魯濱孫漂流記學(xué)生讀書心得

魯濱孫漂流記主要講述了主人公魯濱遜·克魯索出生于一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，一生志在遨游四海的故事。下面小編給大家分享魯濱孫漂流記學(xué)生讀書心得的內(nèi)容，希望能夠幫助大家!

魯濱孫漂流記學(xué)生讀書心得1

這個(gè)寒假我讀了《魯濱遜漂流記》，讀完這本書，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮此刻我的眼前。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，戰(zhàn)勝了迎面而來的一切困難，實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想。他，就是探險(xiǎn)家、航海家——魯濱遜。

魯濱遜出生于一個(gè)英國家庭，他不滿足于平常的生活，告別父母與朋友，和水手們一齊出海探險(xiǎn)。不料，在一次航海中，船在南美洲附近觸礁，船身斷裂，水手們和船長全部掉入大海，僅有魯濱遜是唯一一個(gè)幸存下來的人。他看到船上還有許多殘留下來的工具和食物，便用木頭做了一只木筏，把它們?nèi)纪仙习?，來維持暫時(shí)的生活。夜晚孤身的恐懼，讓他想起了父親的衷告，讓他覺得這是他不聽父親衷告的結(jié)果。

食物再多也終有吃完的那一天。一天，他決定在荒島上種一些糧食。他開始種植大麥和水稻，也不明白他經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，他努力的勞作，他還學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包。他捕獲獵物，并開始圈養(yǎng)山羊，讓它們繁殖，一代一代地傳下去。他養(yǎng)了一只鸚鵡來打發(fā)寂寞，挖掘了一個(gè)山洞，且打造了些家具，擺設(shè)在山洞里。這使他過上了豐衣足食的生活。

在一次打獵中，他看到一群野人在追著一個(gè)土人不放，土人被那群野人打得遍體鱗傷，他不顧自身安危與那群野人殊死拼搏，最終把土人從野人手里解救了出來。魯濱遜收養(yǎng)了土人，并為他取名，叫“星期五”。他教星期五說話，教他怎樣做人。最終，在數(shù)年之后，他偶然間幸運(yùn)的遇到了一艘英國船，從此結(jié)束了他長達(dá)二十八年的荒島生涯。

讀完這本書，我大有所感想。此刻的小孩從來都是過著“衣來伸手，飯來張口”的生活。每個(gè)人都像溫室里的花朵，一刮風(fēng)就倒下了，受一點(diǎn)小小的挫折，也許就站不起來了。我們從來都沒有去靠自我的雙手勞動(dòng)過，努力過，永遠(yuǎn)都是向父母索取，父母的每一分錢都來之不易，而我們卻只會(huì)所要，不靠用辛勤的汗水勞動(dòng)。一次，我做一道數(shù)學(xué)題，我一會(huì)兒折紙，一會(huì)兒剪剪指甲，磨嘰了半天，一點(diǎn)進(jìn)展也沒有，我便不耐煩了，出去玩了，扔下那道題在那。此刻想想，可真是慚愧。

其實(shí)困難并不可怕，可怕的是你的心。只要每個(gè)人心中都有信念，那就必須能克服困難。

魯濱孫漂流記學(xué)生讀書心得2

這個(gè)假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。一六五九年九月三十日，一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自我的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜·克羅索。在荒蕪人煙的孤島生活了28年??！多么驚人的一個(gè)數(shù)字！

可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的期望，眼前僅有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……“可是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來，對(duì)生活充滿期望，不再整天沉浸在自我設(shè)計(jì)的悲觀中，開始一心一意的安排自我的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自我的雙手，創(chuàng)造了自我的小王國。

魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他以往這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的“，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……“他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào)，他最終變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華“的住所……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。

讀完之后，我不禁反省自我：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？會(huì)劈柴？會(huì)打獵做飯？我連洗自我衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個(gè)人講話，多孤單呀！我準(zhǔn)會(huì)憋死的！可見魯濱遜是多么樂觀向上！我覺得人應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕僅有一線期望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng)，憑自我的雙手創(chuàng)造財(cái)富。

魯濱孫漂流記學(xué)生讀書心得3

如果一個(gè)人遇到困難，無論如何都不能被困難嚇倒，要勇敢的應(yīng)對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。這是我從小說《魯濱遜漂流記》里體會(huì)到的。

《魯濱遜漂流記》講的是：在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，僅有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自我頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開了斗爭。他依靠自我的雙手和智慧，利用槍支和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他不僅僅有了自我的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情景下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自我的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。

魯濱遜是本書的主人公，他是一個(gè)樂于助人的人。他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯濱遜還教他學(xué)會(huì)了說英語。不久，他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一齊勞動(dòng)，共同生活。之后，一艘英國船只經(jīng)過荒島，魯濱遜幫忙船長制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，回到英國，過上了幸福的生活。魯濱遜從落難荒島到回到英國，這段時(shí)間竟長達(dá)二十多年。

