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優(yōu)秀綠山墻安妮閱讀心得10篇

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閱讀是一種主動(dòng)的過程,是由閱讀者根據(jù)不同的目的加以調(diào)節(jié)控制的,陶冶人們的情操,提升自我修養(yǎng)。閱讀是一種理解、領(lǐng)悟、吸收、鑒賞、評(píng)價(jià)和探究文章的思維過程。下面是小編給大家整理的關(guān)于優(yōu)秀綠山墻安妮閱讀心得,歡迎大家來閱讀。

優(yōu)秀綠山墻安妮閱讀心得1

我書架上的書已經(jīng)換了一批又一批,唯一不變的就是那本《綠山墻的安妮》,是它認(rèn)識(shí)了我許多真諦。

這本書講述了一個(gè)女孩安妮從天真的孩子蛻變成少女的故事。安妮本是一個(gè)孤兒,被綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹收養(yǎng)。她天真率直,酷愛幻想,討厭死板的傳統(tǒng)教育。大家會(huì)發(fā)現(xiàn)安妮身上有許多我們的影子,有調(diào)皮、天真、夢(mèng)想、善良。不過,安妮在馬修兄妹的教導(dǎo)下,漸漸從一個(gè)“瘋姑娘”變成了有禮貌、有擔(dān)當(dāng)?shù)呐ⅰ?/p>

當(dāng)安妮憑借優(yōu)異的成績(jī)考上大學(xué)時(shí),馬修意外去世,瑪麗拉的身體也越來越差,雙目接近于失明。生活的重?fù)?dān)壓在了安妮身上,但是,她沒有悲觀沒有埋怨,決定不去上大學(xué),照顧養(yǎng)她那么多年的“再生母親”,留在綠山墻當(dāng)一名小學(xué)老師。

這本書我看了很多遍,每看一遍都能從安妮身上學(xué)到不少。她樂觀向上又不失冷靜,天真率直又不失大氣,熱情好客又不失分寸,雖然有一點(diǎn)孩子氣但更具有孩子的善良和正義。最重要的是,在所有因難面前,她都會(huì)微笑面對(duì)。

我喜歡安妮的這種性格,人生總是變幻無常,而每個(gè)人對(duì)待的心態(tài)不同,收到的結(jié)果也會(huì)不同。小女孩安妮感動(dòng)了很多讀者,她身上散發(fā)出來的陽光照耀著我們每個(gè)人。微笑面對(duì)生活中的挫折,讓自己的心中充滿陽光,就一定能像安妮一樣收獲無限的幸福和真摯的愛。

優(yōu)秀綠山墻安妮閱讀心得2

當(dāng)馬車從一片林蔭路上悠然地駛進(jìn)綠山墻時(shí),我就被這個(gè)愛幻想、喋喋不休的女孩——安妮,給深深地吸引了。

這個(gè)一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅發(fā),滿臉雀斑的綠山墻新成員。她從小失去父母,但卻生性樂觀,充滿想象力,她像一縷清風(fēng)吹進(jìn)了綠山墻,為綠山墻增添樂趣。她談起幸福是神奇而又簡(jiǎn)單的,她只需要指出一朵花,說“香”,立刻就聞到花香濃郁;說一棵樹變“美”,立刻就發(fā)覺它美麗蔥郁。正是因?yàn)橛辛税材葸@個(gè)小精靈,她讓農(nóng)舍充滿樂趣和歡笑。她對(duì)周圍的世界,對(duì)大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她懂得寬容,也懂得將生活涂滿明麗的色彩。她從不畏懼期望的落空,因?yàn)樗缫褟钠谂沃蝎@得了快樂,心中充滿了感恩。

正是因?yàn)槲覀兩倭税材莸幕孟?,我們?huì)埋怨生活的 平淡無奇,索然無味。試想一個(gè)不懂得想像的人,一個(gè)不懂得友善的人,縱使他多么高貴,他的內(nèi)心依然赤貧,他的世界依然嚴(yán)肅而乏力。我們每一個(gè)人心中其實(shí)都有一個(gè)安妮,都有敢想敢做的思維,我們的愛有多深,心越寬,懂得感恩,才能自己尋找快樂。其實(shí)快樂并不難,我們總為自己被誤解而哭泣,為朋友的相信而高興,我們都是安妮,都有一顆愛心,都有一份真情,其實(shí)我們劃開霧里的那團(tuán)迷,走近一步。想想心中的安妮,每一步都會(huì)踏實(shí)了許多,真實(shí)了許多!

讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!

相信生活,相信愛,擁有一顆彩色的心,你便會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),快樂離我們并不遙遠(yuǎn)。

優(yōu)秀綠山墻安妮閱讀心得3

紅色的頭發(fā),清澈折眼睛,可愛的雀斑,這就是加拿大作家蒙哥馬利筆下的安妮·雪莉。

安妮不好看,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天都在想一些不切實(shí)際的東西。假如讓你去選,你會(huì)選擇領(lǐng)養(yǎng)她嗎?馬修和馬瑞拉一直沒有孩子,于是便想到了從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子。他們?cè)鞠胍粋€(gè)能干活的男孩,卻在陰差陽錯(cuò)下收養(yǎng)了安妮。獨(dú)特的個(gè)性,使她頻繁闖禍,卻又令人忍俊不禁。兄妹倆深深地愛上了安妮。

合上這本書,我在想,其實(shí)女孩不一定要很漂亮,不一定要很可愛,但是必須要有顆純潔、善良、堅(jiān)強(qiáng)的心。雖然安妮從小(失去了父母,但她并沒有因此變得孤僻和內(nèi)向,而是樂觀地面對(duì)生活,懂得感恩。相比之下,如果我們處在她那樣的境地,會(huì)變得怎樣呢?大哭?歇斯底里的尖叫?這都有可能。

也許,我們每天的生活,在我們看來平凡至極、索然無味的生活,卻是有些人夢(mèng)寐以求,甚至終其一生都無法追求到的幸福。正如有些人所說:幸福往往在別人眼中。

即使安妮的身世那樣坎坷,可是,她依然熱愛生活,對(duì)未知世界保持一顆好奇心和探索的熱情。安妮懂得感恩,在馬修因?yàn)殂y行倒閉,臥床不起時(shí),她果斷放棄了能讓她實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)——上大學(xué),回到當(dāng)?shù)刈隽艘幻胀ǖ睦蠋?,以照顧年邁的馬修和馬瑞拉。

其實(shí)“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!倍材菥陀幸浑p會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。因此,她能從生活中發(fā)現(xiàn)幸福和快樂。安妮告訴了我:要從平凡中尋找快樂,從平凡中尋覓幸福。

優(yōu)秀綠山墻安妮閱讀心得4


這個(gè)暑假我迷上看書,在幾天的時(shí)間里,我就看完了《綠山墻的安妮》這本書,這本書的生動(dòng)、有趣深深地吸引了我。

馬修一家,本想要一個(gè)男孩幫他家干活,就聯(lián)系上了孤兒院。由于孤兒院的粗心,到來的卻是一個(gè)女孩,她就是安妮。后來在馬修家的耐心教導(dǎo)及自己的努力下,最終當(dāng)上了好教師。

看了這本書,安妮的可愛和努力,瑪瑞拉的悉心教導(dǎo),馬修對(duì)孩子的愛使我印象深刻。安妮的努力讓我回想起我以前的不認(rèn)真學(xué)習(xí)。每次上課時(shí)我都心不在焉。心不知飄哪里去了:一會(huì)兒想著從前的事,一會(huì)兒想到未來,一會(huì)兒想到自己當(dāng)上了科學(xué)家……老師的話一半清楚,另一半已飛到九霄云外去了。安妮的認(rèn)真與努力是我夢(mèng)寐以求的。所以我要向安妮學(xué)習(xí)!

