龍貓個(gè)人觀后心得10篇
《龍貓》是宮崎駿先生的一部代表作，它所描繪的風(fēng)景也好，人物也罷都魅力十足，讓人百看不厭。下面是小編給大家整理的關(guān)于龍貓個(gè)人觀后心得，歡迎大家來(lái)閱讀。
龍貓個(gè)人觀后心得1
《龍貓》是宮崎駿導(dǎo)演在1988年執(zhí)導(dǎo)的一部杰作，他再次用平淡的故事情節(jié)加上人類深沉的情感，再配上優(yōu)美而又神秘的大自然打動(dòng)了我，在寧?kù)o的鄉(xiāng)間夜晚吹著陶筍的龍貓，沒(méi)有華麗的色彩，一切都是淡淡的自然的，有一絲感傷，她們種下的每一棵橡樹(shù)子的發(fā)芽都是對(duì)未來(lái)生活的美好夢(mèng)想，劇中的兩姐妹小月和小妹的真摯的，單純的，深切的姐妹情令人動(dòng)容，相信每一個(gè)看過(guò)《龍貓》的人一定會(huì)對(duì)那種單純深切的姐妹深情感到無(wú)比親切，每次看到這部電影總是回想起童年里總也甩不掉的遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟在身后哭著跑的弟弟妹妹們，小梅在那一刻成為每一個(gè)觀眾自家的妹妹，所以每個(gè)人都在那一刻焦急的尋找著走失的小梅。
在鄉(xiāng)間寧?kù)o的大自然里，還有著可愛(ài)的森林的精靈守護(hù)者，這些小孩子的故事被宮崎駿刻畫(huà)得如此的具有人文的色彩，給全世界的觀眾，無(wú)論是小孩子還是成年人都留下了美好的想象，在宮崎駿的筆下，大自然并不是我們要通過(guò)征服來(lái)攫取資源的領(lǐng)地，而是我們要一起和睦共處，這是我們心中神往的境地。沒(méi)有一句臺(tái)詞甚至沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)幾場(chǎng)的龍貓，成為我們永遠(yuǎn)的至愛(ài)，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)成為了人們心靈的守護(hù)者，龍貓幾次的出現(xiàn)化解了危機(jī)，更化解了小月和小梅之間的不快，由此給人以大自然的美好的感覺(jué)，即使是一個(gè)人走在鄉(xiāng)間的路上也不會(huì)害怕，因?yàn)橛旋堌埵刈o(hù)著我們。
龍貓個(gè)人觀后心得2
一片漆黑中，目光的焦點(diǎn)于那唯一發(fā)出光亮的銀幕，聚精會(huì)神的聽(tīng)著從喇叭傳出的一字一句，深深的陶醉于各式各樣的情節(jié).....沒(méi)錯(cuò)!這就是我最喜歡的休閑活動(dòng)之一-----看電影!
說(shuō)到電影，那么滿口電影經(jīng)的我，就非得要談?wù)勎易钕矚g的電影-----宮崎駿的“龍貓”啦!它的內(nèi)容大致上是描述一對(duì)姐妹和父親一同搬到一間充滿奧妙的大子里，并遇到了許多有趣且不可思議的事。后來(lái)妹妹因?yàn)閶寢尣∏榧又囟结t(yī)院探望媽媽，卻不小心迷了，最后藉著龍貓的幫助，姐姐終于順利找回走失的妹妹，并到醫(yī)院探望她們的母親。
在看完龍貓后，我好想化為一道清風(fēng)，和故事中的姐妹倆一起探險(xiǎn)那充滿神秘與驚奇的地方，一起搭乘貓巴士，享受快樂(lè)的生活。在電影里，令我印象十分深刻的一段是姐姐皋月焦急的尋找不見(jiàn)的妹妹小梅，并在找到妹妹后，兩人放下先前吵架的不愉快，舊好，姐妹之間溫暖的手足情誼，令人感到十分溫馨。還有兩人在醫(yī)院窗臺(tái)上留下親手摘的玉米，并坐在窗外的樹(shù)上看著病里的媽媽，那種滿心愉悅的感覺(jué)更讓人感受到濃濃的親情，心情在不知不覺(jué)中也悄悄的被感染了那種歡樂(lè)的氣氛。這或許也是為什么龍貓令我深深著迷的原因之一吧!
