昆蟲記讀后心得模板10篇
《昆蟲記》是由法國(guó)著名的作家法布爾寫的，他的一生酷愛觀察昆蟲，甚至到了癡迷的程度，書里面主要介紹了昆蟲的生活習(xí)慣，下面是小編給大家整理的關(guān)于昆蟲記讀后心得模板，歡迎大家來(lái)閱讀。
昆蟲記讀后心得模板1
這幾天，我讀了一本名叫《昆蟲記》的書，沒想到不讀不知道，一讀嚇一跳，這一本小小的書能寫那么精彩。
《昆蟲記》詳細(xì)描寫了昆蟲的本能特性，非常的真實(shí)，我非常喜歡這本書，有一次，我看了長(zhǎng)達(dá)2小時(shí)，創(chuàng)下了我家的看書記錄呢!
書中我最喜歡的部分是些大孔雀蝶的那一部分：五月六日上午，一只雌大孔雀蝶當(dāng)著我的面，就在我的昆蟲實(shí)驗(yàn)室的桌子上從繭里孵出她的幼子，將近晚上九點(diǎn)，全家人正在睡覺，隔壁房間傳出一陣亂哄哄的聲響，好像有誰(shuí)在挪動(dòng)?xùn)|西。
保爾半裸著身子來(lái)來(lái)去去、蹦蹦跳跳，像發(fā)了瘋似的推翻椅子。他喊道快來(lái)，來(lái)看這些像鳥一樣大的蝴蝶呀!房間都裝滿啦!我趕忙起床。孩子們的興奮是有緣由的。一種大蝴蝶這樣入侵我的居室還沒發(fā)生過呢。
其中四只已經(jīng)被抓住了，關(guān)在麻雀籠子里，其余的數(shù)不勝數(shù)，向天花板飛去。我目睹這個(gè)景象，便想起早上被監(jiān)禁的那只蝴蝶來(lái)。我對(duì)兒子說：孩子，穿上衣服，把你的鳥籠留在那兒。我們一起去看那兒發(fā)生了什么稀奇事兒。我喜歡這句子的原因是作者吧蝴蝶飛到自家來(lái)的那美麗景象描寫得栩栩如生。
我喜歡這本書，它讓我懂得了如果想做好一件事就要認(rèn)真全力去做。
昆蟲記讀后心得模板2
《昆蟲記》這本書使我非常著迷?？戳恕独ハx記》后，我才知道，原來(lái)小小的昆蟲世界有這么多的奧秘。
事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。幾乎所有的細(xì)節(jié)，都讓我仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣，一次又一次地把我?guī)нM(jìn)昆蟲的世界??還有，作者的精神讓我很受他啟發(fā)：我們應(yīng)該有追求真理的勇氣與毅力，對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終的把它做好，相信自己的能力，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。
我認(rèn)為，《昆蟲記》是值得我們一生閱讀的好書，我想，無(wú)論是誰(shuí)，只要認(rèn)真地去閱讀一下《昆蟲記》，就會(huì)讀出滋味，讀出感想，一定會(huì)可以知道的更多。
《昆蟲記》，的的確確是一本很不錯(cuò)的科普書，建議大家閱讀就會(huì)深深地所被它吸引。
昆蟲記讀后心得模板3
