悲傷逆流成河讀書心得10篇

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《悲傷逆流成河》是當(dāng)代作家郭敬明創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說,于2006年11月起在雜志《最小說》上連載,首次出版于2007年5月。下面是小編給大家整理的關(guān)于悲傷逆流成河讀書心得,歡迎大家來閱讀。

悲傷逆流成河讀書心得1

我又讀起了小四的藝術(shù)上還算成功,而思想上一向不夠有深度的小說。學(xué)生迷上了小四,我也順便借讀一下,延續(xù)高中時(shí)代的郭敬明帶來的明媚的憂傷。

《悲傷逆流成河》比他以往的任何一部小說更接近現(xiàn)實(shí),或者說,更接近我自己。

快樂的人都有一樣的快樂,而悲傷的人各有各的悲傷。我時(shí)常一個(gè)人遠(yuǎn)行,我看天,看路的盡頭,看某個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的背影,只有這個(gè)時(shí)候,我是完全屬于我自己的。我需要遠(yuǎn)離,需要安靜的句型,需要逃避。

易遙,一個(gè)孤單的女孩,我深深同情著她,只因自己的命運(yùn)與她極其相似。

我以前也有大把的幸福年華,我在十幾歲的日志中寫過,我的幸福早已終止在十歲那年的盛夏。想念中,記憶中,夢(mèng)中,不斷深切的,仍舊是那些不復(fù)再有的清晨——爺爺隔著鐵門提醒我路上留意,奶奶每一天為我精心準(zhǔn)備的早餐;或者那些不復(fù)再有的傍晚——和煦的晚風(fēng),穿著單衣的我挽著爸爸媽媽的手在河邊游蕩;或者是那些不復(fù)再有的子夜——奶奶為我準(zhǔn)備的夜宵?!鞍职帧边@個(gè)詞于我已遙不可及,下一次的呼喊就應(yīng)又是某個(gè)葬禮。

那個(gè)干凈的少年,齊銘,曾有那么多個(gè)沉默等待的午后,曾有那么多次奮不顧身的拯救,無限漫長(zhǎng)時(shí)光里的溫柔,無限溫柔里的漫長(zhǎng)時(shí)光,只是最后的最后,世界放下易遙的時(shí)候,他也松開了手,一場(chǎng)青春也散場(chǎng)了。

顧森湘,割腕自殺了。

易遙,墜樓自殺身亡。

齊銘,在黑暗中自盡。

只有顧森西,孤單而堅(jiān)強(qiáng)地活著。

世界總是沒有錯(cuò)的,因?yàn)閼K烈與痛苦本就是世界的原貌,錯(cuò)的只是心靈的脆弱性。我們不能免除于世界的傷害,于是我們就要長(zhǎng)期生著靈魂的病。我不想輕易地去批判他們?nèi)绾未嗳跞绾螞]有擔(dān)當(dāng),當(dāng)悲傷的巨大河流漫過任何一個(gè)十幾歲少年的頭頂,都會(huì)去質(zhì)問生命的好處何在。有人選取離開,我佩服其灑脫;有人選取留下,我亦欣賞其魄力。

我期望,那些栩栩如生的少年,那一顆顆薄如紙脆如瓷盛如花的生命,能夠在黑暗的悲傷逆流中,靜默著,重生。

悲傷逆流成河讀書心得2

今天,我讀完了《悲傷逆流成河》這本書,在讀的過程中,我為易遙流過同情的眼淚,也為她流過不值的眼淚。

在這個(gè)故事的最后,易遙她選擇了死亡。我覺得:易遙的選擇是可以理解的,因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人的生活真的只剩下悲傷,希望早已不見,活著只是做無謂的掙扎時(shí),選擇死亡也許是一種解脫。而對(duì)于故事里的易遙來說,正是如此。易遙的父親在他年幼時(shí)就狠心離棄她和她的母親;曾經(jīng)那個(gè)視她若珍寶的母親也變得憤世嫉俗了,成了街坊口中的卑微之人,對(duì)她更是不時(shí)地白眼和打罵。她被同學(xué)排擠,書包被扔進(jìn)臟水池里,為了撿書包差點(diǎn)淹死;她聽父親說:你以后別再來找我了。她聽母親說:你死了最好,死了都和我沒關(guān)系。她聽唯一關(guān)心自己的朋友說:你去死,你去死,你去死那么多那么多殘酷的言語和行為,那么多的苦難,世界對(duì)那時(shí)的易遙來說,就是一個(gè)陰暗的地獄,沒有人能夠在那里生存,所以,她最終走向死亡是注定的。

