世界讀書(shū)日活動(dòng)心得最新10篇
活動(dòng)是由共同目的聯(lián)合起來(lái)并完成一定社會(huì)職能的動(dòng)作的總和?；顒?dòng)由目的、動(dòng)機(jī)、動(dòng)作和共同性構(gòu)成，具有完整的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。以下是小編準(zhǔn)備的世界讀書(shū)日活動(dòng)心得范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
世界讀書(shū)日活動(dòng)心得1
在我很小的時(shí)候，姥爺就告訴我一句高爾基的名言：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。從會(huì)說(shuō)話時(shí)起我一直想“書(shū)”到底是什么?是玩具?是食物?我苦思冥想了很久沒(méi)有找到答案。
終于，有一天我見(jiàn)到了我夢(mèng)寐以求的書(shū)，那是姥爺在院子里看書(shū)的時(shí)候，我問(wèn)姥爺：“姥爺你手中拿的是什么呀?”姥爺告訴我，這是書(shū)，說(shuō)著，他又從屋里拿出來(lái)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，可是那時(shí)的我不識(shí)字，根本看不懂，我就照葫蘆畫(huà)飄，學(xué)姥爺看書(shū)的樣子。姥爺告訴我讀書(shū)不能不懂裝懂，可是我不知道姥爺說(shuō)的是什么，以為是再夸我，我就嘻嘻嘻地笑。
后來(lái)我上小學(xué)了，漸漸的認(rèn)識(shí)了許多生字，也能讀懂一些書(shū)了。什么美妙的詩(shī)歌，感人的童話，精美的散文，科普書(shū)籍，動(dòng)人的小說(shuō)等等，我都喜歡讀。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書(shū)不可以一日不讀。我基本上達(dá)到了這一地步。
于是一放學(xué)我就把作業(yè)迅速做完，捧起《十萬(wàn)個(gè)為什么》看個(gè)夠，感覺(jué)全世界就我一個(gè)人，姥爺喊我吃飯時(shí)，我根本聽(tīng)不見(jiàn)，因?yàn)樵谖倚闹锌磿?shū)比一切都重要。
俗話說(shuō)：“生活中沒(méi)有了書(shū)籍，就好比天空沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有了書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。”所以我要多讀書(shū)，讀好書(shū)，我不僅做到不動(dòng)筆墨不讀書(shū)，還做了讀書(shū)筆記。如今，書(shū)成了我的好朋友，一天不讀書(shū)，我的生活就枯燥無(wú)味。
書(shū)是橋梁，引領(lǐng)人類通向美好的未來(lái);書(shū)是清新的風(fēng)，帶給我們心曠神怡的享受;書(shū)是一碗溫暖的心靈雞湯，在寒冷的冬天給我們帶來(lái)陽(yáng)光。
我要感謝姥爺，因?yàn)樗屛艺J(rèn)識(shí)了“書(shū)”這個(gè)好東西?，F(xiàn)在我已經(jīng)小學(xué)快畢業(yè)了，閱讀過(guò)許許多多的書(shū)，積累了大量的課外知識(shí)，寫(xiě)起作文可謂是得心應(yīng)手，我感覺(jué)到：讀書(shū)真有趣!
