養(yǎng)花讀書心得700字_初中作文

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《養(yǎng)花》這篇課文,詳細記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會。下面是小編收集推薦的養(yǎng)花讀書心得700字,僅供參考,歡迎閱讀參考。

養(yǎng)花讀書心得700字(一)

人人常說愛養(yǎng)花的人會擁有一生的樂趣。他們在細心培育花花草草的過程,獲得了身心的放松,懂得了堅持與等待,細心與耐心。 

養(yǎng)花并非一件簡單的事情,同樣的學習也并非一日之功,勞動更是并非只靠力量。這是我讀完老舍先生的《養(yǎng)花》最為深切地體會。 

《養(yǎng)花》這篇文章,詳細記敘了老舍先生在養(yǎng)花過程中的苦與樂,他對養(yǎng)花的熱愛洋溢在字里行間。熱愛是與花結緣的開始,也是堅持等待花開的耐心來源。所有勞動的艱辛,最終都會結出美麗的花朵。這是我讀完《養(yǎng)花》的最為深切的感受。 

“要是天氣突變,就得全家動員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎。”倘若人們在勞動中,沒有感受到苦和累,又怎么會在汗水中感受到甜呢?人世間沒有不勞動空談獲得的道理,也沒有不付出汗水的所有輕易地得到。老舍先生養(yǎng)花的經歷,不就驗證了勞動往往是先苦后甜的嗎? 

我的奶奶也非常愛花。家里種了許多花,其中并沒有名貴花草,甚至有些是叫不上名字的野花,但長得非常好,給普通的小院增添了活力和生機。它們一簇簇鮮紅的花朵,聚集在葉片下,猶如無數(shù)只蝴蝶,微微張開翅膀,停在孔中,巋然不動,卻默默照拂著這些煞是喜人的花兒們。誰又知道這其中所付出的努力呢?“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活。這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話啊!老舍先生無言的強調了勞動的重要性。 

老舍先生筆下的花,宛如無聲流淌的一汩清泉,沒有一絲刀斧的痕跡。這些在惡劣環(huán)境下能存活下來的花,怎么能不讓人心生欽佩?我們不也需要像這樣頑強的生命去,支撐著我們在遇到困難和挫折時,勇敢向前沖的動力。只要堅定自己的信念,我們會同樣具有如此頑強的生命力。 

從中我深深第認識到了勞動的真正含義:在嘗盡了苦辣酸咸之后,才會有不盡甘甜的滋味

養(yǎng)花讀書心得700字(二)

你愛花嗎?喜好養(yǎng)花嗎?固然。很多人都愛花、養(yǎng)花,而老舍老師就是一個愛華養(yǎng)花的人,從他的《養(yǎng)花》中,我充分領會到了他養(yǎng)花的樂趣。“要是天氣突變,就得全家動員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎?!眲趧又幸菦]有苦,又怎么會有甜呢?世間沒有不勞動就得到的高興,也沒有可以不吃苦的勞動。老舍爺爺?shù)慕洑v不正是一個有力的證明嗎?勞動先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎?吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!養(yǎng)花讀后感

稻草人手記 讀后感

老舍老師養(yǎng)的不是什么奇花異草,只是一些普通的花草,因為北京的.氣候,對養(yǎng)花來說不算很好,所以只養(yǎng)了些好種易活、自己會奮斗的花草。這些花草都有頑強的生命力,只要外界的一點照顧,就能自己奮斗,在任何環(huán)境中長期存活。這不也給了我們一些啟發(fā)嗎?我們也應該向這些花草一樣,不能太過于依賴別人,要自己奮斗,自己努力,才能走向通往成功的黃金大道。

“多得些知識并不是壞事?!闭f得多好啊!不過,要獲取知識,如果不付出勞動,不嘗盡酸苦,怎么能行?又怎會取得高興和甜美?吃不得苦的人,永遠無法邀游知識的海洋。狼王夢讀后感100字 我以往學習,吃不得苦,想學好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經過老師和怙恃的教育,我終于明白了“學習應當吃苦刻苦”的道理。現(xiàn)在,我保持了過多的玩耍,放松時間努力學習,掌握了更多、更扎實的知識,終于嘗到了學習的甜頭。養(yǎng)花讀后感

老舍老師還從養(yǎng)花中得到了知識:“一來二去,我摸著一些門道:有的喜陰,就別放在太陽地里;有的喜干,就別多澆水……”看,這就是養(yǎng)花的知識。養(yǎng)花讀后感老舍老師從養(yǎng)花中得到了知識,那我們也能從其他樂趣中得到知識,“多得些知識絕不是壞事?!?/p>

養(yǎng)花讀書心得700字(三)

晚上,我打開語文書,一個醒目的標題把我吸引住了:《養(yǎng)花》。我再一查資料作者竟然是我國著名的作家老舍。我讀過老舍的許多文章,老舍的文章里總含著深刻的道理。那么,《養(yǎng)花》這篇文章說明了什么道理呢?我迫不及待地看下去。

