釣魚(yú)的啟示讀后感500字5篇
一個(gè)人,只有從小注意培養(yǎng)自己的道德,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,才能獲得實(shí)踐道德的勇氣和力量。道德抉擇是艱難的,我們要三思而后行啊!下面是小編收集推薦的釣魚(yú)的啟示讀后感500字,歡迎閱讀參考。
釣魚(yú)的啟示讀后感500字(一)
《釣魚(yú)的啟示》這篇文章雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),也沒(méi)有精彩的情節(jié),但是它用質(zhì)樸的語(yǔ)言和簡(jiǎn)潔的故事情節(jié)講述了一個(gè)不深?yuàn)W卻非常有意義的道理。
文章主要內(nèi)容講述的是小詹姆斯與爸爸出去釣魚(yú),他們?cè)陔x可以釣鱸魚(yú)2小時(shí)前釣到了一條大得簡(jiǎn)直令人難以相信的鱸魚(yú),經(jīng)過(guò)爸爸的教誨,原先不肯將鱸魚(yú)放生的小詹姆斯終于把魚(yú)放回到湖里。
這次釣魚(yú)的經(jīng)歷讓小詹姆斯懂得了不論在什么時(shí)候,不論有沒(méi)有人監(jiān)督,都要遵守規(guī)則,因?yàn)檫@是一個(gè)道德問(wèn)題。要自覺(jué)地遵守規(guī)則,這是人人都懂的道理,可是在很多時(shí)候,很多人為了自己一時(shí)的小利益卻違反了社會(huì)公德。
回想起來(lái),我也有一件感到很慚愧的事。那天好像是超市搞促銷(xiāo),所以人特別多,我和媽媽也去買(mǎi)東西。等我和媽媽去結(jié)賬的時(shí)侯,柜臺(tái)前已經(jīng)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。這可怎么辦?去我家的公交車(chē)就快到末班車(chē)時(shí)間了。我四處張望了一下,看到其中一排隊(duì)伍中有個(gè)叔叔只顧著和他后面的阿姨講話,前面空起了好大一個(gè)位置。我靈機(jī)一動(dòng),慢慢地磨蹭過(guò)去,刷一下蹭在了那個(gè)叔叔前面。我還向媽媽打了個(gè)勝利的手勢(shì),招呼她過(guò)來(lái)。媽媽卻紅著臉站在原地不動(dòng),我一看周?chē)枚嗳硕荚诳粗?,我知道他們只是覺(jué)得我還是孩子,才不好意思罵我。我的臉開(kāi)始慢慢轉(zhuǎn)紅,悄悄溜回了原地?;丶业穆飞?,媽媽沒(méi)有和我多講什么,想必她從我的行動(dòng)中明白我已認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。打那以后,我一次次反省自己:雖然那時(shí)我并不是故意要這樣做,只是怕回不了家,可是面對(duì)誘惑的時(shí)候,我心存僥幸,管不住自己。是啊,好多人不也如此?在違背社會(huì)公德的時(shí)候,總是自我安慰:“就這一次,沒(méi)關(guān)系?!薄ⅰ跋麓巫⒁饩托辛恕?、“反正沒(méi)人知道”……
如果大家都這樣想,都這樣做,那我們的社會(huì)不就亂套了?人們還能安安穩(wěn)穩(wěn)地生活嗎?排隊(duì),并不是法律強(qiáng)制的規(guī)則,卻是社會(huì)不可缺少的公德。只有每個(gè)人都存公德心,我們的生活才會(huì)更有秩序、更安全、更方便。“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難?!爆F(xiàn)在,我終于知道了這個(gè)意思!
釣魚(yú)的啟示讀后感500字(二)
我們學(xué)習(xí)了一篇叫《釣魚(yú)的啟示》的課文,課文的內(nèi)容給我留下了深刻的印象。
在鱸魚(yú)捕勞開(kāi)放日的前一個(gè)夜晚,父親帶“我”去釣魚(yú),釣到了一條十分大的鱸魚(yú),父親讓“我”把它放了,“我”只好依依不舍地放了回去。幾年后,“我”才知道父親給我的啟示,道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)去很難。
作為讀者,我很敬佩文中的父親,他是一位了不起的人。在我們的生活中,有很多人在平常小事上不注意約束自己,沒(méi)有一定的道德意識(shí),在很多行為中不知不覺(jué)地違反了社會(huì)道德規(guī)范。我就舉身邊的一例子吧!