在我當(dāng)初看這部電影時(shí)，覺(jué)得皋月與小梅姐妹倆及父親所居住的地方，有著鄉(xiāng)村的樸實(shí)風(fēng)格以及無(wú)限的驚喜。屋內(nèi)有著像是小黑球模樣的可愛(ài)“煤炭球”，還有著可以讓一家人一同泡澡的大浴室;屋外則有綠油油的草地、大樹(shù)、茂密的森林，及小龍貓與森林的守護(hù)者“大龍貓”。宮崎駿用龍貓實(shí)現(xiàn)了我小時(shí)候幻想的鄉(xiāng)村，并讓好久沒(méi)有沉浸于幻想之中的我，重新回到了天馬行空的世界，找回了自己童年的天真活潑，也讓那顆被收藏在心底的赤子再次活躍。
看完“龍貓”后，體會(huì)到這個(gè)故事告訴著我們，要與大自然和平相處并且互不與，也提醒了我們的重要。例如電影中的那株雄偉壯麗的大樹(shù)，在現(xiàn)今的世界上，像它一樣的大樹(shù)不知道還有幾棵?亦或我們已找不到如此高大的樹(shù)木了?或許就像電影中說(shuō)的一樣，“或許是我們不知道，也或許只是我們沒(méi)有察覺(jué)與發(fā)現(xiàn)，一些事物可能就因?yàn)檫@樣而被我們疏忽了”，如果人們只顧著自身利益，而不重視這塊養(yǎng)育我們的土地，疏忽了它的存在，那么在某一天里，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)受到的不只是這塊土地，我們也到了自己?！褒堌垺边@部電影，令我體會(huì)到一個(gè)道理-----如果我們與大自然和平相處，那么地球?qū)?huì)健康的永遠(yuǎn)保存下去;相反的，如果我們?nèi)祟惱^續(xù)為了自己的利益而大自然，將會(huì)面臨被自然反撲的。
充滿想象力、撫慰，給予我自然的，也讓我重新找回了赤子。在短短的一個(gè)多小時(shí)里，藉此獲得樂(lè)趣，從中一些道理，這就是我最喜歡的一部電影-----“龍貓”。
龍貓個(gè)人觀后心得3
看完了宮崎峻的《龍貓》，有種溫馨地想要流淚的感覺(jué)。上了大學(xué)，看見(jiàn)很多人發(fā)各種回憶小時(shí)候的快樂(lè)無(wú)邪，感慨自己老的微博，我也沒(méi)有太大反應(yīng)太多感慨。直到看完這部片子，才發(fā)現(xiàn)，自己離童年那份無(wú)憂無(wú)慮已經(jīng)有不小的距離了。
小時(shí)侯，很喜歡那首《多洛洛》，看了這部影片才知道就是這部動(dòng)畫(huà)片的主題曲。聽(tīng)的時(shí)候心中有種莫名的、夾雜酸楚與甜蜜的感覺(jué)?；貞?、感動(dòng)混合在一起，撲面而來(lái)。就像歌詞中唱得那樣“伸開(kāi)雙手，我就是風(fēng)，夢(mèng)是世界最最不同的時(shí)空?！薄爸灰巳诵闹卸加卸苟过垼昃陀肋h(yuǎn)不會(huì)消失，愛(ài)是最美的擁有?！边@些原來(lái)曾經(jīng)朗朗上口的歌詞，現(xiàn)在仍然具有魅力。聽(tīng)著它的旋律能讓我感受到輕松愉悅，暫時(shí)放下即將結(jié)束學(xué)生時(shí)代，就要畢業(yè)走上社會(huì)的焦慮與不安。
動(dòng)畫(huà)片中得兩個(gè)小女孩實(shí)在可愛(ài)，杫月是姐姐，小米是妹妹，她們活潑、開(kāi)朗。她們的生活簡(jiǎn)單、輕松、充滿童趣與朝氣，親近自然，無(wú)憂無(wú)慮。影片中他們總是開(kāi)心地大喊大叫，配音和她們的形象很是吻合，聽(tīng)起來(lái)讓人愉悅高興并有種母親般憐愛(ài)的情感讓心中暖暖。姐姐杫月更懂事一些，妹妹小米還有些稚氣未脫，當(dāng)我看到她們的追逐嬉戲，看到妹妹像個(gè)小跟屁蟲(chóng)一樣的跟著姐姐，還總?cè)氯拢骸敖?，等等?”我總是忍不住聯(lián)想起自己的童年，某些場(chǎng)景似乎似曾相識(shí)。她們的小家庭能如此幸福，充滿朝氣與童趣，很重要的一個(gè)原因還是因?yàn)檫@對(duì)姐妹兩，幸福地?fù)碛幸粚?duì)好父母。父母也保有著自己的童心，并且鼓勵(lì)兩個(gè)孩子進(jìn)行想象，感受生活，熱愛(ài)自然，雖然他們無(wú)法看到龍貓，但他們的支持與鼓勵(lì)給了姐妹兩美麗的童年生活。
