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名人傳看書心得通用10篇

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《名人傳》如苦瓜,名人的事跡也如苦瓜,而正是因?yàn)檫@絲絲毫毫的苦味,才始那隨后而來(lái)的清涼與甜味更加的珍貴,更加的美好,讓人難忘。下面是小編給大家整理的關(guān)于名人傳看書心得通用,歡迎大家來(lái)閱讀。

名人傳看書心得通用1

假期,我閱讀了《名人傳》這一篇小說(shuō)。這一本書是法國(guó)的羅曼。羅蘭寫的。故事里,主要寫了三個(gè)人:貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰。而其中我對(duì)貝多芬最有興趣。

貝多芬是大伙公認(rèn)的音樂天才,他年青的時(shí)候有一張土紅色的臉頰,晚年卻是蠟黃色的。他的父親是一個(gè)無(wú)能且喜歡喝酒的男高音歌手,媽媽則是其他人家的仆人。貝多芬的童年僅有艱辛和痛苦,沒愛,連從小和他青梅竹馬的女生,也嫁給了其他人。她的媽媽在他16歲的時(shí)候就走了。貝多芬的脾氣從小就非常暴躁和古怪,他的爸爸也有病,想用貝多芬的音樂天分來(lái)炫耀一下這個(gè)神童。于是把他和一個(gè)小提琴一齊關(guān)進(jìn)了一個(gè)小房屋里,他差一點(diǎn)從此厭惡音樂!

貝多芬在17歲的時(shí)候就成為了一家之主,因?yàn)樗囊魳诽旆质顾浅?斐擅?。可是不久將?lái),他的耳朵聾了,對(duì)于一個(gè)音樂家,耳朵對(duì)他來(lái)講是多么的要緊,他把自我耳聾的消息整整隱瞞了6年!

貝多芬的這一生可以用4個(gè)詞來(lái)形容:杯具、可怕、歡樂、憂傷。我感覺貝多芬能成功是什么原因他有頑強(qiáng)的意志和奮斗精神!有困難的的時(shí)候,永遠(yuǎn)不會(huì)退縮,不會(huì)害怕。這就是他能成功是什么原因。從那將來(lái),我遇見困難的時(shí)候,也會(huì)去考慮怎么辦,不會(huì)在退縮,不會(huì)再怕什么。就是由于貝多芬的怪脾氣,致使沒朋友,可是在孤獨(dú)中,他掌握了其他人不會(huì)的東西!

我感覺羅曼。羅蘭是一個(gè)偉大的作者,他可以這樣恰當(dāng)?shù)男稳萘素惗喾腋呱星覉?jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。羅曼。羅蘭還稱貝多芬為“英雄”。羅曼。羅蘭還說(shuō)過(guò):“歡樂,世界不給他,可是他自我卻創(chuàng)造了歡樂給世界!”

總之,我心里還是滿佩服貝多芬的,佩服他極少有人擁有些品質(zhì)。

名人傳看書心得通用2

剛看了題目便明白了此書是要通過(guò)寫名人與他們的偉績(jī)來(lái)告訴我們道理,以此教導(dǎo)我們要學(xué)習(xí)這些人的品質(zhì)。

書中選的三個(gè)名人都是名揚(yáng)四海但飽受苦難的人。例如貝多芬,他的音樂無(wú)人不曉,可在其成為音樂家的過(guò)程中,他卻受盡折磨。自己患病在身,做了多次手術(shù)均不見效,遭到妻子背叛,還因?yàn)橹蹲訉?duì)自己腦門開槍而差點(diǎn)嚇?biāo)馈Kf(shuō)過(guò):“上帝啊!哪怕是給我一天快樂的日子也好哇,我已好久沒嘗到幸福是什么滋味了!”但還遠(yuǎn)不止這些,他身為音樂家,卻不幸耳聾,還窮困潦倒,自己嘔心瀝血幾個(gè)月做出來(lái)的作品分文不值,況且還會(huì)遭到敵人攻擊,可他硬是努力著,一直撐到死亡的前一秒。我懂得了什么叫堅(jiān)持,什么叫信念!