世界讀書(shū)日活動(dòng)心得2
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，知識(shí)的來(lái)源，智慧的源泉。與書(shū)為友，孤獨(dú)也是一種享受;與書(shū)為伴，幽靜也變得爛漫多彩;與書(shū)為侶，雜聲也可以變得和諧寧?kù)o。正因?yàn)樽x書(shū)給我?guī)?lái)樂(lè)趣，所以，我愛(ài)讀書(shū)。
記得上幼兒園時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一本圖畫(huà)書(shū)，書(shū)中色彩絢麗的畫(huà)面深深吸引了我，我總是纏著媽媽給我講一講書(shū)中的內(nèi)容。慢慢地，我手中的書(shū)越來(lái)越多。雖然認(rèn)不了幾個(gè)字，但這并沒(méi)有阻止我對(duì)讀書(shū)的興趣。
上了小學(xué)，識(shí)字量增加了，我讀得書(shū)越來(lái)越多。每天放學(xué)后，一有時(shí)間，我總是跑到我的小書(shū)櫥前，在書(shū)的海洋里暢游。從最開(kāi)始的《三字經(jīng)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》到《月光下的肚肚狼》、《昆蟲(chóng)記》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》……各種各樣的書(shū)，我讀得津津有味，讀得如饑似渴。在讀了《白雪公主》、《月光下的肚肚狼》時(shí)，我不僅為主人公的善良而高興，還懂得了不能以外貌來(lái)判斷人的美和丑;在讀了《三毛流浪記》時(shí)，我不僅為三毛的悲慘遭遇傷心不已，還讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;在讀了《淘氣包馬小跳》時(shí)，每讀到有趣處，我總是忍不住哈哈大笑，同時(shí)，為馬小跳的淘氣感到無(wú)奈;在讀了《昆蟲(chóng)記》時(shí)，遇到不懂得地方，我總是皺起眉頭，冥思苦想;在讀……
通過(guò)閱讀，豐富了我的知識(shí)，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，激發(fā)了我的想象;通過(guò)閱讀，我懂得了學(xué)習(xí)的艱辛、收獲的快樂(lè)、做人的道理。通過(guò)閱讀，我獲得了榮譽(yù)，因?yàn)槲业膶?xiě)作出色，被評(píng)為“讀書(shū)小明星”、“小作家”，這一切，讓我感動(dòng)、幸福，讓我對(duì)讀書(shū)更有熱情，更有信心。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”是我的夢(mèng)想。讀書(shū)讓我沐浴新的朝陽(yáng)，在陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)。
世界讀書(shū)日活動(dòng)心得3
我熱愛(ài)閱讀，一打開(kāi)武俠小說(shuō)，我就變成了獨(dú)臂大俠，武功高強(qiáng)、行俠仗義的楊過(guò)。打開(kāi)偵探漫畫(huà)，我就成為心思細(xì)密、機(jī)智過(guò)人的柯南，跟著線索一步步抽絲剝繭，找出殺人兇犯。打開(kāi)動(dòng)物小百科，我就是那威風(fēng)凜凜的百獸之王，馳騁草原，大展英姿。打開(kāi)《西游記》，就化身為擁有火眼金睛、會(huì)騰云駕霧七十二變的孫悟空，一路保護(hù)唐三藏到西方取經(jīng)。打開(kāi)《哈利波特》我就成為會(huì)念咒語(yǔ)、能騎掃把在天空翱翔的巫師。因?yàn)殚喿x，我有了想像的翅膀，快樂(lè)的悠游書(shū)海。
讓我又哭又笑的經(jīng)典好書(shū)是—佐賀的超級(jí)奶奶，刻苦、耐勞、勤儉又風(fēng)趣的奶奶，不但用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活的艱困，并深深的影響她的孫子，讓他擁有樂(lè)觀自信的人生觀，并潛移默化的改變了我。我最喜歡書(shū)中的名言是—只有撿來(lái)的東西，沒(méi)有丟掉的東西。這正和老師以及媽媽要我們隨手做環(huán)保的觀念一樣，不但要珍惜自己身邊的事物，更要知福、惜福，佐賀奶奶的生活態(tài)度正悄悄的影響許多人的心靈呢!
