初中生《水滸傳》讀書心得700字范文
《水滸傳》反映了封建社會腐朽、黑暗的生活，暴露了封建統(tǒng)治階級的罪惡，深刻揭示了官逼民的社會現(xiàn)實。他代表中國古典小說中英雄傳奇的輝煌成就，不愧是中國文學(xué)史“四大名著”之一。下面就是小編帶來的《水滸傳》讀書心得，希望大家喜歡。
《水滸傳》讀書心得1
“心在山東身在吳，飄蓬江海漫嗟吁。他時若遂凌云志，敢笑黃巢不丈夫?！边@兩句話一直在我腦海中揮之不去。
這幾句話出自四大名著之一的《水滸傳》。看完整本書，使我更明白了什么是真英雄。不說魯智深的愛憎分明，嫉惡如仇，也不說張順的忠義雙全，待人和善，單說義薄云天的宋江吧。他愿意為朋友兩肋插刀，在別人需要幫助的時候，他就化作一陣及時雨，仗義疏財，扶危濟(jì)困，無一遺漏。此時，我的腦海中不由得想起了我們班的某些同學(xué)。為了一點雞毛蒜皮的小事就開始長篇大論，說這個同學(xué)的不對，說那個同學(xué)的不好。但他們只想著別人的壞，忘記了自己的錯。俗話說得好“'前半夜想別人，后半夜想自己?！睘槭裁次医佑|到的一些同學(xué)全然不顧他人的感受，這么以自我為中心的斤斤計較。難道這就是現(xiàn)在社會的病態(tài)嗎?人人自保，我想應(yīng)該不全是這樣的。
我從新聞上、報紙上，甚至是街頭巷尾都能聽到英雄事跡，都能看到平凡的老百姓身上不貪小錢，不以善小而不為的事情。比如，我上次和我媽一起去菜場買菜，結(jié)果商販多找了五毛零錢給我媽，我媽立刻還給了那人。就這么一件簡單得不能再簡單得事情，在我眼前出現(xiàn)過的次數(shù)不下百次。更有“13歲女孩李美佳為救一對橫穿馬路的小兄妹，身受重傷”的同齡人的見義勇為，都深深地埋進(jìn)了人們的心里，這一切都是真實得不能再真實的事了!所以，面對寧波晚報組辦的“童聲作文杯”現(xiàn)場作文大賽，我班有幾名同學(xué)獲得優(yōu)秀獎，我也是其中之一。有些人不禁得意洋洋，我想：“山外有山，人外有人?！蔽覀儾荒転榱艘稽c小事而驕傲自滿，應(yīng)以此為起點，不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才是我輩中人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
一個“義”字，勾起了100多人的正義之情。同時，也勾起了我多少遐想。對他們來說，死并不可怕，可怕的卻是失去了為正義而選擇死亡的勇氣。而我們捫心自問，有多少人是否能夠做到像水滸傳里的人物那樣。
沒有人繼承“水滸”之義，那就由我開始，我將背起“水滸”，大踏步地勇往直前，去尋找志同道合之人，再組成108將，為天下蒼生，獻(xiàn)上一份綿薄之力!
《水滸傳》讀書心得2
“大河向東流啊，天上的星星參北斗啊……路見不平一聲吼呀，該出手時就出手……”
一翻開那本厚厚的《水滸傳》，伴隨著激昂高亢的歌聲，那種豪氣凌云的感覺立馬出來了。
這本書是著名作家施耐庵寫的，介紹了梁山伯好漢上山到下山的全過程，到最后隱居山林的故事。書中梁山一百零八好漢的神態(tài)和動作都描寫的惟妙惟肖，體現(xiàn)出了每個人物不同的性格。
其中，最令我敬佩的是武松。因為武松剛強勇敢，不怕危險，而且拳腳功夫甚是了得，赤手空拳就可以打死一只大青蟲。正是武松這種英雄的形象，才在我心里留下了難以磨滅的印象。
然而，綜其所感，對于這本書，我可以簡單的概括兩個字：忠和義。
忠，不僅僅是對自己的組國要忠心，對身邊的朋友、親人們也要忠心。《水滸傳》中，宋江對自己的國家盡心盡力，這就是忠。而在現(xiàn)代社會當(dāng)中，很少人會為朋友兩肋插刀，有的人甚至為了個人的利益，還不顧朋友的生死，直接背叛了朋友，最終兩個人的仇恨還拉到了下一代。
雖然有大部分人能做到忠，但這個義，恐怕是沒人了吧!就這么簡單一個“義”字，包括了太多的內(nèi)容。書中一百零八位好兄弟為朋友上刀山下火海，就是為了做到這一點——義。不要小看這個“義”字，雖然只有寥寥三筆，有時卻要用一個人的生命去譜寫啊。義，它需要一個人擁有相當(dāng)大的勇氣，甚至是要有一命換一命的決心!
