關(guān)于平凡的世界讀書(shū)心得體會(huì)5篇
寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)，不僅可以明白書(shū)中或文中的內(nèi)容和主旨，還可以培養(yǎng)明晰的頭腦，敏銳的眼光,并且使日后無(wú)論做什么事，有自己獨(dú)特的主張或見(jiàn)解，不會(huì)人云亦云，盲目附和。以下是小編整理的關(guān)于平凡的世界讀書(shū)心得體會(huì)5篇，歡迎閱讀參考!
關(guān)于平凡的世界讀書(shū)心得體會(huì)(1)
感謝路遙——看完這本書(shū)，我突然翻到扉頁(yè)，想看看路遙到底是個(gè)什么樣的人，想知道是何種經(jīng)歷讓他寫(xiě)出這種作品。心中感慨良多，確實(shí)在無(wú)法完美的表現(xiàn)，看完這本書(shū)之后，總有一種想把所有的想法寫(xiě)于紙上，傳與他人的沖動(dòng)，無(wú)奈力又不足。只得將自己所看、所思照搬出來(lái)，隨文墨缺憾，但卻來(lái)得真實(shí)直接。
勞動(dòng)者是幸福的，無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代?！镀椒驳氖澜纭肪桶准埡谧值母嬖V了我們這樣的人生真諦。它響亮的提出，人，無(wú)論在什么位置，無(wú)論多么貧寒，只要有一顆火熱的心在，只要熱愛(ài)生活，上帝對(duì)他就是平等的。只有作一名勞動(dòng)者，不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān)，才能去做生活的主人，用自己真誠(chéng)的心去體驗(yàn)，畢竟生命屬于我們只有一次。這是一部用生命來(lái)寫(xiě)成的書(shū)。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間，有一種平凡的聲音，蕩氣回腸。
正如史鐵生所說(shuō)的：“生命的意義就在于你能創(chuàng)造這過(guò)程的美好與精彩，生命的價(jià)值就在于你能夠鎮(zhèn)靜而又激動(dòng)地欣賞這過(guò)程的美麗與悲壯?！薄霸谄床械淖非螅粏螁问墙Y(jié)果，還有奮斗的歷程?！?mdash;—這是人本質(zhì)的真正的價(jià)值和意義，讓我們銘記終生。從學(xué)校到職場(chǎng)，角色轉(zhuǎn)變，困難縱然很多，面對(duì)自己從事的工作，也得從零開(kāi)始學(xué)起，青春沒(méi)有失敗不是嗎?只要信念還在，我的工作就有意義，我覺(jué)得可以創(chuàng)造一個(gè)對(duì)于自己來(lái)說(shuō)不平凡的世界!
關(guān)于平凡的世界讀書(shū)心得體會(huì)(2)
勞動(dòng)著是幸福的，無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代?！镀椒驳氖澜纭氛准埡谧值母嬖V我們這樣的人生真諦。它響亮的提出：人，無(wú)論在什么位置，無(wú)論多么貧寒，只要一顆火熱的心在，只要能熱愛(ài)生活，上帝對(duì)他就是平等的。只有作一名勞動(dòng)者，不把不幸當(dāng)作負(fù)擔(dān)，才能去做生活的主人，用自己真誠(chéng)的心去體驗(yàn)，畢竟生命屬于我們只有一次。這是一部用生命來(lái)寫(xiě)成的書(shū)。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間，有一種平凡的聲音，蕩氣回腸。
《平凡的世界》的作者是路遙。當(dāng)代作家。路遙的小說(shuō)多是農(nóng)村題材，但又不局限于農(nóng)村生活的描寫(xiě)和城市“交叉地帶”發(fā)生的人和事。特別是著重表現(xiàn)年輕人的生活，通過(guò)他們愛(ài)情的波折反映出新生活中一代年輕人的價(jià)值觀。
