季心得感悟【篇8】

總有那么一群人,熱衷于自己的事業(yè),用笑容堅守自己的崗位;他們奉獻了自己的一生,用生命承載著內(nèi)心的使命和信念。他們總在以他們各自的方式給這個社會傳遞正能量。正如魯迅先生說過:“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的.人,有為民請命的人,有舍身求法的人……這就是中國的脊梁?!?/p>

他們的胸前有黨徽、心中有信念、肩上有責任,他們用自己的笑容,自己的行動,甚至是自己的生命,告訴我們什么是黨性,他們就似那顆北極星,為每一個深夜迷失的人指引方向!當疫情肆虐,一面面鮮艷奪目的黨旗出現(xiàn)在祖國大地、許多平凡的人成為了抗疫戰(zhàn)士,為人民生命安全筑起了鐵臂銅墻!榜樣的力量,讓躑躅者前行,讓前行者有力,讓有力者堅定,讓堅定者有恒。

榜樣的力量第二季心得感悟【篇9】

她是一個平凡的女性,膝下無子,卻被幾百名孩子親切地稱為“媽媽”;她對自己過分節(jié)儉,卻創(chuàng)辦了免費女子高中,幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改寫命運;她身體羸弱,仍然不遺余力的踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言。她就是時代楷模張桂梅。

每當學習張桂梅老師的事跡,我都能被感動得熱淚盈眶。同為教師,我深知教育的不易。學生不是流水線上的產(chǎn)品。他們來自不同的家庭,有著不同的思想。作為教師不僅要教好書,更要育好人。作為教師,我們不僅僅要做好本職工作,還要接受自己良知的拷問。雖然,我們面對的教育對象不同。張桂梅是高中的校長,我是一名普通的小學教師。但是立德樹人的根本任務是沒有變的,為黨和國家培養(yǎng)建設(shè)者和接班人的目標是一致的。

張桂梅老師把自己活成了一盞明燈,照亮了大山女孩的學習之路。她說,一個受教育的女性,能夠阻斷貧困的代際傳遞。于是,她自己節(jié)衣縮食,卻把工資、獎金和各種捐款100多萬元全部投入到貧困山區(qū)的'教育中。于是,她扎根貧困地區(qū)40余年,默默耕耘,無私奉獻,創(chuàng)辦全國第一所免費女子高中,幫助1800余名山區(qū)女孩圓夢大學。

張桂梅老師對待教育事業(yè)是執(zhí)著的,是無私的。張老師雖然身患多種疾病,卻絲毫不影響她對教育事業(yè)的孜孜追求。她為了不讓一名貧困女孩失學,堅持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十萬余里。張老師用實際行動詮釋了什么是愛崗敬業(yè),什么是愛生如子。張桂梅老師的先進事跡,折射出對黨、對國家、對教育事業(yè)無限的忠誠與深沉的熱愛。

張老師有一段令人肅然起敬的獨白:“有人說我愛崗敬業(yè),有人說我‘瘋了’,也有人說我為了榮譽,也有人不理解……說到底是共產(chǎn)黨員的初心和使命,讓我直面這片土地時,心里不愧。”多么鏗鏘有力的話語,她就是這么一個人,有自己的實際行動踐行著一名共產(chǎn)黨員的使命與擔當。

我也是一名黨員教師,我要學習張桂梅老師愛生如子的高尚師德,別人的孩子當做自己的孩子來教育。我要張桂梅老師學習堅毅執(zhí)著、與困難頑強斗爭的精神,服從學校工作安排,完成學校交給的工作任務。我要學習張桂梅老師信念堅定、對黨忠誠的政治品格,在工作中發(fā)揮一名黨員應有的先鋒模范作用。我要以立德樹人為根本任務,不斷加強自身學習,潛心鉆研業(yè)務,提高自己的教育教學水平。為明珠教育貢獻自己的微薄之力!