從這本書中，我還學(xué)會了要如何對待朋友。宋江就是我的榜樣。宋江沒有什么特別的才能，也沒有什么獨門絕技，但是他的朋友卻很多。那是因為他交朋友全憑一個“義”字，平日里仗義疏財，廣結(jié)義友，“及時雨”稱號非他莫屬。其他兄弟們都打心底了佩服他呢。
然而，現(xiàn)代社會卻有人因為利而迷失了自己，干出了令人不齒的事情。本來一對很要好的朋友，見利忘義，最后他們把義氣都拋到了九霄云外，走向了犯罪的道路。由此可見，“義”何等的重要!
這本《水滸傳》真是一部經(jīng)典著作，一個“忠”、“義”、“勇”完美結(jié)合體。每當(dāng)我翻開它，一個個故事跌宕起伏，一個個人物義氣十足，總把我深深地吸引住。每讀完一段，我小小的身子里卻熱情洋溢，一種壯志凌云的感覺油然而生，滿腔熱血沖破天。往往這個時候，我也會情不自禁地哼起那首歌：
“大河向東流啊，天上的星星參北斗啊……路見不平一聲吼呀，該出手時就出手……”
《水滸傳》讀書心得3
盧俊義本是大名府里一富戶，由于他“棍棒天下無雙”，練就了“一身好武藝”所以“名震河北”。又因他長得“身軀九尺如銀，威風(fēng)凜凜，儀表如天神”，被江湖人物稱之為“玉麒麟”。
據(jù)書中介紹，當(dāng)時的北宋王朝內(nèi)憂外患頻仍，北方的金、遼王朝虎視眈眈，對宋朝構(gòu)成了極大的威脅。而當(dāng)朝皇帝又歷來只重“文治”不重“武功”，加之朝政腐敗，貪官遍地，國家積貧積弱，“猛士”奇缺。盧俊義雖身不入官籍，僅是一個在野的“員外”，卻“位卑未敢忘憂國”，以天下為己任，一心希望有朝一日能“殫赤心報國，建立功勛”。可就是這樣一個憂國憂民的有志之士，最終也被迫上了梁山。
盧俊義本不把梁山英雄們看在眼里，而且還常常故意和梁山英雄們“叫板”。一則梁山英雄們敬仰盧俊義是個頂天立地的豪杰，二則宋江希望借助盧俊義一身好武功，捉拿殺害梁山第一任掌門人晁蓋的史文恭報仇。所以盡管盧俊義一再和梁山挑釁，并且在捉住了盧俊義而盧不屑與梁山英雄們?yōu)槲闀r還把他放了。可后來的事情發(fā)展，卻令盧俊義始料不及。在盧俊義外出期間，盧家后院起火，他的老婆不甘寂寞，和管家李固勾搭。李固害怕盧俊義回來后事情敗露，同時又垂涎盧俊義的家財，于是借盧俊義被梁山擒住為由，用盧家的財產(chǎn)，買通官府上上下下，誣陷盧俊義私通梁山。在那個錢能通神的社會，盧俊義縱有一千張嘴也無處申辯。被貪官梁中書逮捕后，不問青紅皂白，屈打成招，并處以死刑。由于昏君無能，奸佞當(dāng)?shù)溃粋€本應(yīng)為朝廷效力的忠義之士，卻無端被推上了梁山，看了真是令人感概不已。
盧俊義被迫上梁山的故事又一次告訴我們，什么叫做“逼上梁山”。
《水滸傳》讀書心得4
《水滸傳》這本書描寫了以宋江為首的農(nóng)民起義發(fā)生、發(fā)展以及失敗的過程，揭示了當(dāng)時黑暗的社會和統(tǒng)治的腐敗，同時書中也塑造了一批梁山好漢的形象，跌宕起伏的故事內(nèi)容也令我回味無窮。
書中寫了108位好漢：及時雨宋江、黑旋風(fēng)李逵、花和尚魯智深、行者武松等，個個都是俠義心腸，而其中我最喜歡的人物是武松。
他“身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆”。單從外貌來看，他就是一位英勇無比的好漢。
而在故事《景陽岡打虎》中，更是看出了武松的性格。你瞧，武松來到一家酒家，店門前寫著“三碗不過崗”，武松不信邪，一碗一碗地喝起來，一共竟喝了18碗，這還不算，喝完酒的武松抄起一旁的哨棍，徑直向景陽岡走去，與老虎搏斗了起來。從中我看出了武松的豪爽及英勇的氣概。
讀了《水滸傳》之后，使我產(chǎn)生了一些想法：這本書不僅教會了我什么是忠，什么是義，也讓我學(xué)習(xí)到了好漢們身上的精神。但是這本書畢竟是封建社會的產(chǎn)物，它不僅具有濃厚的封建色彩，而且作者的婦女觀也是不可取的，這從書中對女性的綽號可以看出，比如母大蟲顧大嫂、母夜叉孫大娘，都含有貶義，這些是需要我們在讀書過程中所需要注意的。