龍貓實(shí)在是可愛(ài)，雖然它的叫聲有點(diǎn)嚇人，它的笑容有點(diǎn)“詭異”。但是當(dāng)它接過(guò)那把雨傘，因?yàn)椴粫?huì)用而有點(diǎn)不知所措時(shí)，我們都讀懂了它的善良。然后它“吼”來(lái)了自己的公交車——一只笑容更詭異的大貓，瀟灑離去，很有些洋洋自得。后來(lái)也就是這只貓車，將姐妹倆送到了媽媽的醫(yī)院，得知了媽媽并無(wú)大礙的喜訊。于是姐妹倆的世界馬上由大雨變?yōu)榱饲缣?，然后影片又響起了那首歡樂(lè)無(wú)比的主題曲。沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié)，用最最生活化的場(chǎng)景，影片傳達(dá)一份最真誠(chéng)、最純凈的童趣。我也不禁想，如果換做是我，我能看見(jiàn)龍貓嗎?
覺(jué)得宮崎駿在他所有的影片中都不遺余力的宣傳著環(huán)保，這是大師最為人所稱道的悲憫之處。樹(shù)的意象隨處可見(jiàn)，而本部影片中龍貓一家居住的那棵參天大樹(shù)，雖著墨不多，然而安詳寧?kù)o，仿佛是這個(gè)小村子的守護(hù)神一般。這部電影不像其他多部影片那樣以觸目驚心的自然破壞的結(jié)果震撼人心，而直接給觀者最理想的家園，讓人憧憬、使人向往。
龍貓個(gè)人觀后心得4
星期五的午飯過(guò)后，我打消了要睡覺(jué)的念頭。
拿著手機(jī)打開(kāi)愛(ài)奇藝APP，找了好一會(huì)，看著滿屏武打戲，我想說(shuō)我也想要看女孩子看的那種——漂亮又可愛(ài)的主角對(duì)廣大觀眾分享著自己的故事，有著美好結(jié)局的那種，終于找到了我理想的一部電影——龍貓。這部電影的主人公是小月，小梅和她們的爸爸媽媽，還有一位當(dāng)然是龍貓啦，這部電影說(shuō)的是小月的母親生病住院了，父親帶著他與四歲的妹妹小梅到鄉(xiāng)間居住，她們對(duì)那里的環(huán)境都感到十分新奇，也發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情，她們遇到了很多小精靈，來(lái)到屬于她們的環(huán)境中，看到了世界中很多的奇怪事物，更與一只大大胖胖可愛(ài)的龍貓成為了朋友，龍貓與小精靈們利用他們的神奇力量，為小月和小梅帶來(lái)了很多神奇的景觀，令他們大開(kāi)眼見(jiàn)。妹妹小梅常常掛念生病中的母親，嚷著要姐姐帶她去看母親，但小月拒絕了，小梅竟然自己前往，不料途中迷路了，小月只好尋找她的`龍貓及小精靈朋友們幫助。
電影的開(kāi)頭是爸爸找了一位司機(jī)叔叔開(kāi)著車載著小月和小梅，車上還有他們家的一些家具，映入眼簾的是一片生機(jī)勃勃，小月中途給了爸爸一顆糖，爸爸開(kāi)心地說(shuō)：“好的，謝謝，不用了?！比缓髢山忝米谲噧?nèi)看著外面的風(fēng)景，他們路過(guò)了一個(gè)穿著藍(lán)色制服騎著單車的人，小月。提前看到了就和小梅說(shuō)：“小梅，趕快躲起來(lái)?！痹谲囎映^(guò)自行車的時(shí)候，小月終于看清了那個(gè)身穿藍(lán)色制服人的模樣，說(shuō)了句“還以為他是警察呢?！闭f(shuō)完她就向著那個(gè)穿著藍(lán)色制服的人招了招手呼喊著，那個(gè)騎自行車的人也向她招了招手呼喊著。