讀大衛(wèi)科波菲爾心得5篇
《大衛(wèi)·科波菲爾》通過(guò)主人公大衛(wèi)一生的悲歡離合,多層次地揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)面貌,突出地表現(xiàn)了金錢(qián)對(duì)婚姻、家庭和社會(huì)的腐蝕作用。以下是小編整理的讀大衛(wèi)科波菲爾心得5篇,歡迎閱讀參考!
讀大衛(wèi)科波菲爾心得(1)
讀了一遍《大衛(wèi)·科波菲爾》尤其,是大衛(wèi)一生的悲歡離合后,我更加理解了狄更斯的思想,這本書(shū)無(wú)不生動(dòng)地反應(yīng)了社會(huì)的多變,展現(xiàn)了社會(huì)的真是面貌。
查爾斯·狄更斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在我所有的作品中,我最喜歡這一部。正如許多父母一樣,我內(nèi)心有一個(gè)寵兒,他的名字就叫大衛(wèi)·科波菲爾。”
《大衛(wèi)·科波菲爾》是狄更斯的一部代表作,他是批判現(xiàn)實(shí)主義大師。狄更斯借用“小大衛(wèi)自身的歷史和經(jīng)驗(yàn)”,通過(guò)這部小說(shuō),總結(jié)了社會(huì)現(xiàn)實(shí),反映了他的人生哲學(xué)和道德理想。
大衛(wèi)的少年生活很艱苦,就像狄更斯的童年一樣,也很不容易。大衛(wèi)從未與自己的父親見(jiàn)過(guò)面,而年輕的母親在大衛(wèi)很小的時(shí)候就改嫁。但是繼父冷酷殘暴,他的姐姐也非常惡毒。后來(lái)校長(zhǎng)的不近人情,朋友的算計(jì),心懷歹意的希普給大衛(wèi)年幼的心理造成了很深的印跡。但保姆佩格蒂,用善良的淳樸的心一直默默支持著大衛(wèi),還有年邁的姨婆,雖然嚴(yán)肅,但心地善良、仁慈,米考伯夫婦、溫柔的艾格尼絲也都成為了大衛(wèi)的知心朋友。
大衛(wèi)的“小童妻”朵拉是多么的善良可愛(ài),叫人發(fā)自內(nèi)心的喜愛(ài)她。通過(guò)謀得斯通想盡辦法獨(dú)吞大衛(wèi)母親的財(cái)產(chǎn)、艾米麗的私奔等一系列的描寫(xiě),體現(xiàn)了人貪婪的本性,在金錢(qián)面前不能維持自我的原則。威克菲爾一家的痛苦,漢姆的絕望,不都是金錢(qián)造成的惡果嗎?但現(xiàn)實(shí)總是會(huì)懲罰卑鄙和自私的,一步步墮落的希普,最終落得可悲的下場(chǎng)可謂大快人心。除了對(duì)人性、社會(huì)的揭示,本書(shū)也表現(xiàn)了“真情”。
亞摩斯還賓的那場(chǎng)船難令我難忘。漢姆的“真”正如呼吸,在呼與吸之間是自然的吐納,無(wú)需考慮無(wú)需思考。在他面前,紈绔子弟顯得如此丑惡、自私和渺小。這份“真”在我們的生活中處處存在著,可往往被我們忽略。無(wú)論熟悉還是陌生,總會(huì)有“真”溫暖我們的心。親人間相濡以沫的支持與關(guān)愛(ài);朋友間心有靈犀的默契和配合;路人間細(xì)致入微的關(guān)懷和攙扶。
讀完全文,我感觸頗多。我更加看清了社會(huì)的多個(gè)層面,也對(duì)人性、情感有了更深一層的了解。另一方面,作者的文筆也給了我很大的啟發(fā)。他用生動(dòng)形象的文字,描寫(xiě)了各種不同的人物性格。在今后的寫(xiě)作中,我可以逐漸借鑒這樣手法,這對(duì)對(duì)人物個(gè)性的把持有很大的幫助。
讀大衛(wèi)科波菲爾心得(2)
大衛(wèi)科波菲爾是一個(gè)苦命的孩子。在他未出生之前,父親就去世了。母親支撐不住整個(gè)家庭,只好在大衛(wèi)8歲的時(shí)候該嫁了。一開(kāi)始,大衛(wèi)的繼父對(duì)大衛(wèi)很好,知道他繼父的姐姐出現(xiàn),他才暴露出原本兇狠貪婪的面目。他們姐弟折磨大衛(wèi),還把大衛(wèi)的母親折磨致死。在這期間,多虧了他善良樸實(shí)的老保姆辟果提。大衛(wèi)才逃脫繼父的魔手。
大衛(wèi)在繼父家的這段日子,可謂苦不堪言??伤麍?jiān)持下來(lái)了。為什呢?因?yàn)槟赣H對(duì)他的愛(ài),因?yàn)樗廊绻宦?tīng)話,母親會(huì)受苦。因?yàn)樗磉呌幸粋€(gè)一直愛(ài)著他的仆人。因?yàn)樗?,小不忍則亂大謀。
之后,他被繼父送到了一所堪稱人間地獄的寄宿學(xué)校。他天天飽受著折磨………..大衛(wèi)終于忍受不了折磨,逃走了…..
