青銅葵花的讀書心得10篇
《青銅葵花》這本書寫的是一個鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事,是男孩和女孩在苦難中感動大家的故事。下面是小編給大家整理的關(guān)于青銅葵花的讀書心得,歡迎大家來閱讀。
青銅葵花的讀書心得1
兩個與我年齡相仿的孩子,讓年齡與他們不相仿的人心生不約而同的感動。
故事從葵花身上開始:一個自小跟隨爺爺生活的女孩來到大麥地生活,結(jié)實了以兄妹相稱的男孩青銅。青銅和他的家人非常照顧葵花,供她生活、玩耍、學習,甚至將青銅身上應(yīng)有的愛都給了她,不是因為她非常美麗,那是由心生的愛。天有不測風云,在12歲那年,葵花——原本生活在城市的小女孩被迫回原來家。與她生活了那么多年的“家人”,怎能舍得?在葵花已經(jīng)離去的時候,青銅出乎意料的喊了一句:“葵——花!”他的家人頓時驚呆了,對于一個因為車禍不會說話的不幸青年來說,這是一個多么偉大的壯舉——這就是大愛的力量。
是啊,愛的力量是偉大的,有的時候,它可以讓露宿街頭的乞丐感到溫暖,可以在絕望時產(chǎn)生奇跡,甚至能把徘徊在生命線上的人拯救過來……這就是愛。愛不需要多大的付出,只需小小一個念頭,就像青銅對葵花的愛,愿意把學習的機會讓給她,愿意在寒冬將僅有的蘆花鞋贈給葵花……這就是愛由心生。
在我們身邊就有這種愛。
是誰為我們準備豐盛營養(yǎng)的早餐?是誰供我們上學?父母,對,可他們有什么理由來供我們呢?愛,因為他們愛著我們,愛不需要理由??僧斔麄?yōu)槲覀儓笊吓d趣班的時候,我們?yōu)槭裁催@么漫不經(jīng)心,在學校那里浪費時間?假設(shè)在你吃不上東西時,你還會不珍惜眼前的食物嗎?這是一樣的道理。現(xiàn)在我們過著好生活,卻并不珍惜,如果這樣,活在這個世界上,碌碌無為的你會感到快樂嗎;青銅和葵花生活艱辛,卻依舊其樂融融。難道我們一定要窮苦才會珍惜生活,珍惜父母的愛?我們不該推辭父母夾到我們碗里的菜,不該因為迷上游戲放棄了學習,更不該把父母冷冷地拋棄在視線之外的盲點。他們愛我們,我們也要愛他們,為他們洗洗腳,做做家務(wù),捶捶背……這可不是父母留給我們的負擔,作為兒女,我們理所當然要回報爸媽給我們的愛。別忘了,是誰送給我們這美好的世界,是誰嘔心瀝血地給我們創(chuàng)造幸福百倍的生活。雖然青銅和葵花不是親生的,但他們之間的那種愛卻比山還高,比海還深,可咱們就比他們差嗎。真的,愛不會付出多大的代價,不會讓你失去生命,失去朋友,失去對美好世界的遐想。有的愛需要付出,可看看這世界,不正是那些付出的好心人堅持不懈才變得如此美麗、如此有愛嗎?
