讀《長(zhǎng)襪子皮皮》心得分享5篇

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  心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。一般分為學(xué)習(xí)體會(huì),工作體會(huì),教學(xué)體會(huì),讀后感,觀后感。以下是小編整理的讀《長(zhǎng)襪子皮皮》心得分享5篇,歡迎閱讀參考!

  讀《長(zhǎng)襪子皮皮》心得分享1

  最近,我讀了一本有趣的書(shū),它的書(shū)名是《長(zhǎng)襪子皮皮》,作者是瑞典的阿特斯麗德。林格倫?!堕L(zhǎng)襪子皮皮》這部作品講述了一個(gè)叫皮皮的小姑娘的故事。皮皮一個(gè)人住在一棟小房子里,生活完全自理,她富得像一位財(cái)神爺,身體強(qiáng)壯得像一匹馬。

  她所做的一切老是違背大人的看法,如:不去上學(xué)、滿嘴瞎話、與警察開(kāi)玩笑,戲弄流浪漢。更不可思議的是:皮皮的爸爸因?yàn)橐淮魏胶3隽艘馔?,被飄到南海的一個(gè)小島上,做了那里的國(guó)王;而皮皮的媽媽在皮皮很小的時(shí)候就去了天堂。皮皮的生活也許讓成年人不喜歡,或者感到驚訝,但卻是孩子們的偶像,因?yàn)楹芏嗪⒆硬桓易龅氖虑樗几易?,并且感受到了自由自在的快?lè)。

  讀完這本有趣的書(shū),皮皮雖然是個(gè)女孩子,她的力氣大得讓我驚!她竟可以把一根結(jié)實(shí)的木鐵棍折斷;竟可以把小偷舉到高高的柜子上。我也經(jīng)常想:我也是個(gè)結(jié)實(shí)的女孩子,我怎么就不可以呢?要是我是皮皮,我會(huì)怎樣生活呢?

  不過(guò)我還是不贊成不去上學(xué),但我首先會(huì)和別的小孩子交朋友,然后和他們一起上學(xué),然后利用假期和我的好朋友一起去坐著“蹦蹦跳跳”去韓海,然后去做很多很多快樂(lè)的事情。

  我就是這樣想的,如果你是皮皮,你會(huì)怎么做呢?

  讀《長(zhǎng)襪子皮皮》心得分享2

  我曾經(jīng)看過(guò)《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書(shū),它是瑞典的阿斯特麗德·林格倫寫(xiě)的。

  這本書(shū)的主要人物是長(zhǎng)襪子皮皮,次要人物是一對(duì)兄妹,他們名叫杜米和阿妮卡。

  皮皮住在一個(gè)小鎮(zhèn)郊外的一座東倒西歪的房子里,她九歲那年,孤身一人住在那個(gè)房子里。她沒(méi)有爸爸和媽媽?zhuān)贿^(guò)她并不為此而傷心。皮皮曾經(jīng)有過(guò)她的爸爸媽 媽?zhuān)贿^(guò)她已經(jīng)不記得了。雖然皮皮沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)贿^(guò)她至少還有一只名叫“尼爾松先生”的小猴子,和一個(gè)她爸爸送給她的一袋裝滿金幣的背包。

  不久后,皮皮 又認(rèn)識(shí)了她的鄰居家的兄妹:杜米和阿妮卡。皮皮跟很多人都有過(guò)比賽,警察、小偷、斯彭克……不過(guò)他們?nèi)急黄てさ穆斆鞑胖呛吞煺娼o打敗了。

  我非常喜歡皮皮,因?yàn)樗斆?、機(jī)智、勇敢……她敢和警察玩拍人游戲,把警察耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她還敢訓(xùn)斥個(gè)頭比自己的大好多倍的斯彭克。最讓我佩服的是,她竟然敢獨(dú)自去航海,要是換了我,我可不敢。

  不過(guò),我也挺喜歡杜米和阿妮卡這對(duì)兄妹。他們很為皮皮照想,他們幫助皮皮去上學(xué),陪伴皮皮,給皮皮增添了很多歡樂(lè),讓皮皮不再孤單。

  讀完這本書(shū),我的感觸很大。皮皮在沒(méi)有爸爸媽媽的陪伴下,還那么自立,我真佩服她。

  讀《長(zhǎng)襪子皮皮》心得分享3

  最近,我讀了瑞典著名的作家林格倫的一部名叫《長(zhǎng)襪子皮皮》的作品,這本書(shū)讓我感受很深。

  書(shū)中的情節(jié)很有趣:門(mén)開(kāi)了,兩條胡蘿卜色的辮子梳得硬邦邦地向上翹,她的小鼻子像土豆一樣,長(zhǎng)滿了雀斑。

  最好笑的是她的襪子和鞋,她的襪子從腳一直到大腿,一只是黑的,一只是藍(lán)的,她穿的鞋的大小卻是她自己腳的兩倍,走起路來(lái)“啪嗒啪嗒”的。她,就是一位不同尋常的小姑娘—長(zhǎng)襪子皮皮。

  她很大方,她買(mǎi)了18公斤糖,分給全城的小朋友。她還很調(diào)皮。

  她住在一個(gè)舊房子里,有一個(gè)鄰居,鄰居家有兩個(gè)孩子成了皮皮最要好的朋友。鄰居家開(kāi)咖啡宴的時(shí)候,皮皮把蛋糕和方糖吃了個(gè)精光,把砂糖倒在地上,害得其他人沒(méi)法吃。