讓我深深為之著迷的一本大作是——沈石溪寫(xiě)的《再被狐貍騙一次》，故事中公狐貍為了救狐貍母子而不惜咬傷自己，一再的用計(jì)謀騙過(guò)獵人，博取獵人的同情，故事雖有些血腥、殘忍，但動(dòng)物世界中緊張、感人的畫(huà)面卻打動(dòng)了我的心，使我一看再看，愛(ài)不釋手。并促使我再去搜集這位描寫(xiě)動(dòng)物故事聞名于世的大師的其它著作，如《白天鵝與紅珊瑚》、《駱駝王子》……等等。
書(shū)是我最好的啞巴朋友，它雖然不會(huì)講話卻學(xué)富五車，告訴我許多的知識(shí)和常識(shí)，讓我成為上知天文、下知地理的小博士，穿越時(shí)光燧道，了解許多古今的人與事，書(shū)本陪我渡過(guò)無(wú)數(shù)歡樂(lè)的童年時(shí)光、增添生活的樂(lè)趣，讓我受益無(wú)窮，所以閱讀真有趣。
世界讀書(shū)日活動(dòng)心得4
我的小書(shū)架上有很多書(shū)，上幼兒園時(shí)我不識(shí)字，是媽媽讀書(shū)給我聽(tīng)，我們讀的最多的是繪本，像《鼠小弟》、《阿利的紅斗篷》、《彩虹色的花》、《猜猜我有多愛(ài)你》等等，我都很喜歡。上了小學(xué)以后，我學(xué)會(huì)了拼音，就可以自己讀書(shū)了。我很喜歡讀《愛(ài)的教育》、《小豬西里呼?！贰ⅰ陡窳滞挕?、《安徒生童話》等書(shū)。
我特別喜歡《安徒生童話》中《打火匣》這個(gè)故事。這個(gè)故事中的士兵遇到了三只狗，第一只狗眼睛像茶杯一樣大，第二只狗的眼睛像磨盤(pán)一樣大，第三只狗的眼睛像圓塔一樣大。這可太好玩了，如果狗的眼睛都這么大了，那這狗該有多大呀，每次讀到這兒我都想笑?？墒鞘勘慌逻@些狗，順利拿到了錢(qián)，拿到了神奇的打火匣，他可真勇敢。
媽媽告訴我，童話故事中充滿著綺麗的幻想，會(huì)帶給我們無(wú)限的快樂(lè)。我覺(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理，以后我會(huì)讀更多的書(shū)，從書(shū)中了解更多的知識(shí)，當(dāng)然也一定可以享受到更多的樂(lè)趣喲。
世界讀書(shū)日活動(dòng)心得5
“讀過(guò)一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友?！边@是臧客家的名言。我愛(ài)讀書(shū)，只要進(jìn)了書(shū)的王國(guó)，就很難把我拉出來(lái)。
在家里，我做完了作業(yè)，就開(kāi)始看書(shū)。這本書(shū)像磁鐵一樣吸引著我，看得如醉如癡。突然電話響了，媽媽大聲的喊著：“接電話啊，接電話啊!”我想：媽媽剛才說(shuō)什么呀?不管了繼續(xù)看我的書(shū)。后來(lái)才知道媽媽是讓我聽(tīng)電話，媽媽大罵了我一場(chǎng)，一直問(wèn)我為什么沒(méi)聽(tīng)電話。。我像：如果我告訴媽媽，她會(huì)不會(huì)以后也不給我看書(shū)呢?不過(guò)她一直在問(wèn)我，那說(shuō)不說(shuō)呢?算了忍一會(huì)兒吧，好過(guò)不能看書(shū)呀!
