于丹論語(yǔ)心得讀書(shū)報(bào)告
讀書(shū)最大的樂(lè)趣就是從中找到自己不知道的事情。里面有對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的批判,美麗風(fēng)景的描寫(xiě),鮮為人知的秘密與故事,中外風(fēng)土人情的講述,對(duì)奧秘的探索,還有一個(gè)個(gè)催人奮發(fā)向上,給人鼓勵(lì)的感人事跡。下面是小編給大家?guī)?lái)的于丹論語(yǔ)心得讀書(shū)報(bào)告,希望能夠幫到你喲!
于丹論語(yǔ)心得讀書(shū)報(bào)告篇1
暑假媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)——《論語(yǔ)》,這本書(shū)里講了許多人生道理,每個(gè)道理都有一個(gè)故事、一幅插圖,圖文并茂,令人更加能明易懂。帶著好奇,我津津有味地看了起來(lái)?!墩撜Z(yǔ)》中有一句話(huà)是:子曰:“君子博學(xué)于文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫!”意思是:孔子說(shuō):“君子要廣泛地學(xué)習(xí)一切知識(shí),并且用禮來(lái)約束自己,這樣就可以不背離君子之道了?!睘榱藥椭斫?,下面還有一個(gè)小故事,講的是有一個(gè)小孩很放縱自己,想干什么就干什么,大家都以為他沒(méi)出息。一天,他聽(tīng)見(jiàn)有人對(duì)自己家的孩子說(shuō):“你不要和他玩,他仗著自己家有錢(qián)不讀書(shū),別跟他學(xué)壞了。”他聽(tīng)了后收到深深的警醒,覺(jué)得很有道理,從此發(fā)奮讀書(shū),做了一個(gè)有用的人。是啊,我們要從小嚴(yán)格約束自己,廣泛地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不能放縱自己。我不由地想起了我自己。這個(gè)暑假,我沒(méi)有能好好管理自己的學(xué)習(xí),每次都是在媽媽的再三提醒下做作業(yè)、看書(shū)。
書(shū)中還說(shuō)到“工欲善其事,必先利其器;士欲宣其義,必先讀其書(shū)?!本褪钦f(shuō)學(xué)習(xí)要勤奮,要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。愛(ài)因斯坦著名的公式:勤奮努力+方法+講究=。也是說(shuō)明勤奮是學(xué)習(xí)的首要因素,勤奮是精神,更是方法,要勤學(xué)、勤記、勤思。子曰:“學(xué)而不思則殆,思而不學(xué)則罔?!比艘鲩L(zhǎng)知識(shí)和才干,就要要勤奮學(xué)習(xí)。說(shuō)得多好啊,我也要以這句話(huà)為我的座右銘,陪伴我今后的學(xué)習(xí)之路。
故事里的孩子通過(guò)自己的努力成為遠(yuǎn)近聞名的學(xué)者,我也要像故事中的孩子一樣,通過(guò)自己的勤奮、自覺(jué)取得好成績(jī)。
于丹論語(yǔ)心得讀書(shū)報(bào)告篇2
俗話(huà)說(shuō):讀一本好書(shū),就等于和一個(gè)高尚的人交談。這次的作文課上,我們賞讀了《論語(yǔ)》這本書(shū),我從中獲得許多感悟。
以前,我總是認(rèn)為古人的經(jīng)典文章很深?yuàn)W,讀不懂。而讀這本書(shū)時(shí),我就像坐在偉大的教育家孔子身旁,和他面對(duì)面交談,不斷地汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
曾子日:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”意思就是:我每天多次反省自己,替別人辦事是不是盡心竭力呢?跟朋友往來(lái)是不是誠(chéng)實(shí)呢?老師傳授的學(xué)業(yè)是不是復(fù)習(xí)了呢?
是啊,“反省”是一件多么重要而且必要的事呀!只有不斷地通過(guò)反省,我們才會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,并且加以改正。正如上個(gè)星期日,表姐到我家玩,我不小心打碎她心愛(ài)的水晶星星瓶,卻撒謊說(shuō)是小貓弄翻的?,F(xiàn)在想來(lái),我感覺(jué)自己是個(gè)多么不誠(chéng)實(shí)的人!交而不信是多么要不得!后來(lái),我把這件事告訴了表姐,并向她道個(gè)歉。以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)不斷地反省自己,端正自己的言行。
子日:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!边@句話(huà)告訴我們,應(yīng)該不斷向有長(zhǎng)處的人學(xué)習(xí),拜他們?yōu)閹煛.?dāng)然,看到有缺點(diǎn)的人,也要想想自己身上有沒(méi)有這樣的缺點(diǎn),如果有就需及時(shí)改正。比如我們班的陳雨萌同學(xué)有很多長(zhǎng)處,如唱歌,舞蹈,鋼琴,書(shū)法等,我應(yīng)該多多向她學(xué)習(xí),讓自己的品性更高;而我們班的梅子珊同學(xué)有害羞的缺點(diǎn),我恰好也有這個(gè)缺點(diǎn),所以我要改正,讓自己變得膽大、自信,做一個(gè)勇敢自信的孩子。
……
《論語(yǔ)》這本書(shū),一直放在我的床頭,里面的經(jīng)典句段,給我?guī)?lái)了真理無(wú)數(shù),時(shí)時(shí)讀來(lái),獲益匪淺!
