全國科技工作者日活動心得10篇
活動是由共同目的聯(lián)合起來并完成一定社會職能的動作的總和?；顒佑赡康?、動機、動作和共同性構(gòu)成，具有完整的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，以下是小編準(zhǔn)備的全國科技工作者日活動心得范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
全國科技工作者日活動心得1
在金色的童年里，每個人都有一個夢想，有人想做一個救死扶傷的白衣天使—醫(yī)生，有人想做一個精忠為國的革命戰(zhàn)士—解放軍，也有人想做一個教書育人的辛勤園丁—教師，而我則想做一個造福人類的科學(xué)家。假如我是科學(xué)家，我會做出一種智能車。用二氧化碳為原料，安有轉(zhuǎn)氧器，排出的是氧氣。輪胎用高級膠做的，無論怎么扎，橡膠會立即復(fù)合，把物體排出。車還可以飛，遇到危險車會自動升空，防止車禍。自己想去哪計算機會自動分辨，這種車還可以下水變成潛水艇，速度比得上海豚。車的防盜功能更是高級，車門和窗都打不破，沒有鎖，用指紋分辨或打上密碼，如果不是車主人會發(fā)出警報，還可以變小，但人在里面并不覺得擠。
假如我是科學(xué)家，我會做出一種特別的眼鏡，這個眼鏡可以治療近視眼，只要帶上幾天就可以恢復(fù)1。5視力，再過一個月就可以恢復(fù)1。8正常視力。沒有近視眼可以防止近視，帶上它看一天書也沒關(guān)系。如果老師帶上了，按一下上面的按鈕，只要同學(xué)搞小動作就會立即發(fā)現(xiàn)，發(fā)出低聲警報。黑也能看得非常清楚。假如我是科學(xué)家，我會做出一種機器人，叫養(yǎng)老機器人。專門給無子女或是子女忙的老人用的，在機器人身上輸一些信息，他會比人還優(yōu)秀，炒菜，講故事是一級棒。而且對老人很忠，無論叫它干什么，就算要拆了它，它也不會生氣的。假如我是科學(xué)家，我會做出一個電腦，專給學(xué)生和老師用。電腦沒有輻射，又不需能源。還有教學(xué)視頻，從小學(xué)到大學(xué)。
語文、數(shù)學(xué)等多個科目，還有練習(xí)冊等。如果學(xué)習(xí)累了，還有游戲可以玩，我說的游戲是對學(xué)習(xí)有用的益智小游戲。假如我是科學(xué)家，我會做出一種太空遨游機，只有是米多，但能容下所有中國人。先去看一看有沒有火星人，再去月球，看一看大隕石坑。最厲害的是可以進太陽里，并且一點都不熱。假如我是科學(xué)家，我會做出一種時間穿越機，先穿越到恐龍之前，看一看龐大的海洋生物，再到恐龍時代，用縮小槍看一看變小的三角龍有多可愛，再去冰河時期前段，看一看長毛象和劍齒虎。再去猿人時期看一看人到底是怎樣進化的。再到二戰(zhàn)時期，幫助紅軍早日打退日本人。我的夢想就是做一名科學(xué)家，我會努力學(xué)習(xí)，讓這個夢想變?yōu)楝F(xiàn)實的。
全國科技工作者日活動心得2
2035年，我已經(jīng)是一名家喻戶曉的張博士了，電視里天天播我的新聞，孩子們視我為偶像，我的母校經(jīng)常請我回校給孩子們講課，總理、主席經(jīng)常接見我，讓我發(fā)明更多更好的學(xué)習(xí)用品。
讓我一站成名的科學(xué)作品是我給孩子們研發(fā)的新型書包和文具盒?，F(xiàn)在全國的中小學(xué)生們都在用我發(fā)明的rain牌書包和文具盒，rain是我的英文名?，F(xiàn)在已經(jīng)注冊成中國馳名商標(biāo)了。我發(fā)明的文具盒是防摔的，怎么摔都摔不壞，因為它是用一種特殊的材料做成。表面上文具盒還是一個長方形的盒子，跟普通文具盒沒什么差別，但文具盒的正前方有一排按扭，是智能控制健，文具盒的容量超級大，可以把你想象得到的所有學(xué)習(xí)用具全都放進去，可是他又帶智能收縮功能，當(dāng)你覺得文具盒太大時，只需按一下前方的紅色按鈕，它馬上把自己壓縮得扁扁的，一點都不占地方。