第一遍讀課文,有一些句子不理解,如”不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“老舍這句話不僅僅說”不勞動連棵花也養(yǎng)不活嗎?“于是我又將課文仔細的品味了幾遍,細細琢磨了好久,終于知道了一個道理:不勞動連棵花也養(yǎng)不活,這點小事都干不了,更何況做其他事情呢!想到這兒,我的臉不由得紅了,這句話好像是對我說的。我的理想是當一位作家,但是我空有大志,卻不愿動手練習寫文章,現(xiàn)在想想真是覺得的慚愧萬分,不動腦又不動手,不為自己的理想努力奮斗,這樣的能力能當作家嗎?如果還像以前一樣空想,不勞動,就只能真的當”坐家“了!我覺得老舍文中說的”不勞動連棵花也養(yǎng)不活“這句話的確是真理。我下定決心,一定要努力學習,實現(xiàn)自己的理想。

像”當然也有傷心的時候……“這段,我開始也不明白。老舍寫《養(yǎng)花》這篇文章為什么還寫傷心的事呢?經過反復思索,我才明白養(yǎng)花都有傷心的時候,那么生活中該有是、多少傷心事呢?由此,我想到人生的道路是不平坦的,不能因為有一兩次打擊,就對生活失去信心。這一點,我是有親身感受的。一至四年級時,我是班級里的常識課代表。十分高興??墒堑搅宋迥昙墸幸淮螞]有被評為常識課代表,緊接著考試又不太理想……當時的我悲觀、失望,但是讀了這篇文章之

后,我全身不禁產生了一種神氣的力量,心情格外舒服。

讀了這篇文章我似乎長大了,懂得了許多許多……的確,這篇文章對我的教育太大了。

養(yǎng)花讀書心得700字 (四)

今天,我讀了著名的現(xiàn)代文學家老舍的文章《養(yǎng)花》一文。

這篇文章講的是作者通過自己親手養(yǎng)花的實踐體會到養(yǎng)花的樂趣。讀了這篇文章過后,我的感觸很深。

“不勞動,連課花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對于文章里的這句話,我有很深的體會。以前上英語課(輔導班)的時候,光聽著,也不記筆記。考試前,就會來個“臨時抱佛腳”,到處借同學的筆記看,蒙混過關。抱著這樣一種得過且過的態(tài)度,正好應了一句格言——“業(yè)精于勤荒于嬉”。結果我的英語成績不穩(wěn)定,總是晃來晃去。這就是我沒有付出勞動的緣故。

今后,我要在學習上多付出些勞動,穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣,才能鞏固學到的知識;也只有這樣,才能讓學習成績得到明顯的提高。

“讓腦力勞動和體力勞動得到適當?shù)恼{節(jié),有益身心勝于吃藥?!睂τ谶@點,我的體會就更深了。我放假前上五年級,學習很緊張,作業(yè)也特別多。每天放學回到家中,二話不說,就要馬不停蹄地打開書包拿出作業(yè)本做作業(yè)。如此爭分奪秒,卻事與愿違,常常只做了一會兒,便有頭昏腦脹的感覺。我知趣地在腦門上灑點水,人頓時清醒許多??墒?,這辦法用多了也就漸漸失效了。后來,我做作業(yè)累了,就在家里跳幾下活動活動,然后回到桌前繼續(xù)寫。如此往復循環(huán),我覺得精神好多了,作業(yè)的質量也得到了提高。

因此,做什么事都要先想辦法然后付出勞動,空想只會讓人一事無成。這篇文章讓我受益匪淺,使我既懂得了真理,又學到了好的學習方法。

養(yǎng)花讀書心得700字(五)

最近,我和父母一起讀了一篇文章,讀完之后,讓我們有很多感慨也讓我們感受到了生活中的無窮樂趣。這篇就是老舍先生的一篇散文《養(yǎng)花》。

文章主要講了作者老舍十分喜歡花,也愛養(yǎng)花,把養(yǎng)花當做了自己生活中的一種樂趣,還從養(yǎng)花中切身的體會到了樂趣。讀了這篇文章后,我和父母交流了自己的感受,我明白了不勞動就什么都完成不了,沒有事情是可以不勞而獲的,作者養(yǎng)花也是如此,在狂風暴雨或天氣突變時就必須馬上把花搬進院子內。不然”不勞動就連棵花也養(yǎng)不活?!斑@確實是真理啊,不僅僅是在養(yǎng)花這方面,學習也是這樣。學習是靠積累的,不努力,不勞動知識從何而來?如果只靠上課老師講的內容,不積累課外知識,即使上課老師講了再多的知識也是遠遠不夠的。上課不認真聽講,不努力思考,就算是在簡單的題也是不會做。記得我有一次就是這樣,上課不認真聽,也不動腦筋思考,以為那節(jié)課學的內容很簡單,誰知放學回到家后寫作業(yè),連最基本的題目都做不出來,所以我明白了沒有不努力就可以做成的事,相反只要通過辛勤的勞動,也沒有能難倒我們的事,就如老舍在課文中寫的他們一家人通過自己辛勤的勞動讓花能十里飄香,還換來了人們的連連贊賞。

老舍先生還告訴了我們生活的樂趣—養(yǎng)花,也是一種良藥,有益身心還勝于吃藥呢,說明有時候一些生活的習趣,能讓人身心愉悅,是一種治病的良藥。還有在生活實踐中,也能獲得知識與道理,作者在養(yǎng)花中就明白了:有的花喜干就不能多澆水,有的喜陰,就不能把它放在太陽底下這些就是養(yǎng)花的樂趣與一些小常識啊。

讀了《養(yǎng)花》之后,我明白了個深刻的道理:如果想要獲得成功就必須付出辛勤的勞動,即使是再怎么簡單的事,也會是失敗的。只要付出了辛勤的勞動,成功就將會在眼前。

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