好好地珍惜眼前,珍惜愛吧?!@是《青銅葵花》告訴我的。不一定每個人都要付出愛的代價,可只要我們每個人心中有愛,愛著生活,愛著父母,愛著世界上每一個人,這世界就會充滿愛。
愛是小事,又是大事。
青銅葵花的讀書心得2
“葵——花——,葵——花——”那一聲又一聲撕心裂肺的呼喊從不會說話的青銅口中喊出。他多希望自己親愛的妹妹沒有離開自己,他多希望從水簾下跑過來的就是一家人日夜思念的葵花……
最近,我又一次重溫了曹文軒的《青銅葵花》,這是一本讓我無法忘記的書。當你打開這本書慢慢品讀時,你會痛苦,會難過??墒?,當你合上這本書時,你又會覺得經(jīng)歷這一切也是一種幸福。
這本書講了一個凄美的故事:因為一次巧合青銅幫助了來自大城市的葵花,兩人相識,又因為葵花失去了父親,被寄養(yǎng)到貧苦的青銅家,并和他們一起生活的故事。在葵花踏進青銅家門檻的那一刻,她就是奶奶的孫女,爸爸媽媽的孩子,也是青銅的妹妹。在書中,我認識了聰明、堅強的青銅,善良,懂事的葵花,不辭辛勞的爸爸媽媽,溫柔的奶奶和淳樸、真誠的大麥地人。在這里發(fā)生的一切,讓我看到大麥地的樂、大麥地的苦、大麥地的生離死別。我真真切切感受到了青銅的夢,葵花的愿,他們就是降落在人間的天使。
我仿佛聽到了青銅的心聲:青銅希望家里有足夠多的糧食,哪怕自己干一天的活不休息也可以。為了葵花讀書有學費和有作業(yè)本可用,青銅大雪天去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋,為了多賺點錢,青銅將自己腳上穿的鞋也賣掉了,他一點兒也不覺得冷,反而樂開了花。青銅不會說話,大家都覺得他是傻子,其實他一點也不傻,青銅只會對著大麥地的人笑,可是,他的笑讓大家的心里都酸酸的。每每看到這里,我抑制不住的淚水奪眶而出??梢哉f是看一次哭一次,可我依然喜歡。
葵花在貧苦的青銅家生活,她也確確實實融入到這一家當中。雖然饑餓和病魔時常纏繞在他們身邊,但葵花心里是快樂的,知足的。大麥地人的善良和淳樸讓葵花忘記了自己是一個外地人,她就是大麥地的女兒。
讀著書,我仿佛看見一個小姑娘坐在牛背上,后面跟著一個不會說話的小男孩,他們走在大麥地的田坎上,走在大河邊蒼蒼茫茫的蘆葦叢中,走在去挖蘆根充饑的路上……
青銅家的米缸里,最后一粒米也吃完了。
大麥地還有幾戶人家,也山窮水盡。
大麥地最難熬的日子來了,男男女女沒有吃的,大家不說話地坐著,葵花也暈倒了。青銅跑到幾十里外的地方去挖野菜根,喝野菜根湯時一家人還要謙讓著。淚水再次模糊了我的雙眼,我不知道饑餓的滋味,也沒有機會去感受,不知道青銅哪來的力氣去挖野菜根。讀著讀著,我明白了,是愛!
在尋找食物的過程中,青銅捉到了一只野鴨,卻被嘎魚一家認為這是他們丟失的那只鴨子。青銅為了證明自己,找到了嘎魚家丟失的那只鴨子,他抱著鴨子圍著村子走了一圈,青銅得到了大家的認可??勺詈?,青銅卻把鴨子扔進河里,我知道,這是青銅的尊嚴!
幸??偸嵌虝旱?,奶奶去世了。盡管葵花故意考砸不去上學,省下錢來給奶奶看病,奶奶還是走了,只留下了站在墳前提著燈籠的青銅和葵花,風吹干了她們臉上的淚痕,也吹散了他們心中最后的堅強。
這本書讓我知道了很多:人生不可能只有快樂,肯定是有痛苦的,但這些痛苦會讓你變得更加堅強。只要人活著,就不能放棄自己心中的希望和理想,要把不幸化作動力向著未來努力。
人的一生就像一株小草,從種子開始,總會經(jīng)歷風雨、陽光,也許會開出美麗的花,也許會枯萎,黯然死去。只有歷經(jīng)磨難,才會變得堅強;只有歷經(jīng)磨難,才能看見陽光。
我愿是一株小草,在雨后的草地上微笑,只要堅定自己的信念,明天終究是美好的!