文具盒還有自動語音提醒功能，每天都會提醒你要帶的文具，還會語音播放第二天的課程表，提醒你要帶的書本。文具盒還有自動添墨水的功能，這樣你的筆沒墨水了，只需按一下正前方的黑健，文具盒的右側(cè)就會彈出一個小墨盒讓你自動添墨。我設(shè)計這款文具盒的靈感來自小時候，自己的文具拿都是裝不下什么東西，從桌子上不小心摔過一兩次就摔壞了，有時候，又忘記帶這帶那樣的學(xué)具，為此，沒少挨爸爸媽媽的批評。所以我下決心一定要發(fā)明一款適合學(xué)生們用的文具盒。終于，我成功了。
我發(fā)明的這款書包也很特別，它也是用特殊材料制成的，表面和普通書包一樣，但是他防雨、抗重，不管你背多重的東西在包里，我能讓你背上身的感覺只有三斤。所以我的這款書包真的是太好用了，商場常常沒貨。發(fā)明這款書包的靈感也是來自小時候，自己本來就瘦小，每天還要把一整天的書和作業(yè)全部背著，加起來有幾十斤，背得我背都直不起來了，那時候，我就想，要是可以發(fā)明一個超輕的書包就好了。終于，我成功了。
睿睿，你醒醒，起來該上學(xué)了。突然有人在搖我，一睜眼，原來是媽媽，原來自己做了個這么美的夢。不過這個夢真的很美好，為了這個夢，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)了，說不定哪天就美夢成真了。
全國科技工作者日活動心得3
從小，我就有一個科學(xué)家的夢想，雖然很遙遠，但我一直沒有放棄。我對各種現(xiàn)象充滿了好奇，總喜歡這里弄弄，那里玩玩。常因為自己的一些奇怪的想法做一些傻事：記得那是我很小的時候，喜歡到處涂涂畫畫。
于是，我開始對蠟筆感興趣，認(rèn)為把它化了，就是水粉顏料。我便開始了一次搞笑的實驗。我把滾燙的熱水倒在臉盆里，在里面放上一只鐵杯子，把切成一塊一塊的藍色蠟筆放了進去，蹲在一旁等待結(jié)果。當(dāng)然，這都是爸爸幫我做的，他怕那時不懂事我燙傷。只過了一會兒，蠟筆就化了，像粘稠的粥一般覆蓋在杯底。我很開心，用畫水粉畫的畫筆沾了一點，在一張白紙上畫了起來。哪知道那液體馬上凝成了固體，我用力地再白紙上刷，卻只留下淡淡的藍色和普通蠟筆沒有太大的區(qū)別。我有些沮喪，畢竟這是我第一次實驗啊，就這樣以失敗告終了?!當(dāng)然，我也沒有泄氣，繼續(xù)我瘋狂的實驗，傻事也連連不斷：你一定用過固體膠或液體膠吧!你認(rèn)為它們之間有什么聯(lián)系嗎?我一直認(rèn)為，它們就是同一種物質(zhì)，只是形態(tài)不一樣，一種是液體，一種是固體。于是，我又開始對我的想法進行了驗證。
我把固體膠切下一塊，扔進剛剛燒好的、滾燙的熱水里，放著，期待地看著，希望有些變化?？赡菈K固體膠一點都沒有缺少。我甚至擠了一些液體膠進去，希望固體膠它想起怎么變化的。可我最終還是失敗了。不過，有失敗，當(dāng)然也有成功：我是很喜歡玩泡泡的。但每次把泡泡水用完總要去買新的，很麻煩。于是我決定自己做泡泡液。我搬來了一罐過期的沐浴露，一罐洗潔精，一盆清水，一瓶固體膠，和一些買來的泡泡液作對比。我還抱來了一些瓶瓶罐罐，那些是我做實驗的器具。開始實驗了。我往清水里加了一些沐浴露和小量的固體膠，輕輕晃著，水面上馬上冒起了泡泡。我蘸了一些，輕輕一吹，卻一個泡泡都沒有吹出來。我繼續(xù)往里面加沐浴露，同時也加一些洗潔精。搖一搖，沒有冒出泡。
我又試了試，這次，一些大大的、圓圓的泡泡就從泡泡管中飄了出來，但一會兒就不見了。最后，我終于做出的粘稠度高，且可吹出又大又圓泡泡的泡泡液。科學(xué)，這真是一門奇妙的課程。
全國科技工作者日活動心得4
每個人都有自己的理想，有人希望自己是一位富甲一方的企業(yè)家，有人希望自己是一位醫(yī)德高尚且醫(yī)技精湛的醫(yī)生，有人希望自己是一位有權(quán)有勢的政治家，還有人希望自己成為一位受人尊敬的老師、消防員……可我的理想是做一位科學(xué)家、發(fā)明家，研究自然，掌握自然，為人類戰(zhàn)勝自然、改造世界作出貢獻。