榜樣的力量第二季心得感悟【篇10】

10月26日,中央組織部、中央電視臺聯(lián)合錄制的“兩優(yōu)一先”“兩學一做”特別節(jié)目《榜樣》亮相央視,引起了社會各界的廣泛關(guān)注。

一名合格的共產(chǎn)黨員,必須在本職崗位上發(fā)揮出先鋒模范的作用,并且影響和帶動周圍的群眾,共同朝著黨的綱領(lǐng)和路線而努力。因此,成為榜樣是共產(chǎn)黨員應有的使命和職責。焦裕祿、孔繁森、楊善洲等耳熟能詳?shù)拿?,闡釋了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的榜樣價值。而他們所做出的豐功偉績,也值得歷史的銘記。

但是現(xiàn)實中,在部分地區(qū)、部分領(lǐng)域、部分行業(yè)的黨員隊伍,仍然還存在著先鋒模范作用不夠明顯的問題。特別是一些工作在基層平凡崗位的黨員,還缺少成為榜樣的決心和意志。這背后的原因很多:有些黨員在思想上認識不足,沒有意識到肩上的職責;有些黨員認為自己并非身居要職,放松了對自我的要求;還有些黨員不知道如何在平凡的崗位上發(fā)揮作用,心有余而力不足。這些種種現(xiàn)象,既影響了本職工作的開展,也損害了黨員隊伍的整體形象,并給身邊的群眾造成“黨員不等于榜樣”的認識。

此次《榜樣》特別節(jié)目,針對上述問題進行了“對癥下藥”,告訴廣大黨員群體,如何在蕓蕓眾生里、在平凡崗位上,樹立屬于自己的豐碑。無論是長期鉆研焊接技術(shù)的高級技師李萬君,還是奮戰(zhàn)在醫(yī)療一線的高齡專家吳孟超;無論是專注于為在外務工人員服務的書記苗振水,還是身先士卒與毒販戰(zhàn)斗的特警李貝。這些人物雖然有著不同的身份背景、不同的職業(yè)經(jīng)歷、不同的性格特點,但是作為共產(chǎn)黨員,他們都有著堅定的理想信念,并且在平凡的崗位上,用自己的實際行動闡釋了黨員應有的拼搏英姿。同時,他們的事跡警醒和啟發(fā)了那些思想認識不足、自我要求不高、努力方向不明的黨員。因此,以《榜樣》命名,既彰顯了他們的先進事跡,同時又凸顯他們在黨員群體之中的示范形象。

希望廣大工作在平凡崗位上的黨員群體,都認真學習《榜樣》節(jié)目背后的深刻蘊意,感受黨中央對基層黨員群體的殷切期盼,并向這些先進人物學習。相信在不久的將來,會有更多扎根于普通崗位的黨員挺身而出,奮力爭先,樹立更多的豐碑,從細微處為中華民族的偉大復興做出應有的貢獻。

榜樣的力量第二季心得感悟【篇11】

近日,中組部、央視聯(lián)合推出“榜樣”專題節(jié)目,該節(jié)目以“不忘初心、繼續(xù)前進”為主題,以“向榜樣看齊、做合格黨員”為主線,生動詮釋中國共產(chǎn)黨人堅定理想信念、為民實干擔當、勤勉敬業(yè)奉獻的精神和風采。

一位位先進榜樣猶如一面鏡子,照出了人性的光芒,也照出了自己的鄙陋,讓我們在“明不足”中“知進退”。古人有云“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!保P者認為,“以榜樣為鏡,可以促前行”,榜樣力量讓我們前行路上精神抖擻,蹈厲奮發(fā)。

常照《榜樣》之鏡,續(xù)信念之火?!白羁膳碌臄橙?,就是沒有堅強的信念”,帶領(lǐng)農(nóng)民“富口袋”的`羅官章、“工人院士”李萬君、信息化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)跑者王恩東等等,鏡中的榜樣哪一個不是靠著強大的信念支撐著他們不斷前行。同樣作為黨員的我們,該捫心自問信念之火是否還像當初那樣熠熠發(fā)光又或者早已奄奄一息。身為黨員就應時常以榜樣為鏡,為自己人生的信念之火添柴加火,讓信念之火更加摧殘明亮,指引我們以慷鏘有力的步伐堅定前進。

常照《榜樣》之鏡,召奉獻之情?!捌磪s老紅一萬點,換將新綠百千重”,支教老師支月英用她一生中最美年華在深山播撒希望,她說,“不是因為有希望才選擇堅守,而是因為只有堅守才可能有希望”,而這一堅守便是36年,將一生奉獻給深山的孩子們。支月英用36年的光陰為我們生動的詮釋了“奉獻”,黨員干部該常以此為鏡,感召奉獻之情,在自己的本職崗位上盡心盡力奉獻智慧,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以表率作用影響和帶動更多人愛崗敬業(yè),甘于奉獻,奮發(fā)有為。