《平凡的世界》時(shí)間跨度是七五年至八五年。發(fā)生地點(diǎn)在廣袤的黃土高坡上一個(gè)叫做雙水村的地方?；旧险啃≌f(shuō)是寫(xiě)雙水村的變化和雙水村的人。在這個(gè)十年里，中國(guó)又發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。雙水村及雙水村的人是中國(guó)和中國(guó)人民的縮影。在那段年代里，文化革命結(jié)束了，鄧小平上臺(tái)執(zhí)政帶來(lái)了改革開(kāi)放，里面包含了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的方方面面。路遙是想用一種現(xiàn)實(shí)主義的筆法細(xì)致的勾勒出一幅宏大的社會(huì)畫(huà)卷。在里面各個(gè)階層不論性格面貌的人物都栩栩如生。這是很重要的一點(diǎn)，因?yàn)槁愤b的精湛的小說(shuō)功底，極其嚴(yán)肅的寫(xiě)作態(tài)度，使這部小說(shuō)具備了作為那一段歷史最好的輔助教材。
這部小說(shuō)給我最大的教育意義則是一種對(duì)農(nóng)民的深刻理解?，F(xiàn)代城市年輕人可能很難真正理解農(nóng)民。農(nóng)民的生活，農(nóng)民的想法，農(nóng)民曾經(jīng)過(guò)的日子，農(nóng)民的現(xiàn)在和未來(lái)。但是間接知識(shí)也能夠帶給我們啟示和觸動(dòng)。這就是《平凡的世界》。小說(shuō)能夠深刻的反映農(nóng)民的生活和喜怒哀樂(lè)，讀完這些小說(shuō)從某個(gè)意義上說(shuō)我們也經(jīng)歷過(guò)了那個(gè)時(shí)代，也曾在田中揮汗如雨。這些書(shū)的現(xiàn)實(shí)意義在于對(duì)中國(guó)的現(xiàn)狀，在于對(duì)歷史的延續(xù)，在于對(duì)未來(lái)的展望和我們年輕人自身的提高：對(duì)人性的理解，對(duì)中國(guó)的理解，對(duì)構(gòu)成中國(guó)大地那一片片生命陸地的人們的理解。
另外一個(gè)方面，我很喜歡路遙的出發(fā)點(diǎn)——平凡的世界。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上幾千幾萬(wàn) 座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說(shuō)孫少平，他受過(guò)了高中教育，他經(jīng)過(guò)自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì)，包括并不好高騖遠(yuǎn)。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物，這是在這些平凡的人物里他描寫(xiě)著人性中的善與美，丑與惡。在他的世界里，人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)，。當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來(lái)到城市的機(jī)會(huì)時(shí)，他卻選擇了煤礦，這不是說(shuō)他有多高的覺(jué)悟，而是他對(duì)自己工作過(guò)的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。
然而，就如薩迦格言所說(shuō)的，“火把雖然下垂，火舌卻一直向上燃燒”一樣，哪怕再平凡的人也應(yīng)為其所生活的世界奮斗!
關(guān)于平凡的世界讀書(shū)心得體會(huì)(3)
語(yǔ)文老師為我們推薦了一本書(shū)——《平凡的世界》，這本書(shū)我還沒(méi)有讀完，我摘抄了一些好句。
“綠色，還是綠色。無(wú)邊的綠色中，有時(shí)會(huì)閃過(guò)一片紅或一方金黃——那是大片返青的麥田中盛開(kāi)的桃花和油菜花。”這些是作者對(duì)景物或者說(shuō)對(duì)環(huán)境的描寫(xiě)。我覺(jué)得“閃”這個(gè)詞用得很好，體現(xiàn)了那種若隱若現(xiàn)的感覺(jué)，從這句還能讀到此時(shí)作者在車上。
“那枝葉被雨水洗得油光鮮亮;成隊(duì)的燕子翻飛著低掠過(guò)霧氣騰騰的麥田?！蔽覐倪@些句子讀出了當(dāng)時(shí)剛下過(guò)雨，從“翻飛”讀出了燕子飛的姿勢(shì)很奇特——不是保持著一個(gè)姿勢(shì)飛的，從“掠過(guò)”看出燕子飛得很低。
“細(xì)蒙蒙的雨絲夾著一星半點(diǎn)的雪花，正紛紛淋淋地向大地飄灑著?！边@些句子也是環(huán)境描寫(xiě)，看出這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是冬天，在下雪。