難忘那片大麥地……
青銅葵花的讀書心得3
假期我最大的收獲便是閱讀了曹文軒的《青銅葵花》,讓我感觸很深。這本書主要是講一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花喚回到她以前的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
青銅一家雖然貧窮但是他們善良,他們?yōu)榱四茏屗夭幌嘧R、毫無血緣關(guān)系的城市女孩葵花上得了學費勁心思。
我們現(xiàn)在的孩子覺得上學是一件苦事,他們可知道青銅家里沒錢,想上學卻不能上學。我們城市里的孩子很多都是獨生子女,是家里的“小公主”、“小皇帝”。有些年齡大點的孩子每天都還要家長們接送,在家也從來不會幫爸爸媽媽做些力所能及的事情。而生活在農(nóng)村里的孩子很小的時候就能幫家里砍柴,做飯,喂牲口,洗碗,學校離得很遠的話還要獨自起早走很多路去上學。他們覺得有學上就是萬幸的事了。想想我自己,媽媽為了讓我專心,也從來不讓我做家務(wù),頂多也就是讓我收拾自己房間的東西。平時的衣食住行根本就不用操心,父母都為我們操辦好了,而像青銅他們哪里能吃到美味的薯條、冰激凌啊!
合上書本,青銅和葵花身上的獨立、堅強和孝順,深深觸動了我的心靈。我相信,少年時就有一種對待痛苦的風度,長大后才能成為生活中的強者!
青銅葵花的讀書心得4
我們正在告別貧窮的過去,可我們的幸福感卻沒有與日俱增。因為在告別貧窮的同時,人性的荒漠化似乎在擴大。這實在令我困惑!沉浸在文學閱讀的天地里,與創(chuàng)造經(jīng)典的大師們進行心靈的對話,我似有所悟。在這樣的的經(jīng)典作品中,就有曹文軒的《青銅葵花》。
記不得曾經(jīng)多少次翻閱這本書了,也記不得流了多少次淚了,只記得每翻閱一次或閱讀其中的一些章節(jié)之后,我就覺得心靈的天空更加澄明,躁動的心緒會變得平和,有時還會升騰起一股莫名的沖動。我要為身邊的人,所有我認識的人,做些什么……
一次特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起成長,有福同享,有難同當,形影不離。他們一家人經(jīng)歷過洪災(zāi)、蝗災(zāi)等自然災(zāi)害,還因奶奶生病和造房子而虧了一大筆錢。面對苦難,他們選擇了堅強。一切的不幸,被真情真愛從容化解。一家人對苦難的記憶不止是苦澀,還有幸福的充盈!
用今天的眼光看,他們確實生活在一個苦難的時代,因為他們的物質(zhì)生活和生活條件與今天無法相比。然而,冷靜的思索之后,我又覺得他們是幸福的,因為他們兄妹之間,一家人之間,那種相濡以沫、患難與共、犧牲自我、毫不做作的感情在今天已難得一見。而我認為,這一切才是人與人之間最值得珍惜的。
這種苦難中的真情真愛在青銅與葵花之間表現(xiàn)得最為充分,也最感人至深。“抓銀杏”決定誰上學,青銅為葵花做“鉆石”項鏈,葵花為減輕家庭負擔,瞞著家人去江南采銀杏……這令人震撼的一幕幕飽含著他們對親人、對家庭多深的愛呀!更難能可貴的是,這一切都是他們的自發(fā)行動!我們的年齡與他們相仿,我們的生活水平遠比他們高,我們承受父母長輩的愛不可謂不多,可我們做得怎樣呢?經(jīng)常上演的各種形式的自私,冷漠,猜忌,放縱的行為,與青銅葵花的行為形成了鮮明的對照。為什么我們生活在幸福之中卻總不自足?又是什么正在銷蝕我們對真善美的追求?
苦難終將過去,但支撐我們度過苦難的東西不能丟,因為那樣將使我們最終面對和承受更大的苦難!