車子在經(jīng)過(guò)一個(gè)小男孩家門(mén)口的時(shí)候，停下來(lái)了，爸爸詢問(wèn)小男孩說(shuō)請(qǐng)問(wèn)你們家有沒(méi)有大人在啊，小男孩往一個(gè)方向指了指，爸爸在路邊對(duì)著哪邊喊：我叫草壁辰男，剛剛搬到這里以后請(qǐng)多多關(guān)照。在小孩小男孩爸爸回了一句搬家辛苦了之后，小男孩的思緒便拉了回來(lái)，發(fā)現(xiàn)小月和小梅沖著他笑。他頓時(shí)臉特別紅。于是迅速轉(zhuǎn)身努力干活，直到車開(kāi)走了，他才放下手中的活，匆匆跑出去，看看他們家住在哪。離新家還有點(diǎn)距離，他們下車了，剛走就去，就看到了一座小橋，橋下的小河流特別清澈，還有小魚(yú)，經(jīng)過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道，小月、小梅和爸爸到了新房子前的草坪上。找到了幫他看守屋子的那個(gè)老奶奶。一天，姐姐小月去學(xué)校上學(xué)了，小梅一個(gè)人在家外的草坪上玩，她突然看到了一個(gè)小龍貓，看著看著，又有一個(gè)龍貓，喔噢，她悄悄地跟在它們的身后，兩只小龍貓發(fā)現(xiàn)了她，竟然消失了，過(guò)了一會(huì)它們又可以看見(jiàn)了，小梅跟著它去了它們生活的地方，發(fā)現(xiàn)了一只特別大的龍貓……
看了這部電影，給我印象最深刻的是小月和小梅的那種童真，她們活潑可愛(ài)熱情積極，感染了我，不忘初心是重要。
龍貓個(gè)人觀后心得5
樸素的畫(huà)風(fēng)，簡(jiǎn)單的故事情節(jié);單純可愛(ài)的孩子，和藹可親的老太;高聳的大樟樹(shù)，神秘的龍貓……宮崎駿又一次給我們講述了一部充滿幻想，充滿童趣的童話故事。不禁讓我們回憶起孩提時(shí)代在鄉(xiāng)村淳樸的童年生活。
可以說(shuō)宮崎駿的《龍貓》是一部充滿神話色彩的夢(mèng)幻劇，但我覺(jué)得它更是一部很單純，很樸實(shí)的童話劇。與宮崎駿其他作品不同的是《龍貓》的畫(huà)風(fēng)簡(jiǎn)單純樸，寫(xiě)出了鄉(xiāng)村生活的樸實(shí)祥和，沒(méi)有太多的渲染，也沒(méi)有過(guò)于夸張的奇幻。電影講述了和爸爸一起搬到鄉(xiāng)下的兩姐妹，在家附近的一棵大樟樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了傳說(shuō)中只有好孩子才能看見(jiàn)的龍貓。其間發(fā)生了很多不可思議而有趣的故事。一天，妹妹小米和姐姐吵了架之后，便獨(dú)自出走去找自己生病住院的媽媽，途中卻迷了路。姐姐在四處尋找無(wú)果的情況下，只好求助于龍貓。善良而溫和的龍貓喚來(lái)龍貓電車，載著姐姐找到了迷路的妹妹，乘著龍貓電車，妹妹把親手摘的玉米送給了媽媽，希望她早日康復(fù)。
之所以覺(jué)得《龍貓》是一部單純的童話故事，是從一個(gè)孩子的視角去看待的這部電影。劇中的很多細(xì)節(jié)以及對(duì)話都是以一個(gè)剛剛對(duì)這個(gè)世界有懵懂念想的孩子描寫(xiě)的，這里的孩子則可以看成是劇中的小梅，小梅在劇中大約三四歲的樣子，對(duì)自己周圍的一切都會(huì)感到好奇，為了看到灰塵精靈她能一直盯著墻上的縫隙… 而姐姐小月已經(jīng)上學(xué)，對(duì)這個(gè)世界的看法和認(rèn)知已經(jīng)初步成熟和了解，媽媽因病住院她就擔(dān)當(dāng)起了照顧妹妹的任務(wù)。