假如我是科學(xué)家，我要研制出一種冬暖夏涼的衣服，在這種衣服的袖子上有一個溫度調(diào)節(jié)器。在嚴(yán)寒的冬天里，只要你按下紅色的按鈕，衣服的每一處地方都會向你的身體排放出絲絲的暖氣，使你覺得溫暖如春，再也不用穿上厚厚的衣服了，連貧苦的大眾也不用受涼了;在酷熱的夏天，只要你按下藍色的按鈕，這件衣服又會排出陣陣涼風(fēng)，使你感到十分清涼，使人感到天清氣爽，酷熱難耐的情緒一掃而光。
假如我是一位科學(xué)家，我還要發(fā)明一種新型智能眼鏡，這種眼鏡比機器人還要牛，它有四層鏡片，都運用了現(xiàn)代科技的智能鏡片，第一層是可以防光的鏡片，它能按照太陽光的強弱自動變色，起到保護眼睛的作用;第二層是互聯(lián)網(wǎng)鏡片，當(dāng)你覺得悶時，可以像移動電話那樣接收無線信號，這層鏡片就會顯現(xiàn)一幕幕畫面，你還可以通過這層鏡片上網(wǎng)，和朋友聊天，查找有關(guān)學(xué)習(xí)和工作上資料等，這不可以在知識的海洋遨游嗎;第三層是音樂鏡片，當(dāng)你疲倦的時候，它便會通過耳機播放出一首首優(yōu)美的音樂讓你欣賞，這樣你一定會有愉快的好心情;第四層是知識鏡片，里面安裝了強大的電腦芯片，如果你有一些不懂的問題，盡管向它提問，它會一一為你解答，還一點點地分析給你聽，還能幫你儲存很多資料呢!這又是你的好幫手!因為這幾塊鏡片要經(jīng)常翻動地使用，所以我把它們做得薄得就像紙一樣。對了，我差點忘記告訴你們，這個眼鏡是完全受大腦控制的，是不是很神奇呀!
假如我的愿望能實現(xiàn)，那時的世界是多么美妙啊!同學(xué)們，讓我們共同努力，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)到多一些課外知識，一起讓夢想實現(xiàn)吧!到那時，我們的祖國一定會變的強大而又繁榮昌盛起來的!我們也給國家建設(shè)做出了偉大的貢獻!也為了人類謀幸福。
全國科技工作者日活動心得5
人總有生老病死，科學(xué)家也不例外。在很多時候，科學(xué)家們總是還沒探索出科學(xué)奧秘，就被死神無情地帶走了。
因此，我想克隆科學(xué)家，提取他們細胞中的基因，采用先進的克隆技術(shù)來克隆。我克隆出的科學(xué)家都是一個個3歲的小孩子，他們跟原來的科學(xué)家一樣聰明，外貌相同，腦子里已經(jīng)裝有原先探索科學(xué)的數(shù)據(jù)與資料了。
我首先要克隆英國最著名的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家、被人們稱為近代科學(xué)之父的——牛頓。他死于1727年，離現(xiàn)在有281年了，他一生對科學(xué)事業(yè)所做的貢獻遍及科學(xué)各領(lǐng)域。但牛頓已經(jīng)過世，沒有來得及完成他正在研究的神學(xué)論。所以，我——2028年的女科學(xué)家特地去威斯敏斯特教堂(牛頓的埋葬地點)提取牛頓的基因，提取完畢后，我立即奔赴科學(xué)研究所克隆牛頓2號。終于，過了十二小時，我克隆出了牛頓2號，只見他長得很小，畢竟嘛，克隆的牛頓才3歲，但他的大腦與牛頓一樣聰明敏捷。牛頓2號一從克隆機里走出來后，便坐車向自己的研究所使去。
過了幾年，牛頓2號已經(jīng)8歲了，并成功研究出了神學(xué)論，不僅為人類造福，而且也向科學(xué)道路邁開了更大的步伐。我還克隆出了愛因斯坦、比爾蓋茨等名科學(xué)家，讓他們共同為人類作出更大的貢獻。
從克隆科學(xué)家到為人類造福的事中，我感受到了：紀(jì)念科學(xué)家，不如克隆科學(xué)家來繼承勇于開拓的精神!