生活中確有比金錢更重要的,青銅和葵花在苦難中鍛造出來的美好品質(zhì)決不應(yīng)該讓它隨著苦難生活的逝去而成為追憶!讓我們愛身邊的每一個人,行動起來,從現(xiàn)在開始!
青銅葵花的讀書心得5
美
在我心里,痛苦一直是悲傷的、寂寞的、丑陋的…….但讀完《青銅葵花》之后,我才知道,痛苦其實也有美麗的時候。痛苦有時只是快樂的另一面,只有經(jīng)歷過苦難和痛苦的心靈才會變得更加美麗。
這本書是寫了一個名叫葵花的女孩童年時的經(jīng)歷??ǖ陌职质且幻麄ゴ蟮牡袼芗?,他帶著六歲的女兒——葵花,來到干校,來到大麥地,進行著勞動。他和她的女兒葵花相依為命,過著快樂的生活。可是好景不長,爸爸不幸遇上龍卷風,落入水中。從此永遠的離開了年幼的葵花。大麥地中有一位叫青銅的男孩,因為幼年時的驚嚇而喪失了語言能力。青銅一家收養(yǎng)了葵花,一直把葵花當親生女兒養(yǎng)著。為了讓葵花上學,青銅一家過著省吃儉用的生活,并且放棄了青銅上聾啞學校的機會??ǔ煽円恢焙芎茫L得又漂亮,為青銅家爭了光。從此,青銅家過著快樂而貧窮的生活。直到有一天城里的人來接葵花到城里生活學習,葵花被接走了,青銅傷心欲絕,最后他對著蘆葦喊出了兩個字:“葵花”……
文中一段話是我感動:“馬車雖破,但還是一輛結(jié)實的馬車;馬車雖慢,但也有前方,也有風景;老老小小五口人,沒有一人嫌棄這輛馬車。要是遇上風雨,遇上泥濘,遇上坎坷,遇上陡坡,他們就會從車上下來,用肩膀,用雙手,傾斜著身子,同心協(xié)力地推著它一路前行?!彼麄冸m然貧困,有許多的痛苦,但他們卻一直用積極向上的精神去面對生活,面對世界。他們的貧苦和痛苦是美麗的,是偉大的,是充滿朝氣的。他們的背后有著讓人感動的故事,使他們變得“美麗”,“偉大”,“神圣”……
人生就像一顆寶石,誰也不知道最后的結(jié)果到底會是怎樣的,但我們卻一直在創(chuàng)造,在努力著。只有經(jīng)過艱苦的磨練,寶石才會散發(fā)出璀璨奪目的光芒。人生只要經(jīng)過失敗和痛苦之后,才會變得更加美麗,綻放出迷人的光彩。
輔導(dǎo)教師:張鳳娟
青銅葵花的讀書心得6
《青銅葵花》在這個物欲橫流的世界,無疑是另一種聲音。它打破了人們享樂主義的水晶球,給予了這個在欲望中迷失的世界,最徹底的抨擊。它是對苦難和痛苦的肯定,也是對苦難和痛苦的升華。
曹文軒筆下的青銅,家庭困苦,經(jīng)歷了一場大火之后永遠無法開口說話。在啞巴的陰影下,他面對著無法與人交流、被人奚落嘲笑的生活。文中有多處描寫他獨自一人和老牛草地上漫步交流的場景:
“牛最愿意做的一件事情就是將頭微微低下,邀請青銅抓住它的犄角,踏著它的腦袋,爬到它的背上……那時,牛就會停止吃草,軟乎乎的舌頭,輕柔地舔著青銅的手……有時,青銅會突然抱住牛的頭哭起來,將眼淚抹在它的鬃毛里……”
一幅幅畫面,寧靜悠遠,給人帶來一種純樸之美。青銅與牛之間的情感是最真實的,沒有遮攔,沒有虛偽,或許這才是“知己知彼”吧。