有一次,我和媽媽去逛商店,當(dāng)走到門(mén)口時(shí),看到了一個(gè)傘,上面放了許多“便民傘”,旁邊帶有一塊牌子,上面寫(xiě)著免費(fèi)使用,請(qǐng)?jiān)趦扇諆?nèi)還回。媽媽看了,笑著說(shuō):“現(xiàn)在的服務(wù)真是越來(lái)越好了!”逛了幾個(gè)小時(shí),外面突然下起了傾盆大雨,我們十分著急。忽然我想起了門(mén)口的“便民傘”,趕緊跑去拿了兩把,平安地回家了。兩天后,我們來(lái)還傘,當(dāng)時(shí)傘架上只有幾把傘。幾天后我們?cè)賮?lái)時(shí),傘架上的傘更是所剩無(wú)幾了。為什么會(huì)這樣呢?是因?yàn)楹芏嗳藳](méi)能及時(shí)還回或占了“便民傘”,大多數(shù)的市民都有占小便宜的習(xí)慣,認(rèn)為這不要錢(qián)的“便民傘”可以占為己有。這雖然是一件小事,但是可以體現(xiàn)一個(gè)人的道德素質(zhì)。如果每個(gè)人都嚴(yán)格遵守規(guī)則那該多好啊!如公共車(chē)上不搶位置、公共場(chǎng)合不大聲喧嘩、在街道上不亂扔瓜皮果殼紙屑等等。
總之,道德是很珍貴的,金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,讓世界更加美好。
釣魚(yú)的啟示讀后感500字(三)
今天,我讀《釣魚(yú)的啟示》這篇課文。讀完后,我深受啟發(fā)。
《釣魚(yú)的啟示》這篇課文是作者回憶自己十一歲那年時(shí)發(fā)生的一件事:那個(gè)月光如水的夜晚,自己和父親去釣魚(yú),在離捕撈鱸魚(yú)還有兩個(gè)鐘頭時(shí),“我們”釣到了一條漂亮的大鱸魚(yú)。雖然,周?chē)粋€(gè)人也沒(méi)有,雖然,“我們”百般不舍,但父親還是堅(jiān)持自己的道德信念,要求“我”把鱸魚(yú)給放回湖中。正因?yàn)椤拔摇毙r(shí)候受到了這樣嚴(yán)格的教育,在“我”以后漫長(zhǎng)的人生道路上,抵制住了許許多多誘人的“魚(yú)”最終,走向成功。
“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。”是呀,捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間沒(méi)到,把釣到的大鱸魚(yú)留著是錯(cuò)誤的,而把它放回湖中才是正確的。道德認(rèn)識(shí)就這么簡(jiǎn)單,但從作者把魚(yú)放回湖后心情的沮喪,可以看出實(shí)踐道德之難,因?yàn)榉诺羰种械聂~(yú),就需放棄個(gè)人利益。
寫(xiě)到這,我便想起生活中的一些小事,例如:當(dāng)你買(mǎi)東西時(shí),老板會(huì)不小心多找你10元或5元,你會(huì)怎么做呢?當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的卷子上錯(cuò)了一題,而老師沒(méi)發(fā)現(xiàn),少扣了5分,你又會(huì)怎么做呢?這些問(wèn)題回答起來(lái)容易,但落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,還會(huì)有那么簡(jiǎn)單嗎?
的教育家陶行知給自己定了一個(gè)“每日四問(wèn)”,其中有一問(wèn)就是:“我得到的今天又沒(méi)有很大的進(jìn)步呢?”這個(gè)方法真好!
一個(gè)人,只有從小注意培養(yǎng)自己的道德,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,才能獲得實(shí)踐道德的勇氣和力量。道德抉擇是艱難的,我們要三思而后行啊!