全國科技工作者日活動心得6
今天，陳老師指導(dǎo)我們做一個科學(xué)實驗。
首先，陳老師讓我們每個人拿出一張紙，我找了一張從筆記本上撕下來的紙。它正面摸上去有一些光滑，上面有許多橫線;反面摸上去有些粗糙。這張紙無色無味，是白顏色的，長15厘米，寬10厘米，將它揉起來時，會發(fā)出“沙沙”的聲音。
觀察完了紙的外觀，老師讓我們撕紙。我把紙撕開時，聽到紙張發(fā)出“嘶嘶”的聲音。開始時，我撕得很輕松，到后來，我好象在撕一本厚厚的字典，越來越費力。撕完后，老師讓我們開始觀察紙屑。我觀察到我撕的紙屑有大有小，大的紙屑，像小鳥、小船、中國地圖、小狼，小紙屑細得像粉末。老師會教我們做什么試驗?zāi)?我心里充滿了好奇。
終于到了試驗的時候，老師叫我們用筆在頭上摩擦，在摩擦過程中，我聽到頭發(fā)有“沙沙”的聲音，我不禁想起一首流行歌“我的滑板鞋”：“一步兩步一步兩步，一步一步是爪牙，是魔鬼的步伐，摩擦!”不知不覺，我感到了頭上的熱度。
我把筆快速地貼上紙屑，本來靜靜地躺在桌面上的紙屑像有魔力一樣的，紛紛站起來，粘到了我的筆上!成功了!我歡呼著，心中充滿喜悅。
通過這個實驗，我明白了其中的原理：物體由原子構(gòu)成，原子由帶正電的原子核和帶負電的電子組成。當(dāng)筆與頭發(fā)相互摩擦?xí)r，筆帶上電荷，可以將薄紙屑吸起來。電磁鐵也有此原理。
我知道了摩擦的原理，還很高興地做了實驗，今天，我是一個小科學(xué)家!
全國科技工作者日活動心得7
今天很特別，既是四年難遇的閏月的最后一天，也是學(xué)校停課不停學(xué)的一天。
這一周，我在家不僅進行了居家學(xué)習(xí)的活動，課余時間，我還進行了一些科學(xué)小實驗。有雞蛋沉浮實驗，電的實驗，生熟食變化的科學(xué)實驗
今天是周末，我決定使用我的顯微鏡來觀察植物的纖維。我的顯微鏡有三個物鏡，分別具有4倍、10倍還有40倍的放大功能。中間有一個載物臺，載物臺下面有一個遮光器，底座有一個燈泡。我選取了紫皮萵苣、卷心菜、洋蔥皮、二荊條等植物，把它們的皮切下來進行觀察。我先選取了一小塊紫皮萵苣的葉子放在載玻片上面，再用蓋玻片壓住，把載玻片用壓片器壓住，我和媽媽一起選取4倍物鏡。邊看邊調(diào)節(jié)焦距。慢慢地目鏡下的鏡像由模糊變得清晰起來。我仿佛看見了一片綠紫色的大陸，上面還有一條條熒光馬路，熒光馬路就是紫皮萵苣的葉脈?？吹竭@樣的景象，我不僅大聲喊道：哇，真漂亮，媽媽快點來看。媽媽一看，也是驚嘆得說不出話來。
同學(xué)們，你們想看嗎?下面就是我用手機拍攝的在顯微鏡下的紫皮萵苣葉子照片。
在拍攝的時候，常常會出現(xiàn)這樣的情況：手輕微的一抖，完美的畫面一閃而過，我不停的調(diào)式鏡頭的焦距，模糊了，我拉遠一點，再拉近一點，好不容易才拍到了這張滿意的照片。
漂亮嗎?還有更漂亮的呢!我把在顯微鏡下觀察的圖片一一給你們看吧。
全國科技工作者日活動心得8
在生活中總是有各種各樣的問題，比如：有時我們會不小心摔一跤而導(dǎo)致流血，有時下雨天路過的汽車會把雨水濺你一身，甚至有時老師因為拖堂而使得課余時間不足來不及上廁所?？茖W(xué)可以把這些問題都解決，而我就是這樣一個用科學(xué)來解決問題的小小科學(xué)家。
我打算制造一個可以防摔跤的機子。
我們?nèi)绻鲞@一個機子，就要先知道人為什么會摔跤?這是因為人體重心偏高，姿勢改變重心超出兩腳范圍就會摔倒。
可能你會問，那不倒翁為什么不會摔倒?那是因為不倒翁重心低，它上小下大，質(zhì)量主要集中在下半部分，故重心也在下半部分。當(dāng)它被摁倒是重心高，這是不穩(wěn)定狀態(tài)會發(fā)生勢能向動能轉(zhuǎn)化，也就是恢復(fù)。重心低，所以不倒。
接下來，我們需要造一塊智能芯片，這一塊芯片上面有一個測重心的儀器，有一個可以測量摔跤時的方向方向傳感器;芯片上還有兩個電機，一個控制機械臂的長短，一個控制機械臂的方向。芯片就是主機可以編程：如果測重心的儀器測到要摔跤，那么方向傳感器就檢測方向，讓機械臂轉(zhuǎn)到那個方向，然后把機械臂調(diào)長，使機械臂可以撐住自己。這樣就可以防止摔跤了。
科學(xué)真奇妙，可以把幾乎每一個都經(jīng)歷過的摔跤給避免了。我喜歡當(dāng)科學(xué)家，來幫助別人。
全國科技工作者日活動心得9
不久前，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，叫做《蝙蝠和雷達》，課文主要講了科學(xué)家們通過觀察蝙蝠能在夜間自由的飛行的原理，發(fā)明了雷達，使飛機能在夜間飛行。讀完了這篇課，我不由發(fā)出贊嘆：“如果我也能做一個小小科學(xué)家，發(fā)明出一些對生活有益的東西。那該多好啊!”