葵花的出現(xiàn),改變了青銅的緘默和孤獨,給青銅的生活帶去了一縷陽光般的溫暖,從小說的描寫中不難找到青銅和葵花患難與共、傾心交談的情景。然而,葵花的出現(xiàn),同時也給青銅,給這個貧困的大家子帶去了更沉重的壓力與負擔。為了葵花,青銅舍棄了上學的機會;為了讓葵花能照張相,讓她能擁有和別人家孩子一樣的快樂,青銅頂著風雪在外面賣蘆花鞋。當我讀到葵花坐在青銅的肩膀上看馬戲表演的片段,內(nèi)心真的有一種感動。
“青銅用手抱著葵花的腿,起初是一動不動地站立著,但過了一會兒,就有點站不住了,身體開始晃悠起來。他咬著牙堅持著……有一陣,他的腦子是空空的,他的身體沒有重量了,在黑暗里飄動著,卻又不倒下來?!?/p>
“飄動著”“卻又不倒下來”一個是肉體的虛無,一個是精神的堅強。我想,正是對妹妹的那份關(guān)愛、那份責任,是骨子里的那份堅強,才會讓青銅在這樣的痛苦下,卻依然屹立。我不得不說,青銅是曹文軒創(chuàng)造的一個苦角,他不斷面臨著苦難的折磨,從精神上的到肉體上的,而讓人欣慰的是,在苦難與痛苦的面前,他選擇了承擔和面對。
我們的生活中不斷地面臨著苦難,它包括天災(zāi)、人禍亦或是挫折、坎坷與淪陷。然而面對苦難,我們往往缺的不是力量,不是幫助,不是滿口談天論地的空話,而是一種態(tài)度,在苦難近在咫尺時的態(tài)度。1976年,唐山大地震,撼天動地。突如其來的大災(zāi)難,毀滅了這座古跡斑駁的城市。是啊,苦難來了,離別、死亡、傷痛肆虐著這里的每一個人??墒牵懵犚娏藛?多少互不相識的人在殘垣下互相鼓勵,互相扶持;殘垣外,士兵們、幸免于難的居民、婦女還有孩子們,他們用自己的手挖開了一塊、兩塊、三塊……,沒日沒夜的挖著。他們堅毅的面容仿佛告訴我們,“苦難面前,我們選擇堅強”??嚯y與痛苦在這一刻,在這些人的身上,得到了確定。就像天空中的星星,一顆一顆雖然微弱,但連成片卻足以照亮漆黑的深淵,永不墜落。
常讀曹文軒的小說,讀多了,才發(fā)現(xiàn),他筆下的每一個人物,其實都代表了每一段經(jīng)歷。在《青銅葵花》中,青銅是不斷成長著的,從剛開始的消沉、幼稚到葵花離開時的果敢、成熟,友誼與苦難是不可缺失的催化劑。
“那時,青銅很得意。他穩(wěn)穩(wěn)地騎在牛的背上,一副旁若無人的樣子。那時,他的眼睛里只有天空,只有起伏如波浪的蘆葦,還有遠處高大的風車。然而,當所有的目光都不在時,青銅挺直的腰桿就會變軟,直到無力地將身體傾伏在牛的背上,任它將他隨便駝到什么地方。”
這是小說開頭對青銅的描寫。那時的青銅也會想要炫耀,也會軟弱。孤獨讓他嘗試著從別人的羨慕中去尋求一種滿足?;蛟S,那時的青銅是自卑的,因為別人的嘲諷,而不敢再去接近他人,獨自沉醉在自己的世界中。歲月像一條線,將回憶攢成一顆顆珍珠,一顆一顆穿在一起,而當葵花到來后,這些珍珠才有了光芒。在葵花和青銅身上,發(fā)生了太多的事:他們一起捕魚、一起在草坡上看遠處的風景;當青銅發(fā)現(xiàn)葵花因為“借燈光”而被同學拒絕時,他做了一個個的南瓜燈,在小棚屋里散射出暖暖的光;一家人一起做蘆花鞋,做好了,青銅冒著風雨向路人兜售蘆花鞋;大風暴雨將他們的家弄得四分五裂,于是,一大家子的人共同出力,蓋新房屋……發(fā)生了太多太多的事,苦難總是伴隨著他們。然而,苦難與痛苦的折磨,卻讓青銅變得成熟了,讓每一個人都成熟了。因為苦難,青銅經(jīng)歷了失望、孤獨、寒冷、饑餓,所以,不會害怕了??嚯y鑄造了青銅寬厚的肩膀,讓他在痛苦的面前,能夠承擔更多的責任,哪怕風吹雨打,也不會倒下。在青銅葵花的故事里,苦難不僅僅只是折磨、痛苦,而是升華成了一種大愛、一種力量,這種在苦難中縈繞的愛與力量,將一家人的五顆心緊緊地連在了一起,患難與共。