學(xué)校讓我們看一本科普書，我很好奇看什么書。經(jīng)過一番沉思，我確定了最合適的“選書”—— 《昆蟲記》。四年級(jí)的時(shí)候看的，因?yàn)橛X得不好看就放在書柜里了。今天去書房，打開書柜，終于在一個(gè)角落里找到了。我把它拿出來(lái)，輕輕地吹掉它蓋上的灰塵。突然，我熟悉的面孔出現(xiàn)在我面前。我坐在書桌前，仔細(xì)閱讀。
讀書，我忍不住跟著書里的情節(jié)，沉迷其中。我好像進(jìn)了書，跟著作者——J?h?法布爾在做各種有趣的昆蟲實(shí)驗(yàn)，比如解決蟋蟀的生活習(xí)性等。我看啊看啊，看了一個(gè)有趣的場(chǎng)景：法布爾發(fā)現(xiàn)了一種新的昆蟲，但是有三種昆蟲，你知道他是怎么抓到的嗎?一個(gè)人用兩只手看到自己要逃跑。法布爾急中生智，用嘴“抓住”了蟲子。當(dāng)蟲子被抓住時(shí)，它被含在他的嘴里。但就在這時(shí)，突然，不知名的蟲子分泌出一種辛辣的液體，辣得法布爾吐出蟲子，大叫“哇哇”，可是蟲子呢?而是趁機(jī)逃走?？吹竭@里，我忍不住笑了起來(lái)，但我的大部分腦子里還是很佩服法布爾：天啊，有這么厲害的人，不但敢抓惡心的蟲子，還敢往嘴里塞蟲子!看來(lái)法布爾是真的迷上昆蟲了。
時(shí)間流逝，《昆蟲記》不知不覺被我讀了。我輕輕合上書，在椅子上坐下，開始思考：作者法布里斯要仔細(xì)觀察這些平時(shí)不被我們注意到的小昆蟲，觀察它們的習(xí)性和生活，并把它們變成偉大的作品，真不容易!不用說，用來(lái)發(fā)現(xiàn)和觀察這些昆蟲的精力，甚至寫這本書的時(shí)間，對(duì)于普通人來(lái)說都是不可想象的。這樣，我們遇到的困難和法布雷加斯相比，真的是太小了。更可貴的是，法布雷加斯有著無(wú)與倫比的細(xì)致觀察能力。他觀察到這么多昆蟲真的很少。
我們應(yīng)該向法布雷加斯學(xué)習(xí)，像他一樣認(rèn)真觀察。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)熱愛自然、熱愛科學(xué)的人。
昆蟲記讀后心得模板4
讀《昆蟲記》比《海底兩萬(wàn)里》要耗時(shí)很多，這也許是《海底兩萬(wàn)里》比它更好理解，故事性也更強(qiáng)一些吧?？傊裉旖K于把《昆蟲記》讀完了，原來(lái)昆蟲世界也是如此有趣，和海底世界一樣令人著迷。我知道了蟬是怎樣脫殼的，螞蟻是以蚜蟲分泌物為食，格朗多克蝎子和納博訥狼蛛誰(shuí)更勝一籌……
這本書并不像那些標(biāo)準(zhǔn)的科普書，從來(lái)沒有東拉西扯：這種昆蟲是什么門什么目，但又不在什么屬什么種?！独ハx記》給人的感覺是很平易近人的，雖然是在描寫昆蟲的特點(diǎn)，但卻時(shí)常會(huì)令人發(fā)笑，感覺和作者一起走進(jìn)了一個(gè)詩(shī)化的昆蟲世界，去探尋一些詩(shī)化的昆蟲的奧秘。就像天牛幼蟲是破壞樹木的罪魁禍?zhǔn)?，終日在樹木體內(nèi)以木屑為食物;螳螂的那對(duì)危險(xiǎn)而完美的捕獵工具是如何為民除害的;松毛蟲會(huì)繞著花盆排著長(zhǎng)隊(duì)轉(zhuǎn)圈圈;蟋蟀的住宅有多么豪華，靠自己雙手奮斗出來(lái)的才是最好的……。讓今人頭痛的科普文變得和戲劇小說一般有趣，讓我們不由自主的想要走近昆蟲，了解昆蟲，讓平凡的昆蟲世界變得多姿多彩起來(lái)。