大衛(wèi)投奔了他好心的姨媽,并被姨媽送進(jìn)了一所很好的學(xué)校,接受良好的教育,從此大衛(wèi)的好日子來(lái)了。
讀完這篇文章,我首先感慨的是大衛(wèi)堅(jiān)持,奮發(fā)向上,刻苦努力的精神。一個(gè)人如果能在逆境中成長(zhǎng)是難能可貴的,如果一個(gè)人能在逆境中取得自己的成績(jī)是更可貴的。大衛(wèi)就是這樣的一個(gè)人。整本書(shū)的另一個(gè)表達(dá)的中心就是善良。有大偉在困難后,仍保持的善良,樂(lè)于助人。有無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著大衛(wèi)的善良的老保姆辟果提。有雖貌似嚴(yán)肅,但卻有菩薩般心腸的姨婆。正是他們的善良,像是一盞指明燈,照亮了讀者的內(nèi)心。
其實(shí),大衛(wèi)是幸福的。他最后終究得到了自己想要的一切。只要堅(jiān)持就能成功。只要善良就能被人喜愛(ài)。
讀大衛(wèi)科波菲爾心得(3)
看到這個(gè)名字不要以為他它是魔術(shù)師大衛(wèi)·科波菲爾。
《大衛(wèi)·科波菲爾》是19世紀(jì)英國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義大師狄更斯的一部代表作。在這部具有強(qiáng)烈的自傳色彩的小說(shuō)里,狄更斯借用“小大衛(wèi)自身的歷史和經(jīng)驗(yàn)”,從不少方面回顧和總結(jié)了自己的生活道路,反映了他的人生哲學(xué)和道德理想。
《大衛(wèi)·科波菲爾》通過(guò)主人公大衛(wèi)一生的悲歡離合,多層次地揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)面貌,突出地表現(xiàn)了金錢(qián)對(duì)婚姻、家庭和社會(huì)的腐蝕作用。小說(shuō)中一系列悲劇的形成都是金錢(qián)導(dǎo)致的。摩德斯通騙娶大衛(wèi)的母親是覬覦她的財(cái)產(chǎn);愛(ài)彌麗的私奔是經(jīng)受不起金錢(qián)的誘惑;威克菲爾一家的痛苦,海穆的絕望,無(wú)一不是金錢(qián)造成的惡果。而卑鄙小人希普也是在金錢(qián)誘惑下一步步墮落的,最后落得個(gè)終身監(jiān)禁的可恥下場(chǎng)。狄更斯正是從人道主義的思想出發(fā),暴露了金錢(qián)的罪惡,從而揭開(kāi)“維多利亞盛世”的美麗帷幕,顯現(xiàn)出隱藏其后的社會(huì)真相。
在人物的塑造上,大衛(wèi)·科波菲爾無(wú)疑傾注了作者的全部心血。不論是他孤兒時(shí)代所遭遇的種.種磨難和辛酸,還是他成年后不屈不撓的奮斗,都表現(xiàn)了一個(gè)小人物在資本主義社會(huì)中尋求出路的痛苦歷程。經(jīng)歷了大苦大難后嘗到人間幸福和溫暖的大衛(wèi),靠的是他真誠(chéng)、直率的品性,積極向上的精神,以及對(duì)人的純潔友愛(ài)之心。安妮斯也是作者著力美化的理想的女性。她既有外在的美貌,又有內(nèi)心的美德,既堅(jiān)韌不拔地保護(hù)著受希普欺凌的老父,又支持著飽受挫折之苦的大衛(wèi)。
她最后與大衛(wèi)的結(jié)合,是“思想和宗旨的一致”,這種完美的婚姻使小說(shuō)的結(jié)尾洋溢一派幸福和希望的氣氛。他們都是狄更斯的資產(chǎn)階級(jí)人道主義理想的化身。這種思想的形成與狄更斯個(gè)人的經(jīng)歷和好惡是分不開(kāi)的。他始終認(rèn)為,處于受壓迫地位的普通人,其道德情操遠(yuǎn)勝于那些統(tǒng)治者、壓迫者。正是基于這種信念,小說(shuō)中許多普通人如漁民辟果提、海穆,盡管家貧如洗,沒(méi)有受過(guò)教育,卻懷有一顆誠(chéng)樸、善良的心,與富有的斯提福茲及其所作所為形成了鮮明的對(duì)比。
