外出心得體會2000字

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外出心得體會2000字篇1

6月11日至16日,我有幸隨縣黨政代表團赴等地參觀學習考察,尤其是對的學習考察,感受很深、啟發(fā)很大、體會很多。

感受

直觀的感受有五點:

(一)發(fā)展速度快

所到之處,無論是gdp還是財政收入,無論是引進吸收利用外資,還是城鎮(zhèn)居民與農(nóng)民的收入水平,均是在高基數(shù)上繼續(xù)保持高速度的增長,表明發(fā)展的潛能巨大,發(fā)展的勢頭強勁。

(二)城鄉(xiāng)無差別

在江蘇、上海、浙江等考察點,有一個非常強烈的直觀感受就是城鄉(xiāng)一體化,城鄉(xiāng)無差別。城鎮(zhèn)居民可支配收入與農(nóng)民人平純收入比例小于2:1,均居全國前列;農(nóng)民基本不種田或基本無農(nóng)民;三產(chǎn)比例中,一產(chǎn)均在10%以下,而現(xiàn)代工業(yè)及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)都高速發(fā)展;醫(yī)療、養(yǎng)老、教育等基本保障已覆蓋農(nóng)村、惠及全體;農(nóng)民居住條件更是無以倫比。

(三)產(chǎn)業(yè)規(guī)模大

昆山的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)(外資企業(yè))占據(jù)的份額是財政收入的50%,稅收的60%,固定資產(chǎn)投入的70%,銷售收入的80%,出口額的90%;浙江的“塊狀經(jīng)濟”億元增加值以上的板塊有360多個,300億以上有20多個,作為區(qū)域特色經(jīng)濟和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)載體而使其產(chǎn)業(yè)集聚度日益提高。

(四)建設(shè)水平高

無論是城市建設(shè)還是村鎮(zhèn)規(guī)劃,無論是工業(yè)園區(qū)還是商貿(mào)街道,感覺到都是高標準、大手筆,氣勢如虹,又風景如畫,工業(yè)化、城市化已融為一體。

(五)精神風貌好

“求真務(wù)實、誠信和諧、開放圖強”的與時俱進精神無處不在;老百姓忙生意、公務(wù)員忙服務(wù)的和諧高效景況隨地可見。

啟發(fā)

(一)要深入學習“浙江精神”的實質(zhì)

浙江人民用自己的行動鑄造了“自強不息、堅韌不拔、勇于創(chuàng)新、講求實效”的浙江精神,它表現(xiàn)為“白天當老板,晚上睡地板”、“能干常人不肯干的活、能吃常人不肯吃的苦、能賺別人看不起眼的錢”的創(chuàng)業(yè)精神、市場意識和經(jīng)商素質(zhì),即敢為人先,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的智慧和勇氣,以及特別能吃苦、特別能創(chuàng)業(yè)、特別肯學習、特別能發(fā)現(xiàn)商機駕馭市場的優(yōu)秀品行。勇于創(chuàng)新,富有創(chuàng)業(yè)激情是精神,“兩板”“四千”是作風,“三能”是素質(zhì)。

(二)要深刻理解富民優(yōu)先的內(nèi)涵

浙江、江蘇的經(jīng)驗揭示了這樣一個深刻道理:富民優(yōu)先既是一種發(fā)展理念,也是一種發(fā)展模式;既是發(fā)展的目的,也是發(fā)展的手段。以富民優(yōu)先的思想抓發(fā)展,就是要以富民的成果來檢驗發(fā)展成果;要使群眾成為發(fā)展成果的享受者,首先要讓其成為發(fā)展的參與者,真正讓廣大人民群眾成為創(chuàng)造財富的主體,真正把群眾引導到發(fā)展的第一線。

(三)要深刻認識全民創(chuàng)業(yè)的潛能

浙江經(jīng)驗,其“根”在全民創(chuàng)業(yè)的“草根經(jīng)濟”;其“本”在放手富民的民本理念。它表明,推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的過程,是廣泛深入動員全民全社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),共同創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富的過程;是鼓舞、激勵全體群眾以時代主人的責任感,建設(shè)美好家園創(chuàng)造幸福生活的過程;是凝聚一切力量,集中一切智慧,挖掘一切潛能,調(diào)動一切積極因素發(fā)展經(jīng)濟社會的過程;也是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造,推進千千萬萬老百姓成為創(chuàng)業(yè)者、實業(yè)家、“老板”的過程,實現(xiàn)這個過程,需要正確的輿論導向,完善的體制機制,有效的政策保障,良好的社會氛圍。