《水滸傳》以一個個跌宕起伏、富有傳奇性的故事獲得了人們的喜愛，成為了一部家喻戶曉的名著。
(春美姐姐說：《水滸傳》中的女性觀倒是一個頗值得研究的課題，不妨從這個角度入筆，細(xì)細(xì)道來。一定能寫出新意。)
《水滸傳》讀書心得5
寒假期間，我整理書柜找到了那本《水滸傳》，重溫了一遍里面的內(nèi)容，當(dāng)我合上書本時，由于第二次看完它，便有了新的理解和體會，讓我更加認(rèn)識到了中華文化的博大精深和，底蘊深厚。
在歷史的長河中，我國古代曾經(jīng)有限無數(shù)的風(fēng)流人物，例如孔子，唐雎，李白，辛棄疾，施耐淹，魯迅，冰心等都是名滿華夏的文人。
他們以手中的筆，寫下一篇篇震撼人心的文章，一首首飽含感情的的詩歌，是他們使一張張白紙染上墨汁，增添了色彩，讓紙上的人物充滿了生機，他們用文字展現(xiàn)了人物豪邁的舉止，英雄的氣概，使人物的英雄形象駐扎在我們心中。同時他們的文章也開始步入了我們的生活當(dāng)中，讓我們體會到他們的用意。
而耐施庵筆下的《水滸傳》更是讓我眼前一亮，《水滸傳》是一部以北宋末年宋江起義為主要故事背景的長篇小說。主要內(nèi)容是以宋江為首的108條好漢在山東梁山泊聚義的故事。
全書通過描寫梁山好漢反抗欺壓，水泊梁山的壯大和投降朝廷以及最終走向悲慘失敗的故事。雖然故事的結(jié)局并不是那么的如人意，但是我們從宋江等人起義從發(fā)生，發(fā)展直至失敗的過程，深刻意識到了他們起義的社會根源，以及作者滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的理想社會。
書中的108條好漢，各有各的優(yōu)勢和個性，不過也會帶有一些缺陷，如宋江這個人經(jīng)常救人于危難，但為人愚忠;盧俊雨講義氣，可為人迂腐沒主見;不用為人足智多謀，可用計過于狠辣;公孫勝這個人總能在關(guān)鍵時刻起到大作用，可缺點就是名哲保身，不太團(tuán)結(jié);關(guān)勝武藝過人，可有點自傲;林沖有勇有謀卻容易沖動;花榮的箭術(shù)百步穿揚，箭無虛發(fā)，卻對宋江過于愚忠。還有很多的好漢，不僅都有獨自的優(yōu)缺點，有他們獨擋一面的個人魅力。
全書圍繞‘官逼民反’這一線索展開情節(jié)，描繪出了許多故事，表現(xiàn)了一群不堪暴政欺壓的‘好漢’揭竿而起，聚義水泊梁山，通過各個英雄被逼上梁山的不同經(jīng)歷，描寫出他們由個體覺醒到走上小規(guī)模聯(lián)合反抗，到發(fā)展為盛大的農(nóng)民起義隊伍的全過程，表現(xiàn)了‘官逼民反’這一封建時代農(nóng)民起義的必然規(guī)律，塑造了農(nóng)民起義領(lǐng)袖的群體形象，深刻反映出北宋末年的政治狀況和社會矛盾。
在我看來，全書的精彩部分并不在于這108個好漢的各個英雄事跡，而在于這108個好漢之間的忠義以及他們的反抗精神。他們之間的‘義’剛開始在社會上混而犯錯誤，因為講義氣，所以聚在一起，壯大了之后，覺得不應(yīng)該這樣打鬧，要有國家意識，最后逐漸上升到國家的大義，這就是因為他們之間這樣的義氣便讓我由心佩服。
同時梁山的農(nóng)民起義也告訴了我們一個道理，我們一旦做什么事都要認(rèn)真的去進(jìn)行到底，以免最終落的一個慘痛的結(jié)局，并告訴了我們一個團(tuán)體之間最重要的就是領(lǐng)導(dǎo)人的判斷與這個團(tuán)體之間的團(tuán)結(jié)程度，所以我們要時時刻刻保持一個清醒的大腦，去更好的判斷與選擇自己的道路。
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