當(dāng)然,這種強(qiáng)烈的對(duì)比還反映著狄更斯本人的道德觀:“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”。這部小說(shuō)里各類主要人物的結(jié)局,都是沿著這種脈絡(luò)設(shè)計(jì)的。如象征著邪惡的希普和斯提福茲最后都得到了應(yīng)有的懲罰;而善良的人都找到了可喜的歸宿。狄更斯希翼以這樣的道德觀來(lái)改造社會(huì),消除人間罪惡,這是他的局限性所在。
《大衛(wèi)·科波菲爾》在藝術(shù)上的魅力,不在于它有曲折生動(dòng)的結(jié)構(gòu),或者跌宕起伏的情節(jié),而在于它有一種現(xiàn)實(shí)的生活氣息和抒情的敘事風(fēng)格。這部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象,具體生動(dòng)的世態(tài)人情,以及不同人物的性格特征。如大衛(wèi)的姨婆貝西小姐,不論是她的言談舉止,服飾裝束,習(xí)慣好惡,甚至一舉手一投足,盡管不無(wú)夸張之處,但都生動(dòng)地描繪出一個(gè)生性怪僻、心地慈善的老婦人形象。至于對(duì)女仆辟果提的刻畫(huà),那更是維妙維肖了。
狄更斯也是一位幽默大師,小說(shuō)的字里行間,常??梢宰x到他那詼諧風(fēng)趣的聯(lián)珠妙語(yǔ)和夸張的漫畫(huà)式的人物勾勒。評(píng)論家認(rèn)為《大衛(wèi)·科波菲爾》的成就,超過(guò)了狄更斯所有的其他作品。 理想的化身。這種思想的形成與狄更斯個(gè)人的經(jīng)歷和好惡是分不開(kāi)的。他始終認(rèn)為,處于受壓迫地位的普通人,其道德情操遠(yuǎn)勝于那些統(tǒng)治者、壓迫者。正是基于這種信念,小說(shuō)中許多普通人如漁民辟果提、海穆,盡管家貧如洗,沒(méi)有受過(guò)教育,卻懷有一顆誠(chéng)樸、善良的心,與富有的斯提福茲及其所作所為形成了鮮明的對(duì)比。
當(dāng)然,這種強(qiáng)烈的對(duì)比還反映著狄更斯本人的道德觀:“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”。這部小說(shuō)里各類主要人物的結(jié)局,都是沿著這種脈絡(luò)設(shè)計(jì)的。如象征著邪惡的希普和斯提福茲最后都得到了應(yīng)有的懲罰;而善良的人都找到了可喜的歸宿。狄更斯希翼以這樣的道德觀來(lái)改造社會(huì),消除人間罪惡,這是他的局限性所在。
《大衛(wèi)·科波菲爾》在藝術(shù)上的魅力,不在于它有曲折生動(dòng)的結(jié)構(gòu),或者跌宕起伏的情節(jié),而在于它有一種現(xiàn)實(shí)的生活氣息和抒情的敘事風(fēng)格。這部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象,具體生動(dòng)的世態(tài)人情,以及不同人物的性格特征。如大衛(wèi)的姨婆貝西小姐,不論是她的言談舉止,服飾裝束,習(xí)慣好惡,甚至一舉手一投足,盡管不無(wú)夸張之處,但都生動(dòng)地描繪出一個(gè)生性怪僻、心地慈善的老婦人形象。至于對(duì)女仆辟果提的刻畫(huà),那更是維妙維肖了。