所以，在我看來(lái)作者并不是一個(gè)嚴(yán)格意義上的昆蟲學(xué)家，它更像是一個(gè)擁有特殊素材進(jìn)行創(chuàng)作的文學(xué)家。他以千奇百怪的昆蟲為對(duì)象，以它們的生長(zhǎng)習(xí)性為材料，用優(yōu)美的文字向我們展現(xiàn)了另一個(gè)世界的可愛之處。
記得羅丹的一句名言：在我們的世界里不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。法布爾發(fā)現(xiàn)了屬于自己的美，在自己的眼中留下了永久的快樂的世界，并用文字把這些美這些快樂傳遞給我們每一個(gè)人。撥開生活的浮云，就可以發(fā)現(xiàn)那份屬于自己的美。我們?cè)?jīng)不也是這樣嗎?希望大家都可以將美留在自己的眼中留在自己的心中，不一定要和法布爾相同，卻一樣可以讓你感受到無(wú)比的快樂。
昆蟲記讀后心得模板5
前段時(shí)間，老師讓我們閱讀了《昆蟲記》，這本書的作者是法布爾，是他一生在荒石園觀察昆蟲寫下的著作，讀完這本書，我深有感觸。
這本書講述了許許多多的昆蟲，比如：充滿活力的音樂家蟋蟀，草叢里的星星熒火蟲，勤勞的清潔工蜣螂，能干的泥水匠舍腰蜂，堅(jiān)持不懈的掠奪者紅螞蟻……每種昆蟲都被作者寫得活靈活現(xiàn)，讓人看了這本書就知道了這種昆蟲的生活習(xí)性。
這本書讓我印象最深刻是螳螂，螳螂外形苗條，別看它外表溫柔，可是它的性格是兇狠殘忍的，它不但吃黃蜂、蝗蟲，而且自己的丈夫和兄弟姐妹都吃，當(dāng)然它是為了補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，攢足體力養(yǎng)育它的孩子，可是它產(chǎn)完卵就不管了。
螞蟻是一種勤勞的爬行昆蟲，它的視覺很好，不管要去什么地方找食物都能原路返回找到自己的家園。
讀了《昆蟲記》這本書，我了解了昆蟲之間相互依托，相互殘殺，構(gòu)成了生存永生的生物鏈。我更加佩服作者法布爾堅(jiān)持不懈的精神。對(duì)這些昆蟲充滿了愛，所以今后我也要敬愛昆蟲。
昆蟲記讀后心得模板6
昆蟲記是法國(guó)人法布爾寫成的。上面記載著栩栩如生的昆蟲。有它們的景況、昆蟲的進(jìn)食……記錄的動(dòng)物是在是太多了，我數(shù)也數(shù)不清。
以前，我一直以為螢火蟲是吃草的動(dòng)物，可是我看了昆蟲記后，我才知道，它是喜歡吃的食肉動(dòng)物他有兩片變成鉤狀的顎，十分鋒利，卻細(xì)的跟頭發(fā)一樣。我們都看不見，必須借助顯微鏡才能看到，彎鉤上有一道細(xì)細(xì)的槽，它像人類奇妙的.外科手術(shù)一樣，對(duì)獵物注射，使它失去知覺。它還有一盞燈，晚上的時(shí)候更利于捕獵。我們也可以抓螢火蟲，晚上它可以當(dāng)我們的小燈用。
我很喜歡昆蟲，只有看了昆蟲記，我才知道更多的昆蟲知識(shí)。了解了螢火蟲的資料，我還知道螢火蟲會(huì)發(fā)光，屬于自然光。這都是靠法國(guó)人法布爾告訴我們的。我可以真正了解螢火蟲。