記得有一次，我拿著書(shū)上廁所，邊上邊看。其實(shí)我已經(jīng)上完了，不過(guò)我還想繼續(xù)看書(shū)。看著看者，哥哥在門(mén)外說(shuō)：“你怎么這么舊啊?媽媽也在上，你已經(jīng)那么舊了，應(yīng)該行了吧，我好急啊!”聽(tīng)見(jiàn)哥哥的話我才依依不舍地放下書(shū)，走到客廳繼續(xù)看書(shū)。
我愛(ài)看書(shū),因?yàn)閷?duì)寫(xiě)作有幫助。杜甫說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有伸?！睉?yīng)該多看點(diǎn)書(shū),從書(shū)本中吸取精神糧食,獲得智慧。
世界讀書(shū)日活動(dòng)心得6
讀書(shū)是什么感覺(jué)?誰(shuí)都說(shuō)不好。說(shuō)不定是愉快的，不對(duì);說(shuō)是興奮的，也不恰當(dāng)。不過(guò)我感覺(jué)，讀書(shū)的感覺(jué)是美好的?！拔覔湎驎?shū)籍，就像饑餓的人撲向面包。”正如高爺爺說(shuō)的那樣，讀書(shū)的確是人生中的一大快事。
當(dāng)中午回家時(shí)，總會(huì)慣性地?fù)湎驎?shū)架，抽出一本書(shū)，認(rèn)真地閱讀起來(lái)。不知不覺(jué)中，我就像穿梭在這些優(yōu)美的文字中，思想也游弋在知識(shí)的海洋里。我像一條小魚(yú)兒在這里自由自在地遨游，即使遇上狂風(fēng)暴雨，我也會(huì)向前勇敢地游去。無(wú)論遇上多大的危險(xiǎn)，我堅(jiān)信我會(huì)挺過(guò)去的。“奔跑是一種姿態(tài)，即使竭盡全力也跑不過(guò)別人，也一定要跑過(guò)昨天的自己?！弊x書(shū)也一樣，讀書(shū)是一種享受，即使竭盡全力也讀不過(guò)別人，也一定要讀過(guò)昨天的自己。我雖然沒(méi)有把這行字刻在墻上，但卻深深地刻在了心里。于是我堅(jiān)持每天都讀書(shū)，無(wú)論效果怎樣我都不管，只要讀了就有收獲，有收獲我們?yōu)槭裁床蝗プ瞿?在這句話的驅(qū)動(dòng)下，我讀了很多千古流傳的書(shū)籍：莎士比亞的悲劇、魯迅的文章、冰心的散文，古人的治學(xué)之道……都在我心里流下了深深的痕跡，他們都在我的人生中占領(lǐng)了重要的一步(一席之地)。
“朝聞道，夕死可矣。”連古人在那么艱苦的環(huán)境下都有那么高的志向，我們做為現(xiàn)代人，擁有發(fā)達(dá)的技術(shù)，有什么事情不可以做呢?事在人為，我們被動(dòng)地讀書(shū)肯定得不到好的結(jié)果，甚至?xí)斐蓯汗?。我們只有真心?shí)意地去學(xué)，像孔子那樣為自己學(xué)，我不會(huì)相信我們不會(huì)感覺(jué)到讀書(shū)的快樂(lè)，讀書(shū)的美好。讀書(shū)是什么感覺(jué)?是美好的。
世界讀書(shū)日活動(dòng)心得7
說(shuō)實(shí)話，我小時(shí)候并不喜歡看書(shū)，不怕人笑話，我看到書(shū)，像看到什么似的，想方設(shè)法地支開(kāi)媽媽，因?yàn)楸绕鹂磿?shū)，我還是比較愿意跟我的iPad交朋友，看書(shū)有什么好玩的?ipad才好玩呢!有這么多的游戲供我挑選，看書(shū)多枯燥啊! 可自從上了二年級(jí)，我同桌就整天捧著一 本書(shū)，我跟她說(shuō)話也不理我，我心想：“這書(shū)到底是有多大的魅力啊!居然這么深深吸引著同桌?！毕胫拖肴ヒ惶送浪f(shuō)的書(shū)店看個(gè)究竟。
星期天，我來(lái)了三味書(shū)店，隨便挑了本《西游記》，沒(méi)想到一書(shū)不沾的我，居然……居然迷上了這本書(shū)。我心想：“我這湊巧拿了一本好書(shū)，其他的就沒(méi)這么好看了!”我又隨手拿了一本，終于我第一次感到書(shū)店里充滿了書(shū)香味，我在這茫茫的書(shū)海中快樂(lè)地吮吸著知識(shí)?！皨寢?我要買(mǎi)這本書(shū)!””你說(shuō)什么?”媽媽驚呆了，“你要買(mǎi)書(shū)?”“對(duì)”我回答。“那要不辦張借書(shū)卡吧!省得書(shū)買(mǎi)回家不看!”我高興極了：“喲喲!”我擁有了第一張借書(shū)卡。