龍貓?jiān)趧≈锌梢允且粋€(gè)虛幻的角色，它是根本不存在于小梅小月生活的那個(gè)世界，而小妹小月對(duì)大龍貓的印象和邂逅可以看成是姐妹倆因?qū)Ω浇男颅h(huán)境以及大樟樹(shù)林存在的神秘感而產(chǎn)生的幻想。從另一個(gè)方面講，我們也可以理解為大龍貓是姐妹倆在聽(tīng)到爸爸和婆婆講的神話故事后于夢(mèng)中形成的虛幻角色。在這部電影中，龍貓第一次出場(chǎng)是在小梅在院子中玩耍時(shí)無(wú)意中通過(guò)一個(gè)幽深的灌木叢掉入了大樟樹(shù)的樹(shù)洞里，她在這里發(fā)現(xiàn)了大龍貓，然后調(diào)皮的趴在大龍貓的肚皮上美美的睡了一覺(jué)，而后當(dāng)小妹醒來(lái)之后卻被姐姐和爸爸發(fā)現(xiàn)躺在了一篇灌木叢中。龍貓第二次出場(chǎng)是小梅和姐姐小月在公交站點(diǎn)等待爸爸下班回家的時(shí)候，不過(guò)這次是姐姐小月首先看到了龍貓，而小梅此時(shí)卻趴在了姐姐的背上睡著了。龍貓的第三次出場(chǎng)是在姐妹倆半夜醒來(lái)的時(shí)候，這次三個(gè)龍貓圍著姐妹倆種下的樟樹(shù)籽跳來(lái)跳去，最后通過(guò)咒語(yǔ)將她們剛剛種下的樟樹(shù)籽變成了一片足以遮天蔽日的樟樹(shù)林。而龍貓的最后一次出場(chǎng)則是姐姐小月為了尋找迷路的妹妹跑到樟樹(shù)林中尋求龍貓幫助的時(shí)候。在我看來(lái)，龍貓只是妹妹小梅夢(mèng)中的幻想所形成的一個(gè)角色，而童心未泯的姐姐小月在妹妹的描述下也或多或少的形成了龍貓的形象。
所以，《龍貓》帶給我們的是一部圍繞姊妹倆的夢(mèng)境展開(kāi)的一部亦真亦假的童話故事。
龍貓個(gè)人觀后心得6
《龍貓》是在1988年上映的動(dòng)畫(huà)電影，由宮崎駿執(zhí)導(dǎo)。其主要講述了在母親住院期間，父親帶著小月與四歲的小梅搬家到農(nóng)村生活，從而引出小月與小梅巧遇龍貓以及相關(guān)的故事。
影片中，小月與小梅因搬到一處新家，異常興奮，尤其是4歲的妹妹小梅。對(duì)新奇事物的好奇心，是小孩子的天性，而這種天性會(huì)隨著成長(zhǎng)，逐漸消失殆盡。但是，明顯的是，姐姐小月與妹妹小梅的興奮度不盡相同。從而導(dǎo)致她們對(duì)生活存在不一樣的態(tài)度?？墒?，她們的興奮沒(méi)能持續(xù)多久，心靈卻覆蓋上了不安。夜里洗澡時(shí)，因外邊刮著大風(fēng)，屋子看似要坍塌，從而造成了姐妹倆不安。看似只是因物質(zhì)導(dǎo)致的不安，其實(shí)不然，這根本的原因是姐妹倆只有父親的陪伴，母親不在身邊，是缺乏母愛(ài)的深深不安。我們不難發(fā)現(xiàn)，父愛(ài)是難以彌補(bǔ)母愛(ài)的殘缺的，畢竟孩子是從母親由身體孕育的。也是因?yàn)槿狈δ笎?ài)，小梅常常對(duì)姐姐與父親大吼：我不怕。觀察細(xì)致便可得知，這是未經(jīng)世事的孩子，掩飾內(nèi)心不安的手段。而處在4歲的年齡階段，這句話看似表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，但那只是不安心理在作祟。究其根本，是一個(gè)小孩在渴望母愛(ài)呵護(hù)的階段，卻并不能如愿以償?shù)谋憩F(xiàn)。
此外，當(dāng)姐妹倆與父親去醫(yī)院探望生病的母親時(shí)，母親幫姐姐小月梳理頭發(fā)，而一旁的小梅大喊母親也要幫自己弄頭發(fā)。這一片段，顯然表達(dá)了在孩子心中，從母親那里即使得到一點(diǎn)點(diǎn)呵護(hù)，她們卻會(huì)心滿意足，從而表露了她們對(duì)母愛(ài)極度的渴望。