看著易遙那種種的苦難,無奈和殘酷的生活,我除了悲天憫人之外,更多的是知足。和易遙的生活比起來,我們的生活就是天堂,天天快樂的生活著。不像易遙一樣,自己的出生都是多余的。

悲傷逆流成河讀書心得3

翻開書頁,我感覺血液在血管里緩緩地流動(dòng),就像那條在黑暗中暗暗流淌著悲傷的'河流。流經(jīng)青春的每一個(gè)角落,在回到命運(yùn)原本的軌道,讓人以為,生命是凝著明媚和憂傷的琥珀,透明的松脂包裹著永遠(yuǎn)也無法觸摸的猙獰的傷口。

我把沉郁的鉛灰色文字拼成一張巨大的照片,投放在那條昏暗的弄堂,然后流著淚看它尖叫著破碎。而那張照片上,有笑著的易遙和齊銘好看的臉那些撒滿回憶的碎片,再也難成曾經(jīng)的和諧。失去的青蔥歲月,成為記憶里的斑斑點(diǎn)點(diǎn)。

不是友情的關(guān)心會(huì)不會(huì)是愛情的訊號(hào)?可是,我看見齊銘牽著顧森湘的手走出校門,走過易遙和她的單車。我想那一刻易遙的心是痛的,就像自己唯一的洋娃娃被人奪走一樣。齊銘之于易遙就像一直陪伴她的洋娃娃。突然間失去了,讓易遙不知所措,所以她固執(zhí)地想要挽回。

然而,當(dāng)一切歸于枉然,易遙用力地微笑著看離開了自己的齊銘變得陽光,充滿幸福的味道。只是,空氣中依然彌漫著苦澀。

合上書的瞬間,我突然間忘了愛情與友情在悲傷的青春里有著這樣的鉤鉤纏纏。卻也突然間明白,愛與不愛,不只是接受與拒絕,也是信與不信的紐帶。就像易遙的離開,不只是想要告別那條弄堂里的熱牛奶,也是想對(duì)著這悲傷的青春說:永別!

悲傷逆流成河讀書心得4

在讀郭敬明的悲傷逆流成河的時(shí)候,我總感覺我自己就是易瑤,感覺自己在和她一起,同呼吸,共命運(yùn)。和她一起感受悲傷感受恐懼感受說不出口的痛苦無奈和孤獨(dú),感受著那種被愛著,想去愛,卻被自己內(nèi)心的黑暗自卑壓榨著不敢去愛的感覺。黑暗!自卑!交織的感情籠罩著易瑤,也注定了她的人生軌跡。易瑤,一個(gè)平凡卻又不平凡的存在。

似乎郭敬明的作品永遠(yuǎn)是尖銳而深刻的似乎總是猝不及防的就把他的感受他的心情傳達(dá)到你的腦海,你的心海。讓你不得不去接受他的觀點(diǎn),接受主人公的快樂與悲傷。

而這本書所表現(xiàn)出來的尖銳和深刻尤為突出,我總覺得寫這本作品就像是他的宿命。我有時(shí)就在想,這個(gè)作品本身的宿命是什么呢?揭示社會(huì)的黑暗冷漠?詮釋悲傷的N個(gè)層面?我不清楚,但是我很清楚的明白的就是:悲傷是這本書的主格調(diào),讀懂這本書,就得先學(xué)會(huì)悲傷,或者,先學(xué)會(huì)冷漠。不要抱任何的希望,希望能夠在這本小說之中看到希望。不然去讀這本書的時(shí)候,你會(huì)受傷。

不過很遺憾的是,我是先讀完作品受完傷以后才明白這個(gè)道理。

清晨弄堂里空氣中的浮塵,淡淡的一絲一縷的在陽光下追逐,漂浮。隱藏著若有若無卻又真實(shí)存在的悲傷,就像易瑤一樣,她的家庭,她所生活的環(huán)境,都注定了她會(huì)有這樣的人生。她也曾經(jīng)擁有過一個(gè)溫馨的家庭,她本來可以像唐小米一樣生活的明媚而陽光。可是,因?yàn)樗改傅碾x異讓她的家庭變得支離破碎,同時(shí)破碎的,時(shí)易瑤那顆心,所以她不會(huì)去愛,不敢去愛,不敢對(duì)這個(gè)社會(huì),這個(gè)所謂她的人生抱有任何希望。所以,她在林華鳳——她的母親死了,在她所依賴的齊銘,顧森西不分青紅皂白懷疑她害死了顧森湘以后,她選擇了自殺。顧森湘和她一個(gè)割腕一個(gè)跳樓,都死的觸目驚心。