體會

經(jīng)貿(mào)委作為協(xié)調(diào)工業(yè)的部門之一,學習考察歸來,感覺在當今乃至今后推進我縣工業(yè)化進程中有以下體會:

(一)要狠抓工業(yè)園區(qū)的產(chǎn)業(yè)集聚

一是要搞好園區(qū)的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃。突出自己的主導產(chǎn)業(yè),明確產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,力求在規(guī)劃上“不求最大,但求最好”,充分體現(xiàn)園區(qū)自身的特色,促使園區(qū)由企業(yè)集聚型向產(chǎn)業(yè)集聚型轉(zhuǎn)變,由數(shù)量擴張型向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)變,由粗放經(jīng)營型向集約發(fā)展型轉(zhuǎn)變,提升園區(qū)發(fā)展水平。

二是要抓好園區(qū)的土地集約。園區(qū)土地規(guī)劃要適應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級、產(chǎn)業(yè)集聚、產(chǎn)業(yè)配套需要,為大型骨干項目、主導產(chǎn)業(yè)帶動項目、配套產(chǎn)業(yè)項目留有充分發(fā)展空間,進園項目要適當提高門檻,達到一定的投入強度和產(chǎn)出水平。要加大閑置土地的清理和處置力度,對園區(qū)內(nèi)長期“圈而不建”、廠房閑置、違規(guī)亂建的項目要全面清理,依法依規(guī)收回土地或“騰籠換鳥”。輕工項目要鼓勵建多層廠房。

三是要抓好園區(qū)的項目集群。要瞄準規(guī)模大、科技含量高、符合主導產(chǎn)業(yè)和資源優(yōu)勢的項目招商。

(二)要大力推進品牌戰(zhàn)略

要推動企業(yè)爭創(chuàng)品牌、名牌。對獲得國家、省級“著名商標”、“名牌”、“品牌”的企業(yè)或產(chǎn)品要兌現(xiàn)財政獎勵。

(三)要引導企業(yè)改良技術(shù)裝備

目前我縣大部分企業(yè)技術(shù)裝備水平相對落后,精深加工能力較弱。要抓住國家購置設(shè)備可抵扣增值稅的稅改政策即將在中部地區(qū)試行的契機,推進企業(yè)更新改造,提升技術(shù)水平。財政對采用新工藝、新裝備的企業(yè)技改應(yīng)給予適當?shù)姆龀知剟睢?/p>

(四)要重視職業(yè)技能培訓

我縣勞動密集性企業(yè)較多,這對轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞力、安置就業(yè)大有好處,但同時又因勞力技能低下,造成企業(yè)用工緊張。政府要加大勞動者職業(yè)技能免費培訓的力度,除官辦機構(gòu)開設(shè)的培訓外,還應(yīng)扶持民辦機構(gòu)開展此項工作,同時選取適當企業(yè)列為培訓基地給予扶持。

(五)要重視節(jié)能減排

對高耗能、大污染企業(yè)要采取一定甚至嚴厲措施加以考核約束,包括實施差別電價等經(jīng)濟措施,用加收的電價收入鼓勵和促使企業(yè)加快技改步伐。

(六)要更廣泛深入推動全民創(chuàng)業(yè)

尤其要鼓勵創(chuàng)辦工業(yè)實業(yè)。挖掘資金、人才潛能,全面兌現(xiàn)本地民營企業(yè)與引進外資企業(yè)一視同仁的政策。

外出心得體會2000字篇2

6月11日至16日,我有幸隨縣黨政代表團赴等地參觀學習考察,尤其是對的學習考察,感受很深、啟發(fā)很大、體會很多。

感受

直觀的感受有五點:

(一)發(fā)展速度快

所到之處,無論是gdp還是財政收入,無論是引進吸收利用外資,還是城鎮(zhèn)居民與農(nóng)民的收入水平,均是在高基數(shù)上繼續(xù)持續(xù)高速度的增長,證明發(fā)展的潛能巨大,發(fā)展的勢頭強勁。

(二)城鄉(xiāng)無差別

在江蘇、上海、浙江等考察點,有一個十分強烈的直觀感受就是城鄉(xiāng)一體化,城鄉(xiāng)無差別。城鎮(zhèn)居民可支配收入與農(nóng)民人平純收入比例小于2:1,均居全國前列;農(nóng)民基本不種田或基本無農(nóng)民;三產(chǎn)比例中,一產(chǎn)均在10%以下,而現(xiàn)代工業(yè)及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)都高速發(fā)展;醫(yī)療、養(yǎng)老、教育等基本保障已覆蓋農(nóng)村、惠及全體;農(nóng)民居住條件更是無以倫比。

