學(xué)生會(huì)干部總結(jié)心得
學(xué)生會(huì)干部總結(jié)心得篇1
為進(jìn)一步加強(qiáng)我院團(tuán)員青年的政治理論學(xué)習(xí)，提高各級(jí)團(tuán)干部的思想素質(zhì)和工作水平，提高學(xué)生干部自身理論水平，增強(qiáng)學(xué)生干部的組織協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部的責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力建設(shè)，全面提高學(xué)生干部整體素質(zhì)，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理工作中的作用，培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的青年后備人才，提升我院團(tuán)建工作水平。11月29日上午，由巢湖學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織的我院青年馬克思主義者培養(yǎng)工程“學(xué)生干部菁英學(xué)校”培訓(xùn)班正式開班。本次培訓(xùn)班共有來自院、系學(xué)生會(huì)的100多名學(xué)生干部參加學(xué)習(xí)，開班儀式后，院團(tuán)委書記何照澤為全體學(xué)員作了題為《如何當(dāng)好一名優(yōu)秀學(xué)生干部》的專題講座。他結(jié)合生動(dòng)的事例著重向同學(xué)們闡述了學(xué)生干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)和應(yīng)掌握的基本技能。并特別強(qiáng)調(diào)，一名優(yōu)秀的學(xué)生干部要兼?zhèn)湔?、誠實(shí)與自信的優(yōu)良素養(yǎng)，要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，在保證良好學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)出色完成自己的工作。講座深入淺出，富有哲理，使與會(huì)同學(xué)深受教育和啟迪。根據(jù)安排，本次培訓(xùn)為期一個(gè)月，將通過專題講座、理論學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻摗⒐ぷ鹘涣鳌⒂^看錄像和社會(huì)實(shí)踐等多種形式有序開展。圍繞著本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，巢湖學(xué)院學(xué)生會(huì)根據(jù)實(shí)際情況開展了以下培訓(xùn)內(nèi)容：
1、院學(xué)生會(huì)全體成員于12月1日下午在團(tuán)委會(huì)議室召開《如何做好學(xué)生會(huì)干部》的專題學(xué)習(xí)座談會(huì)議。
2、院學(xué)生會(huì)各個(gè)部門于11月30日至12月6日深入開展關(guān)于“青年馬克思主義培養(yǎng)工程學(xué)生干部培訓(xùn)”工程和提高部員能力的培訓(xùn)工作，并在利用為期一周的時(shí)間，精心安排，具體落實(shí)，并各部門以書面形式將總結(jié)成果及時(shí)上報(bào)匯總。
3、院學(xué)生會(huì)全體成員及各系學(xué)生會(huì)代表于11月30日早在學(xué)院東二階梯教室觀看“青年馬克思主義培養(yǎng)工程學(xué)生干部培訓(xùn)”工程學(xué)習(xí)資料片。
4、院學(xué)生會(huì)全體成員于11月30日下午在學(xué)院籃球場(chǎng)進(jìn)行“青年馬克思主義培養(yǎng)工程學(xué)生干部培訓(xùn)”素質(zhì)拓展團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。
5、組織巢湖學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員及各系學(xué)生會(huì)分會(huì)主席于12月2日下午在團(tuán)委會(huì)議室進(jìn)行關(guān)于“青年馬克思主義培養(yǎng)工程學(xué)生干部培訓(xùn)”課程的專項(xiàng)學(xué)習(xí)座談會(huì)，院團(tuán)委何照澤書記和團(tuán)委宮海波老師出席會(huì)議，何書記就當(dāng)前國內(nèi)外環(huán)境的實(shí)際情況對(duì)同學(xué)們做了專題講座和重要講話。
6、組織各系學(xué)生會(huì)分會(huì)深入各系內(nèi)組織本系學(xué)生干部開展關(guān)于“青年馬克思主義培養(yǎng)工程學(xué)生干部培訓(xùn)”工程的宣傳學(xué)習(xí)工作，并由院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)各分管聯(lián)系的各位分管主席與院學(xué)生會(huì)女生部、維權(quán)部、治保部及調(diào)研部的同學(xué)深入各系進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳。各系學(xué)生會(huì)并以書面形式及時(shí)匯總上交各系組織學(xué)習(xí)情況。