狄更斯也是一位幽默大師,小說(shuō)的字里行間,常常可以讀到他那詼諧風(fēng)趣的聯(lián)珠妙語(yǔ)和夸張的漫畫(huà)式的人物勾勒。評(píng)論家認(rèn)為《大衛(wèi)·科波菲爾》的成就,超過(guò)了狄更斯所有的其他作品。
讀大衛(wèi)科波菲爾心得(4)
這本書(shū)圍繞著主人公大衛(wèi)??撇ǚ茽?,描寫(xiě)了一系列栩栩如生的人物形象。有善良質(zhì)樸的老保姆辟果提;有貌似嚴(yán)肅卻有菩薩般心腸的姨婆;有生活不甚如意的密考伯夫婦;有恬靜聰明的艾妮斯;有天真浪漫的朵拉;還有兇狠殘暴的摩德斯通姐弟倆;還有卑躬屈膝,陰險(xiǎn)狡詐的希普……
主人公大衛(wèi).科波菲爾出生之前,他的父親就去世了,母親在他7歲時(shí)就改嫁。大衛(wèi)的繼父是一個(gè)兇狠貪婪的家伙,而且繼父的姐姐竟也是個(gè)鐵石心腸,不近情理的人。他們姐弟倆不僅百般虐待大衛(wèi),而且把大衛(wèi)的母親折磨致死。母親死后,大衛(wèi)的繼父逼大衛(wèi)去當(dāng)童工。在此期間,大衛(wèi)有幸逃了出來(lái),去投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送進(jìn)一所很好的學(xué)校,接受良好的教育。大衛(wèi)在成長(zhǎng)過(guò)程中歷經(jīng)磨難,但是他善良,正直,樂(lè)于助人的天性始終沒(méi)有改變。他在困境中奮發(fā)向上,刻苦努力,最終不僅在事業(yè)上獲得了巨大的成功,也同時(shí)獲得了美滿的幸福生活。
讀完整本書(shū),我覺(jué)得給我留下印象最深刻的是主人公大衛(wèi)??撇ǚ茽査莻€(gè)助人為樂(lè)的人,這個(gè)人的人生遇到了重重困難,但是他面對(duì)困難毫不逃避,因?yàn)樗羁痰拿靼滋颖苁墙鉀Q不了任何問(wèn)題的。于是他在自己遇到種.種困難時(shí),都努力的想辦法去解決。在解決過(guò)程中,他沒(méi)忘記自己助人為樂(lè)的本分。他一邊幫助人,一邊解決自己的困難。最后他獲得了成功的事業(yè)和幸福美滿的生活。
他的那種堅(jiān)強(qiáng)和勇敢深深的打動(dòng)了我,同時(shí)也啟發(fā)了我不管自己遇到多少困難,只要不逃避,只要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì),想法設(shè)法去解決,才能戰(zhàn)勝自己,才能成功。這才是對(duì)我們?nèi)松目简?yàn)。就拿我們小學(xué)生而言,也許幼小的我們還不需要挑起生活的重?fù)?dān),不要經(jīng)歷種.種磨難,但擺在我們面前的是學(xué)習(xí),大衛(wèi)這種不怕遇到困難,勇敢面對(duì)困難的精神正是我們最需要學(xué)的。
有些同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中一遇到“攔路虎”,便馬上唉聲嘆氣,第一個(gè)想法就是請(qǐng)教老師或者同學(xué),再者就是放棄。從來(lái)沒(méi)想過(guò),靠自己的雙手去解決問(wèn)題,去探索問(wèn)題的出路,沒(méi)想過(guò)那樣的成功才是真正的才能,我也不例外。希望這本書(shū)啟迪了我,也能啟迪廣大讀者,特別是像我一樣的小學(xué)生,讓我們一起加入學(xué)習(xí)大衛(wèi)??撇ǚ茽柧竦臒岢敝衼?lái)吧!
