笨狼的故事讀后心得體會(huì)
笨狼的故事》這本書書中的主人公是一只笨笨的可愛的小笨狼，在他身上沒有一點(diǎn)狼的兇惡和殘暴，相反有很多值得我們學(xué)習(xí)。下面由小編來給大家分享笨狼的故事讀后心得體會(huì)，歡迎大家參閱。
笨狼的故事讀后心得體會(huì)1
這個(gè)星期，我讀了《笨狼的故事》這本書。
在故事里，我認(rèn)識(shí)了一只叫笨狼的狼，這只狼剛出生時(shí)，全家人都在幫它想名字，他的外婆就來看它，外婆覺得它們很笨，就對(duì)它們說：“笨呢，狼的孩子肯定叫狼啦!”小狼的母親覺得“笨呢狼”很好聽，就提議把中間的呢去掉，叫笨狼，狼爸爸覺得生下小狼，狼媽媽的功勞最大，于是狼爸爸同意了，從此，世界上就有了一只叫笨狼的狼。
這本書圍繞笨狼和他的朋友們之間發(fā)生的有趣的事進(jìn)行描寫，剛開始，我以為笨狼是一只很笨的狼，什么是都做不好，看了這本書以后，我才發(fā)現(xiàn)它雖然有些笨，但是我從它的身上看到了許多優(yōu)秀的品德，如：善良、樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛。這正是我們要向它學(xué)習(xí)的，這與其他作家筆下兇惡的狼形成了鮮明的對(duì)比，也徹底改變了我對(duì)狼的看法。
其中，我最喜歡的是老鼠搶笨狼房子的片段，從這個(gè)片段里，我看到的是笨狼的天真，它還真的相信它的房子是老鼠的，堅(jiān)決不去打擾老鼠，直到聰明兔把門上的老鼠寓改成笨狼寓，笨狼才相信那是它的公寓，從中，我也看到了笨狼和聰明兔深深的友情。
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)笨狼身上的優(yōu)點(diǎn)是我們所需要的，如果人人都像笨狼一樣，有一顆純潔善良、熱情幫助朋友的心，世界就會(huì)更美好，因?yàn)椋覀兩砩隙际莾?yōu)秀的品格。
笨狼的故事讀后心得體會(huì)2
“紅太狼”、“灰太狼”、“笨狼”，你喜歡誰?我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我喜歡“笨狼”。為什么呢?因?yàn)樗谋恐邪蓯?，傻中蘊(yùn)含著執(zhí)著。
笨狼可愛的一面令我們啼笑皆非，請(qǐng)看笨狼和同學(xué)們來到大操場(chǎng)，在跑道上排好隊(duì)伍。老師要大家賽跑——誰跑的最快，誰就是體育最好的學(xué)生?！邦A(yù)備——跑” 老師的口令剛剛發(fā)出，笨狼就像離弦的箭一樣往前奔跑。可是，他在跑道的拐彎處忘記了拐彎，因此，笨狼就直直地穿過大操場(chǎng)，越過田野。跑回大森林去了。
看到這里你是不是也和我一樣，為笨狼的可愛而感到好笑，其實(shí)誰沒有幼稚的時(shí)候，當(dāng)我們回想自己的童年也有過和笨狼相似的經(jīng)歷，比如當(dāng)我們和爸爸媽媽玩捉迷藏的時(shí)候，只把自己的頭藏起來，以為自己看不見了，別人就看不到自己了，結(jié)果就會(huì)輕而易舉的被爸爸捉住屁股給揪出來。就像我家的小妹妹一樣，把自己的頭直接藏到被窩里就以為別人找不到她了，還在里面樂得咯咯笑，以為自己很高明，終于找到了一個(gè)隱蔽的地方，是不是和笨狼一樣的好笑呀。
笨狼的認(rèn)真、執(zhí)著更讓我感動(dòng)。有一次，笨狼的學(xué)校舉行大掃除，老師分配給笨狼的任務(wù)是打掃操場(chǎng)。笨狼拿著掃把在楓樹下掃地，好不容易把樹葉掃干凈了，可是，樹葉又飄了下來。他又繼續(xù)掃，當(dāng)他掃干凈往回走的時(shí)候又有樹葉飄下了，他又回來掃。如此循環(huán)往復(fù)，掃得他氣喘吁吁。于是，他就把楓樹葉全部搖了下來，直到把地面掃地干干凈凈。讀完這一段的時(shí)候，真的為笨狼的執(zhí)著而深深地感動(dòng)。我常想起我們的衛(wèi)生工作，我們做值日的時(shí)候總是隨隨便便應(yīng)付了事。當(dāng)大掃除的時(shí)候總會(huì)偷懶，還會(huì)埋怨任務(wù)太重，地面太臟，工作太累。比起笨狼，我感覺很慚愧。我想，以后我也應(yīng)該像笨狼一樣認(rèn)真做好每一件事。