其中較為突出的有管理系學(xué)生會(huì)組織開展相關(guān)活動(dòng)，學(xué)習(xí)研討與演講比賽相結(jié)合，團(tuán)隊(duì)游戲與心得體會(huì)相融合;歷史旅游文化系學(xué)生會(huì)將黨員與學(xué)生干部互幫互助進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，并開展相應(yīng)的主題為“20__我和你—我的祖國”為主題的演講比賽和“感受文化，陶冶情操—游覽霸王祠”的素質(zhì)拓展團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng);外語系學(xué)生會(huì)組織學(xué)生干部就“什么是學(xué)生會(huì)”、“如何做好學(xué)生會(huì)干部”等相關(guān)問題深入開展交流學(xué)習(xí)座談會(huì);計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)通過組織觀看記錄片，交流會(huì)，寫總結(jié)感想等方式進(jìn)行學(xué)生干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí);另外如中文系、經(jīng)法系、物理系、藝術(shù)系、化學(xué)系、體育系、數(shù)學(xué)系、教育系等學(xué)生會(huì)都相應(yīng)組織開展相關(guān)的各種形式的培訓(xùn)。
7、院學(xué)生會(huì)宣傳部、學(xué)習(xí)部、文藝部、生活部、衛(wèi)生部、體育系、外聯(lián)部、心理健康部，組織各系學(xué)生會(huì)分會(huì)相應(yīng)相關(guān)部門，展開關(guān)于“青馬”工程的座談會(huì)活動(dòng)(生活部與衛(wèi)生部聯(lián)合開展)，并院學(xué)生會(huì)各部門部長將座談會(huì)內(nèi)容以書面總結(jié)形式及時(shí)匯總整理。
其中心理健康部從大學(xué)生自身心理出發(fā)進(jìn)行交流，希望各系能夠多關(guān)注同學(xué)生活和心理并多開展相應(yīng)活動(dòng)，緊密聯(lián)系各班心理委員，做好學(xué)生干部的本職工作，讓同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)調(diào)節(jié);學(xué)習(xí)部就從同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況深入交流，鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)自覺性，多組織開展相應(yīng)的有意義的活動(dòng)，并提出了“大學(xué)生占位現(xiàn)象”這一實(shí)際問題，討論相應(yīng)的策劃活動(dòng);生活部和衛(wèi)生部就目前的“珍愛生命，拒絕使用大功率電器”和“拒絕白色污染，共建文明校園”的活動(dòng)做了相關(guān)宣傳和進(jìn)一步的活動(dòng)工作安排;外聯(lián)部和宣傳部就針對(duì)學(xué)校的外聯(lián)贊助事宜和宣傳方式進(jìn)行了統(tǒng)一學(xué)習(xí)和規(guī)范要求。另外如文藝部、體育部等部門也進(jìn)行了相關(guān)的學(xué)習(xí)交流。從以上的相關(guān)培訓(xùn)事宜中我們總結(jié)出了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：
1、學(xué)生干部培訓(xùn)工作覆蓋面要廣。以往的學(xué)生干部培訓(xùn)主要是針對(duì)院系學(xué)生會(huì)干部，班級(jí)學(xué)生干部的培訓(xùn)工作往往是由各班主任、輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。有些班級(jí)的學(xué)生干部只能通過日常開展活動(dòng)摸索和積累經(jīng)驗(yàn)，這就給班級(jí)學(xué)生工作的開展帶來了不便，同時(shí)也影響到了學(xué)生會(huì)活動(dòng)的開展。通過擴(kuò)大學(xué)生干部培訓(xùn)工作的覆蓋面，把班級(jí)干部也納入到培訓(xùn)中來，既可以讓班級(jí)干部在培訓(xùn)中得到提高，也能加強(qiáng)院系學(xué)生會(huì)和各班級(jí)之間的交流與溝通。
2、學(xué)生干部之間的經(jīng)驗(yàn)交流必不可少。學(xué)生干部的培訓(xùn)工作不能僅僅局限于指導(dǎo)教師集中授課，還要充分發(fā)揮學(xué)生干部自身的資源，加強(qiáng)他們之間的交流。通過新老學(xué)生會(huì)干部之間的經(jīng)驗(yàn)交流，可以達(dá)到傳幫帶的效果，使新進(jìn)學(xué)生會(huì)成員盡快熟悉工作;通過學(xué)生會(huì)干部?jī)?nèi)部的經(jīng)驗(yàn)交流，可以使學(xué)生會(huì)同學(xué)彼此熟悉和了解，增強(qiáng)他們的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
3、學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)需要教師的支持。學(xué)生干部培訓(xùn)工作不僅僅是分管學(xué)生工作的負(fù)責(zé)人的事，更需要得到廣大教師的支持。