雖不能從現(xiàn)實(shí)生活中完滿地獲得母愛(ài)的滋潤(rùn)，但是小梅卻能自?shī)首詷?lè)。在姐姐上學(xué)、父親做研究的期間，小梅獨(dú)自在屋子附近玩耍，也是這時(shí)，她幸運(yùn)地遇上了小龍貓，然后跟隨小龍貓，卻意外發(fā)現(xiàn)了正在酣睡的巨大龍貓。小梅沒(méi)有害怕的意思，反而很是開(kāi)心。她趴在龍貓身上，覺(jué)得很好玩，靜靜地看著它，時(shí)而撫摸它柔毛毛。再后來(lái)，姐姐也見(jiàn)到了龍貓，從此，姐妹倆與龍貓結(jié)下不解之緣。姐妹倆之所以喜愛(ài)龍貓，是因?yàn)辇堌埦拖窨梢越o她們心靈呵護(hù)的母親一般，溫暖慈祥。深入分析可知，在小梅首次追尋龍貓的過(guò)程中，那條曲徑通幽的樹(shù)林小道猶如通向母體子宮的產(chǎn)道，而小梅進(jìn)入的大龍貓酣睡的樹(shù)洞，就像母親的孕育孩子的子宮。整個(gè)過(guò)程簡(jiǎn)直就是回歸母體的歷程。從而，可以得出這是，導(dǎo)演彌補(bǔ)生活中姐妹倆缺乏母愛(ài)所做的平衡，這般比喻，可見(jiàn)導(dǎo)演非凡的藝術(shù)素養(yǎng)。
龍貓雖不常出現(xiàn)在姐妹倆的視野中，甚至是真是假還有待考證，就如影片中所說(shuō)：雖是夢(mèng)，但又不是夢(mèng)。但是，龍貓是否真實(shí)存在已然不重要，重要的是姐妹倆已從中得到了猶如母愛(ài)般的呵護(hù)。龍貓就是姐妹倆的母親，可以給予她們愛(ài)的呵護(hù)，可以幫助她們健康成長(zhǎng)。
縱觀全片，盡管在現(xiàn)實(shí)中姐妹倆缺乏母愛(ài)呵護(hù)，但是于似夢(mèng)非夢(mèng)的狀態(tài)下，她們卻得到了猶如母愛(ài)的滋潤(rùn)?，F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻的平衡，讓觀影者看到姐妹倆生活中依然存在希望而感到欣慰?？梢?jiàn)導(dǎo)演獨(dú)到的表現(xiàn)藝術(shù)的高超水平。
龍貓個(gè)人觀后心得7
《龍貓》講述了父親和小月以及他四歲的妹妹小梅一起搬到農(nóng)村的故事。在農(nóng)村，他們對(duì)一切都很新奇，發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。他們遇到了煤精靈，遇到了我的龍貓，和一個(gè)又大又胖又可愛(ài)的龍貓成了朋友。龍貓用他的魔力給小月和她的妹妹帶來(lái)了許多神奇的風(fēng)景，讓他們大開(kāi)眼界。小美經(jīng)常想念生病的媽媽，哭著讓姐姐帶她去看媽媽，給媽媽帶玉米。但是小月拒絕了，小梅自己去了，結(jié)果在路上迷路了。小月只好找龍貓幫忙，龍貓召喚了貓巴士。在貓公交的幫助下，我找到了小美，把玉米給了媽媽。
晚上，我妹妹陳悅和她的妹妹小梅冒雨來(lái)到車站，迎接她回來(lái)工作很晚的父親。妹妹困得支撐不住的時(shí)候，她就關(guān)切地把妹妹背上，不時(shí)搖晃身體，防止妹妹摔倒。這時(shí)，我和荷葉遇到了龍貓。小月很驚訝，猶豫著問(wèn)，就把傘給了旁邊。龍貓拿著傘靠著荷葉的時(shí)候，雨點(diǎn)滴答滴答地落在傘上。他又害怕又激動(dòng)，兩次臉都紅了。他驚訝的時(shí)候看起來(lái)好可愛(ài)。之后他直接跳起來(lái)，讓所有的雨水都落在樹(shù)上。他看起來(lái)像一個(gè)無(wú)知無(wú)知的孩子，找到了他心愛(ài)的玩具，很開(kāi)心。同時(shí)他感染了觀眾，把觀眾帶入其中，想起了他之前的事情。那一系列傻傻的，可愛(ài)的，開(kāi)心的，滿足的長(zhǎng)相很受歡迎。
人和龍貓可以做朋友，其他動(dòng)物也可以。
龍貓個(gè)人觀后心得8
想必大家必須認(rèn)識(shí)日本的宮崎駿吧!我們所認(rèn)識(shí)的一些可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)人物就是出自于他的筆呢!