其實,在青銅的成長過程中,我也看見了自己的成長,不禁豁然開朗。原來,苦難才是成長的代名詞。風雨中弱不禁風的一株小草,突破頑石,長成參天大樹;丑陋的毛毛蟲,作繭自縛,破繭化成了美麗的蝴蝶;鳳凰百年,浴火重生,這一點一滴,都在訴說著同一個道理:成長的過程中,只有經(jīng)過不斷地磨練,不斷地去挑戰(zhàn)苦難,才會明白人生的真諦,才能挑起成長的責任。其實成長本身就是一個苦難的大包袱吧,當你背起包袱,準備起航時,在前方的道路上,將有數(shù)不盡的大浪,數(shù)不盡的困難,阻擋我們前進的道路。而我們,卻要闖練。
曾經(jīng)看到過這樣一幅漫畫:一對父母在前面用力地為孩子鋪設(shè)著平坦的道路,后面,一個孩子大搖大擺的走在父母為他鋪好的路上。這幅漫畫不正好諷刺了這個享樂主義泛濫的今天嗎?“嬌生慣養(yǎng)”“弱不禁風”什么時候已經(jīng)變成了我們成長的標注。天天過著“衣來伸手飯來張口”的生活,難道這就是成長的意義嗎?人們常說,“無事一身輕”才是一種享樂,可青銅葵花的故事卻讓我明白,真正的快樂,是苦難過后的大徹大悟,是心靈上的提升,而不只是物欲上的滿足。苦難是成長的試金石,而我們卻自然地忽略了苦難的必然性。我并不贊成那些父母“俯首甘為孺子?!钡淖鳛?,正是這種一帆風順,沒有經(jīng)過苦難磨礪的人生經(jīng)歷才造成了社會上頻頻發(fā)生的輕生現(xiàn)象。然而,當社會輿論對當今的'教育制度發(fā)生種種質(zhì)疑的時候,你們是否想過:“是什么,讓我們的孩子如此脆弱?”
有人說,“一本好的書能帶給人巨大的震撼與心靈上的切合”,《青銅葵花》帶給了我一個大震撼。成長中,我們離不開苦難,正是這種苦難在我們的心中留下了大愛、大美,讓我們不會再在利益和享樂的漩渦中迷失自己。
故事的結(jié)尾,葵花離開了。童年,以苦難告終;成長,以苦難開始。
青銅葵花的讀書心得7
“青銅葵花”是一種雕塑,是用青銅雕制成的葵花。他永遠閃耀著清冷而古樸的光澤,給人無限的深意,暖調(diào)的葵花與冷調(diào)的青銅結(jié)合在一起,氣韻無窮,一片生機,卻又是一片肅穆。而這本《青銅葵花》便是充滿疾苦,卻又閃現(xiàn)著人性的光輝的一部作品。
青銅葵花是國際安徒生獎得主曹文軒的純美小說系列的其中一部,它講述了一個充滿愛的故事。城市女孩葵花,一個剛滿7歲的女孩。母親早年因病去世,而她在這世上唯一的親人,她的爸爸,卻不幸落水。爸爸生前的朋友把她寄養(yǎng)在了青銅家,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運將葵花召回了他的城市。青銅從此常常坐在大麥堆上,遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