米開朗基羅則是沒日沒夜的雕刻那些不可能完成的雕像,還頻遭誹謗。想想名人也只是普通人,并不是我們想象中的那么十全十美,成功也只不過(guò)是比別人多了一份堅(jiān)持,多了一份熱愛罷了!看看托爾斯泰也是個(gè)性格怪異的人,與許多人處不來(lái)且遭人反感,但他卻寫出了不朽的巨作,是不是作家的思想有異于普通人呢?

看完這本書好像自己在上一堂思品課一樣,從中汲取了許多東西。它使我對(duì)這些熟悉的名人有了更深一步的了解。它還讓我悟出了一些道理:那些名人之所以成功,自有他的道理,雖然才華橫溢,也要通過(guò)苦難的磨煉,逆境中的堅(jiān)持,堅(jiān)定不決的毅力才能到達(dá)成功的彼岸!

人只有在困難中鍛煉自己,才能突破自我,而不是畏難而退,當(dāng)縮頭烏龜。只要你有恒心,就一定能闖過(guò)難關(guān),這是我的理解!

名人傳看書心得通用3

今天,我讀完了徐海麗編寫的《名人傳》,被書中的名人事跡深深地折服。

這本書所涉及的名人有很多,包括古今中外,有堪稱萬(wàn)世師表的孔子,愛國(guó)詩(shī)人屈原,忍辱著史的司馬遷,千古良相諸葛亮,一代“書圣”王羲之,西行求法的玄奘,“詩(shī)中謫仙”李白……

那么,這些名人又是憑著什么獲得世人的認(rèn)可的呢?他們又到底經(jīng)歷了什么?我覺得他們之所以成為名人,是因?yàn)樗麄兇蠖喽加兄鵀槊裰?,心系家?guó)的美好品質(zhì),并能想方?jīng)]法,矢志不渝地去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。比如:愛國(guó)詩(shī)人屈原一心想使自己的國(guó)家強(qiáng)盛,卻遭小人陷害,被楚懷王疏遠(yuǎn)流放。當(dāng)楚國(guó)都城被攻破,他覺得自己的政治理想無(wú)法實(shí)現(xiàn),沒有能力挽救楚國(guó)百姓,最后在絕望和悲憤之下懷抱大石頭投汩羅江自殺了。中國(guó)民主革命先行者孫中山在求學(xué)時(shí)就想到要救國(guó)救民。在外求學(xué)歸來(lái)后,為了改變國(guó)家落后的現(xiàn)狀,他便開始了為理想,為祖國(guó)而奮斗,一生致力于民主革命斗爭(zhēng),最終推翻了統(tǒng)治中國(guó)兩千多年的封建帝制。“護(hù)士之母”南丁格爾,堅(jiān)持學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí),解除病人的痛苦,全身心地投入護(hù)理事業(yè),最后終生未嫁,履行了自己為護(hù)理事業(yè)奮斗終生的誓言。

這些名人就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)該好好地向他們學(xué)習(xí),力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

名人傳看書心得通用4

《名人傳》的作者是法國(guó)著名作家羅曼?羅蘭。整本書共有三個(gè)部分--《貝多芬傳》﹑《米開朗琪羅傳》﹑《托爾斯泰傳》。

德國(guó)音樂家貝多芬﹑意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅﹑俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰,盡管他們的事業(yè)不同,貢獻(xiàn)不同,所處的時(shí)代和國(guó)家也不同,但都是各自領(lǐng)域里的偉人。他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力。

從《名人傳》中,使我們看到他們和常人一樣有他們的痛苦﹑掙扎和矛盾。人生最艱苦的生活里充滿了貧困﹑憂慮﹑孤獨(dú)和辛勞。名人在他們的豐功偉績(jī)背后,也同樣存在著許多常人難以了解的酸楚。

其中我最喜歡列夫·托爾斯泰。托爾斯泰容貌丑陋,這使他自己都感到傷心絕望,但他絕對(duì)真誠(chéng)可靠,勇于盡責(zé),胸中燃照著熱情之義和愛國(guó)之心,為了自己的祖國(guó)他甘愿奉獻(xiàn)出自己的生命。在文學(xué)上他是一個(gè)巨匠,他想法獨(dú)特﹑大膽,精力充沛,永不放棄藝術(shù),從沒有中斷他的藝術(shù)創(chuàng)作。但他時(shí)時(shí)對(duì)自己貴族出身的無(wú)聊的驕傲和自大,會(huì)本能的反對(duì)大家所承認(rèn)的一切判斷,對(duì)于一般的潮流感到厭惡,對(duì)于人群表現(xiàn)出猜疑,對(duì)于人類理性暗藏著輕蔑,他永不相信別人的真誠(chéng)。但他偉大,因?yàn)樗?,渴望得到真正的幸福,同情群眾,從不以斗?zhēng)的態(tài)度對(duì)付他的含有挑戰(zhàn)性的對(duì)手。托爾斯泰誠(chéng)實(shí),倔強(qiáng),是一個(gè)有著一顆純粹的基督使徒靈魂的英雄。