常照《榜樣》之鏡,強責任之心?!坝卸啻髶敳拍芨啥啻笫聵I(yè),盡多大責任才會有多大成就”,“救過人,臥過底、斃過匪”的李貝,打造“生命之舟”的瓊沙三號,一位位先進的榜樣在忠誠履職中,早已將那份職責看作自己畢生為之奮斗的事業(yè),以實際行動踐行著擔當與責任的深刻內(nèi)涵。常照榜樣之鏡,讓我們以優(yōu)秀黨員為標桿,不斷強化履職盡責之心,面對矛盾敢于迎難而上,面對危機敢于挺身而出,面對錯誤敢于承擔責任,提高干事創(chuàng)業(yè)能力。

新的時代催生出新的榜樣,新的榜樣傳遞給我們更貼心的力量,讓我們在“照鏡”中汲取榜樣力量,續(xù)信念之火、召奉獻之情、強責任之心,以不凡的行動在我們各自的崗位上做出應有貢獻,相信前進路上平凡的我們也可以成為彼此的“榜樣”,讓我們互勉共進,以堅定的腳步昂首前行。

榜樣的力量第二季心得感悟【篇12】

昨天參加了__師大x縣支隊“榜樣力量”名師經(jīng)驗交流會,活動邀請了五位優(yōu)秀骨干教師,他們平均都有二十多年的教育教學經(jīng)驗。給所有實習生這樣一個學習交流的機會,無疑對我們的實習有著重要的意義,可以幫助解決我們的不少困惑和問題,從而能讓我們的頂崗發(fā)揮更大的作用,讓我們對其也有一個更深的體會。

第一位發(fā)言的是__老師,從老師的經(jīng)歷看,雖然當年老師的成績超過重點線20多分,但是因為身體以及其他條件,他選擇了師范這條為學生服務的道路。一直到現(xiàn)在,這將近30年的從教生活中,老師一直用兩句話鞭策自己,那就是:態(tài)度決定高度,細節(jié)決定成敗。不管是作為正式老師的他們,還是作為實習生的我們,都要擺正心態(tài)。既然選擇了教師,就要端正好自己的態(tài)度,認真學習。第一點:向優(yōu)秀老師學習,平時多聽課,在平時備課中找重點,找難點,在上課的時候突破重難點。這一點對于我們實習生來說尤為重要。我們的教育教學經(jīng)驗基本為0,這時候要想完成好自己的工作,就必須多向老師請教,接受老師給予了一切幫助和指導,進而自己努力爭取進一步的提高。第二點:向書本學習,引進先進的教育理念和方法,將理論與實際相結(jié)合。找到一條更適合自己的路。第三點:向?qū)W生學習,多走進學生,多了解學生,這樣才能在課上更好的吸引學生。

第二位老師的講話讓我欣賞不已,在說的不多的經(jīng)歷經(jīng)驗之中就可以看出這是一位多才多藝,全面發(fā)展的老師。言語間詼諧幽默,但是同時又不失道理,相信已經(jīng)感染了在場的每一位老師同學,我相信這就是一位優(yōu)秀教師的魅力,他就是王健老師。在一開始的時候,老師就鼓勵我們:條條大路通成功。只要相信自己,認真負責地完成自己的工作,每個人都會到達自己的成功點。

(1)面對現(xiàn)實,愛崗敬業(yè)。面對教師這個職業(yè),我們要去掉身上和心里的浮躁,踏實工作。這是我來實習聽到的最實際的話,我們聽到過很多鼓勵人心的鞭策,但是王老師的一句話就正中現(xiàn)實,令我醍醐灌頂,正視現(xiàn)實,這是最簡單的第一關(guān),也是最關(guān)鍵的基礎(chǔ)。既然選擇了這條路,我們就應該而愛我們的工作,熱愛我們的選擇,選擇一個好的心態(tài)完成每一天的考驗。

(2)適應教師角色的轉(zhuǎn)換,從心底改變自己的想法。只有實實在在的老師,只有從心里接受了自己是名教師,這樣才能在乎每一位學生,在生活的各個方面維護教師的身份。在頂崗之初,我也懷疑過自己是不是可以完成好教師與學生之間的轉(zhuǎn)換,可是在與學生相處的過程中我相信學生已經(jīng)完全感染了我。因為是實習生的原因,我的心里仍舊以為自己還是一名學生,特別是在老師面前,就是有這樣的心理,才能更加謙虛地向老師請教各方面的問題。