釣魚(yú)的啟示讀后感500字 (四)
今天,我們學(xué)了一篇文章,名字叫——《釣魚(yú)的啟示》。故事是講:在捕魚(yú)開(kāi)放日的前一個(gè)夜晚,作者和他的父親釣到了一條他們從沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的那么大的魚(yú)?!拔摇毕氚阳~(yú)拿回家。父親讓正在得意的“我”把大鱸魚(yú)放回了湖中。三十四年過(guò)去了,每當(dāng)“我”面臨道德抉擇的時(shí)候總會(huì)想起父親告誡“我”的話:“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。”
讀了這個(gè)故事,我很理解作者當(dāng)時(shí)的心情。不管誰(shuí)釣到那么大的魚(yú)都想占為己有,不會(huì)放回湖中?!拔摇贬灥酱篦|魚(yú)時(shí)的得意和興奮,后來(lái)父親讓我把魚(yú)放回湖中時(shí)“我”急切乞求爸爸不要把那么辛苦釣到的大鱸魚(yú)放回湖中,可爸爸的話沒(méi)有商量的余地,“我”只好依依不舍的把大鱸魚(yú)放回湖中。我覺(jué)得爸爸也喜歡那條大鱸魚(yú),但道德的勇氣和力量戰(zhàn)勝了邪惡。作者的爸爸心里一定在想:如果我喪失了道德,可能會(huì)得到一頓美味佳肴。但如果我堅(jiān)信道德,就不會(huì)得到那頓美餐。卻可以讓兒子明白道德比什么都重要!
你在生活中會(huì)有哪些這樣的經(jīng)歷呢?我的經(jīng)歷又是什么呢?來(lái)一起看看吧!
剛上一年級(jí)的時(shí)候,我想去買(mǎi)一個(gè)精致可愛(ài)的小本子,可媽媽不給買(mǎi),怎么辦呢?于是,我就想趁媽媽不注意時(shí),偷偷的拿 2 元錢(qián),可當(dāng)錢(qián)握在手心時(shí),一個(gè)叫“道德”的小精靈提醒了我,我忙把錢(qián)放回了媽媽的包里。
如果將來(lái)我還會(huì)遇到許多與這件事相似的事,作者爸爸的話也將會(huì)永遠(yuǎn)提示我。讓我完成我的夢(mèng)想。
釣魚(yú)的啟示讀后感500字(五)
讀完《釣魚(yú)的啟示》這篇課文之后心里久久不能平靜。
課文主要講述了作者和父親在小島上釣魚(yú),在離鱸魚(yú)捕撈的時(shí)間僅剩兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,作者釣到了一條又漂亮、又肥美的大鱸魚(yú),他又興奮、又得意??筛赣H看了看時(shí)間,豪無(wú)商量地讓“我”把鱸魚(yú)放回湖里去?!拔摇敝缓靡酪啦簧岬馗篦|魚(yú)道別。但是,這件事使“我”受益匪淺,因?yàn)檫@是一份金錢(qián)買(mǎi)不到的人生財(cái)富。 這篇課文讓我想起了一件事。那次,因?yàn)橐粋€(gè)男孩在學(xué)校走廊上玩耍,在進(jìn)行跳遠(yuǎn)的動(dòng)作時(shí),口袋里突然跑出五元錢(qián),他還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),就上課了。我撿起五元錢(qián),得意地想著,這五元錢(qián),對(duì)于我來(lái)說(shuō)可不少啊!我可以用它買(mǎi)五十根棒棒糖或是五十支鉛筆,我的文具盒就都要塞滿了!可是我又想,用這五元錢(qián),我會(huì)很快樂(lè)嗎?不知什么力量鼓勵(lì)著我,讓我迅速地把錢(qián)還給那個(gè)男孩。雖然我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那個(gè)男孩,也沒(méi)有得到一句表?yè)P(yáng),可我,為自己的所做所為感到自豪。
現(xiàn)在的社會(huì)五彩斑斕,令人眼花繚亂。只要克制自己,就不會(huì)被物質(zhì)財(cái)富所誘惑。要從小受到嚴(yán)格的訓(xùn)練,才能獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
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