(三)產(chǎn)業(yè)規(guī)模大

昆山的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)(外資企業(yè))占據(jù)的份額是財政收入的50%,稅收的60%,固定資產(chǎn)投入的70%,銷售收入的80%,出口額的90%;浙江的塊狀經(jīng)濟億元增加值以上的板塊有360多個,300億以上有20多個,作為區(qū)域特色經(jīng)濟和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)載體而使其產(chǎn)業(yè)集聚度日益提高。

(四)建設(shè)水平高

無論是城市建設(shè)還是村鎮(zhèn)規(guī)劃,無論勝業(yè)園區(qū)還是商貿(mào)街道,感覺到都是高標準、大手筆,氣勢如虹,又風景如畫,工業(yè)化、城市化已融為一體。

(五)精神風貌好

求真務(wù)實、誠信和諧、開放圖強的與時俱進精神無處不在;老百姓忙生意、公務(wù)員忙服務(wù)的和諧高效景況隨地可見。

啟發(fā)

(一)要深入學習浙江精神的實質(zhì)

浙江人民用自己的行動鑄造了自強不息、堅韌不拔、勇于創(chuàng)新、講求實效的浙江精神,它表現(xiàn)為白天當老板,晚上睡地板、能干常人不肯干的活、能吃常人不肯吃的苦、能賺別人看不起眼的錢的創(chuàng)業(yè)精神、市場意識和經(jīng)商素質(zhì),即敢為人先,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的智慧和勇氣,以及個性能吃苦、個性能創(chuàng)業(yè)、個性肯學習、個性能發(fā)現(xiàn)商機駕馭市場的優(yōu)秀品行。勇于創(chuàng)新,富有創(chuàng)業(yè)激情是精神,兩板四千是作風,三能是素質(zhì)。

(二)要深刻理解富民優(yōu)先的

浙江、江蘇的經(jīng)驗揭示了這樣一個深刻道理:富民優(yōu)先既是一種發(fā)展理念,也是一種發(fā)展模式;既是發(fā)展的目的,也是發(fā)展的手段。以富民優(yōu)先的思想抓發(fā)展,就是要以富民的成果來檢驗發(fā)展成果;要使群眾成為發(fā)展成果的享受者,首先要讓其成為發(fā)展的參與者,真正讓廣大人民群眾成為創(chuàng)造財富的主體,真正把群眾引導到發(fā)展的第一線。

(三)要深刻認識全民創(chuàng)業(yè)的潛能

浙江經(jīng)驗,其根在全民創(chuàng)業(yè)的草根經(jīng)濟;其本在放手富民的民本理念。它證明,推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的過程,抒泛深入動員全民全社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),共同創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富的過程;誓舞、激勵全體群眾以時代主人的職責感,建設(shè)完美家園創(chuàng)造幸福生活的過程;是凝聚一切力量,集中一切智慧,挖掘一切潛能,調(diào)動一切用心因素發(fā)展經(jīng)濟社會的過程;也是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造,推進千千萬萬老百姓成為創(chuàng)業(yè)者、實業(yè)家、老板的過程,實現(xiàn)這個過程,需要正確的輿論導向,完善的體制機制,有效的政策保障,良好的社會氛圍。

體會

經(jīng)貿(mào)委作為協(xié)調(diào)工業(yè)的部門之一,學習考察歸來,感覺在當今乃至今后推進我縣工業(yè)化進程中有以下體會:

(一)要狠抓工業(yè)園區(qū)的產(chǎn)業(yè)集聚

一是要搞好園區(qū)的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃。突出自己的主導產(chǎn)業(yè),明確產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向,力求在規(guī)劃上不求最大,但求最好,充分體現(xiàn)園區(qū)自身的特色,促使園區(qū)由企業(yè)集聚型向產(chǎn)業(yè)集聚型轉(zhuǎn)變,由數(shù)量擴張型向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)變,由粗放經(jīng)營型向集約發(fā)展型轉(zhuǎn)變,提升園區(qū)發(fā)展水平。