從這些句子中我學(xué)到了一些描寫(xiě)環(huán)境的方法，今后我也會(huì)把這些運(yùn)用到我的作文里。
關(guān)于平凡的世界讀書(shū)心得體會(huì)(4)
我們生活的年代，已經(jīng)沒(méi)有了孫少平那時(shí)急迫改變自己生活現(xiàn)狀的動(dòng)力。在我們?cè)谖镔|(zhì)生活條件日益優(yōu)越的成長(zhǎng)時(shí)期，使我們慢慢養(yǎng)成了養(yǎng)尊處優(yōu)、安于現(xiàn)狀的生活態(tài)度，漸漸喪失了對(duì)于探究新生活、打破觀念的局限性及升華人生的源動(dòng)力。
我們似乎已經(jīng)習(xí)慣了被別人來(lái)安排自己的人生軌跡。在工作前，我們習(xí)慣了由父母替我們安排自己的衣食起居、學(xué)習(xí)教育、愛(ài)好興趣;工作后，我們習(xí)慣了由單位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)替我們安排職業(yè)規(guī)劃、技能培訓(xùn)、評(píng)干升遷;我們就像提線木偶一項(xiàng)，機(jī)械的執(zhí)行著各種安排，這種做一天和尚撞一天鐘的情況，對(duì)我們這代人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一場(chǎng)悲劇。雖然我們衣食無(wú)憂，但我們?nèi)眴适Я俗晕遥瑔适Я藢?duì)于自己人生的把控。
這對(duì)于青年人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是極不樂(lè)觀的局面，無(wú)論從我們的個(gè)人還是集體來(lái)說(shuō)，都是一種悲哀。孫少平在歷史的變革期，通過(guò)自己同命運(yùn)的抗?fàn)?，不斷的升華這自己的人生。而我們這一代人，尤其是作為新一代的鐵路人，我們正身處于鐵路深化改革的大潮中，在這個(gè)對(duì)于我們系統(tǒng)大變革的歷史時(shí)期，我們的青年人應(yīng)該成為本次深化改革的生力軍、先鋒隊(duì)，以獨(dú)立自主的創(chuàng)新意識(shí)，推動(dòng)鐵路改革，在鐵路的發(fā)展中體會(huì)自身的存在感，不斷升華自己的人生意義。
關(guān)于平凡的世界讀書(shū)心得體會(huì)(5)
這本書(shū)在看完的時(shí)候在龍空以及QQ上都和一些朋友做了一些交流，大概是因?yàn)檫@本書(shū)進(jìn)過(guò)課本的原因，讀它的人還是很多的，這點(diǎn)倒是在我的預(yù)料之外。
先說(shuō)說(shuō)我個(gè)人的一些主觀的印象吧。開(kāi)篇讀來(lái)還是挺有感覺(jué)的，偽廢物流的手法，倒也給人很高的期望值?；蛟S是網(wǎng)文看多了的原因，看開(kāi)頭的時(shí)候我就一直希望孫少平能夠有一個(gè)很好的將來(lái)，即使是在他攬工的時(shí)候，即使是在他在礦場(chǎng)的時(shí)候，我都懷著這樣的一種感覺(jué)。
我期待著孫少平和田曉梅在一起，我期待著孫少平的生活能夠出現(xiàn)實(shí)在的轉(zhuǎn)機(jī)，我期待著作者來(lái)一個(gè)神轉(zhuǎn)折，好讓他從此過(guò)上另一種生活。
但，最終他還是什么都沒(méi)有。沒(méi)錯(cuò)，什么都沒(méi)有。這樣的結(jié)局確實(shí)是令我唏噓不已，難道說(shuō)，這才是作者想要表達(dá)的東西?
你努力，你堅(jiān)持，你奮斗，你永遠(yuǎn)保持著一種積極的生活狀態(tài)和信念，但生活最終還是沒(méi)有什么改變。這是誰(shuí)造成的呢?是一種作為這社會(huì)一份子的你我所無(wú)法改變的力量所造成的。
是啊，如果你知道你努力，你堅(jiān)持，你奮斗，你永遠(yuǎn)積極樂(lè)觀，但現(xiàn)實(shí)還是沒(méi)有一點(diǎn)改變的時(shí)候你又該當(dāng)如何?是繼續(xù)堅(jiān)持還是隨之得過(guò)且過(guò)。這個(gè)問(wèn)題的答案我看不明白。
這是一個(gè)機(jī)會(huì)相對(duì)充裕的時(shí)代，我們很少考慮自己付出而得不到收獲的情況。但不可否認(rèn)，這種情況在許多地方都還在上演著。
相關(guān)文章：