“同上一堂國家安全教育課”視頻觀看心得體會

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有國才有家,國家安全對我們每個人都至關(guān)重要,“同上一堂國家安全教育課”網(wǎng)絡(luò)視頻給你什么樣的心得體會?下面是小編為大家整理的關(guān)于“同上一堂國家安全教育課”視頻觀看心得體會,歡迎大家來閱讀。

“同上一堂國家安全教育課”視頻觀看心得體會

“同上一堂國家安全教育課”視頻觀看心得體會【篇1】

所謂國家安全,是指國家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。20__年7月1日,全國人大會表決通過國家安全法,明確了政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領(lǐng)域的國家安全任務(wù),并規(guī)定每年的4月15日為全民國家安全教育日?,F(xiàn)代社會中,人民是國家的基石,國家是人民的屏障,在國家安全領(lǐng)域尤為如此。加強國家安全教育,不僅需要將國家安全教育納入國民教育體系和公務(wù)員教育培訓(xùn)體系,更要注重復(fù)雜環(huán)境下關(guān)涉國家安全的新動向,與時俱進,讓國家安全意識深入人心。

早在20__年決定國家安全委員會設(shè)立時,國家主席就明確指出:“國家安全和社會穩(wěn)定是改革發(fā)展的前提。只有國家安全和社會穩(wěn)定,改革發(fā)展才能不斷推進20__國家安全法心得體會20__國家安全法心得體會?!睂野踩袨轭^等大事,首先要在“安全穩(wěn)定是一切活動的基礎(chǔ)和前提”上形成全民共識。從內(nèi)憂外患的清政府,到至今沖突頻頻的一些地區(qū),大到一國小到一個單位,穩(wěn)定是存續(xù)的先決條件,假使環(huán)境動蕩、人心不安,任何發(fā)展都無從談起。其次是要增強國家安全的憂患意識,做到居安思危。應(yīng)該認識到,當(dāng)今時代國際政治經(jīng)濟復(fù)雜遠超預(yù)料,對內(nèi)一些影響社會穩(wěn)定、危害民眾衣食住行安全的因素依然存在,對外諸如南海主權(quán)爭端、文化和意識形態(tài)沖突等恐怕短期內(nèi)也難消除。因此,對國家安全的理解,既要著眼于當(dāng)下,又要關(guān)注長遠。

新國家安全法頒布的本身就意味著,對國家安全教育要與時代同步,直面新形勢下的新問題。《中國國家安全研究報告(20__)》主編劉慧曾指出,隨著社會的不斷變化和科技的不斷進步,近年來大量非傳統(tǒng)領(lǐng)域的國家安全問題被提出并獲得重視。就議題而言,相比于傳統(tǒng)的領(lǐng)土、政權(quán)、軍事等三大領(lǐng)域安全,、核安全、環(huán)境安全等新的問題日益為各國政府所關(guān)注;就發(fā)生方式來說,“棱鏡門”事件等信息安全事件的出現(xiàn),表明國家安全已呈現(xiàn)出由現(xiàn)實世界向虛擬網(wǎng)絡(luò)空間擴展的趨勢。網(wǎng)絡(luò)空間安全,不僅關(guān)系到個人的信息安全,同時讓網(wǎng)絡(luò)主權(quán)由概念步入現(xiàn)實,同樣需要引起重視。

國家安全“以人民安全為宗旨”,這說明國家安全最終落實到維護本國人民的利益上來。一方面,對人民安全的保障,能夠增強個體對國家的認同感,深化國家安全意識。另一方面,“以人民安全為宗旨”要求國家安全的維護也要緊緊依靠人民,在國家安全布局上不能忽視個體的重要性。

20__國家安全法心得體會心得體會。只有每個人都視國家安全如自己安全,才能自覺抵制那些可能會危害到國家安全的潛在因素的侵蝕,從而營造良好的生存發(fā)展條件和安定工作生活環(huán)境。

盡管當(dāng)代世界和平與發(fā)展早已成為主流,但無論于國家的管理者還是公民個體,在維護國家安全上都不能掉以輕心。國家的總體安全,既關(guān)系著我們國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化建設(shè),又與人民的安居樂業(yè)、社會的長治久安密切相連。面對新的形勢,不僅呼喚新的發(fā)展觀、改革觀,還需要新的安全觀,統(tǒng)籌內(nèi)部安全和外部安全、國土安全和國民安全、傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全。加強國家安全體系建設(shè),增強人們的安全意識,要求我們理念上跟上時代步伐,話語上適應(yīng)現(xiàn)代交流需要,方式上熟練運用新的科學(xué)技術(shù),以完善的國家安全工作機制,更好地適應(yīng)維護國家安全的需要。