易瑤的死因很明確,那就是,她覺得全世界都拋棄了她。她要證明自己清白,所以,她選擇了死亡。

而顧森湘的死呢,算是個(gè)意外,但是又是意料之中的。因?yàn)轭櫳嫣^干凈了,純潔的像蓮花一樣,可是她又不是蓮花,因?yàn)樗淌懿涣艘稽c(diǎn)點(diǎn)的侮辱,她的死亡,與其說是意外,不如說是必然。

齊銘呢,他是一個(gè)公認(rèn)的乖孩子,公認(rèn)的王子,他給易瑤溫暖,給她最初的希望,讓易瑤依靠。齊銘以為他喜歡易瑤,但是我卻覺得齊銘對(duì)易瑤的好并不是喜歡,而是一種習(xí)慣,齊銘他習(xí)慣了對(duì)易瑤好,而這種習(xí)慣比不上他對(duì)顧森湘的喜歡,所以,在顧森湘死后,他輕易的就相信了是易瑤殺了她。其實(shí),齊銘習(xí)慣性的對(duì)她好,這也是造就易瑤死亡的一個(gè)原因。

在小說中,王子與灰姑娘式的愛情特別常見,結(jié)局呢,都是王子和灰姑娘在一起了。可是郭敬明偏偏不肯給它一個(gè)常見的結(jié)局,王子沒有和灰姑娘在一起,王子和公主在一起了。不過他也沒有給易瑤過分的悲傷,至少,易瑤有了顧森西。在沒有看到第十二章之前,我都是這樣想的。我覺得這也算是一個(gè)不算完美但是完整的結(jié)局了。

可是在第十二章,郭敬明給了所有讀者一個(gè)地雷。

當(dāng)顧森西歇斯底里的朝易瑤喊著“我姐姐她比你干凈,你就該代替我姐姐去死。”的時(shí)候,當(dāng)齊銘冷冰冰的和她說讓她去自首的時(shí)候。我好像能透過紙張感覺到易瑤的心碎。那本就已經(jīng)千瘡百孔的心臟悄悄地裂開一條縫,再然后裂痕瘋狂的蔓延,瘋狂的爬滿了心臟,然后一下子,全部碎掉。最后才后知后覺的心痛。哦!心,碎了啊。易瑤的世界,就此轟塌。

易瑤她做錯(cuò)了什么?她什么都沒做錯(cuò),她只是簡(jiǎn)單地想要活下去啊,她做錯(cuò)了什么?看到易瑤跳樓時(shí)我淚崩了,那時(shí)我真的很想在郭敬明面前指著他的鼻子質(zhì)問他。為什么就不能給它一個(gè)美好的結(jié)局?

我開始試著給這本小說創(chuàng)造一個(gè)完美的結(jié)局,我幻想,最后顧森西和易瑤在一起,齊銘和顧森湘在一起,他們都得到了幸福。那這個(gè)結(jié)果的確夠美好??墒俏?guī)е@個(gè)結(jié)局再去看前面的故事的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),我的結(jié)局和前面的故事,格格不入。這本書,這本小說,注定是一個(gè)悲劇。就像莎士比亞的《哈姆雷特》一樣,從開頭到結(jié)尾的每一句話,每一個(gè)字,每一個(gè)標(biāo)點(diǎn),都在無聲息的告訴我們:這是悲劇這是悲劇這是悲劇!

所以,當(dāng)我?guī)е@樣的理解第二次再去重新讀這本書的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)這本小說的字里行間都充斥的濃濃的悲傷和冷漠。

這個(gè)故事的訴說用的是第三人稱,這就注定了故事的冷漠。不管是對(duì)故事也好,對(duì)主人公也好。都是用陳述的語氣娓娓道來,客觀而又冷漠。

郭敬明這本小說告訴了我們,世界其實(shí)沒有那么溫情,而是冷冰冰的,硬邦邦的它最簡(jiǎn)單也最無情。它像一個(gè)局外人一樣,看著我們這群渺小的人類痛苦而又單調(diào)的活著一直到死去,不帶感情的看著一個(gè)個(gè)渺小的生命消亡。這個(gè)故事給我絕望和無盡的悲傷。