讀大衛(wèi)科波菲爾心得(5)
這個(gè)寒假,我讀了《大衛(wèi)·科波菲爾》這部世界級(jí)的文學(xué)名著。我回味無(wú)窮,回看大衛(wèi)那像長(zhǎng)河般的歲月故事,實(shí)在是別有一番滋味在心頭。
大衛(wèi),是一個(gè)沒(méi)有爸爸的可憐孩子,從小便與他的媽媽相依為命,很可憐,很可憐。不僅如此,在大衛(wèi)的童年里,還有許多恐懼與憎恨,這些不良因素是從哪里產(chǎn)生的呢?是從大衛(wèi)的繼父——謀得斯通姐弟倆的手中產(chǎn)生的。我憎恨這兩個(gè)壞東西,是他們倆聯(lián)手制造了混亂與恐懼,還使大衛(wèi)的母親,在恐懼中離開(kāi)了這個(gè)沒(méi)有希望的世界。大衛(wèi)悲痛欲絕,我也不禁潸然淚下。噢,對(duì)了,大衛(wèi)媽媽的離世,讓大衛(wèi)家的女仆佩格蒂也悲痛萬(wàn)分。
還在大衛(wèi)媽媽活著時(shí),那兩個(gè)壞東西就將大衛(wèi)送進(jìn)了以嚴(yán)肅聞名的薩倫學(xué)校。大衛(wèi)在這個(gè)學(xué)校受盡了苦難,也認(rèn)識(shí)了一個(gè)后來(lái)的好朋友——特雷格爾。我對(duì)這位新朋友很同情,因?yàn)樗31焕蠋焸儦颉?/p>
大衛(wèi)的媽媽死去后,大衛(wèi)被送去謀得斯通——格林比貨行里當(dāng)童工,大衛(wèi)受不了折磨,跑到了他的姨婆家里。他的姨婆十分果斷地收留了他,還送他到一家很有名氣的學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)后,大衛(wèi)當(dāng)了律師,我很高興,也為大衛(wèi)驕傲。
隨后,大衛(wèi)還與斯潘洛家的那朵小花——朵拉結(jié)了婚,我很驚訝,大衛(wèi)還這么小,怎么可能會(huì)結(jié)婚呢?后來(lái),我才了解到,原來(lái)外國(guó)人都是很小就結(jié)婚的,這才讓我放下心來(lái)。但是,上天又給了大衛(wèi)一個(gè)毀滅性的打擊——朵拉與小狗吉卜手拉手地走了,大衛(wèi)又一次陷入到死亡的悲痛中,太可惜了!
大衛(wèi)經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的消沉,終于從痛苦中恢復(fù)了過(guò)來(lái),他又愛(ài)上了愛(ài)格妮斯,這使我逐漸對(duì)大衛(wèi)失去了一些好感,因?yàn)樗行┒嗲?
大衛(wèi)最終與愛(ài)格妮斯舉行了婚禮!他們之間的愛(ài),逐漸根深蒂固。愛(ài)格妮斯不僅愛(ài)他,還默默地支持他,使大衛(wèi)的學(xué)習(xí)又進(jìn)步了,并且?guī)椭笮l(wèi)最終成為一名,赫赫有名的作家,我既羨慕他,也真心地祝愿他們能夠白頭偕老,平平安安!
我想到了大衛(wèi)的一生,被愛(ài)包圍著,溫暖與幸福也守護(hù)著他。但是,我從大衛(wèi)身上看到,只有用雙手去創(chuàng)造幸福,才會(huì)更加幸福!這就是幸福之真諦!
這就是《大衛(wèi)·科波菲爾》,我希望有更多的人,來(lái)感受這部巨著的輝煌!
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