二是要抓好園區(qū)的土地集約。園區(qū)土地規(guī)劃要適應(yīng)產(chǎn)業(yè)升級、產(chǎn)業(yè)集聚、產(chǎn)業(yè)配套需要,為大型骨干項目、主導產(chǎn)業(yè)帶動項目、配套產(chǎn)業(yè)項目留有充分發(fā)展空間,進園項目要適當提高門檻,到達必須的投入強度和產(chǎn)出水平。要加大閑置土地的清理和處置力度,對園區(qū)內(nèi)長期圈而不建、廠房閑置、違規(guī)亂建的項目要全面清理,依法依規(guī)收回土地或騰籠換鳥。輕工項目要鼓勵建多層廠房。

三是要抓好園區(qū)的項目集群。要瞄準規(guī)模大、科技含量高、貼合主導產(chǎn)業(yè)和資源優(yōu)勢的項目招商。

(二)要大力推進品牌戰(zhàn)略

要推動企業(yè)爭創(chuàng)品牌、名牌。對獲得國家、省級著名商標、名牌、品牌的企業(yè)或產(chǎn)品要兌現(xiàn)財政獎勵。

(三)要引導企業(yè)改良技術(shù)裝備

目前我縣大部分企業(yè)技術(shù)裝備水平相對落后,精深加工潛力較弱。要抓住國家購置設(shè)備可抵扣增值稅的稅改政策即將在中部地區(qū)試行的契機,推進企業(yè)更新改造,提升技術(shù)水平。財政對采用新工藝、新裝備的企業(yè)技改應(yīng)給予適當?shù)姆龀知剟睢?/p>

(四)要重視職業(yè)技能培訓

我縣勞動密集性企業(yè)較多,這對轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞力、安置就業(yè)大有好處,但同時又因勞力技能低下,造成企業(yè)用工緊張。政府要加大勞動者職業(yè)技能免費培訓的力度,除官辦機構(gòu)開設(shè)的培訓外,還應(yīng)扶持民辦機構(gòu)開展此項工作,同時選取適當企業(yè)列為培訓基地給予扶持。

(五)要重視節(jié)能減排

對高耗能、大污染企業(yè)要采取必須甚至嚴厲措施加以考核約束,包括實施差別電價等經(jīng)濟措施,用加收的電價收入鼓勵和促使企業(yè)加快技改步伐。

(六)要更廣泛深入推動全民創(chuàng)業(yè)

尤其要鼓勵創(chuàng)辦工業(yè)實業(yè)。挖掘資金、人才潛能,全面兌現(xiàn)本地民營企業(yè)與引進外資企業(yè)一視同仁的政策。

外出心得體會2000字篇3

最近,我有幸參加了江蘇省小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評選,觀摩了14節(jié)江蘇省名師的示范課,他們的課讓我感受頗深,收益匪淺,也讓我充分領(lǐng)略了課堂教學的無窮藝術(shù)魅力。他們的課以深厚的文化底蘊,豐富的教學經(jīng)驗和精湛的教學藝術(shù)向我們展示了課堂教學的崇高境界。下面我就參加的這一次活動談一點兒自己的粗淺體會和感受。

一、老師的引導很到位

在這次聽課中我明顯地感受到這些上課的老師都很善于啟發(fā)學生、引導學生,給我感受最深的是南通吳東東老師的《長方體和正方體的認識》這一節(jié)課,吳老師的精彩之處在于課堂上引導學生自己去探究,去發(fā)現(xiàn),去解決問題,讓學生經(jīng)歷、感悟知識的形成過程。課堂上,吳老師先讓學生動手切土豆,幫助學生認識“面”、“棱”和“頂點”,學生特別高興,而且操作起來井然有序,通過這樣的切物成形來導入新課。接著帶領(lǐng)學生了解“面”、“棱”和“頂點”的數(shù)量,并以一句“這節(jié)課將從面、棱、頂點三方面繼續(xù)研究長方體”為學生提供研究角度,逐漸展開探究長方體的特征。動手操作中,以嘗試用小棒制作長方體框架,從中尋找長方體更多的奧秘。

整節(jié)課上,吳老師沒有直接告訴學生任何特征,而是讓學生在已有的知識基礎(chǔ)上,自己創(chuàng)造形成知識。在《長方體和正方體的認識》一課中,學生解決了一個問題,教師隨即又引導著提出了新的問題,整節(jié)課就在不斷解決問題的過程中,讓學生在矛盾沖突中探索、發(fā)現(xiàn)新知。在老師的引導下主動建構(gòu)新知,發(fā)展思維,完成了教學目標。教師的有效引導是這節(jié)課成功的保證。