想要成為一名為眾人所知的人,付出的要多于常人很多很多的辛苦和努力。所以從現(xiàn)在開始要好好學(xué)習(xí),這樣才能為國(guó)家效力,成為有用的人。要學(xué)習(xí)那些名人的忍耐和付出。不說(shuō)苦,不說(shuō)累。

名人傳看書心得通用5

早自習(xí)上,教師讓課外書籍,我便飛速拿出喜愛的《名人傳》,翻到音樂家—貝多芬。

貝多芬,在鏗鏘的《命運(yùn)交響曲》中,他改寫著命運(yùn)。他家境平寒,自幼矮小丑陋。幾次相親失敗,他放棄,心愛的音樂能夠支撐起他人生的信念。然而,命運(yùn)卻又安排了劫難給他—音樂家,在他事業(yè)的巔峰時(shí)期,竟遭遇了毀滅性的終身性耳聾!苦難一根繩子地套在了脖子上,勒著命運(yùn)。但也他在黑白的世界里纖細(xì)的手指演奏了鏗鏘般的《命運(yùn)交響曲》,并發(fā)出“扼住命運(yùn)的咽喉他絕使我屈服”的誓言,,音樂壇里就不朽的名字—貝多芬,他用音樂譜寫出堅(jiān)韌的旋律。

回眸昨日,感到無(wú)邊的羞愧。,四鐘的晚自習(xí)在我摸摸玩耍的歡笑中悄然溜走,留下的一張教師布置的數(shù)學(xué)卷,上頭空空如也,但應(yīng)付教師,以抄了之。

快下自習(xí)時(shí),教師讓大家背誦出自原蘇聯(lián)小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》的一段文字:

“人最寶貴的東西是生命。生命,人的生命應(yīng)當(dāng)度過(guò):當(dāng)他回首往事的,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧—,在他臨死的,他能夠說(shuō)‘我的生命和精力,都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭(zhēng)?!?/p>

以往被我引為座右銘的文字,我做呢

餐廳的路上,我落下了懊悔﹑悲痛的淚……

昨日的,就讓他吧,我下定決心時(shí)時(shí)鞭策,能夠競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。我明白,要想出人頭地,先懂得珍惜,不虛度年華,堅(jiān)強(qiáng)奮斗!

名人傳看書心得通用6

只有勇敢地面對(duì)苦難,才能笑著看待自己的人生,感到歡樂與幸福

——題記

他們?nèi)徊皇亲弑槭痔煜聼o(wú)敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,也不是一呼百應(yīng)的政壇高手。但他們都是英雄,他們用他們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)困難,把困難踩在腳下,把自己送向成功。

貝多芬;這位偉人,他頂著耳聾的痛苦,婚姻的失敗,侄子的無(wú)能,向人們大聲呼喊:“我要扼住生命的咽喉”。他努力,他奮斗,他不向命運(yùn)低頭,所以,《田野》聞名世界,《英雄》百年傳唱,《命運(yùn)》讓人深思。他用音樂為人類造福,已經(jīng)在人類音樂史上創(chuàng)造了奇跡,寫下了他濃墨重彩的一筆!