努力是一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn);努力能創(chuàng)造世界奇跡;努力讓不可能的事變成可能;努力讓一個(gè)人變成另外一個(gè)人。讓我們一起努力吧!



優(yōu)秀綠山墻安妮閱讀心得5

一次偶然的機(jī)會(huì),我遇到了它——《綠山墻的安妮》。一看到這個(gè)書名,我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了很多問題:安妮是個(gè)人還是動(dòng)物?綠山墻是什么?安妮是住在綠山墻的嗎?

有了這些問題,我便好奇的買下了這本書。這本書講了孤兒安妮被馬修一家收養(yǎng)了,她是一個(gè)愛幻想,性格開朗,有著一頭紅發(fā)的女孩。她在學(xué)校里的成績(jī)很好,但她愛幻想的性格和一頭紅發(fā)還是給她找了不少麻煩。最后,她為了馬修的姐姐瑪瑞拉留在了綠山墻。

我在“吃”書時(shí)心情變化十分快。當(dāng)我讀到她在寵愛她的馬修的啟發(fā)下,去和林格太太道歉時(shí),我十分快樂。是啊,一個(gè)人知錯(cuò)能改是多么好啊!如果安妮不去和林格太太道歉,她就永遠(yuǎn)得不到林格太太的原諒。

當(dāng)我讀到安妮在不知道德情況下,灌醉了好朋友戴安娜而得不到戴安娜媽媽的原諒。于是,為了戴安娜重新回到校園,我十分驚訝,安妮盡管在校園中受到許多不公正的對(duì)待,她卻為了好朋友戴安娜重新回到校園能夠忍受。她這么做只是為了每天能見戴安娜一面,這友情是多么的深厚和寶貴呀!

最后,馬修去世了,安妮沒有得到在她學(xué)校教書的資格。她本來是要去讀書的,可是她卻為了能夠照顧馬修的姐姐,留在了綠山墻。我十分感動(dòng),她為了一個(gè)和她沒有血緣關(guān)系的人,放棄了去遠(yuǎn)方讀書的資格。

這個(gè)冬天,我因?yàn)橛邪材莸呐惆椋钥鞓窡o比!冬天的寒冷,被綠山墻的安妮那火一般的熱情融化了!

優(yōu)秀綠山墻安妮閱讀心得6

利用這個(gè)寒假,我讀了《綠山墻的安妮》這本書。

這本書講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院竟然送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩——安妮,她天性活潑樂觀,想像力極為豐富,她就像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。她天真,單純,善良,直率,雖然使她鬧了不少笑話,但也使她贏得了友誼和真摯的愛。她熱愛生活、熱愛自然、熱愛周圍的每一個(gè)人,每一處景物。

在讀這本書時(shí),我不禁常常感到安妮的可愛——她把止痛藥當(dāng)作香草加在蛋糕里;臭罵林德太太;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)與班上的男孩鬧別扭;吧紅酒當(dāng)做果汁招待朋友……安妮的童真令我哈哈大笑。而且,自從安妮來到綠山墻農(nóng)舍她就愛上了那里,她還給那里的許多地方去了個(gè)好聽的名字,比如:“情人的小徑”、“白樺小道”、“鬧鬼的森林”、“閃光小湖”、“森林女神的水泡”、“柳池”、“紫羅蘭溪谷”等等別具匠心的名字。

雖然,安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她的言行舉止都沒有表現(xiàn)出來,更沒有被這不幸和痛苦打倒。相反,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了大學(xué),還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。而有些同學(xué),一遇難題,就想退縮,不愿意思考,這些“攔路虎”也擋住了前進(jìn)的道路。我們要向安妮學(xué)習(xí),不俱困難,勤奮刻苦,奮發(fā)圖強(qiáng),堅(jiān)持不懈,讓夢(mèng)想早日成真。當(dāng)然喜歡安妮的理由還不止這些,安妮有著獨(dú)特的個(gè)性,她愛憎分明、性格倔強(qiáng);她樂觀向上,勤奮好學(xué)。她對(duì)羞辱她的吉爾伯特不理不睬,她與嫻靜的.黛安娜一直保持著純真的友誼,遭遇逆境時(shí)她樂觀地面對(duì)……