(3)博采各家之長。每一個老師都有自己獨特的風格,具體情況每個人也有具體的處理方式。面對多變的學生情況,我們應該多角度多學科地融合,形成自己獨到的見解。我也一直相信,向各個老師請教,從中總能得到自己的想法。最后總結(jié)經(jīng)驗,探究思想的感受和變化,接觸老師,接觸學生,這樣才能讓自己成長地更快,進一步地提高自己。

(4)有自己的個人魅力。每個人的風格不同,相信學生對此的體會也是不一樣的。雖然我們只是實習新老師,但是以后真正地走向工作崗位的時候,我們也要明確自己平時在生活在課上的言語,動作習慣,形成自己的風格。并且在老師和學生的指正中不斷改正,這樣才能客觀全面地了解自己,了解學生,更好的完成工作。

后面講話的是__老師,張老師一生獲得過許多獎項,在老師一一列舉出來的時候讓我佩服不已。同時看到這樣優(yōu)秀的榜樣,我相信每一位實習生都得到了相應的鼓勵,爭取在以后的工作學習中,也要向張老師學習,取得更大的進步。

__老師的理念是激情教育。帶著激情學習,充分的知識,充沛的體力可以更好的吸引學生。不要按部就班地教書,而是要利用新理念將書本知識轉(zhuǎn)化為新知識傳授。認真準備每一節(jié)課,用認真的態(tài)度感染學生,讓學生感受到老師的激情,快樂學習,提高學習的效率。

__老師的標準是要多付出。這不僅僅是體現(xiàn)在課前準備上,還有課后反思中。在立足教材的基礎(chǔ)上吃透教材,目標明確,重點突出。不做教材的傳遞著,而是要明白備課的真題,深入淺出,方法要得當,在慢慢積累的基礎(chǔ)上必然會生長。在反思中提高自己,只要做到及時反思和總結(jié),相信每一位認真付出的教師都會得到收獲。

聽了五位教師的講授,突然間覺得自己的方向清晰了起來。選擇教師或許并不是一個最正確明智的一條路,但是既然我們已經(jīng)走向了這條路,我相信每一位學生都已經(jīng)從中感受到了她的魅力與快樂。我也相信,只要我們付出,努力,我們總會收獲自己的理想和目標。

榜樣的力量第二季心得感悟【篇13】

“動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速?!卑駱拥牧α渴菬o窮的,無數(shù)黨員為民奉獻,為國犧牲,他們身上的愛國精神與愛民精神早已深深地植入我們心中。時代更替中,始終不變的是他們的身姿;歷史坐標上,始終清晰的是他們的步伐。信仰是激發(fā)千萬顆紅心向黨的強大引力波,信仰是激勵我們不忘初心牢記使命的強大動力。我們不僅要把榜樣的精神寫進生活,更要把他們作為我們的奮斗目標,愿以他們?yōu)榘駱?,在接下來的工作中,繼續(xù)奮斗。

時代呼喚英雄、造就英雄、崇尚英雄。我們不能忘記先人前輩走過的路,更不能忘記自己加入共產(chǎn)黨的初心,我們要進一步堅定理想信念,厚植愛國情懷,勇于擔當重任,磨礪意志品質(zhì),鍛煉過硬本領(lǐng),以實際行動報效祖國。作為青年黨員要從榜樣中吸收奮進力量之光,自覺扛起歷史使命,挑起時代擔當,以“不忘初心”的堅守、“逢山開路”的本領(lǐng),披荊斬棘,譜寫新時代青年黨員之歌,為祖國偉大復興盡自己的一份力量。

榜樣的力量第二季心得感悟【篇14】

有一種力量叫感動,有一種信仰叫奉獻,更有一種英雄叫榜樣!近日,我懷著期待的心情觀看了《榜樣6》專題節(jié)目。

節(jié)目里一個個感人的故事,一個個鮮活的形象,一份份堅定的誓言,震撼著我,使我久久不能平靜。他們來自五湖四海,他們奮斗在四面八方,他們用一顆顆赤誠的心,踐行著為人民服務的誓言;用青春和熱血,譜寫了一曲曲平凡而偉大的頌歌;用行動和付出,描繪出一幅幅新時代波瀾壯闊的畫卷。