可是我在這悲傷中看到的,卻不僅僅是絕望,我覺得更多的是希望,就像是在絕望的廢墟中,在悲傷的塵埃中開出一朵明媚的花。

就像郭敬明說的那樣,我們?cè)诖蟠蟮慕^望中小小的努力著。是啊,哪怕是竭盡全力,我們也應(yīng)該努力活下去,在絕望中開出屬于自己的花。哪怕是孤獨(dú)的搖曳在風(fēng)雨中,也要堅(jiān)定著信念活下去。

悲傷逆流成河讀書心得5

今天,我從頭到尾徹底的看了一遍郭敬明的《悲傷逆流成河》。但是從開始到結(jié)尾我沒有流過一滴眼淚,不是說寫的不好,也不是說不感人,更多的是無奈。甚至可以說是社會(huì)某一處的現(xiàn)實(shí)的寫照。故事內(nèi)雖沒有武林的豪言壯語,可他(她)的每一句話都如揪心一樣疼痛讓人心酸。情節(jié)內(nèi)雖沒有戰(zhàn)場(chǎng)上的硝煙滾滾,卻在嬌艷可嫩的花瓣背后存有可惡、惡毒的心計(jì)和手段。如鋒利的針刺般扎入我的每一個(gè)毛細(xì)血管,讓你備受堅(jiān)煎熬。

最純潔又帶有叛逆心里的青春,在每個(gè)冰霧籠罩的冬天,他(她)們都可以看清一切!對(duì)于外面一個(gè)個(gè)似笑非笑的臉,裝腔作勢(shì)的表情,還有那極其做作的行為,讓人看了都想找個(gè)洞穴鉆進(jìn)去。

可是,在這個(gè)你我無法改變的城市里,結(jié)局也會(huì)讓人心寒,悲傷!也許,這對(duì)他(她)們來說也算是一種解脫吧!

說實(shí)話,我沒想到看完這本書的時(shí)候,我的心卻是那樣的平靜。好像已經(jīng)可以理解人生的無奈和可悲!只是希望當(dāng)時(shí)過境遷,車輪還在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),純潔美麗地青春依然被東日的朝陽所記載!

當(dāng)悲傷逆流成河,當(dāng)物事人非……你還曾記得這個(gè)故事。那里曾讓你牽腸掛肚的人物,還會(huì)勾起你的回憶嗎?回憶總是美好的,所以它只會(huì)讓這段美好的回憶給你帶來快樂和幸福!

悲傷逆流成河讀書心得6

光線在瞳孔中,只射進(jìn)一縷時(shí),頓寂寞,頓溫暖。

明媚中我看見憂傷,就如同我被刀匕劃出一道冗長(zhǎng)的血口,卻在最痛處有人為我包扎。開與落,來與歸,喜與悲,笑與淚。我在人群的形形色色中找到插褲袋的人,他們?cè)诰`開,奔來,喜悅,歡笑;依然有低頭看路的人,他們則落去,回歸,悲憤,淚垂。我不喜歡簡(jiǎn)單的節(jié)奏,更不喜歡復(fù)雜的情節(jié),依是孤獨(dú)在青春的暮靄中。

花季,雨季,如果沾上了污穢,亦是芳華,年華。女孩子灰暗,真正的灰暗是否讓她在蒼茫中獨(dú)立面對(duì)。有些早。而男孩子過晚地心痛,又是否是一種晚熟?

他們都不應(yīng)該這樣接受。然而,他們矗立的人生不在想象的部落,他們依是凡人,普普通通的綠草,晨曦抑或是風(fēng)雨,他們無從選擇。他們只能提前知悉,在樂過后,一定會(huì)有悲傷在悲傷后悲傷。

她很幸運(yùn),在蒼茫中有那絲縷陽光影射在她的生命中。她沒有任何的理由不生活。同樣的,他很欣慰,晚熟下是他關(guān)懷還落拓的光芒……

對(duì)于她們的未來,我未知。對(duì)于每一個(gè)人,我依舊是個(gè)過客。

那個(gè)白天,我抬頭暸看黯淡的夜空。我感到一顆石頭在心臟上幾次被彈起,這應(yīng)該叫做隱痛。該與不該就像我眼中的風(fēng)景,混淆在落花秋去中,消逝在伊人何方君何方中。