安妮是不幸的,安妮又是幸運(yùn)的。安妮因?yàn)槭ビH生父母而不幸;安妮因?yàn)榕錾狭笋R修和馬麗拉這樣的好人而幸運(yùn)。安妮她可愛,她樂觀,她善良,就是因?yàn)樗目蓯?、樂觀與善良吸引著我……最讓我感到欣慰的是故事的結(jié)尾,安妮為了照顧養(yǎng)育她的瑪莉拉毅然放棄了繼續(xù)讀書的機(jī)會(huì),回到綠山墻當(dāng)了一名教師;當(dāng)她得知吉爾伯特為她放棄離家近的工作后,終于他們彼此原諒,成為了好朋友。

在我眼里,安妮就像是是一位天使,她教會(huì)我要用感恩的心體會(huì)生活;要用樂觀的態(tài)度面對(duì)逆境;要用拼搏的精神戰(zhàn)勝挫折。我們要向安妮學(xué)習(xí),向她靠近……

優(yōu)秀綠山墻安妮閱讀心得7

讀完了《綠山墻的安妮》這本書之后,我受益匪淺,因?yàn)檫@本書的主人公安妮讓我知道了一個(gè)道理:如果一個(gè)人曾幫助過你,那你一定要盡你最大的努力來回報(bào)那個(gè)曾經(jīng)幫助過你的那個(gè)人。

這本書主要講述了安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩,出生不久后就父母雙亡,成為了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲。她開始到一戶人家看孩子,后來又被送到了孤兒院。11歲的時(shí)候,住在綠山墻的馬修和馬瑞拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑樂觀,她因?yàn)樘煺婧蛺刍孟媵[了不少笑話,又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧生病的馬瑞拉,她又放棄了學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。這是一個(gè)孤兒,長(zhǎng)大成人的故事,故事中的許多描寫都很有趣,也很感人。

這本書中,我最喜歡的一個(gè)章節(jié)便是38章《峰回路轉(zhuǎn)》。這個(gè)片段雖然是整本書的最后一個(gè)章節(jié),但它卻蘊(yùn)涵了安妮對(duì)馬瑞拉所有的愛。比如安妮和馬瑞拉的對(duì)話中:“你不會(huì)一個(gè)人留在這兒的,馬瑞拉。我會(huì)和你在一起,我不去雷德蒙德了?!碑?dāng)我讀到這兒的時(shí)候,已經(jīng)熱淚盈眶了。這句話雖然只有短短幾個(gè)字,但它卻讓我看到了安妮的善良。不過,她的善良不是來自某種道德命令,而是源自天性的純凈。他的生命是一條雖然激蕩卻依然澄澈的溪流,仿佛直接從圓頭涌出,既積蓄了很大的力量,又尚未受到任何污染。愛你的善良,實(shí)際上是一種感恩,是因?yàn)閾碛猩?、享受生命而產(chǎn)生的對(duì)生命的感激之情。懷著這種感激之情,她善待一切幫助過她乃至傷害過她的人,也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養(yǎng)相比,這種善良是一種更為本真的善良,而且也是更加令自己和別人愉快的。

正如當(dāng)年馬克.吐溫所評(píng)論的,加拿大女作家露西.莫得.蒙哥馬利塑造的這個(gè)人物不愧是“繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象”。在安妮身上,最令人喜愛的是那種富有靈氣的生命活力。它的生命力如此健康蓬勃,到處綻開愛和夢(mèng)想的花朵,幾乎到了奢侈的地步。他生活在用想象力創(chuàng)造的美麗世界中,看到五月花,她覺得自己身在天堂,看到了去年枯萎的花朵的靈魂。請(qǐng)不要說安妮虛無縹緲,他的夢(mèng)想之花確確實(shí)實(shí)結(jié)出了果實(shí),使她周圍的人在和從前一樣的現(xiàn)實(shí)生活中品嘗到了從前從未發(fā)現(xiàn)的甜美滋味。