在青銅5歲那年,一場突如其來的一場大火改變了青銅的命運,他因受了驚嚇,連發(fā)5天高燒,從此他從一個說話流利的孩子變成了一個啞巴。他是那么渴望上學,可家里一直拿不出錢來。在面對他和葵花只能其中一人去上學的問題,他主動放棄,讓葵花去上學。別人有的他沒有,別人沒有的他也沒有,他沒有,反而顯的對不起爸爸媽媽似的反過來安慰他們。
從開始看到整本書看完,我的眼淚一直沒有斷過,不得不承認曹文軒卻卻實實寫出了“美麗的痛苦”。
整本書雖苦,但人性的光輝卻始終在閃耀。在葵花爸爸去世,要把它寄養(yǎng)在大麥地村時,阿姨們花錢給葵花買新鞋新衣。在大雪天青銅去賣蘆花鞋,被冷的打顫時,旁邊屋里的人把他拉進了屋子,讓他進屋烤火。在大麥地遭遇蝗災(zāi)時,爸爸生前的朋友還是不顧自己,給青銅家送來了一袋米,在奶奶病危,一向心胸狹窄,愛財如命的嘎魚爸爸主動送來了兩只鴨等,這些愛都出自人性之美。
連接整本書的一個線索,便是書中青銅家的黃牛。他是除了葵花青銅唯一的伙伴。他忠誠,肯吃苦,與青銅一家人不離不棄。青銅一家也把它作為家中的一份子,從側(cè)面顯示出了青銅一家的善良與質(zhì)樸。
寫完這本書,曹文軒還有一句話也值得深思,“每個時代的人都有每一個時代的人的痛苦痛苦,絕不是今天的少年才有的,少年時就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者?!?/p>
青銅葵花的讀書心得8
今天,我終于閱讀完了《青銅葵花》,這本書感人肺腑,對苦難、對美好、對大愛的細膩描寫和詠嘆,宛如一股溫暖清澈的春水,濕潤著我的眼睛,純凈著我的心靈。
單調(diào)的`大麥地村莊,來了一位名叫葵花的孩子,給大麥地增添了一份光彩??ê茉缇褪チ烁改?,幸運的是,一個特別的機緣,使青銅和葵花成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大??烧斔麄兏吲d之時,不幸悄悄地來臨了。葵花12歲時,命運將她召回了城市。從此,她的哥哥青銅只能常常遙望葵花所在的地方。
貧困的生活給青銅葵花一家?guī)砹嗽S多的苦難,讓他們歷經(jīng)艱辛與痛苦,但一家人從沒有抱怨過,而是樂觀地面對種.種困難,相互幫助,相互扶持,相互關(guān)心,把痛苦視為幸福,一家快樂、幸福地生活著。讀到這里,我心里頓時羞愧萬分,想到自己生活在一個幸福的家庭,生活上根本沒有痛苦與艱辛,而我卻總抱怨自己不幸福。爸媽讓我干家務(wù)活,我卻發(fā)牢騷說掃地會把衣服弄臟;爸媽讓我搬個箱子,我就埋怨箱子會把我壓痛……爸媽常說我是身在福中不知福,我當時還反駁:“我哪里幸福?每天讀書、做作業(yè),累死人了!”跟故事中的青銅相比,我發(fā)現(xiàn)了我的自私、我的幼稚。我比他幸福多了:青銅不能上學,我卻可以上學;青銅每天吃野菜、米飯,我吃的是“山珍海味”;青銅在寒風凜冽的冬天要挑著蘆花鞋去街上賣,我卻可以在溫暖的空調(diào)房中吃著零食看著電視……現(xiàn)在想想,我平時的這點累與青銅葵花一家生活的艱辛、痛苦相比,算得了什么?