“同上一堂國家安全教育課”視頻觀看心得體會【篇2】

4月14日下午3時,該節(jié)目還將通過湖北衛(wèi)視播放,湖北__同步播出。屆時,全省各中小學(xué)校組織552萬中小學(xué)生集體收看。

目前,中國正在變成一個大國、強國,在國際體系中的位置日益從邊緣向中心移動。國際地位的變化給國家安全帶來了全新的挑戰(zhàn)。例如,西方國家利用網(wǎng)絡(luò)對我國青少年思想進行侵蝕、對我國的社會主義制度進行詆毀,以及對英雄模范故意抹黑等。

安全挑戰(zhàn)日益增多的同時,國民對國家安全的認識并沒有得到有效提高,這就需要進行國家安全教育。所以,我國設(shè)立全民國家安全教育日是一種客觀需要。今天的中國迫切需要建立一套理性的、符合時代特征和國家需求的教育框架,讓民眾準(zhǔn)確、全面認識國家安全問題。在推進國家安全教育時,要著力解決民眾存在的兩個問題。第一,不能變成國家安全的虛無主義者,認為在全球化時代,國家安全已經(jīng)過時。第二,要避免陰謀論和被迫害妄想癥,不能憑借想象放大一些威脅。

國家安全教育的核心任務(wù)是樹立正確的國家利益觀。當(dāng)集體利益與個人利益相沖突的時候,如何界定適當(dāng)?shù)倪吔缡且粋€值得探討的問題。需要指出的是,這個邊界是有彈性的,是一個互動、探索的過程。以美國為例,在9.11之后的兩年半到三年里,美國國民愿意用言論自由去換取國內(nèi)安全,認為監(jiān)聽能夠保護國民安全。但隨著威脅的過去,情況發(fā)生了變化?!袄忡R門”事件曝光后,美國民眾開始重新審視網(wǎng)絡(luò)安全問題,更多的網(wǎng)民開始關(guān)注自己的隱私是否受到監(jiān)視。

“同上一堂國家安全教育課”視頻觀看心得體會【篇3】

今年的4月15日是第七個全民國家安全教育日?;顒又黝}是“樹牢總體國家安全觀,感悟新時代國家安全成就,為迎接_召開營造良好氛圍”。為推動總體國家安全觀落地生根,今天下午15時,數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院組織部分學(xué)生黨員集體觀看學(xué)習(xí)以“千萬師生同上一堂國家安全教育課”為主題的公開課。

結(jié)合國家安全面臨的新形勢,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,使得“維護國家安全人人有責(zé)”的觀念深入人心,提高了同學(xué)們防范和應(yīng)對風(fēng)險的意識和能力。觀看結(jié)束后,不少學(xué)生黨員有感而發(fā),相互交流自己的感受。

“同上一堂國家安全教育課”視頻觀看心得體會【篇4】

改革開放以來,我國取得了舉世矚目的巨大成就,這是建立在國家安定安全之上的,國家安全是國家生存發(fā)展的基本前提。民惟邦本,本固邦寧。人民是國家的根基,只有根基牢固,國家才能安定。

國家安全涵蓋了網(wǎng)絡(luò)安全,_說過,沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全。在這個信息數(shù)量以指數(shù)增長的時代,網(wǎng)絡(luò)安全尤為重要,我們要提高安全意識。

國家安全與每位公民都密不可分。作為青年一代的我們,要樹牢總體國家安全觀,自覺維護國家安全。前進的道路不會一帆風(fēng)順,我們要居安思危,思則有備,有備無患。

“同上一堂國家安全教育課”視頻觀看心得體會【篇5】

為深入學(xué)習(xí)宣傳國家安全法,教育引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立國家安全意識,提升維護國家安全的能力,營造國家安全人人有責(zé)、人人可為的濃厚氛圍,由湖北省教育廳、共青團湖北省委、湖北廣播電視臺共同主辦,由湖北電視教育頻道和華中師范大學(xué)共同承辦的湖北省國家安全教育電視課堂《同上一堂國家安全教育課》在我校舉行。

4月16日晚上,我院__級全體學(xué)生在__教室觀看了《同上一堂國家安全教育課》,本次課堂由湖北衛(wèi)視主持人姜劍主持,由火箭軍指揮學(xué)院軍事理論研究所研究員、軍事戰(zhàn)略專業(yè)博士生導(dǎo)師邵永靈教授主講。

課堂開始之前,主持人用一則短片展示了我國國家安全形勢。我國在發(fā)出歷史最強音的同時,也面臨著諸多挑戰(zhàn)。課堂伊始,邵教授通過一組圖片向同學(xué)們介紹了一些國家安全事件,并向同學(xué)們展示了國家安全體系中的14個領(lǐng)域。邵教授認為,隨著時間的推移和形勢的變化,國家安全體系中還會有很多新內(nèi)容出現(xiàn)。

隨后,邵教授通過布瓦吉吉自焚引起“阿拉伯之春”的事件,以及涉及間諜罪和泄露國家機密的兩個案例,告訴同學(xué)們國家安全并不遙遠,國家安全離人們的生活、工作、學(xué)習(xí)很近。