有著致命毒液的朗格多克蝎子，它的毒液戰(zhàn)無(wú)不勝，就連好像刀槍不入似的大孔雀蝶也不是它的對(duì)手，還有一些毒液也很厲害的毒蟲也不是它的對(duì)手。可想而之，朗格多克蝎子的毒液是多么毒。還有一些毒液也很厲害的毒蟲也不是它的對(duì)手。但是，幼蟲對(duì)它的免疫力是很高的，幼蟲被刺中后并沒死，它真厲害。蝎子一般擅長(zhǎng)爬墻，以后舊屋子的縫隙中一定不能碰，說不定碰上什么有毒的害蟲一類的東西呢。
當(dāng)我看到朗格多克蝎子的毒液有那么強(qiáng)時(shí)，我真很害怕?，F(xiàn)在我終于知道了蝎子的危險(xiǎn)，它可真毒，居然會(huì)放毒液，毒素還那么強(qiáng)，蝎子也是一個(gè)害蟲。他還攻擊人類，它真是十惡不赦，可惡之極。長(zhǎng)大后，我一定要了解更多的蝎子知識(shí)，讓它消失。但是有的蝎子不壞，要好好保護(hù)。
法布爾很認(rèn)真，讓我們了解更多的知識(shí)，謝謝法布爾。
昆蟲記讀后心得模板7
“班級(jí)讀書會(huì)”活動(dòng)結(jié)束后，一種激動(dòng)喜悅之情撞擊著我的心扉。課堂上，孩子們樸素的話語(yǔ)，真摯的情感，獨(dú)到的見解以及生動(dòng)幽默的語(yǔ)言，時(shí)時(shí)縈繞在我的'心頭令我的心情久久不能平靜。
在師生共同閱讀了《昆蟲記》一書后，我們對(duì)昆蟲的種類、習(xí)性、生存、繁衍等方面有了初步的了解。對(duì)法國(guó)作家法布爾也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我和同學(xué)們?cè)凇独ハx記》精彩的描述中，領(lǐng)略到了法布爾哲學(xué)家的思考，美術(shù)家的視野，文學(xué)家的抒寫。字里行間我們都能真切感受到法布爾對(duì)生命的尊重與熱愛。
現(xiàn)將讀書交流會(huì)上部分精彩的課堂語(yǔ)錄摘抄如下：
趙關(guān)君說道：“我認(rèn)為小被管蟲是最愛美的一種昆蟲，她隨時(shí)隨地注意自己的衣著，無(wú)論她看到什么樹葉、貝殼甚至是小石子，她都會(huì)充分利用這些東西為自己縫制衣服，她是了不起的裁縫。然而，她一旦做了媽媽，便可以為自己的寶寶舍棄漂亮的外貌。甚至在她死后，還留下自己的皮做孩子們的保護(hù)傘。真是可憐天下父母心。當(dāng)我讀到這一章時(shí)，我被小被管蟲的愛美之心所吸引，更被她對(duì)子女的那份濃濃的母愛之情深深打動(dòng)。我真的沒有想到小小的昆蟲體內(nèi)卻蘊(yùn)含了如此無(wú)窮的愛的力量。我從這一段的描寫中感悟到小被管蟲的美麗與偉大。她用愛為我們譜寫了一曲生命的贊歌。她難道不是我們?nèi)祟愖詈玫睦蠋焼?”
趙廣達(dá)同學(xué)在“放飛心靈”中這樣表述：“昆蟲是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)也是我們?nèi)祟惖暮门笥眩鹬亓死ハx的生命就等于尊重了我們自己。我們的世界因昆蟲而精彩!”
李興鵬感嘆道 ：“小小的昆蟲也有親情、愛情、友情……它們同樣有生存的權(quán)利，我們都應(yīng)該尊重昆蟲的生命。從現(xiàn)在開始讓我們都來(lái)熱愛這群可愛的小精靈吧!”