青銅葵花,讓我突然長大……
青銅葵花的讀書心得9
學校舉行了讀書漂流活動,我們分到讀《青銅葵花》。起初我不怎么想看,光翻開就是一大堆密密麻麻的字,但當我靜下來看完第一章時,我就知道自己看不完這本書是放不下來的 。
這本書講述了一位名叫葵花的城市女孩,意外的成為了鄉(xiāng)下男孩青銅的妹妹,這一家人度過的艱苦,但溫馨感人的生活。在這本書中,最令我感動的是為了妹妹不畏艱苦的啞巴哥哥——青銅。他那種只想到別人,自己吃再多苦也無所謂的精神,值得我們?nèi)W習,去推廣。想想青銅,再想想我們。我們身體健全,卻沒有吃苦耐勞的精神;我們只顧自己吃飽穿暖,卻忘記了那些正在挨餓受凍的孩子......我想,讀過這本書的人,一定也會發(fā)自內(nèi)心地對青銅表對敬意。青銅的精神令我們敬佩,但有一個人——嘎魚卻令我討厭。他們家是大麥田的大戶,但他們并沒有救濟給鄉(xiāng)親們,小氣摳門兒。也許是從小比其他孩子優(yōu)越的生活環(huán)境,造成了在嘎魚心中永遠比別人高一等的心理,他常常欺負村里的孩子,還放縱自家的鴨子去啃壞別人家的茨瓜。當葵花漂泊在大河上,可憐無助時,他沒有伸出援手,還戲弄葵花。這種人在現(xiàn)實生活中也很常見。有的人看見別人無助的時候,不僅不去安慰,還幸災(zāi)樂禍,笑話人家,真令人討厭。
這本書教了我許多道理,值得大家去看一看!
青銅葵花的讀書心得10
“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣”閱讀不僅豐富了我們的知識,開闊了我們的視野,還帶給我們了許多教育和啟發(fā)?!巴纯嗍俏覀兊亩魅??!边@句話是小作者讀了曹文軒的親情小說《青銅葵花》后得到的感悟。
我利用暑假把《青銅葵花》看了一遍?!肚嚆~葵花》是曹文軒的純美小說系列。書中講的是一個城里的小女孩葵花和大麥地的小男孩青銅之間的故事。
在青銅五歲時,大麥地里忽然發(fā)生了火災(zāi),正在發(fā)燒的青銅躲在媽媽的懷里嚇得瑟瑟發(fā)抖。從此,一個說話口齒清晰的小男孩變成了一個啞巴。只能用手勢表達意思。
葵花生下來就很好看,很漂亮,皮膚又白又嫩,身上有一股奶香味??墒?,葵花很不幸,在很小的時候,爸爸就被水淹死了,媽媽生病死了。干校的人把葵花送到大麥地,也就是青銅住的地方。看看有沒有人愿意收養(yǎng)她。過了一個上午,青銅家終于把葵花收留了。盡管青銅家很窮,但是他們的家人已決定:就算是砸鍋賣鐵,也要把葵花帶好。
葵花在青銅家住了一段日子,漸漸的與他們家人有了感情。葵花很懂事,學習也很刻苦,成績也挺好的。又一次,學校里每位學生交錢拍照片??ㄒ蚕肴ヅ恼?,可是因為家里沒有錢,所以葵花就放棄了。這件事被青銅知道了,他們家決定攢錢,讓葵花去補拍一張彩色照。
還有那次跳舞比賽,媽媽把她以前的衣服讓奶奶改一下,給葵花穿。到了學校,老師說如果戴上銀項鏈就好看了??ㄏ蛲瑢W借,人家不借,青銅知道后,用冰為葵花做了冰項鏈,在比賽時,冰項鏈一閃一閃,發(fā)出了亮晶晶的光,美麗極了……
過了些日子,城里人把葵花帶走了。青銅很難過,每天不吃不喝,等葵花回來。有一天,青銅突然看見了葵花的影子,他大喊一聲:“葵花!”青銅竟然開口說話了。雖然講得含糊不清。
在書的最后,我看見了羅曼·羅蘭的一段文字:我們應(yīng)當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
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