從國家安全的定義出發(fā),邵教授整理出既要重視國土安全又要重視國民安全、既要重視傳統(tǒng)安全又要重視非傳統(tǒng)安全等五大對應(yīng)關(guān)系,邵教授重點講解了網(wǎng)絡(luò)安全、文化安全、社會安全、生態(tài)安全、海外利益安全等非傳統(tǒng)安全威脅。國與家、國與民從來都是不可分割的命運共同體、利益共同體,在維護國家安全方面,國與民又是一個責(zé)任共同體,我們應(yīng)做到家國一心。

在最后的互動環(huán)節(jié),邵教授用三個問題引導(dǎo)同學(xué)們思考如何維護國家安全。在談到網(wǎng)絡(luò)謠言時,邵教授對同學(xué)們不信謠、不傳謠、及時舉報的行為表示認可。邵教授表示,每個人都應(yīng)當(dāng)關(guān)心國家安全、知曉與國家安全相關(guān)的權(quán)利和義務(wù)、掌握應(yīng)對風(fēng)險的能力、主動參與維護國家安全。

國家安全是國家發(fā)展的重要基石,是人民福祉的最根本保障。國家安全,人人有責(zé),人人可為。

“同上一堂國家安全教育課”視頻觀看心得體會【篇6】

“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂”,居安思危是治國理政的重大原則,國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。

“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,保證人民安居樂業(yè),國家安全是頭等大事?!痹?月15日首個全民國家安全教育日到來之際,_作出重要指示,深刻指出維護國家安全的重要意義,就深入開展國家安全宣傳教育、夯實國家安全社會基礎(chǔ)提出明確要求、指明行動方向。

設(shè)立全民國家安全教育日,有利于_提出的“總體國家安全觀”,同時提升我們維護國家安全的法律意識,增強國家安全法普法宣傳的效果。

當(dāng)下,_是我們面臨最迫切,且最接近我們生活的國家安全。這是一次重大公共安全事件,居民居家隔離讓我們真真切切感受到國家安全距離我們原來那么近。公共安全從來都不是一個人的安全,是我們共同努力,共同創(chuàng)造出的安全。

國家安全的真正實現(xiàn),有賴于人人參與、人人有為。作為中華人民共和國的一份子,我們有能力有義務(wù)為我國的公共安全貢獻自己的一份力量。在疫情期間,我們要做好日常自我與家庭預(yù)防,利用假期豐富自我、做好心理疏導(dǎo)。同時,我們要提升信息辨識能力,做到不信謠不傳謠。

國家安全是國家發(fā)展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治,害莫大于亂”的古訓(xùn),到今天一些國家和地區(qū)深陷戰(zhàn)火和苦難,再到恐怖主義帶來的巨大危害,都在告訴我們,沒有安全的基礎(chǔ)、穩(wěn)定的環(huán)境,什么都搞不成。從這樣的意義來理解,_“國家安全是頭等大事”的論斷振聾發(fā)聵、意義深遠。當(dāng)前,我國已進入全面建成小康社會決勝階段,面臨復(fù)雜多變的安全和發(fā)展環(huán)境,各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險因素明顯增多,維護國家安全和社會穩(wěn)定任務(wù)繁重艱巨,抓實抓好“頭等大事”關(guān)系發(fā)展全局、國家命運、人民幸福。

“同上一堂國家安全教育課”視頻觀看心得體會【篇7】

很有幸在國家第__個安全教育日聆聽唐駿老師和范維澄老師有關(guān)國家安全方面的講座,收獲頗多。印象最深的就是唐老師的“什么是安全”、“什么是國家安全”的回答?!盁o危險有保障的狀態(tài)就是安全,又是一種踏實幸福的心理狀態(tài),即精神和物質(zhì)雙重保障才能獲得安全。”引用_的話就是:“老百姓有了獲得感和幸福感就有了安全感”。其實,之前聽到國家安全,更多的就聯(lián)想到電影里面的特工還有戰(zhàn)爭時期的滴滴滴電報聲,感覺是有人為我們負重前行,但聽過講座后,才明白,我們每一個人都應(yīng)該提高警惕、做好本職工作的同時多學(xué)習(xí)了解國家安全知識,為國家安全保障貢獻自己的力量。

通過這次的國家安全教育課,我認識到維護國家安全,我們每個人都是主角。國家要加大公共衛(wèi)生安全、生物安全等法治宣傳力度,加大以案普法的力度,堅持網(wǎng)上網(wǎng)下結(jié)合,不斷提高國家安全法治宣傳的影響力和傳播力。這堂宣傳課結(jié)合了目前發(fā)生于世界范圍的新冠疫情,中國在防疫面前做得非常棒,在其他國家面前也充分展現(xiàn)了一個負責(zé)任的大國形象。在突發(fā)公共安全事件時,要堅定不移地堅持總體國家安全觀。面對疫情,作為當(dāng)代研究生的我們可以做好日常的自我與家庭預(yù)防、利用假期豐富自我,做好心理調(diào)控、提升信息辨識能力、不傳謠不造謠。

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