4、學(xué)生干部培訓(xùn)是一個(gè)長期的、潛移默化的過程。學(xué)生干部培訓(xùn)工作光靠幾次培訓(xùn)，幾次學(xué)習(xí)是不夠的，它是一個(gè)長期的過程，每一次活動(dòng)，每一次會(huì)議實(shí)際上都是一次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，把培訓(xùn)工作融入日常工作中去，使之常規(guī)化，長期化，才能使培訓(xùn)工作落到實(shí)處。
5、學(xué)生干部培訓(xùn)工作要理論聯(lián)系實(shí)際。理論學(xué)習(xí)最終是用來指導(dǎo)行動(dòng)，理論也只有在實(shí)踐中才能得到檢驗(yàn)。因此對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)不能止于理論，而是要付諸行動(dòng)。只有讓學(xué)生干部在活動(dòng)中運(yùn)用理論，在活動(dòng)后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能使理論真正為他們所掌握。通過不斷的學(xué)習(xí)，使我們更加明白了作為一個(gè)學(xué)生干部我們不僅是在學(xué)習(xí)，更重要的是在服務(wù)，而這要我們要有明確的定位，更要認(rèn)真的做事，塌實(shí)做人，發(fā)揮模范作用，做老師的好助手，做同學(xué)的好朋友。在以后的工作中，我們會(huì)在日常工作中認(rèn)真實(shí)踐，努力把學(xué)習(xí)和工作作到最好。
作為一名合格的學(xué)生干部，學(xué)習(xí)上必須作“勤奮好學(xué)、學(xué)有所成”的表率;工作中必須有較強(qiáng)的責(zé)任心、政治熱情以及“咬定青山不放松”的恒心和毅力。要善待同學(xué)，寬大為懷;要嚴(yán)以律己，潔身自好;要正確處理好學(xué)習(xí)、工作、生活與情感之間的沖突與關(guān)系。就是“做事要有四個(gè)心，即信心，恒心，熱心，責(zé)任心”，學(xué)生會(huì)就是一個(gè)為廣大學(xué)生服務(wù)的平臺(tái)，因此我們?cè)谧鋈魏喂ぷ鞯臅r(shí)候都要本著這四顆心好好的做事，唯有持之以恒的態(tài)度才能使你在學(xué)生會(huì)工作的這段時(shí)間內(nèi)有所收獲。讓我們不斷努力，共同進(jìn)取，做一名合格而優(yōu)秀的學(xué)生干部。
學(xué)生會(huì)干部總結(jié)心得篇2
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，校團(tuán)委召開的學(xué)生干部培訓(xùn)交流會(huì)于6月21日準(zhǔn)時(shí)拉開帷幕。此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各方面的培訓(xùn)，其涵蓋內(nèi)容之多，范圍之廣，使我感受頗深，對(duì)我們參訓(xùn)人員來說更是一次非比尋常的體驗(yàn)。
經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由王潔瓊老師講授的“學(xué)的表率，行的楷?！睂ｎ}培訓(xùn)中更是受益匪淺，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：作為學(xué)生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能更好的帶動(dòng)身邊的人，同時(shí)也要樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，謙虛的對(duì)待每一位同學(xué)，如實(shí)的反映同學(xué)們的要求，善于合理有效地表達(dá)和維護(hù)同學(xué)權(quán)益。
另外還要有堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì)，指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì)，高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念，懂得說話的基本藝術(shù)等，以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現(xiàn)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)，作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習(xí)，這就要求我們的學(xué)習(xí)工作要有激情，有耐心，有責(zé)任感。在學(xué)好第一課堂知識(shí)的同時(shí)，還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí)，占取信息制高點(diǎn)，拓展知識(shí)面，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
在這次培訓(xùn)中我還知道了學(xué)生干部應(yīng)該掌握的工作方法：
一、少說多做。恪守少說空話，多干實(shí)事的原則。學(xué)生會(huì)是一個(gè)“自我管理，自我服務(wù)，自我教育，自我約束”為議程的組織，這就要求我們學(xué)生干部在同學(xué)面前必須嚴(yán)格律己，說了就一定要做到，要求別人做到的自己一定要做到，用自己的行動(dòng)去帶領(lǐng)同學(xué)們，贏得同學(xué)們的信任。