之后，我就成了三味書(shū)店的?？停吭乱蠄D書(shū)館借好多書(shū)看。有時(shí)遇上喜歡看的書(shū)，我就賴在書(shū)店不走了，直到媽媽給我買(mǎi)為止，不要借的。
稱動(dòng)物小說(shuō)大師的沈石溪和巴金、冰心、老舍都是我的好榜樣。所謂“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！蔽揖鸵ぶ@步階梯，更上一層樓。
世界讀書(shū)日活動(dòng)心得8
在我國(guó)有“詩(shī)圣”之稱的唐代大詩(shī)人杜甫寫(xiě)過(guò)這樣一句詩(shī)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！逼鋵?shí)，這句詩(shī)用來(lái)告誡我們這些寫(xiě)作文的“新手”是再合適不過(guò)的了。
我們身邊的同齡人，甚至我們自己，都可以驗(yàn)證這句話。倘若不用心讀書(shū)，我們的習(xí)作是寫(xiě)不好的;如果用心讀書(shū)，我們的.文章就會(huì)寫(xiě)好。
我的作文在每一次考試中總能取得好的成績(jī)。因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)、用心讀書(shū)。我讀過(guò)前蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》，我國(guó)作家老舍先生的《駱駝祥子》……每讀一本書(shū)，我總會(huì)把書(shū)上的好句好段摘抄到本上，如今已經(jīng)有好幾本了。不僅是我，我身邊寫(xiě)作好的同學(xué)也都很用心地去看書(shū)。所以，我們的作文才很好。
我有一個(gè)領(lǐng)居，他家的小女孩比我小2歲，作文總是寫(xiě)不好。我勸她道：“你多讀一些好書(shū)，習(xí)作水平就上去了?！薄白x書(shū)有什么意思呀，我才不讀呢?！彼@樣回應(yīng)。我見(jiàn)她如此，也不多說(shuō)些什么。聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在她的作還是半天寫(xiě)不出一個(gè)字來(lái)。
在生活中，文章寫(xiě)得好的人很多，寫(xiě)得差的人也有許多，但只要用心讀書(shū)，習(xí)作水平一寫(xiě)會(huì)上升。
世界讀書(shū)日活動(dòng)心得9
暑假中，我進(jìn)行了一次非?！疤貏e”的旅行，一頭扎進(jìn)書(shū)海，跟隨古今中外的先哲一同欣賞和交流，每天浸潤(rùn)在書(shū)香中，給我的暑期生活帶來(lái)了充實(shí)和快樂(lè)，這個(gè)暑假是我過(guò)得最有意義的暑假。
此次旅行的第一站是——《培根論人生》，來(lái)到十六世紀(jì)的英國(guó)，認(rèn)識(shí)了哲學(xué)家、思想家和科學(xué)家培根，他仔細(xì)地為我講述當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣，論述人的性格品質(zhì)，國(guó)家的興衰和人生的成敗，以及人際關(guān)系的冷暖，讓我更清晰地看清當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活。名家的思路清晰，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，文筆優(yōu)美，哲理深刻，論證縝密，與這位睿智的老人交談受益匪淺，感受到確實(shí)“Knowledageispower!”(知識(shí)就是力量)
旅行的第二站——《熱愛(ài)生命》，來(lái)到了北極的荒野，在這里我作為一個(gè)旁觀者，知道這里的動(dòng)物們?cè)谌绱藧毫拥沫h(huán)境中繼續(xù)演繹、依舊遵循弱肉強(qiáng)食的生存法則。我感覺(jué)冷得刺骨，面對(duì)人類和其他動(dòng)物對(duì)生命的熱愛(ài)，又感到熱得發(fā)燙。大自然中，無(wú)論生命多么強(qiáng)大，或者多么卑微、渺小，它們都有自己的生存價(jià)值，更有生存的權(quán)利。