我要將《綠山墻的安妮》,當(dāng)成我心中的經(jīng)典之作,再三品讀,從而深深了解安妮身上的那種品質(zhì)!回報(bào)那個(gè)曾經(jīng)幫助過你的那個(gè)人。

優(yōu)秀綠山墻安妮閱讀心得8

“雖然自己面前的路途變窄了,呈現(xiàn)了彎曲,但照樣鋪滿了鮮花,充溢了趣味和夸姣。”讀完《綠山墻的安妮》,我懂得了只需你時(shí)間都用一顆達(dá)觀的心去看待日子,面臨日子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)天空是多么絢爛耀眼……

《綠山墻的安妮》這本書的主人公安妮,是一個(gè)孤兒。馬修、瑪瑞娜兄妹倆為了找了孩子協(xié)助干活,便從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)來這個(gè)愛愿望、滔滔不絕的女孩———安妮。她共同的特性使她不斷地惹禍,惹來了一連串費(fèi)事。雖然她是一個(gè)孤兒,身世和遭受都很不幸,可是她沒有被這不幸和苦楚打倒。她用自己對(duì)生命的達(dá)觀與熱心融化了一切仇視的冰山,改變了兄妹倆,并有時(shí)機(jī)去讀書。她達(dá)觀、活躍、向上,憑著自己的吃苦和勤勉考上了大學(xué),但為了照料患病的瑪瑞娜,她拋棄了這個(gè)時(shí)機(jī),留在村里教學(xué)。

由于安妮充溢達(dá)觀精力的夢(mèng)想力,所以對(duì)她來說,每一天都有新的期望,新的驚喜。她能夠把不順心的事夢(mèng)想的很溫暖,把日子中的不如意輕松地拋開。她不怕期望失敗,由于她審問從期望中享受了一半的高興。比起安妮,我與她的間隔真的很遠(yuǎn)。日子中我每次遇到困難,我都想畏縮,不肯再去多考慮,哪怕就只要一分鐘,這些“絆腳石”擋住了我行進(jìn)的路途,而我卻一直沒有去盡力過,爭(zhēng)奪過,卻總會(huì)有訴苦,隨同我的都是一句“唉,我怎樣這么倒運(yùn)”,為此也常常挨媽媽批。在看完安妮的故過后,我是否也領(lǐng)會(huì)到了什么?一直保持一顆達(dá)觀的心,不怕困難,打敗這些“絆腳石” ,提前取得勝利!

安妮就像是一盞亮堂的指路燈,照亮了我行進(jìn)的路途。她指引著我,讓達(dá)觀在我心中撒下種子,生根、發(fā)芽,讓我越走越遠(yuǎn)!

優(yōu)秀綠山墻安妮閱讀心得9

一看到這本書,就想起安妮剛?cè)雸?chǎng)時(shí)的樣子:身穿一件又臟又小的破衣服,頭戴一頂舊水兵帽,長(zhǎng)著一頭紅頭發(fā),布滿祛斑的瘦小、蒼白的臉。

她聰明伶俐、頑皮可愛;她喜歡幻想,喜歡給一切事物取個(gè)好聽的名字;她愛和朋友們盡情玩耍,刻苦學(xué)習(xí)起來絕不輸給任何人;她不想添亂,卻接二連三闖禍。在她眼中一切平凡無趣的事情都妙趣橫生。正是因?yàn)橛辛怂材菥G山墻才變的生機(jī)勃勃。

安妮自幼失去父母,十一歲時(shí)被馬修和瑪瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng),雖然她一生中有很多不幸,可她還是樂觀地面對(duì)生活。她認(rèn)真讀書,考上了“皇后學(xué)院”,跟優(yōu)秀的學(xué)生一起學(xué)習(xí),還常??嫉谝唬?dāng)安妮準(zhǔn)備上大學(xué)時(shí),馬修去世了,安妮—這個(gè)樂于幫助的女孩放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),留在綠山墻陪伴瑪瑞拉……