二、虛心向他人學(xué)習(xí)?！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”，在實(shí)際工作中，我們學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，虛心學(xué)習(xí)他人的長處，用別人的長處去彌補(bǔ)自己的不足，真誠的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。
其次就是作為學(xué)生干部對(duì)自我角色的定位。學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，“干部”對(duì)于我們來說只是一個(gè)機(jī)會(huì)：一個(gè)可以為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)，一個(gè)可以鍛煉自我能力的機(jī)會(huì)。所以，作為學(xué)生干部首先應(yīng)該放正自己的位置，作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個(gè)信念--事情要么不做，要么就認(rèn)真去做。
作為學(xué)生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作，在平時(shí)的工作中需要“三心”，即耐心，細(xì)心和責(zé)任心。同時(shí)也應(yīng)具備團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會(huì)、反省，認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，并不斷的追求完美。
最重要的還是把握自己的心態(tài)，我們要不斷在風(fēng)雨中成長，讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己，讓自己在困難中成熟。我相信只要努力，我們一定能找到別人不曾走過的路，別人不曾到過的地方，看到別人曾看不到的風(fēng)景。
學(xué)生會(huì)干部總結(jié)心得篇3
通過近段時(shí)間的工作，總結(jié)一些工作心得感悟，從中更好的認(rèn)識(shí)自身，從而明確日后的工作方向，提高工作能力，下面淺談我近段時(shí)間的工作心得：
(一)有能力
我覺得要成為一個(gè)好的學(xué)生會(huì)干部，首先要有能力，我們來學(xué)生會(huì)最主要的目的是為了“服務(wù)同學(xué)”，如果我們連給同學(xué)服務(wù)的能力都沒有，還能談什么呢，在學(xué)生會(huì)中有些干部是抱著“鍛煉自我”的目的來的，我覺得這不是正確的目的，這樣的想法是一種自私的想法，也是一種不負(fù)責(zé)的想法，建立在這樣的目標(biāo)下很難全心全意地從廣大學(xué)生的利益出發(fā)去工作。
(二)做事熱情
我要說的第二個(gè)方面是“熱情”，大多數(shù)的學(xué)生會(huì)成員剛上任的時(shí)候，都是滿腔熱忱的，都有一股大顯身手的欲望，可是有幾個(gè)能把這個(gè)熱情保持下來的!一個(gè)月?一個(gè)學(xué)期?一年?我們都要反思一下!產(chǎn)生這中普遍現(xiàn)象的根本原因是什么，是環(huán)境影響還是自己放棄，“新官上任三把火”這誰都能做，要把這火一直燒下去的才是真正的官埃我們一旦失去了熱情，就像時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)失去了油，最后連我們的能力也就沒有了!
“受支持”，無論做什么事情都要得民心，都要取得群眾的支持，要知道我們根本不是什么干部，什么官，我們和大家一樣,只是多了一份擔(dān)子而已，是多了義務(wù)而不是權(quán)利!我們要保持謙虛的態(tài)度，要時(shí)刻把同學(xué)、集體的利益放在第一位，把個(gè)人的得失看的輕一點(diǎn)，將心比心的對(duì)待同學(xué)，以真誠換得支持與贊賞，那樣我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)才會(huì)減少阻力!
我個(gè)人認(rèn)為只有把這幾方面的事情做好了，那么我們就可以說我們是優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部了,然而要做到上述幾點(diǎn)還是需要用心的!
(三)處理好各層關(guān)系
部門間的相互關(guān)系是加強(qiáng)合作的基礎(chǔ)，是完成重大任務(wù)不可或缺的要素!這要求我們平時(shí)不僅要在會(huì)議上相互多交流，私下也可以相互______，交互!不光要部門的負(fù)責(zé)人加強(qiáng)相互間的交流，更重要的是部門間成員的交流，因?yàn)樽龌顒?dòng)時(shí)是部員們?cè)谝黄鸬臋C(jī)會(huì)更多。這樣合作起來才能更密切!
部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié)是部門強(qiáng)健的基礎(chǔ)，是學(xué)生會(huì)成功的保證!我們雖然是干部，但我們要公平、平易地對(duì)待我們的部員，不要讓他們感覺是在階級(jí)場(chǎng)所，而是要讓他們感到家的溫馨和親切!讓他們心甘情愿地工作，在工作中找到樂趣!要促使部員相互交流感情和經(jīng)驗(yàn),這樣才能使你的部門不斷的發(fā)展!