旅行的第三站——《中外巨人傳：肖邦》，我來(lái)到了十九世紀(jì)的波蘭華沙，欣賞了肖邦的鋼琴曲，贊嘆這位音樂(lè)偉人的奇跡，向這位天才致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候，和他一起去世界音樂(lè)之都維也納，目睹了他在音樂(lè)方面的成長(zhǎng)，看著他一步步走向巔峰，直至在1849年10月17日凌晨2點(diǎn)與世長(zhǎng)辭。雖然他的生命已逝，可他的音樂(lè)精神流傳千古。
旅行的第四站——《科比畫(huà)傳》，來(lái)到了20-年的美國(guó)天使城——LosAngeles，在斯臺(tái)普斯球場(chǎng)看Kobe擊敗凱爾特人，拿到FMVP時(shí)熱烈的慶賀場(chǎng)面，然后與這個(gè)無(wú)所不能的飛俠面對(duì)面交談，問(wèn)他：你為何如此偉大，能拿下五個(gè)冠軍?他的回答十分簡(jiǎn)潔：“練習(xí)，練習(xí)，再練習(xí)，不斷練習(xí)!”
隨著開(kāi)學(xué)的日子一天天的臨近，校園學(xué)習(xí)又將開(kāi)始，我將把這次暑期讀書(shū)之旅的收獲好好整理、總結(jié)，期待下一次假期讀書(shū)之旅有更多更好的.收獲。
世界讀書(shū)日活動(dòng)心得10
沒(méi)有志向的青年，如同斷線的風(fēng)箏，只會(huì)隨風(fēng)搖曳，最后必然喪失前程。沒(méi)有理想的青年，如同失槳的輪船，沒(méi)有堅(jiān)定的方向，最后必然沉陷。
因?yàn)樯掀碌钠D辛，造就了下坡的輕快。知識(shí)是書(shū)的源頭，因?yàn)楂@得知識(shí)，我們才沒(méi)有被歲月的篩子篩的流離失所。
因?yàn)樽x書(shū)，為我們奠定基礎(chǔ)，書(shū)如同對(duì)手一樣，我們克服了，便勝利了，我們應(yīng)該感謝對(duì)手。從點(diǎn)滴的痕跡中，我們?cè)诓粩嗟母淖儯欢鴷?shū)也是垂青于有準(zhǔn)備的人。
將第一個(gè)黎明看作是書(shū)靈魂的開(kāi)始，把每一個(gè)黃昏看作書(shū)根髓的小結(jié)，短短的九年求學(xué)生涯，便作為我們向成熟邁進(jìn)，讓我們得到心靈的實(shí)質(zhì)。讓我們有勇氣主宰自己的命運(yùn)。然而知識(shí)便是命運(yùn)的金線，從開(kāi)始就不曾丟失。
讀書(shū)，使人改變。讓我們懂得“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！弊屛覀兌谩皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”也讓我們懂得“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！币沧屛颐靼住澳钦嬲拿褪浚矣谥泵鎽K淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血?！泵靼住昂ｉ熑昔~(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”也明白“鳥(niǎo)美在羽翼，人美的學(xué)識(shí)?！?/p>
鄭成功曾說(shuō)：“養(yǎng)心莫善欲寡，至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)”勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)，輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧。三人行，必有我?guī)熝?，在未知的學(xué)問(wèn)面前，誰(shuí)都是師父。汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀，因?yàn)殡p手的實(shí)踐，讓我們開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)。
“智慧是穿不破的衣裳，知識(shí)是取之不盡的寶藏”因?yàn)樽x書(shū)我們才不被歲月的篩子篩的流離失所!
所以，青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短短青春，塑造我們的人格與精神，去學(xué)無(wú)窮的智慧。