笨狼給我的幫助還不止這些。我以前參加閱讀提高班的學(xué)習(xí)，心里總是不太愿意，總覺得很累，也經(jīng)常抱怨作業(yè)多，沒時(shí)間玩，所以總是不認(rèn)真?？戳恕侗坷堑墓适隆泛螅腋械胶軕M愧，難道我連一只狼都不如嗎?一只狼，一只笨狼，都知道自己應(yīng)該干什么，應(yīng)該怎樣做，而且能做到持之以恒。我，一個(gè)人，一個(gè)聰明的人，難道不能做到堅(jiān)持不懈嗎?于是，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)閱讀，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，不偷懶，不偷工減料，每天晚上回來學(xué)也不叫苦叫累，而是更好地安排好時(shí)間。作業(yè)多了，我也想放棄，可是，一想起笨狼，想起他那不放棄、不氣餒的執(zhí)著精神，我便精神抖擻，更加用功學(xué)習(xí)。俗話說：“功夫不負(fù)有心人。”是的，我在自己的努力下，在笨狼的精神的鼓勵(lì)下，我的成績終于有了很大的提高，我對(duì)自己信心百倍。
笨狼，謝謝你!是你，給了我堅(jiān)忍不拔的精神;湯素蘭阿姨，謝謝你!是你，塑造了這個(gè)栩栩如生的笨狼。
笨狼的故事讀后心得體會(huì)3
我看了《笨狼的故事》這本書，這本書很有趣，也很感人，因?yàn)楸坷请m然很笨，甚至有時(shí)候連自己家都找不著了，可是笨狼有的時(shí)候也很可愛，而且他心思單純，直率，打動(dòng)人心。
《不說再見》這個(gè)故事講的是：笨狼的媽媽爸爸出差了，讓笨狼在家待著順便看家，正巧笨狼也要出門，它就把家里的所有東西都寫上：笨狼的什么什么東西，而且還開了門來引誘小偷，以為這樣做小偷就不會(huì)把東西偷走了。笨狼自以為很聰明，連自己的好朋友都沒有說再見，其實(shí)它的做法很不安全。
笨狼還有個(gè)好習(xí)慣就是：知錯(cuò)就改， 比如說《籃球賽上精彩表演》，第一次笨狼投籃中了，裁判鸚鵡說：”你投錯(cuò)球籃了，給對(duì)方加兩分“。第二次，笨狼投籃中了，裁判鸚鵡說：”笨狼雖然沒投錯(cuò)藍(lán)，但帶球跑了，這個(gè)球不得分?！暗谌?，笨狼又投中了，裁判鸚鵡說：”你又沒投錯(cuò)籃，又沒有帶球跑，這個(gè)球算，加兩分。“
笨狼知錯(cuò)就改的好習(xí)慣，讓我們看到了笨狼的可愛。
書中的故事大部分都很逗人笑的，但是笨狼也跟我們一樣在慢慢的長大。
我喜歡《笨狼的故事》。
笨狼的故事讀后心得體會(huì)4
笨狼”，顧名思義，這家伙是只很笨的狼。有時(shí)我會(huì)想：笨狼連自己的家都會(huì)給“弄丟了”，可別人家的路線它卻記得一清二楚，真不知道它的葫蘆里賣的是什么藥哦!
整本書中，我覺得最有趣的要數(shù)《神速減肥》了：有一次，笨狼因?yàn)榉噶恕霸p騙罪”被投進(jìn)了監(jiān)獄里，六個(gè)月中，笨狼大魚大肉的把自己吃成了頭“小肥豬”，除了聰明兔，竟然誰也認(rèn)不出它了;更可笑的是，連它自己都快認(rèn)不出自己來了。還有，它給自己造了一間裝得下自己的“房子”，可它笨得竟沒給房子弄上窗和門，結(jié)果房子里每天黑呼呼的，害得笨狼整天以為是黑夜，呼哧呼哧的一睡不起，直到第八天后才被小動(dòng)物們的喧嘩聲吵醒......每當(dāng)看到這些的時(shí)候，我都會(huì)情不自禁地哈哈大笑起來，有時(shí)心里還忍不住地犯上個(gè)小嘀咕：笨狼呀笨狼，這沒窗沒門的房子，你睡在里面就不會(huì)有缺氧的感覺嗎?這樣想來，心中更加覺得笨狼這家伙是怎一個(gè)“笨”字了得啦。
有一次午休，我從夢(mèng)中醒來，一睜眼就發(fā)現(xiàn)爸爸在我的旁邊“呵呵呵”地傻笑著，正當(dāng)我丈二和尚摸不著頭腦時(shí)，爸爸對(duì)我說：“公主(我的網(wǎng)名叫‘小公主’，爸爸和我開玩笑的時(shí)候便會(huì)這么叫我)，你剛才夢(mèng)中笑的那么開心，還‘笨狼’‘笨狼’的叫著，夢(mèng)著什么了呢，那么有趣!”聽爸爸這么一說，我又開心的笑了起來，原來，我在夢(mèng)里也在回味著“笨狼”的故事情節(jié)呀!