還有的同學(xué)認(rèn)識(shí)到“世界上萬(wàn)事萬(wàn)物都有它的兩面性——昆蟲在捕食獵物時(shí)是無(wú)比兇殘的，然而在他們哺育兒女時(shí)卻是滿懷深情的。
在讀到螢火蟲吸食蝸牛的肉體一章時(shí)，有同學(xué)發(fā)表了自己的觀點(diǎn)：“外表美麗的螢火蟲內(nèi)心卻是無(wú)比的陰險(xiǎn)狡詐，今后我們看待事物不要被他們美麗的外表所迷惑，一定要看清楚事物的本質(zhì)以免將來(lái)上當(dāng)受騙?！?/p>
此時(shí)的王斌早已按耐不住，他站起來(lái)侃侃而談：“我讀了《昆蟲記》這本書，知道了法布爾之所以能取得如此巨大的成就，是與他不懈地努力和持之以恒的精神分不開的。我從中感受到了每一位成功者背后的路都是艱辛的?！?/p>
楊懿遠(yuǎn)說：“《昆蟲記》生動(dòng)具體的語(yǔ)言文字，不時(shí)讓我感覺到眼前仿佛有個(gè)放大鏡，一些我平時(shí)視而不見的小昆蟲，豁然間在我眼前變得高大魁梧起來(lái)，我似乎聞到了昆蟲身上的氣息，感受到了他們鮮活的生命。”
在這樣的讀書交流會(huì)上同學(xué)們暢所欲言，他們那深刻而獨(dú)到的見解令人折服，發(fā)人深省……小小的昆蟲，激起了同學(xué)們對(duì)閱讀、對(duì)交流的極大興趣;引發(fā)了他們對(duì)大自然，對(duì)科學(xué)知識(shí)的無(wú)限熱愛;撥動(dòng)了他們對(duì)生命、對(duì)愛的感動(dòng)的心弦……
“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍?！眱赡甓鄟?lái)我們開展了豐富多彩的讀書活動(dòng)并進(jìn)行了不斷的探索。現(xiàn)在，我們的孩子漸漸走進(jìn)了書香的樂園，分享到了閱讀的塊樂，感悟到了人生的精彩。今后，我們將繼續(xù)和孩子們一道——將讀書活動(dòng)進(jìn)行到底。
昆蟲記讀后心得模板8
合上最后一頁(yè)，作者觀察昆蟲的情景仍在我的腦海不斷飛揚(yáng)，終于下落，激起感觸的水花。
《昆蟲記》的作者，法布爾，以他獨(dú)特的眼光看待生活中人們已司空見慣、熟視無(wú)睹的小生命。讀完此書，最使我感動(dòng)與啟發(fā)的就是作者對(duì)生命的熱愛與歌頌，對(duì)科學(xué)的執(zhí)著與努力。
比如，在他的荒石園里，被人們嫌棄和唾罵的昆蟲的鳴叫，在他看來(lái)就如同音樂一般美妙，他用心體會(huì)其中的韻律與節(jié)拍，就像沉醉于音樂家的演唱會(huì)一般。他在書中寫道：“這些昆蟲全都是我的伙伴，我的親愛的小動(dòng)物們，我從前和現(xiàn)在所熟識(shí)的朋友們，它們?nèi)甲≡谶@里，它們每天打措，建筑窩巢，以及養(yǎng)活它們的家族，荒石園是我鐘情的寶地?！笨梢?，荒石園就是他的港灣，昆蟲就是他的伴侶，是他感情的寄托與生命的庇護(hù)。
又比如，作者在觀察蛛絲，居然能夠看出細(xì)細(xì)的蛛絲是“由幾根更細(xì)的線纏合而成的，好像大將軍劍柄上的鏈條一般。更使人驚異的是，這種線還是空心的，空的地方藏著極為濃厚的黏液?！彼倪@種細(xì)致入微的觀察著實(shí)讓我驚訝，再如，作者為了研究蜜蜂的記憶力，而嘗試給它做標(biāo)記，“在這個(gè)過程中，我的手不可避免地被刺了好幾口，但我一直堅(jiān)持著，有時(shí)候竟然忘記了自己的痛，只是緊緊地按住那蜜蜂，把工作做完，結(jié)果有二十多只受傷了?！睆倪@句話可以看出，作者對(duì)動(dòng)物的好奇與探索已近入魔，竟“忘記了自己的痛”，這是對(duì)昆蟲癡迷到何種程度的人才能做到的啊!