二、讓學生在體驗中學習數(shù)學

教育觀念現(xiàn)代化的主要標志之一,是強調(diào)給學生自主參與的機會,讓學生運用所學知識進行實踐體驗。所聽的這幾節(jié)課老師自始至終都關(guān)注學生的學習過程,給學生提供“做”數(shù)學的機會,讓學生在學習過程中去體驗和經(jīng)歷數(shù)學。在體驗中豐富經(jīng)驗、獲得方法、形成態(tài)度、享受快樂、得到發(fā)展。在“復式統(tǒng)計表”教學中,南京的王長青老師就是充分讓學生體驗,她首先在具體的情景中讓學生初步理解感知兩個單一統(tǒng)計表不方便,然后通過討論,讓學生畫一畫,展示作業(yè)評一評,接著在教師的引導下總結(jié)出復式統(tǒng)計表的畫法,接著利用驗證,使學生深刻體驗復式統(tǒng)計表的好處,在動手中完善對復式統(tǒng)計表的建構(gòu),使知識內(nèi)化。

三、精心獨到的課堂設(shè)計

教學設(shè)計是老師為達到預(yù)期教學目的,按照教學規(guī)律,對教學活動進行系統(tǒng)規(guī)劃的過程。從每位老師的課堂教學中,我們能感受到教師的準備是相當充分的:不僅“備”教材,還“備”學生。他們的教學看似水到渠成,卻包含著精心的準備,每位老師都有自己的教學風格,都有自己的特點,但都是那樣令人耳目一新,過目難忘。每位老師的課,都設(shè)計精巧,能最大程度地調(diào)動學生的學習積極性,能充分挖掘?qū)W生的潛力。在練習設(shè)計方面針對性也很強,貼近學生生活實際。分層合理得當。課堂效率很高,收到了良好的教學效果。

幾位老師的課,從導入新課到課外拓展,每一句話都很精煉、每一個問題的設(shè)置都恰到好處、每位教師都能根據(jù)學生的知識水平、認知能力設(shè)計教學的各個環(huán)節(jié),每一個細節(jié)之處都體現(xiàn)了匠心獨到之處。每位老師的課前準備都非常充足,材料也很豐富。課中有可能用到的他們都事先想到了。我想,這也可能是名師的獨到之處吧。

四、樸實大氣的課堂

縱觀名師的課,他們沒有刻意追求語言的華麗、課件的精美,更沒有擺那些好看而不實用的花架子。教師完全是站在學生的角度去考慮,了解學生的起點,直面學生的教學現(xiàn)實。呈現(xiàn)在聽課教師面前的是真實的、不加粉飾的、常態(tài)下的課。沒有變幻莫測能刺激視覺的課件,沒有很多浮躁的、形式上的東西。讓人感覺自然,親切,可看,可學。留給學生的是充足的思考空間,課堂是一個師生共同“享受”知識能量、傳遞信息的空間,讓我們真正體會到數(shù)學課堂教學的樸素與扎實。

五、激情飽滿的課堂

作為一名教師,如果把真摯的感情投入到課堂教學中,那么學生的情感也會被感染。學生由此會興趣濃厚、思維活躍,例如,贛榆吳凌艷老師在執(zhí)教《觀察物體》時,王玉龍老師在執(zhí)教《認識百分數(shù)》時,他們一上課就用飽滿的激情把學生思維的火花點燃了,于是在教師的引導下,學生一步一步通過想一想、說一說、猜一猜、畫一畫的方法逐層深入,學生經(jīng)歷自主探索、發(fā)現(xiàn)知識的形成過程,他們不只是授課,更是與學生心靈與心靈的溝通,以自己的那份熱情喚起學生的求知欲,課堂氣氛活躍,學生積極配合,課堂效率很高。因此要讓我們的課堂是高效的課堂,就應(yīng)讓我們的課堂激情飽滿、個性張揚。

兩天的學習,我學到很多,感受很多,收獲很多,名師扎實深厚的教學基本功,大氣自然的教學風格,廣博的知識,駕馭、調(diào)控課堂的能力,親切大方的教態(tài),靈活的教學機智,獨到智慧的教學設(shè)計,富有藝術(shù)性的課堂,都給我留下了深刻的印象。我將以這次名師觀摩課為契機,努力向高水準看齊,不斷提高自己的文化底蘊和業(yè)務(wù)水平,通過努力力爭使自己的授課水平實現(xiàn)新的跨越,邁上一個新的臺階。

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