學(xué)生會(huì)干部總結(jié)心得篇4
九月踏進(jìn)了新校園,也開始了我嶄新的大學(xué)生活。我希望我在河南城建學(xué)院的生活是豐富多彩的。從積極參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選，到成為學(xué)生會(huì)中的一員，這中間的時(shí)間并不長。但是經(jīng)過幾天的學(xué)生會(huì)干事的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我更深刻的明確了學(xué)生會(huì)干事的工作職責(zé)，作為學(xué)生會(huì)干事所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，我從中受益匪淺。在最開始的培訓(xùn)會(huì)議上，部長告訴我們：要怎樣做一個(gè)合格的學(xué)生會(huì)干事。要從小事做起，從自己做起。
學(xué)生干部是要起帶頭作用的，要嚴(yán)格要求自己，注意自己的形象。但是不能覺得自己是比其他學(xué)生高一等級(jí)，我們是為同學(xué)服務(wù)的，要有奉獻(xiàn)精神。部長講了很多，我從中學(xué)到的是要在以后的日子里去繼續(xù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真實(shí)踐。參加培訓(xùn)的干事們都觀看了人民大學(xué)金教授的視頻講座，他的談吐幽默風(fēng)趣，讓我們?cè)诓恢挥X中學(xué)到了很多禮儀知識(shí)，如接聽電話后地位高的應(yīng)先掛斷，握手時(shí)力度應(yīng)在兩公斤左右，還有一些商務(wù)禮儀等，雖然是細(xì)微的事，但在人與人的交往中卻起著舉足輕重的作用，足以見得一個(gè)人的素養(yǎng)。另外，我們還進(jìn)行了Word培訓(xùn)，接下來是Excel、PPT的培訓(xùn)，我相信我們的能力一定會(huì)得到進(jìn)一步提升。很感謝部長們?yōu)槲覀兘M織這次的培訓(xùn)活動(dòng)，從中我有很大的
收獲，同時(shí)我知道這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，以后的工作學(xué)習(xí)生活中，我還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)各種禮儀知識(shí)，帶著一個(gè)學(xué)生會(huì)干事應(yīng)有的風(fēng)貌投入到工作中。
學(xué)生會(huì)干部總結(jié)心得篇5
對(duì)我來說，20__年11月22日至25日是一段難忘的人生經(jīng)歷。這為期四天的學(xué)生干部培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束，這短暫、緊張、充實(shí)而又愉快的四天中，在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)與交流中，不但增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，知道了有效的工作方法，而且全面地提高了綜合素質(zhì)。在這里，我學(xué)到許多，深有感觸。這四天也一定會(huì)對(duì)我今后的人生態(tài)度、工作方法及能力的提高產(chǎn)生巨大的影響
(一)學(xué)生干部工作的政治素養(yǎng)、角色定位和要求。
高主任提到學(xué)生干部是在學(xué)校學(xué)生工作中起到中流砥柱的作用，一所學(xué)校學(xué)生工作工作的成功與否，取決于學(xué)生干部。良好的思想政治素養(yǎng)，表現(xiàn)在具有最基本的道德素質(zhì)，合理而有效地溝通交流方式，和相對(duì)較成熟處理緊急事件的能力。學(xué)會(huì)理解和站在他人的角度看問題。
(二)優(yōu)秀班干部應(yīng)具備的兩大條件：
(1)具有堅(jiān)定正確的政治方向，德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu)。(2)素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強(qiáng)的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作，積極組織開展各項(xiàng)工作，有突出的工作成績(jī)，能起到骨干和帶頭作用。
(三)樂于助人，搞好服務(wù)。
在班級(jí)里，做一名模范班干，和同學(xué)相處融洽。平時(shí)注意工作方法，能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)，養(yǎng)成批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解，要理性解決，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己;要牢固樹立服務(wù)意識(shí)，力爭(zhēng)做到‘一把椅子讓人，一杯開水敬人，一句好話暖人，一張笑臉迎人，一顆誠心感人”實(shí)事求是，扎扎實(shí)實(shí)，在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。
現(xiàn)在，我更深刻地認(rèn)識(shí)到全面學(xué)習(xí)的重要性。有人這樣說，“學(xué)歷代表過去，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力才代表將來，讓學(xué)習(xí)成為工作的一部分?！蹦苡袡C(jī)會(huì)參加學(xué)院舉辦的學(xué)生干部培訓(xùn)，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，盡心盡力做好每一件事情，勇攀工作和學(xué)習(xí)的高峰。
學(xué)生會(huì)干部總結(jié)心得篇6