于丹論語(yǔ)心得讀書(shū)報(bào)告篇3
“三人行,必有我?guī)熝??!薄懊舳脤W(xué),不恥下問(wèn)?!笔俏易x論語(yǔ)印象最深的兩句話(huà)。前一句話(huà),說(shuō)明了取長(zhǎng)補(bǔ)短的道理。后一句話(huà),說(shuō)聰明敏捷的人愛(ài)好學(xué)習(xí),不把向不如自己的人請(qǐng)教當(dāng)作恥辱。這句話(huà)到現(xiàn)在仍有著深刻的啟迪作用?!叭诵?,必有我?guī)熝伞!边@句話(huà)中含著這樣一個(gè)道理:能者為師。生活中我們常常能接觸到有長(zhǎng)處的人。這些長(zhǎng)處值得我們學(xué)習(xí)見(jiàn)過(guò)高山嗎?你見(jiàn)過(guò)密林嗎?高山之所以高,是因?yàn)樗幌訔壱涣A1茸约盒〉氖?。密林之所以密,是因?yàn)樗幌訔壱豢每帽茸约盒〉臉?shù)苗。如果你具有高山的情懷和密林的親密,就應(yīng)尋找自己身邊的良師諍友,吸取他們身上的點(diǎn)滴長(zhǎng)處。如果說(shuō)拜能者為師是理所當(dāng)然的,要做到不恥下問(wèn)就不容易了。所以,我們應(yīng)該放下驕傲,虛心向別人請(qǐng)教。
我們都說(shuō)孔子是圣人,圣人就是在他生活的土地上最有行動(dòng)能力,最具人格魅力的人。孔圣人帶給我們的是一種在大地上生存的信念,他這樣的人一定是從我們的生活里面自然而然地生長(zhǎng)出來(lái),而不是從天而降的。大家知道,儒家理論的核心和最最精髓的東西,除了“恕”字以外,還有一個(gè)字就是“仁”??鬃拥膶W(xué)生樊遲曾經(jīng)問(wèn)過(guò)孔子什么叫仁?孔子只回答他兩個(gè)字:“愛(ài)人”。愛(ài)別人就叫仁。樊遲又問(wèn)什么叫智?孔子說(shuō):“知人”。關(guān)愛(ài)別人,就是仁,了解別人,就是智。就是這么簡(jiǎn)單,讀論語(yǔ)讓我受益匪淺。
于丹論語(yǔ)心得讀書(shū)報(bào)告篇4
五年級(jí)下學(xué)期,老師給我們每一個(gè)人發(fā)了一本《論語(yǔ)》。拿到論語(yǔ)的同學(xué)都很高興,并且大家也趕緊拿起書(shū)來(lái)閱讀故事和《論語(yǔ)》的內(nèi)容?!墩撜Z(yǔ)》的封面配的是一幅山水畫(huà)。寫(xiě)的還有‘經(jīng)典必讀’四個(gè)大字。翻看書(shū)后,認(rèn)真閱讀和明白了許許多多的道理。
《論語(yǔ)》是一本記錄孔子及其弟子言行的經(jīng)典書(shū)籍,也是人類(lèi)語(yǔ)言文化長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠,也是他言行的結(jié)晶。這本書(shū)教給我們很多做人做事的道理。從書(shū)中可以看出孔子的寬厚人愛(ài)、在朝廷和宗廟能夠便便言,唯謹(jǐn)爾。書(shū)中教導(dǎo)我們做人要寬厚仁愛(ài),做事要認(rèn)真細(xì)心,學(xué)習(xí)要刻苦上進(jìn)等等。其中一些充滿(mǎn)智慧魅力的妙語(yǔ)到現(xiàn)在仍有著深刻的啟迪作用。
孔子,名丘,字仲尼,春秋時(shí)期魯國(guó)人,他是思想家、教育家、儒家學(xué)派的創(chuàng)始人??鬃拥恼嗡枷牒诵氖侨剩@也是他的最高政治標(biāo)準(zhǔn)和道德標(biāo)準(zhǔn)。
《論語(yǔ)》中闡述學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系的句子是:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。而孔子個(gè)人認(rèn)為對(duì)學(xué)習(xí)要有濃厚的興趣,學(xué)起來(lái)才會(huì)輕松?!爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂(lè)之者?!?/p>
陽(yáng)貨篇主要講了配臣專(zhuān)恣之事,孔子對(duì)女子小人的看法等等?!肮胖畬W(xué)者為己,今之學(xué)者為人”的意思是古代的學(xué)生為自己而學(xué),今天的學(xué)者是為人而學(xué),并不是為自己而學(xué)習(xí)的。
如果想要了解更多更多的事情的話(huà),請(qǐng)你去書(shū)中翻一翻,去領(lǐng)悟一下高尚的情操、崇高的品德吧!