  皮皮是一個(gè)孤兒,皮皮的爸爸被海浪卷走,皮皮想,爸爸已經(jīng)漂流到了一個(gè)島上,成了國(guó)王,媽媽在皮皮躺在搖籃里的時(shí)候就去世了,皮皮感覺(jué),媽媽一定上了天堂,成了一個(gè)天使,皮皮總會(huì)把一些事情想得很美好。

  皮皮總是感覺(jué),世界上沒(méi)有一個(gè)孩子會(huì)像她那樣幸福。

  讀《長(zhǎng)襪子皮皮》心得分享4

  《長(zhǎng)襪子皮皮》講的是一個(gè)叫皮皮的小女孩在維拉。維洛古拉生活,與杜米和阿妮卡每天發(fā)生的有趣的故事。

  皮皮相貌是這個(gè)樣子:她的頭發(fā)顏色胡蘿卜一樣,兩條梳得硬邦邦的小辮子直直的豎著。她的鼻子長(zhǎng)得就像一個(gè)小小的土豆,上邊布滿了雀斑。鼻子下邊長(zhǎng)著一張大 嘴巴,牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當(dāng)奇怪,那是她自己縫的。原來(lái)想做成藍(lán)色的,可是藍(lán)布不夠,她不得不這封一塊紅布,那縫一塊紅布。

  她又細(xì)又長(zhǎng)的腿上穿著一雙長(zhǎng)襪子,一只是棕色的,另一只是紅色的。她穿一雙黑色鞋,正好比她的腳大一倍。

  她力大過(guò)人,可以舉起一匹馬,可以教訓(xùn)兇狠的強(qiáng)盜,還可以輕而易舉地把兇猛的鯊魚(yú)拋到遠(yuǎn)處……

  這個(gè)不同尋常的小姑娘就是——長(zhǎng)襪子皮皮。

  這個(gè)小姑娘的全名叫:皮皮露達(dá)。維多利亞。魯爾邊迪婭。克魯斯蒙達(dá)。埃弗拉伊姆。長(zhǎng)襪子。

  她的爸爸在航海時(shí)被大風(fēng)暴卷進(jìn)大海,但皮皮相信他已經(jīng)漂到一個(gè)海島上,那里住著很多黑人,她的爸爸成了黑人國(guó)王。

  她的媽媽很早就死了。

  所以說(shuō),她一個(gè)人在維拉。維洛古拉住。

  讀完這本書(shū),我想:皮皮好可憐,在過(guò)節(jié)的時(shí)候沒(méi)有人給她任何禮物,更沒(méi)有人去關(guān)心她、照顧她。她自己照顧自己。還每天都開(kāi)開(kāi)心心的,沒(méi)有為她媽媽去世和爸爸在海上失蹤而每天哭哭啼啼的。

  《長(zhǎng)襪子皮皮》是一本好書(shū),書(shū)中的皮皮是一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)、樂(lè)觀的小女孩。

  書(shū)中每一章就寫(xiě)出皮皮在干什么,她干的事情你一看就想笑。

  這就是長(zhǎng)襪子皮皮。

  讀《長(zhǎng)襪子皮皮》心得分享5

  我讀了“童話外婆”:阿斯特麗德林格倫寫(xiě)的《長(zhǎng)襪子皮皮》我很喜歡看,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)很多有趣的事,也知道皮皮是個(gè)非?;顫?、可愛(ài)的小女生,同時(shí)也是個(gè)力氣很大可以簡(jiǎn)稱(chēng)超人的人。皮皮在很小的時(shí)候她的媽媽就離開(kāi)了她,她的爸爸是個(gè)船長(zhǎng),皮皮從小就跟著他,但不幸的是一次,她跟著爸爸在海上航行可船遇上了龍卷風(fēng),皮皮的爸爸失蹤了。但皮皮一直相信,她的媽媽是天上一個(gè)美麗的天使正在通過(guò)一個(gè)小洞看著她,她常向她說(shuō):“不用擔(dān)心我會(huì)照料自己的?!毕嘈虐职诛h到了一座島上當(dāng)了黑人國(guó)王。皮皮用樂(lè)觀看待不幸,是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

  皮皮不僅大方而且很善良。有一次,有兩個(gè)強(qiáng)盜來(lái)皮皮家偷東西,皮皮并沒(méi)有報(bào)警,而是請(qǐng)他們吃燒餅、和他們跳舞,最后走時(shí)皮皮給他們一人一塊金幣。她有一大袋子金幣,是個(gè)永遠(yuǎn)也花不完錢(qián)的小財(cái)神。她用錢(qián)買(mǎi)了兩大袋子糖果,分給路邊沒(méi)錢(qián)買(mǎi)糖吃的小孩子,孩子們一擁而上把糖果全部搶光了因此皮皮和他們交上了朋友。皮皮搬進(jìn)維拉維洛古拉的時(shí)候也認(rèn)識(shí)了鄰居:杜米和阿妮卡并交上了朋友。皮皮胡蘿卜色的頭發(fā),兩條硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著,鼻子就像一個(gè)小土豆,上邊布滿了雀斑。

  鼻子下長(zhǎng)著一個(gè)大嘴巴,牙齒整齊雪白。她的連衣裙也相當(dāng)怪,是皮皮自己縫的。皮皮有兩只寵物,一只是尼爾松先生是一只小猴子另一只是一匹馬。皮皮的全名是:皮皮露達(dá)。維多利亞。魯爾加迪婭??唆斔姑蛇_(dá)。埃弗拉伊姆。長(zhǎng)襪子。這些,是皮皮的朋友,親人,寵物,是她的生活。讀完《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書(shū),我仿佛融入到了故事里,和主人公一起自由自在的生活。


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