悲傷逆流成河讀書心得7

《悲傷逆流成河》這本書帶領(lǐng)我們走過的這條悲傷之河,是世界的真實(shí)之聲。他帶領(lǐng)我們走進(jìn)了青春這道明媚的憂傷。在那個(gè)年代,萌芽初發(fā),年輕的我們內(nèi)心深處都有一份屬于自己的憂傷!一個(gè)人不同于另一個(gè)人。或許這就是那個(gè)時(shí)代的標(biāo)簽。悲傷 成點(diǎn)滴的積累,日子久了,也就化為一條河流。

悲傷是一種情緒,是一個(gè)人絕望的時(shí)候的情緒。書中呈現(xiàn)了隱忍,看到是青春,在時(shí)光中流逝,寫出了對(duì)于年少時(shí)的記憶,那是的少年,留給你我的記憶。竟果真如淳淳流水流向意識(shí)深處.

《悲傷逆流成河》講的有可能是可憐的女孩易遙的故事。有可能是,是那個(gè)為了易遙什么都愿意做的齊銘的故事。很愛自己的姐姐的顧森西的故事。也有可能,這是唐小米的故事,她想要得到的一切,都沒有得到。有可能,是那個(gè)學(xué)校的故事,因?yàn)樗械墓适露及l(fā)生在學(xué)校里。

我建議你們也都去看看郭敬明寫的那本《悲傷逆流成河》吧!它給了我很大的啟發(fā),使我很震撼!

悲傷逆流成河讀書心得8

一口氣讀完了郭敬明《悲傷逆流成河》,只覺得讀這本書有像以前看過的《夢(mèng)里花落知多少》和《紀(jì)城》那般好。直至此刻,我依然能夠清晰背出上兩部書中我自認(rèn)為優(yōu)美的名子。

《悲傷逆流成河》看到最動(dòng)容的時(shí)候,我也會(huì)感覺鼻子酸酸的,似乎有眼淚要流出來,但眼淚終於還是沒有流下來,不是祂描述得不夠悲情,只是很多時(shí)候覺得易遙會(huì)有最後的結(jié)局,雖然有很多原因都是別人的不理解和對(duì)她殘酷無情的摧毀。但是她自己犯下了不可能挽回的錯(cuò)誤。

若當(dāng)初她不是懷了李哲的小孩,她怎樣會(huì)有後面一系列的杯具呢?在她最需要幫忙的時(shí)候,與她朝夕相處的同學(xué),不但沒有誰伸出手幫她一把,相反的,她理解的只有別人的冷嘲熱諷。

作者筆下的生活太陰暗,連開篇也這樣寫道:

拉開門,濃重的霧氣朝屋里涌。頭頂是深冬里飄蕩著的白寥寥的天光。

還是早上很早,光線來不及照穿整條冗長(zhǎng)的弄堂。弄堂兩邊堆放著的箱子,鍋,以及垃圾桶,都只能在霧氣里浮出一圈淺淺的灰色輪廓來。

兩個(gè)人走向光亮的弄堂口,消失在一片白茫茫的濃霧里。

該怎樣去形容自己所在的世界。

頭頂是交錯(cuò)而過的天線,分割著不明不暗的天空。云很低很低地浮動(dòng)在狹長(zhǎng)的天空上。鉛灰色的斷云,沿弄堂投下深淺交替的光影。

每一天放學(xué)上學(xué),經(jīng)過的必須是這樣一條像是時(shí)間長(zhǎng)廊般狹窄的走道。頭上是每家人掛出來的衣服,梅雨季節(jié)會(huì)永遠(yuǎn)都曬不干,卻還是依然曬著。

結(jié)局的時(shí)候,易遙跳樓自殺了,如果是我,我想我也會(huì)選取死亡。

悲傷逆流成河讀書心得9

前一段時(shí)間,姐姐向我推薦了小四的新書《悲傷逆流成河》。姐姐說這本書很傷感,內(nèi)容悲傷到了令人絕望了的地步。我就買了一本回來翻翻,果然文章字里行間都隱隱流露出一種無法形容的悲傷??催^的朋友都為易遙的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng),可是讓我流淚的不是文末易遙,顧森湘,齊銘的死亡,而是易遙的媽媽林華鳳對(duì)易遙的從未說出口的愛。

在易遙12歲的時(shí)候,她的爸爸狠心的拋棄了易遙和林華鳳,娶了另一個(gè)女人,林華鳳為了維持生計(jì),為了給易遙上學(xué),不得不去做妓的女,還不能對(duì)易遙說出真相,只能說易遙的爸爸給付易遙的學(xué)費(fèi)。無休無止的壓抑使林華鳳變得暴躁,常常對(duì)易遙拳打腳踢,惡語相向,儼然就是一個(gè)潑婦。易遙也無法忍受林華鳳的職業(yè),脾氣,可畢竟是媽媽,易遙很恨她,有時(shí)卻很愛她。