于丹論語(yǔ)心得讀書(shū)報(bào)告篇5
中華民族在漫長(zhǎng)的歷史中,創(chuàng)造了光輝燦爛的古代文化,今年暑假,我就讀了一部經(jīng)典:《論語(yǔ)》?!墩撜Z(yǔ)》是儒家文學(xué)的經(jīng)典著作,由孔子的弟子及再傳弟子編纂而成,影響了從古至今的一代又一代人。
為政篇第二里說(shuō):子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”意思是:只是讀書(shū),而不思考問(wèn)題,就會(huì)惘然無(wú)知沒(méi)有收獲;只是冥思苦想而不認(rèn)真讀書(shū),就會(huì)越來(lái)越疑惑。在我們學(xué)習(xí)中,光讀書(shū)而不思考,就會(huì)錯(cuò)誤的理解文章的含義;光思考而不讀書(shū),疑惑越來(lái)越多,卻又找不到正確答案。只有既會(huì)讀書(shū),又會(huì)思考的學(xué)生,在學(xué)習(xí)中才會(huì)領(lǐng)先。
八佾篇第四里說(shuō):子曰:“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方。”意思是:父母在世的時(shí)候,不要出遠(yuǎn)門(mén)。如果不得已要出遠(yuǎn)門(mén),也必須要告訴他們確切的去處。無(wú)論我們?cè)谀膬海职謰寢尶偸亲顮繏煳覀兊娜?,自己出去玩了,必須要跟父母說(shuō)一聲,讓他們放心。如果耽誤了時(shí)間不能準(zhǔn)時(shí)回家,也要跟他們說(shuō)一聲,不讓他們擔(dān)心。
述而篇第七里說(shuō):子曰:“奢則不孫,儉則固。與其不孫也,寧固?!鄙莩蘖司蜁?huì)不謙遜,不懂禮節(jié),節(jié)儉了就會(huì)寒酸。與其不懂禮節(jié),寧可寒酸。我們?cè)谏钪斜仨氁?jié)儉,空調(diào)能不開(kāi)就不開(kāi),洗菜的水能夠用來(lái)澆花或沖廁所,用過(guò)的紙反面能夠用來(lái)打草稿……
與經(jīng)典同行,與圣賢為友。學(xué)習(xí)前人的智慧,豐富自己的人生。讀一讀《論語(yǔ)》,使自己學(xué)的更多,成長(zhǎng)的更快。
于丹論語(yǔ)心得讀書(shū)報(bào)告篇6
一位諾貝爾獎(jiǎng)得主說(shuō):”人類(lèi)要想在21世紀(jì)生存下去,必須回到兩千五百三十多年前中國(guó)的孔子那里去找智慧?!?/p>
《論語(yǔ)》是一本記載了古代思想家孔子和他的學(xué)生們的語(yǔ)錄。它集齊了儒家道德中關(guān)于政治、教育、倫理、藝術(shù)、道德等內(nèi)容。
起初,我在讀這本書(shū)的時(shí)候,很不想讀,自己認(rèn)為這本幾千年前的東西沒(méi)什么用,可是讀了幾次之后,覺(jué)得還挺有用的,它教會(huì)了我生活的智慧和做人的道理。
例如說(shuō),”學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?“這句話(huà)是說(shuō),學(xué)習(xí)時(shí)常復(fù)習(xí),不是愉快的嗎?有朋友從遠(yuǎn)方來(lái),不是很高興的嗎?人家不了解我,我不怨恨,不也是有修養(yǎng)的君子嗎?