榜樣的力量是強大的。無數(shù)的共產(chǎn)黨員用榜樣的力量為我們照亮初心和前行的方向,正如守衛(wèi)中哈邊境的魏德友,亦如仙林的一心為街道百姓干實事的孫金娣,三沙市七連嶼的工委代表們,還有陳定昌院士、祁發(fā)寶等榜樣們……他們?nèi)缣炜兆盍恋谋倍沸?,指引我們信仰的方向,時刻為我們的人生和信仰導航。作為一名共產(chǎn)黨員,細細品鑒榜樣們用初心所譜寫的詩歌,追隨榜樣用信仰凝聚的力量,通過孜孜不倦地學習,從中汲取經(jīng)驗。

榜樣的力量是無窮的。有人曾說,“播種一種思想收獲一種行為,播種一種行為,收獲一種習慣……”播撒一種榜樣,我們收獲的是許許多多奮斗者的縮影,榜樣是一種向上的力量,是一面鏡子,一面旗幟。以榜樣為鏡子,自我凈化、自我革新、自我提升;以榜樣為旗幟,指引我們不斷向“優(yōu)秀”的品質(zhì)靠近。專題片里榜樣身上散發(fā)出的鮮紅底色、擔當精神、為民情懷,不僅充實著我們的思想膽量,更為黨員干部提供著“精神導航”。學習榜樣,見賢思齊。作為一名共產(chǎn)黨員,我們要以榜樣之光照亮信仰的方向,找準信仰的目標,認真學習榜樣,對照榜樣、細學篤行,樹立正確的價值觀,從而愈發(fā)堅定心中的信仰。

榜樣的力量是磅礴的。榜樣是一個民族的精神內(nèi)核,人民有信仰,國家有力量,民族有希望,榜樣們臨危不懼,舍小家為大家換來全世界更多家庭歲月靜好的幸福生活。他們勇往直前、堅持不懈的內(nèi)生力讓我深思。作為一名共產(chǎn)黨員,我將以他們?yōu)闃藯U,把榜樣的力量轉(zhuǎn)化為實干的動力,為信仰“上色”;把榜樣身上散發(fā)的凈化靈魂的信仰之光,轉(zhuǎn)化為我們干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)能,推動我們奮勇前行。我們要不斷汲取榜樣的精神養(yǎng)分,把榜樣的力量轉(zhuǎn)化為實踐的具體行動,做到內(nèi)化于心、外化于行,從而匯聚起擔當、作為、干事、創(chuàng)業(yè)的磅礴動力。

信仰,挺起了共產(chǎn)黨人的精神脊梁;宣誓,開啟了共產(chǎn)黨人的奮斗征程,一句誓言,一輩子的堅守。前進的道路上,我將以優(yōu)秀為標桿,以功勛模范為榜樣,更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,敢于擔當、積極作為,向榜樣看齊,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。

榜樣的力量第二季心得感悟【篇15】

“山再高,往上攀,總能登頂;路再長,走下去,定能到達。一百年來,一代代中國共產(chǎn)黨弘揚偉建黨精神,在不懈奮斗中構(gòu)建起中國共產(chǎn)黨人的精神譜系,為立黨興黨強黨提供了豐厚滋養(yǎng)?,F(xiàn)在我們可以自信地對革命先輩說:你們堅持的真理仍在引路指航,你們堅守的理想正在成為現(xiàn)實。

新征程上,面對前所未有的挑戰(zhàn)與艱巨繁重的任務,“堅持真理、堅守理想”是中國共產(chǎn)黨始終走在時代前列的量源泉,“踐行初心、擔當使命”是中國共產(chǎn)黨永葆生機活的不竭動力,“不怕犧牲、英勇斗爭”是中國共產(chǎn)黨不斷取得勝利的關(guān)鍵所在。這些必將為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家,實現(xiàn)中華民族偉大復興提供源源不斷的強大精神動力!

我們應該向榜樣學習“干驚天動地的事,做隱姓埋名的人”。帶著信仰做好自己基層螺絲釘?shù)谋韭毠ぷ鳎f大一點叫:始終堅持全心全意為人民服務。說小一點叫:做好自己,不愧于心。

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