正當(dāng)易遙對(duì)心愛的男孩手機(jī)上自己的名字是易遙,而不是遙遙而難過時(shí),林華鳳死了。這個(gè)讓易遙很恨也很愛的女人在給易遙拿柜子頂端的學(xué)費(fèi)時(shí)摔死了,易遙看到裝著錢的信封上寫著“遙遙的學(xué)費(fèi)”。易遙從未想到自己在一個(gè)離自己最近的人的心中早就是“遙遙”了。

看到這兒的時(shí)候我哭了,林華鳳一直很愛很愛易遙,只是從未表達(dá)。是的,真正的愛也許不是甜言蜜語,拳打腳踢,惡語相向也未必就不是愛。想到前些日子和媽媽鬧矛盾,媽媽除了罵我,基本上不和我講話。那段時(shí)間我甚至懷疑媽媽是否愛我,一天媽媽打電話回來我賭氣沒有接。過了一會(huì)媽媽就回來了,此后,媽媽對(duì)我好了很多,我們之間的冷戰(zhàn)也結(jié)束了。后來我才知道媽媽見電話沒人接以為我離家出走,放下電話就哭了。在后來我就從未和媽媽吵過架,因?yàn)槲抑啦荒軅畚业娜恕?/p>

母愛有時(shí)并不表現(xiàn)在外,也許當(dāng)你真正發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)離你而去了,所以一定要珍惜媽媽的愛。別讓媽媽受傷。

悲傷逆流成河讀書心得10

這兩天為了打發(fā)無聊的課程,在看郭敬明的《悲傷逆流成河》。老實(shí)說,我從來都不排斥小四的作品。雖然他總是讓一些重要的人莫名其妙的死掉。

齊銘對(duì)易遙那么好,就像某人曾經(jīng)對(duì)我那么好那樣。但是始終愛的不是彼此?;蛘咚麄兪浅綈哿?。顧森湘和顧森西的出現(xiàn)讓我揪心。齊銘本來就是要和易遙在一起的。我本來很期待齊銘和易遙最后在一起的。但是事實(shí)是齊銘愛上了顧森湘。

我很喜歡這本書因?yàn)橐走b的性格跟我自己本身很雷同。

我不知道小四怎么樣構(gòu)造“易遙”出來的。易遙那么的倔強(qiáng)。在如此復(fù)雜的家庭中長(zhǎng)大,不過卻很堅(jiān)強(qiáng),盡管被負(fù)心漢玩弄之后懷孕了,也堅(jiān)強(qiáng)的撐下去。雖然我沒有這樣的經(jīng)歷,但是我得到了應(yīng)有的啟發(fā)。在學(xué)校易遙受到唐小米的各種侮辱,她試過報(bào)復(fù)。而齊銘看到易遙報(bào)復(fù)的“惡毒”,但是卻沒有看到別人對(duì)易遙的傷害。

易遙的媽媽,雖然經(jīng)常打她罵她,但是還是流露出可敬的母愛,最后因意外死去,遺留下來的是一個(gè)寫著“遙遙的學(xué)費(fèi)”盒子。媽媽平時(shí)管她叫賤......

齊銘沒有和易遙一起回家的那天,易遙收到了毒打。導(dǎo)致易遙大出血。后來懷孕的事情傳遍學(xué)校,學(xué)校要易遙退學(xué)。易遙的媽媽還跪下來求教務(wù)處主任。母愛讓人感動(dòng)。我看到這里就哭了。我也很理解易遙在15歲的時(shí)候說:我恨她,但是我也愛她。

后來齊銘搬走了。他的女朋友是顧森湘因?yàn)檎`會(huì)自殺了。而齊銘和之前對(duì)易遙有好感的顧森西都懷疑顧森湘的死跟易遙有關(guān)。勸易遙自首。顧森西還說:我恨不得死的是你。易遙很想跟齊銘解釋,但是齊銘不給機(jī)會(huì)。最后易遙帶這絕望離開了這個(gè)世界。

雖然這個(gè)故事草草地結(jié)束了。但是停留在我心中的除了悲憤還是悲憤??赡苁俏姨霊蛄?。

悲傷逆流成河讀書心得10篇

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