宮崎駿是1941年1月5日出生的，是日本有名的動(dòng)畫(huà)師、動(dòng)畫(huà)制作者、漫畫(huà)家。他這一生出版過(guò)的著作有：《懸崖上的金魚(yú)公主》、《千與千尋》、《移動(dòng)的城堡》等等。
《龍貓》主要講的是：兩個(gè)活潑可愛(ài)的姐妹和她們的爸爸搬進(jìn)一個(gè)鬧鬼的屋子中，在此她們認(rèn)識(shí)了灰灰的煤煤球和神通廣大的龍貓。但唯一美中不足的是她們的媽媽不能夠分享她們的歡樂(lè)。她們的媽媽住院了。這種遺憾的生活維持了很久。
有一天，醫(yī)院來(lái)了電報(bào)，是媽媽的病情又加重了。急性子的妹妹決定一人只身徒步去醫(yī)院看媽媽，姐姐發(fā)現(xiàn)妹妹失蹤后，立刻和村民們一齊到處尋找，眼看黑暗就要來(lái)臨，還是連妹妹的一點(diǎn)消息都沒(méi)有，情急之下姐姐前去森林求助于龍貓。最終在龍貓的幫忙下找到了妹妹。
看完《龍貓》，我的心中百感交集。
日本人愛(ài)干凈、整潔。電影中人們的穿著十分干凈，房間里一塵不染，進(jìn)出門(mén)也有著脫鞋、換鞋的習(xí)慣。而中國(guó)在幾十人的會(huì)議室中都能產(chǎn)生很多廢品垃圾，令人不堪入目。
電影中的日本人十分有禮貌，見(jiàn)到人們都會(huì)問(wèn)好，對(duì)人也很真誠(chéng)，沒(méi)有半分虛假、做作的情緒在里面。而中國(guó)，家中許多年輕人對(duì)老齡人惡語(yǔ)相向。公交上，年輕人為了不給老人、孕婦讓座，裝睡、低頭玩手機(jī)等花招應(yīng)有盡有……老人在外面摔了跤，也沒(méi)人扶，生怕扶了被碰瓷。這種惡習(xí)如何不讓人厭惡呢?
期望人們觀看此文能有所改善，別繼續(xù)丟人了吧!
龍貓個(gè)人觀后心得9
今日因?yàn)殛惤處熑e的學(xué)校聽(tīng)課了，所以MS黃和嚴(yán)教師讓我們看一部宮崎駿作品龍貓。
我和同學(xué)們一下子就被片頭動(dòng)畫(huà)人物吸引了，大家很安靜地認(rèn)真觀看著電影。這部片子是因?yàn)閶寢屔∽≡?，姐姐、小梅和爸爸搬到了鄉(xiāng)下的的鬼屋住下，在那里姐姐和小梅認(rèn)識(shí)了很多新的朋友，也在庭院里看見(jiàn)了搬家的小龍貓，看到了神秘高聳的老橡樹(shù);雨中，在公交車站看到了等車的龍貓，胖胖的很可愛(ài)，爸爸的雨傘不遮住它，看起來(lái)很搞笑，但龍貓卻很感激她們。這時(shí)候那輛呼嘯狂奔的貓“巴士”停下來(lái)接走龍貓，我這時(shí)心里想，如果能坐在上頭飛奔，感覺(jué)必須很好吧?