米開朗琪羅生性憂郁,柔弱,這是他心中的魔鬼,他一生與其奮斗,終于成就了一代雕刻大師。

托斯泰,這位文學(xué)史上的巨人,他用筆尖向我們展示出了他的才華:史詩(shī)篇的恢弘氣魄與明亮讀意的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,波瀾與不安騷動(dòng)的《安娜·卡列尼娜》,還有悲天憫人的《復(fù)活》。他曾有過(guò)成功的事業(yè)和美滿的家庭,但他為了尋找真理與信仰,毅然決然離家出走。

他們都用藝術(shù)之花讓自己歡樂。他們都痛苦過(guò);但他們也都堅(jiān)強(qiáng)過(guò),都努力過(guò),都勇敢過(guò)所以他們讓苦難都變成了歡樂,讓自己的一生充滿價(jià)值。而在我們的生活中,有人卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就怨天尤人,現(xiàn)在,看了名人們的事跡,我忽然覺得我們太脆弱了。

苦難,無(wú)論誰(shuí)都無(wú)法逃避,只有迎戰(zhàn)苦難,勇敢堅(jiān)強(qiáng)地去戰(zhàn)勝它,我們才能收獲歡樂。如果不能堅(jiān)強(qiáng)地去戰(zhàn)勝,那就永遠(yuǎn)只能是一個(gè)弱者。請(qǐng)相信,風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)過(guò)后,必能收獲歡樂。

名人傳看書心得通用7

若想在尸骨已朽之時(shí)尚不被人忘記,要么寫點(diǎn)值得一讀的東西,要么做些值得一寫的事情。 ——本杰明。富蘭克林

暑假期間,在閑暇的時(shí)候我看一本書,書名叫《富蘭克林自傳》,書里面講述的是一位叫本杰明。富蘭克林的美國(guó)人,他是有史以來(lái)最杰出的美國(guó)人之一,也是美國(guó)革命的重要領(lǐng)導(dǎo)人之一。他曾進(jìn)行了多項(xiàng)關(guān)于電的實(shí)驗(yàn),并且發(fā)明了避雷針。他還發(fā)明了雙焦點(diǎn)眼鏡,蛙鞋等等。

富蘭克林小時(shí)候家里不是很富裕,8歲時(shí)他父親把他被送進(jìn)了一所很好的學(xué)校,沒過(guò)多久就從普通學(xué)生變成了尖子生,充分的顯示了他的聰明才智。10歲時(shí)他便離開了學(xué)校幫助父親經(jīng)商,早早的就學(xué)會(huì)了游泳、劃船等技能,在同齡人之間展現(xiàn)出有別于其它人的優(yōu)秀才能。雖然他沒有再上過(guò)學(xué),但是他并沒有因此而耽擱半點(diǎn)學(xué)習(xí)。他沒有顯赫的家世,沒有富裕的生活,僅僅靠自己對(duì)宗教的虔誠(chéng),對(duì)教育的重視,生活的簡(jiǎn)樸,以及不屈的奮斗獲得了在各個(gè)領(lǐng)域的成功。富蘭克林十分重視自己的美德,因此他給自己提出了十三個(gè)要求,分別是:節(jié)制、沉默寡言、生活有序、決心、勤勉、誠(chéng)懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜,他一直在盡力做到這些,盡管他很難完全滿足要求,但是他還是堅(jiān)持不懈……

在生活中,我們擁有著相對(duì)安逸的生活,卻少了對(duì)許多事物的探索性和求知欲,總是覺得學(xué)習(xí)很枯燥無(wú)聊,而在富蘭克林看來(lái),學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情,因?yàn)樗囊簧袕奈赐V惯^(guò)學(xué)習(xí),我們也應(yīng)該像他一樣,認(rèn)真體會(huì)知識(shí)帶來(lái)的美好,品味生活中蘊(yùn)含的道理。

名人傳看書心得通用8

只有經(jīng)歷過(guò)地獄煉造的人,才能創(chuàng)造出天堂的美好。

有一個(gè)人,他在生命的末日寫出了不朽的《歡樂頌》;第二個(gè)人,他直到臨終前幾天還整天站著塑像,終于留下了傳世的杰作;還有一個(gè)人,他在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心??上攵@三個(gè)人分別是音樂家、畫家兼雕塑家、作家。猜到了嗎?是德國(guó)貝多芬、意大利的米開朗琪羅和俄國(guó)的托爾斯泰。

他們盡管事業(yè)不同,國(guó)家不同,貢獻(xiàn)不同,時(shí)代也不盡相同,但都是各自領(lǐng)域的偉人。他們都在肉體上和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了自己的畢生精力。

唯有真實(shí)的苦難,才能使人不報(bào)幻想,直面人生;唯有與苦難搏斗,才能使人經(jīng)受殘酷的命運(yùn)。如果把苦難比作地獄,那成功與挫折只能怪后的無(wú)疑就是天堂了。