說到就要做到，我開始觀察自己身邊的一草一木起來：樹能吸收二氧化碳，釋放氧氣。水能蒸發(fā)，凝結(jié)，從云變成雨降在地上，又變成了水。
觀察到這些東，我開始想象自己要發(fā)明的東西：利用樹的特能，發(fā)明一個空氣凈化機，象樹一樣為我們凈化空氣。發(fā)明一朵萬能云，它能下雨，那雨可以用，可以喝，用完后，它能將剩下的水一滴不剩地吸回去，凈化后，再次使用。這樣既方便，又能節(jié)約水，真是一舉兩得呀!
我現(xiàn)在雖然做不到，但我相信，只要我現(xiàn)在多留心觀察身邊的事物，長大后一定能做一個偉大，受人尊敬、愛戴的女科學(xué)家。于是，我開始在電腦上查詢有關(guān)“動物與發(fā)明”的內(nèi)容：科學(xué)家們通過觀察袋鼠，發(fā)明了會跳躍的越野汽車。通過觀察蜘蛛網(wǎng)發(fā)明了魚網(wǎng)和新型纖維。通過觀察鳥類發(fā)明了人人喜愛的滑翔機和飛機。觀察魚類的尾鰭和胸鰭發(fā)明了船舵和船槳?！霸瓉?，動物也能當(dāng)人類的好老師啊!”我發(fā)出贊嘆。
小小科學(xué)家，就是你，從小事做起，未來的偉人就是你!
全國科技工作者日活動心得10
我們的生活豐富多彩，但誰讓我們的生活豐富多彩呢?當(dāng)然是婦孺皆知的科學(xué)家。他們一生致力于科學(xué)，為我們創(chuàng)造了許多東西，為人類提供便利。我最大的愿望是成為一名科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家，我會創(chuàng)造一個機器人。這個機器人能聽懂人們說的每一個單詞，并掌握世界各地的語言。它可以代替警察，減少暴力事件中的傷亡。在日常生活中，可以幫助家長管教孩子，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)不會問、不會看、不會負責(zé)任做事的好學(xué)生，讓老師不再擔(dān)心學(xué)生上課說話、成績不好等困擾。
如果我是科學(xué)家，我會把別的科學(xué)家發(fā)明的復(fù)印機改裝一下，做成第二種超小型復(fù)印機，和手機一模一樣，有兩個功能：一方面可以當(dāng)智能手機用，另一方面可以復(fù)制人們想復(fù)制的東西，復(fù)印機不僅可以復(fù)制紙質(zhì)文件，還可以復(fù)制各種物品。
如果我是一名科學(xué)家，我想開發(fā)一種質(zhì)量好、價格低的太空服，可以隨時自動調(diào)節(jié)溫度，讓人們夏天穿起來很涼爽，冬天穿起來很暖和。至于為什么叫宇航服，是因為穿上之后可以在沒有重力的地方照常行走。
如果我是科學(xué)家，我會做一個保護罩，坐在我發(fā)明的時光穿梭機上，回到過去，把圓明園留到今天，讓未來的人們大飽眼福
雖然這些只是我天真的幻想，多么美好的愿望!我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)在的知識，為實現(xiàn)目標(biāo)打下堅實的基礎(chǔ)!