我好喜歡這本書里的“笨狼”，每當(dāng)讀到它出場(chǎng)的時(shí)候，我都會(huì)被它那憨態(tài)可掬的情形逗的“呵呵呵呵”地合不嚨嘴巴。我想，用“傻得可愛”這個(gè)詞來形容它，該不會(huì)過分吧?它真是我的“開心果”!
《笨狼的故事》這本書給我?guī)砜鞓返耐瑫r(shí)，也讓我領(lǐng)悟到了這樣一些道理：生活中，我們小朋友可不能學(xué)習(xí)笨狼，想問題要全面，做事情前更應(yīng)該多動(dòng)動(dòng)小腦筋，中國不是有句“三思而后行”的古訓(xùn)嗎!
笨狼的故事讀后心得體會(huì)5
我在五一節(jié)期間看了一本叫《笨狼的故事》這本書，它是湯素蘭阿姨的作品，書中的主人公是一只笨笨的可愛的小笨狼，在他身上沒有一點(diǎn)狼的兇惡和殘暴，相反有很多值得我們學(xué)習(xí)。
笨狼經(jīng)常做傻事，所以他的外婆給他起了個(gè)名字——“笨狼”。笨狼很自立，在他很小的時(shí)候，爸爸媽媽就離開了他，到很遠(yuǎn)的地方去，盡管在日常生活中還是有很多困難，但他還是堅(jiān)持下來了，一個(gè)人自己生活，自己照顧自己。比如他早上能夠自己起床，自己吃早點(diǎn)。而我呢，都要爸爸媽媽一而再、再而三地叫我起床，否則，就會(huì)上課遲到。這是我要像笨狼學(xué)習(xí)的地方。
笨狼去上學(xué)了，剛開始學(xué)加法比較順利，這一天學(xué)減法，眼鏡蛇小姐問笨狼：“4減4等于幾?”笨狼答：“8”?！笆裁?”“你再仔細(xì)想想，我說的是4減4,不是4加4,聽明白了嗎?”眼鏡蛇小姐提醒笨狼，笨狼這時(shí)才明白4減4是等于0。后來，同學(xué)們就開始比賽割桌子角了，鵝太太對(duì)眼鏡蛇小姐上這堂課很滿意。
笨狼是一只有愛心的狼，有了好處會(huì)分給大家，在“魔南瓜”這一篇，笨狼得到了一個(gè)大南瓜，不是占為已有，而是分給大家，讓大家做更多的南瓜。
我感覺笨狼有時(shí)傻得可愛，它居然把自己的房子弄丟了，笨狼在牌子上寫了“笨狼的家”掛在門口，這樣它就不會(huì)把房子弄丟了，不久長尾鼠霸占了笨狼的家，并在屋子外面寫上“老鼠洞”,笨狼看見這幢房子很眼熟，但是牌子上豎立著不是“笨狼的家”，而是“老鼠洞”。笨狼圍著房子繞了幾十圈，也沒有找到“笨狼的家”。這時(shí)聰明免過來安慰笨狼，笨狼把家丟了的事告訴聰明免，聰明免明白了，叫來了警犬阿黃，警犬阿黃把長尾鼠抓去坐牢了，聰明免用藍(lán)粉筆重新寫上了“笨狼的家”四個(gè)字，笨狼終于找回了自己的家。
“笨狼的故事”中每一個(gè)故事都很精彩，我讀得津津有味，常常會(huì)情不自禁一個(gè)人哈哈大笑。讀了這本書，我知道了在生活中，在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該樂于助人，要有愛心。當(dāng)別人有困難時(shí)，你的舉手之勞對(duì)別人來說，可能是雪中送炭。向別人伸出援助之手，在別人得到幫助的同時(shí)，你的內(nèi)心也收獲了快樂。比如：我們?nèi)ゾ蠢显禾酵先?，讓老人覺得不孤單、不寂寞。為貧困山區(qū)的孩子們多捐一分錢，多捐一件衣服，就可能使他們過上一個(gè)更加溫暖的寒冬。這些力所能及的小事有許多，對(duì)我們來說，很平凡，但對(duì)別人也許是很大的幫助。如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛心，這個(gè)世界就會(huì)充滿愛。每個(gè)人都能過上沒有饑餓、寒冷、貧困的幸福生活。
簡評(píng)：作者讀《笨狼的故事》，能從中選取精彩片段，描述的非常清晰，并選取不同的角度分析，切入點(diǎn)很好。結(jié)合自己的生活習(xí)慣，懂得會(huì)生活，觀察生活，樂于助人，得到快樂。
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