讀到此處，我不禁深感慚愧。小時(shí)候，自己曾天真的用石頭砸過馬蜂窩，用腳踩過成群結(jié)伙的螞蟻，也惹下了不少的麻煩。今天看到此處，才對(duì)這些小動(dòng)物有了深入的了解，它們和人類一樣有自己的家園，有著自己生存的權(quán)利。沒有他們，我們?nèi)祟愐膊豢赡芊毖苤两?，不可能看到這樣美麗的世界，是這些昆蟲，讓我們的生活如此美，讓我們的心靈如此的陶醉與充實(shí)，它們也是上帝的寵兒，也應(yīng)該和我們一樣享有生的權(quán)利，我們沒有權(quán)利去歧視它們，更沒有權(quán)利去殘害它們!
讓我們攜起手來(lái)，珍愛生命，創(chuàng)造一個(gè)更加和諧溫暖的世界!
昆蟲記讀后心得模板9
《昆蟲記》，是一部很吸引人的著作，這本書的作者是法布爾。他用了畢生的精力研究了昆蟲世界，那份執(zhí)著，那份堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在讓我佩服。
昆蟲世界是多么的奇妙。作者用那生動(dòng)活潑的文字，輕松詼諧的語(yǔ)調(diào)，向我們描述了昆蟲世界的一幕幕。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲為它的后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快的進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。還有，螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、毛毛蟲……林林總總，一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲的景況，涵蓋了關(guān)于昆蟲的進(jìn)食、保護(hù)自己的方法、如何配種、養(yǎng)育后代、勞作、狩獵及生死，幾近所有的細(xì)節(jié)。
《昆蟲記》，的確是一部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)著作，也是一部?jī)?yōu)美的文學(xué)經(jīng)典，更是一部永垂不朽的昆蟲史詩(shī)。昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性，千辛萬(wàn)苦寫出了傳世巨著《昆蟲記》，為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。他的沒一天沒一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。誕生，這位感情細(xì)膩、思想深刻的天才，這位偉大的科學(xué)家用哲學(xué)家一般的思考，美術(shù)家一般的觀察，文學(xué)家一般的敘述為我們開啟了一扇通向昆蟲世界，更是通向科學(xué)的大門。
法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一直旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如：“已經(jīng)慌了神的蝗蟲，完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了?！?/p>
我非常感謝法布爾，他讓我知道，神秘的自然中也有這么有趣的事物，這也讓我對(duì)大自然的敬意在心中油然而生。
昆蟲記讀后心得模板10
我讀了法布爾寫的《昆蟲記》后，我被吸引到了作者觀察動(dòng)物的興趣中。并體會(huì)到了只要用心觀察大自然會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奇妙的發(fā)現(xiàn)。
作者對(duì)書中描寫并觀察了一些昆蟲。如：螳螂、蟋蟀、蜘蛛、蝴蝶、蟬等昆蟲。發(fā)現(xiàn)了他們身上一些不一樣的特點(diǎn)。都被作者法布爾發(fā)現(xiàn)了。并對(duì)他們做了很多奇怪的實(shí)驗(yàn)。解開了我們很多不知道的疑問。
在這本書中，作者用擬人的手法，將蟬，螞蟻寫的活靈活現(xiàn)。還生動(dòng)地寫出了螳螂捕食的場(chǎng)景。我的腦海里就出現(xiàn)了螳螂的那兩個(gè)大“鐮刀”。想想那時(shí)，我們經(jīng)常遇到螳螂，有時(shí)還調(diào)戲，捕捉它們。
除了這些昆蟲，大自然還有很多很多的昆蟲，只要我們善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多他們身上不為人知的東西，也因此，我們也要向昆蟲學(xué)習(xí)。因?yàn)樗鼈兊纳盍?xí)性，奉獻(xiàn)自己的愛值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。
他們教給我們做人的道理，教給我們習(xí)慣，給我們做榜樣，給我們教訓(xùn)。
讓我們一起隨著法布爾來(lái)進(jìn)入昆蟲世界吧!大自然在等著你。
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