我們每天都在學(xué)習(xí),也都在復(fù)習(xí)。然而見(jiàn)到了朋友,特別是多年不見(jiàn)的好朋友,都會(huì)有一股涌上心的溫暖,都很開(kāi)心。在人生里,有很多人不認(rèn)識(shí)自己,不了解自己,如果誤會(huì)了自己,不要怨恨,因?yàn)檫@些都是很正常的事。
再例如說(shuō),”子曰:‘學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。’“這句話(huà)是說(shuō),只學(xué)別人的知識(shí)而自己不思考,會(huì)陷于迷惑;只獨(dú)立思考而不學(xué)別人的經(jīng)驗(yàn),這就危險(xiǎn)了。
在平常的學(xué)習(xí)生活中,如果你只是學(xué)習(xí)而不思考,學(xué)再多的東西也是白費(fèi)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,要總結(jié)學(xué)習(xí)的方法,就能在學(xué)習(xí)中起到事半功倍的作用;然而只思考,不學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),就算你有再多的方法,也沒(méi)用,要把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐之中。
我覺(jué)得,我們身為中國(guó)人,一定要讀好《論語(yǔ)》,知道更多的道理。
于丹論語(yǔ)心得讀書(shū)報(bào)告篇7
一個(gè)人的經(jīng)歷閱歷再豐富,絕對(duì)沒(méi)有書(shū)上說(shuō)的事情多,而一個(gè)人的一生時(shí)間又是有限的,不可能事事都懂,那怎么辦呢?只有學(xué),從書(shū)上學(xué),當(dāng)然這僅僅是學(xué)的一種方式,其他比如聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),看別人做事,看別人是如何成功如何失敗的,這也是學(xué),但主要還是通過(guò)看書(shū)學(xué),正所謂秀才不出門(mén),便知天下事,講的就是這個(gè)道理。學(xué)了怎么辦呢?還要學(xué)為所用,力求學(xué)有所成,還要練習(xí)。學(xué)再多不用,那也是白學(xué),學(xué)一點(diǎn)用一點(diǎn),把學(xué)到東西和實(shí)際的生活相結(jié)合,去解決問(wèn)題,這是學(xué)的目的,也就是習(xí)了。用一個(gè)例子來(lái)講,數(shù)學(xué)中有很多公式,先學(xué)公式,然后再用公式答題,這就是習(xí)了。
學(xué)習(xí)又是件快樂(lè)的事,仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水,而好學(xué)者則樂(lè)學(xué)。有的同志一看到書(shū)就犯愁,看一會(huì)就看不下去了,坐不住人沉不住心,學(xué)不進(jìn)去,當(dāng)然就找不到學(xué)習(xí)的快樂(lè)了,試想,書(shū)籍是一個(gè)思想精華的集中體現(xiàn)和濃縮,徜徉在思維的海洋中,能靜下心來(lái)想些事,應(yīng)當(dāng)是很幸福的。我中考之前,因?yàn)榈貌](méi)能復(fù)習(xí),回校后自我加壓,有時(shí)一節(jié)課做一道物理題,反復(fù)驗(yàn)算,心無(wú)旁鶩,精神世界全沉浸在數(shù)字中,這種投入的感覺(jué)非常好。我覺(jué)得一切感官刺激都不如投入的感覺(jué)好。解答問(wèn)題之后的成功感,更是外人無(wú)法想像的。
有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦悅乎?這個(gè)朋友,相信不同的人有不同的理解。但真朋友的概念,我相信是相同的。朋友有兩種,真的和假的。所謂君子之交淡如水,不錯(cuò),朋友也如此,如水連綿,至清至純,以水為托,相與相助,有這樣的朋友來(lái)往,自然是件快活的事。假朋友就是建立在利益關(guān)系之上的,利益是這種朋友關(guān)系存在的前提,如果二人之間沒(méi)有了利益,自然也就不是朋友了,或者說(shuō),這樣的人也就不能稱(chēng)為朋友了。
人不知而不慍,不亦君子乎?這句話(huà)說(shuō)的土點(diǎn),可以譯成,人家不知道咱能,而咱不生氣,咱不就是君子么?這話(huà)在現(xiàn)實(shí)社會(huì)更有道理。現(xiàn)在有些觀點(diǎn)認(rèn)為,有一分力使十分力,有一點(diǎn)能就逞十點(diǎn)能,稍有一點(diǎn)成績(jī)就了不得了,寫(xiě)了幾篇稿文章就要出書(shū),唱了一首歌就拿自已當(dāng)明星,太浮躁了,用農(nóng)村俗話(huà)說(shuō),恐怕別人把他當(dāng)愣子。我倒覺(jué)得,一個(gè)人的本事是有限的,或者說(shuō),在某一方面絕對(duì)有比你強(qiáng)的人,首先要做的是韜光養(yǎng)晦,厚積慢發(fā)。那種好出風(fēng)頭好充能顯像的心態(tài)萬(wàn)萬(wàn)要不的,早晚也是要吃虧的。