兩節(jié)課的時(shí)間我們只看到一半，我和同學(xué)們都意猶未盡。放學(xué)了，媽媽接我回家，我問(wèn)媽媽有沒(méi)有看過(guò)龍貓，媽媽說(shuō)她看過(guò)了，她很愛(ài)看宮崎駿的所有電影作品和繪本。
吃完午飯，媽媽就找了龍貓的電影視頻，陪我把余下資料看完。龍貓讓橡果子發(fā)芽成長(zhǎng)，太神奇了!龍貓也幫忙姐姐找到因?yàn)橄雼寢屪呙月返男∶罚兔λ齻儼延衩姿徒o還在醫(yī)院的媽媽。
我和媽媽欣賞著電影里美麗的圖畫(huà)，花花草草，天上的白云，可愛(ài)的人物表情，以后畫(huà)彩鉛畫(huà)時(shí)，就能夠好好學(xué)習(xí)了。
這部電影，也教育我要做一個(gè)單純正直的人，關(guān)心愛(ài)護(hù)家人，與同學(xué)朋友要友好相處，相互幫忙關(guān)心，這樣每一天才能很歡樂(lè)，說(shuō)不定也能和森林精靈龍貓交朋友呢!
龍貓個(gè)人觀后心得10
簡(jiǎn)單的故事，一位父親帶著兩個(gè)孩子搬家，母親住院治病，兩個(gè)孩子盼著母親回來(lái)。搬到新家后，兩個(gè)孩子遇見(jiàn)了自己畫(huà)冊(cè)上的龍貓，和龍貓度過(guò)了幾個(gè)愉快的時(shí)刻，最后在龍貓的幫助下，姐姐找到了妹妹，而且確認(rèn)母親很快就要回家了。以上就是大致的故事情節(jié)，所以這部電影也只有短短的86分鐘，完全沒(méi)有《千與千尋》中的那么復(fù)雜，給人一種簡(jiǎn)單的`滿足。
但這部電影評(píng)分很高，應(yīng)該完全不像情節(jié)這么簡(jiǎn)單。宮崎駿在其中表達(dá)了太多的東西，按照高考語(yǔ)文閱讀理解的思維，我可以從中看出人與自然的和諧，人與動(dòng)物的和諧，鄰里之間的和諧，孩子對(duì)母親的愛(ài)，姐姐對(duì)妹妹的愛(ài)，父親對(duì)孩子的愛(ài)，還有小男孩對(duì)小女孩的那種害羞和靦腆。其中包含了太多的美好的東西，但卻是用如此簡(jiǎn)單的方式反映出來(lái)，簡(jiǎn)單的讓人震撼而又覺(jué)得無(wú)比真實(shí)。在那個(gè)年代拍出的這么一部電影，隔了這么多年依然能一次又一次的給人感動(dòng)，而且會(huì)一直流傳下去。
是不是讓我們想起了小時(shí)候呢?想起了家鄉(xiāng)那廣闊的田野，想起了那淳樸的鄉(xiāng)親，想起了午后和小伙伴一起去釣龍蝦，想起了和外婆一起挖豬草……這是田野，是農(nóng)村留給我的記憶。那時(shí)的生活如影片中看到的那樣是簡(jiǎn)單的，但卻很幸福。
除了大主題以外，宮崎駿對(duì)電影的細(xì)節(jié)處理很到位，從人物的表情，穿著，甚至反光鏡中都能看到最符合實(shí)際的情景。不知道這部電影花了多少時(shí)間構(gòu)思，多長(zhǎng)時(shí)間制作，多長(zhǎng)時(shí)間處理每一個(gè)細(xì)微之處。
其實(shí)這部電影中關(guān)于龍貓場(chǎng)景的并不是很多，不知道有沒(méi)有人看見(jiàn)這個(gè)電影題目會(huì)覺(jué)得有困惑。在我看來(lái)，龍貓只是一種象征，存在于我們的內(nèi)心，也許就是小時(shí)候那些最好最好的記憶。
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