魯濱遜在荒島上呆了整整二十八年，在這二十八年中，他忍受著孤獨(dú)，艱辛，病痛和危險(xiǎn)。在島上，他除了遇到殘忍的野人和可憐的俘虜外，再也沒有遇到任何人。在這二十八年中，他多次回想起他父親地忠告，并且每次都后悔不已，都埋怨自我為何當(dāng)初沒有聽取父親的意見。在這二十八年中，魯濱遜做了許許多多的事。他先后把三個(gè)山洞建造成了自我的家。起先，他捕殺野獸來進(jìn)食，用野獸皮制作衣服，而后他自我種植了谷物，并制作出了面包……我簡直難以想象魯濱遜的生活有多么艱苦。我簡直難以想象，如果我是魯濱遜的話，我能忍受所有的困難嗎？恐怕不能。在書中，作者以第一人稱的視角，對(duì)魯濱遜的心理做了十分詳盡的描述，把我?guī)肓肆硪粋€(gè)真實(shí)的世界中，仿佛我親身經(jīng)歷了這次歷險(xiǎn)。

《魯濱遜漂流記》使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地應(yīng)對(duì)困難，克服困難，始終堅(jiān)持一種進(jìn)取向上、從容樂觀的心態(tài)，去應(yīng)對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。

魯濱孫漂流記學(xué)生讀書心得4

當(dāng)我讀完這本被譽(yù)為“美國小說之父”的丹尼爾·笛福在59歲高齡寫出的著作——《魯賓遜漂流記》時(shí)，我被書中的主人公魯濱遜·克魯索深深地震撼了，他在孤島上生活了28年。28年！多么驚人的數(shù)字呀！最終經(jīng)過自我的不懈努力，最終回到了歐洲。

魯濱遜是個(gè)不知疲倦，永不安生的行動(dòng)者。他不屑守成，精心開拓，三番五次地不聽父母的勸告離開家，出海闖天下。他遭遇海難流落荒島，但他并沒有喪失信心，而是充分利用頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，縫紉衣服，把荒島改造成井然有序的家園，他在海外冒險(xiǎn)多年，歷經(jīng)千辛萬苦，最終得到了一筆可觀的財(cái)富，完成了他的創(chuàng)業(yè)歷程。

魯賓遜克服了工具少，沒經(jīng)驗(yàn)的困難。失敗了也不灰心，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)再繼續(xù)努力，直到成功為止。辛苦的勞動(dòng)總會(huì)有回報(bào)，經(jīng)過努力，魯濱遜在荒島上有吃的、有喝的、有菜園、有牧場、有住所、有船只、有奴隸，甚至還有寵物！在荒島上過的生活絲毫不比別人差，可能比一些人過得還好。怎能想象這是一個(gè)人在一個(gè)荒島上造就的成就。這樣的生活，又是經(jīng)歷了多少困難，付出了多少汗水才換來的。相比一些遇到困難就輕言放棄的人來說，魯濱遜是多么的堅(jiān)強(qiáng)，多么的偉大??！

此刻的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女，比如說我。有一些父母很“愛護(hù)”自我的子女，什么活都不讓孩子干。他們認(rèn)為不讓孩子干活的好處有很多：一方面能夠用干這些活省下來的時(shí)間能夠多看會(huì)兒書，多學(xué)會(huì)兒習(xí)；另一方面能夠讓孩子不受一些干活帶來的勞累或者受什么傷，一舉兩得?？墒撬麄冄芯康牟恢苋?，有因必有果，孩子們的學(xué)習(xí)成績好了，但體能卻因?yàn)椴辉鯓痈苫疃蟠笙趿恕＜偃缥覀冞@些獨(dú)生子女因?yàn)槭裁词虑榱髀涞揭粋€(gè)荒島上，我是說假如，試問：我們這些人中能有幾個(gè)人靠自我的本事生存下來？我們會(huì)打獵做飯，會(huì)砍柴嗎？我們會(huì)制造房屋，種植菜園嗎？最簡單的洗衣服可能都沒有人會(huì)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)魯濱遜的這種不怕困難，永不放棄的精神，無論如何都要堅(jiān)強(qiáng)的生存下去，要學(xué)習(xí)有期望把握期望，沒期望創(chuàng)造期望的這種不屈精神，永不放棄！我們要向魯賓遜一樣，有信心，有志氣，愛動(dòng)腦，愛勞動(dòng)，用自我的雙手創(chuàng)造財(cái)富，創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造完美的未來！

魯濱孫漂流記學(xué)生讀書心得5

讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，我看到了扉頁上的“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依靠父母、依靠學(xué)校的青少年朋友們”這句話，覺得有點(diǎn)不服氣，心里嘀咕著：“別小瞧了我們！我倒要看看，你憑什么這么說……”可是我讀完后，我曾一向思考著這樣一個(gè)問題：如果我是魯濱遜……

如果我是魯濱遜，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不，如果能夠選擇的話，我才不會(huì)去理解那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜]有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)。

如果我是魯濱遜，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎？不，我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變，進(jìn)取自救，因?yàn)槲覜]有那種本事，我更沒那份自信。

如果我是魯濱遜，當(dāng)看到食人族用人開宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個(gè)助手的情景下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜]有那種膽量。

我此刻不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比，自我是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包，父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒有品嘗過生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識(shí)到，能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每一天理解家人們的關(guān)愛和社會(huì)的關(guān)注，是一種莫大的幸福。

“一本好書能拯救一個(gè)人?！贝丝涛野俜种傧嘈胚@句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神；告訴我魯濱遜靠自我的善良、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)立、去開拓。我想我應(yīng)當(dāng)拿出所有的精力努力地向他學(xué)習(xí)，不僅僅是為了社會(huì)，為了父母，更是為了我自我的將來。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動(dòng)了我。跟魯濱遜比起來，我們此刻的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，所以，我們更應(yīng)當(dāng)要珍愛自我的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來畫上絢麗的一筆！