讀了這本書,我才發(fā)現(xiàn)樂觀是一生中最重要的,安妮對(duì)自己的很多不滿意,可還是很快樂,這是為了讓自己把不滿意的地方忘掉嗎?不是的,安妮就是這么快樂,就是因?yàn)樗龕刍孟胱屪约好鎸?duì)生活那么樂觀,總能想辦法去解決。

為什么安妮的成績(jī)一直都保持第一呢?那時(shí)因?yàn)榘材萦袀€(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——吉爾巴德,正因?yàn)榘材萦兴?,所以才超過他,一直取得好成績(jī)。

我們的班級(jí)里有很多強(qiáng)者,但為什么還有優(yōu)秀生、后進(jìn)生之分呢?因?yàn)閮?yōu)秀學(xué)生總是想著比自己厲害的同學(xué),拼命想要超過他們;而后進(jìn)學(xué)生以為自己只能這樣,就放棄了,不去追趕。

有一年暑假,老師布置了一篇,我想到了題目“仙境”,思路一下子就打開了。我低下頭拼命地寫,可剛開頭就不知道接下來該怎么寫了,我絞盡腦汁,巴不得躺下來睡一覺,到夢(mèng)里尋找仙境。這時(shí)我想起了以前看過得《綠山墻的安妮》,里面的安妮遇到困難,總會(huì)樂觀地尋找答案,絕不會(huì)像我這樣灰心喪氣。過了一會(huì)兒我又埋下伏筆,半個(gè)小時(shí)后我寫好了這篇“仙境”,回頭一檢查,都是些什么狼七八糟的呀!這時(shí)我又想起了安妮,想起了她的樂觀,于是重新燃起“火把”,高興地修改起了這篇。

月亮靜靜地掛在深藍(lán)色的夜空上,我在金黃的月光和溫暖的燈光下翻看著《綠山墻的安妮》這本書,心想:安妮,你樂觀、好強(qiáng)、熱情、敏感和愛幻想,讓我喜歡上了你,永遠(yuǎn)地記住了你!

樂觀,就像白居易說的“樂仁之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂?!焙桶材菹啾?,我們是多么的幸福,讓我們好好珍惜現(xiàn)有著滿滿關(guān)愛的生活,樂觀、快樂地翱翔在生活的海洋。

優(yōu)秀綠山墻安妮閱讀心得10

今天是我第二遍讀《綠山墻的安妮》這本書了,讓我更有感受。

《綠山墻的安妮》是由加拿大作家:露西.蒙哥瑪麗寫的文章,講了懼怕女孩的哥哥馬修和妹妹瑪瑞娜想收養(yǎng)一個(gè)男孩,成果他人卻從孤兒院里帶來了一個(gè)女孩子,便是安妮.夏利。安妮在綠山墻舍給馬修和瑪瑞娜帶來了許多高興,也增添了不少煩惱,還交了一個(gè)知心朋友。在小學(xué)中遇到了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,后來變成了好朋友。

安妮身上有一種剛強(qiáng)達(dá)觀的精力,一起也具有自己的愿望國(guó)際。豐厚的愿望力,讓她渡過了難關(guān)。跟著她長(zhǎng)大,她小時(shí)分的煩惱都沒有了,小時(shí)分她臉上鱗次櫛比的斑點(diǎn)和赤色的頭發(fā),長(zhǎng)大也沒有了,變得越來越達(dá)觀。安妮在孤兒院的時(shí)刻里,也是這種豐厚愿望的,達(dá)觀剛強(qiáng)的精力,讓她覺得自己抱有期望,最終盡管馬修死了,但安妮在綠山墻舍日子了下去。

讀了《綠山墻的安妮》,我懂得了用達(dá)觀的情緒懷有期望,愛惜咱們的日子,日子會(huì)愈加絢麗多彩!


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