“只有流過(guò)血的手指,才能奏出世間的絕唱。”面對(duì)人生的劫難和世間的苦難,他們從來(lái)沒有一絲的惶恐與顫抖,他們英雄的姿態(tài)是那么的桀驁不馴,有如怒濤,有如飚風(fēng),不住的吹響歡樂的號(hào)角。

正如孟子說(shuō)的:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!?/p>

不能只是等待暴風(fēng)雨過(guò)去,而是學(xué)會(huì)在暴風(fēng)雨中翩翩起舞。

名人傳看書心得通用9

早自習(xí)上,教師讓課外書籍,我便飛速拿出喜愛的《名人傳》,翻到音樂家—貝多芬。

貝多芬,在鏗鏘的《命運(yùn)交響曲》中,他改寫著命運(yùn)。他家境平寒,自幼矮小丑陋。幾次相親失敗,他放棄,心愛的音樂能夠支撐起他人生的信念。然而,命運(yùn)卻又安排了劫難給他—音樂家,在他事業(yè)的巔峰時(shí)期,竟遭遇了毀滅性的終身性耳聾!苦難一根繩子地套在了脖子上,勒著命運(yùn)。但也他在黑白的世界里纖細(xì)的手指演奏了鏗鏘般的《命運(yùn)交響曲》,并發(fā)出“扼住命運(yùn)的咽喉他絕使我屈服”的誓言,,音樂壇里就不朽的名字—貝多芬,他用音樂譜寫出堅(jiān)韌的旋律。

回眸昨日,感到無(wú)邊的羞愧。,四鐘的晚自習(xí)在我摸摸玩耍的歡笑中悄然溜走,留下的一張教師布置的數(shù)學(xué)卷,上頭空空如也,但應(yīng)付教師,以抄了之。

快下自習(xí)時(shí),教師讓大家背誦出自原蘇聯(lián)小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》的一段文字:

“人最寶貴的東西是生命。生命,人的生命應(yīng)當(dāng)度過(guò):當(dāng)他回首往事的,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧—,在他臨死的,他能夠說(shuō)‘我的生命和精力,都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭(zhēng)?!?/p>

以往被我引為座右銘的文字,我做呢

餐廳的路上,我落下了懊悔﹑悲痛的淚……

昨日的,就讓他吧,我下定決心時(shí)時(shí)鞭策,能夠競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。我明白,要想出人頭地,先懂得珍惜,不虛度年華,堅(jiān)強(qiáng)奮斗!

名人傳看書心得通用10

在黑喑的群體中出類拔萃,在孤單的全球中不折不撓,強(qiáng)忍著一切痛楚,造就一個(gè)又一個(gè)驚喜的也許僅有她們了,《名人傳》中的英雄人物。

《名人傳》的創(chuàng)作者羅曼·羅蘭是二十世紀(jì)上半葉荷蘭知名的人道主義文學(xué)家。他疼痛感十九世紀(jì)與二十世紀(jì)的歐州是一個(gè)騷動(dòng)躁動(dòng)不安,散發(fā)出腐壞作風(fēng)的社會(huì)發(fā)展,是一個(gè)必須偉人的社會(huì)發(fā)展,因此他寫出了《名人傳》,為此來(lái)描述德國(guó)音樂家貝多芬,意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅,俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰的痛苦和艱辛的一生。她們的工作,奉獻(xiàn),所在的時(shí)期我國(guó)都不一樣,卻以她們崇高品性和堅(jiān)強(qiáng)不屈拼搏的精神實(shí)質(zhì)使我印象深刻。自然這在其中免不了她們的杰作。

在《名入傳》中,要我印像深刻的是貝多芬。我認(rèn)為貝多芬是最偉大的人。作為一位耳聾的音樂家卻造就了很多不朽的歌曲,并且在書里可看得出,貝多芬因耳聾不僅危害了工作中,并且還使他此后過(guò)著孤單凄涼的日常生活。但他的歌曲卻為痛苦的人而寫的,他忍耐自身的痛楚,卻用他以痛楚換得的快樂來(lái)寬慰大家,給大家膽量和能量,他的精神實(shí)質(zhì)使我吃驚。在那時(shí)候可伶而自私自利的全球里,貝多芬把歌曲當(dāng)做一種寄予。


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