不知不覺4節(jié)學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)課已經(jīng)結(jié)束了,在這當(dāng)中我學(xué)到了許多,領(lǐng)悟到了許多同學(xué)們沒有領(lǐng)悟到的,我學(xué)到了如何成為一個(gè)有責(zé)任,有儀態(tài),有原則的人。
本以為，學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)是一些只講道理，空虛的話語，但后來上了一節(jié)課后，我才發(fā)覺這并不是我所想象的那樣的，它是蘊(yùn)藏著我們每個(gè)學(xué)生會(huì)干事的心聲，包含著我們的情感，而且還在講的道理中夾雜著有趣的事例，這樣使我們更容易明白，聽起來不會(huì)枯燥。
其中，令我印象深刻的便是一節(jié)關(guān)于“學(xué)生干部禮儀”的培訓(xùn)，禮儀的六大原則：1.互相尊重;2.待人真誠;3.自律;4.寬容;5.適度;這是每個(gè)所要必備的禮儀原則，更是一個(gè)學(xué)生會(huì)干部所要優(yōu)先做到的。但，我卻在這方便有所欠缺，我曾經(jīng)想過，是否這樣就不能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部呢?不，其實(shí)當(dāng)我們進(jìn)入某個(gè)組織，我們就能感受到，學(xué)到，而且可以做到這六大原則。這使我們受益匪淺。就算是僅僅的一次握手，一次見面都包含著我們?cè)鯓拥亩Y儀，用什么樣的心態(tài)對(duì)待別人。我們是學(xué)生干部，就要先學(xué)后干部，不僅為了自己，更要為了別人，為部門做事，用好的心態(tài)，好的做事態(tài)度去面對(duì)困那，這就是我們?yōu)槭裁匆?dāng)學(xué)生干部，并不是為了一個(gè)名譽(yù)，一個(gè)比別的同學(xué)高的職位，而是為了這個(gè)部門，這個(gè)學(xué)校。
即使在以后的日子中，我們不一定會(huì)在這個(gè)崗位上，但我們?cè)谶@培訓(xùn)課中學(xué)到的，領(lǐng)悟到的是別人沒有的，人生中一個(gè)重要的標(biāo)識(shí)?；蛟S有人抱怨過為何經(jīng)常上培訓(xùn)課，我也有過這樣的想法。但仔細(xì)思考一下，能學(xué)到這么多，我們應(yīng)該開心，應(yīng)該在以后的日子中更加明白身為一個(gè)學(xué)生會(huì)干部所應(yīng)盡的責(zé)任，為組織，為部門多做事，多奉獻(xiàn)，為自己的大學(xué)生活增添一抹絢爛的色彩!
學(xué)生會(huì)干部總結(jié)心得篇7
1、充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)黨章的重大意義。黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程，是把握黨的正確 政治方向的根本準(zhǔn)則，是堅(jiān)持從嚴(yán)治黨方針的根本依據(jù)，是黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)。廣大黨員緊密 聯(lián)系思想和 工作實(shí)際進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)貫徹黨章的自覺性。
2、結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨章進(jìn)一步鞏固先進(jìn)性教育活動(dòng)成果。我局是參加第一批先進(jìn)性教育活動(dòng)的單位，進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹黨章，做好經(jīng)常性的黨的建設(shè)工作，特別是依據(jù)黨章的規(guī)定，加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，黨的基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，為做好司法行政各項(xiàng)工作提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
3、圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨章做好理論研討和長效機(jī)制建設(shè)工作。深入開展理論研討，把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章作為重要研究課題，緊密聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)探索、深入研究，完成15篇有價(jià)值的調(diào)研文章。依據(jù)黨章規(guī)定，結(jié)合我局實(shí)際，加強(qiáng)長效機(jī)制建設(shè)，適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，積極推進(jìn)司法行政事業(yè)改革和制度創(chuàng)新，提高制度建設(shè)的質(zhì)量和水平，切實(shí)做到用制度管事、管人，把黨章的要求全面貫徹和體現(xiàn)到黨的建設(shè)各個(gè)方面，努力健全完善黨的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。
4、扎實(shí)抓好干部培訓(xùn)，不斷提高干部素質(zhì)
按照中央、省、市、區(qū)委關(guān)于“大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)”的部署和要求，結(jié)合我局實(shí)際，從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)了干部培訓(xùn)。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)。堅(jiān)持以“政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正”為標(biāo)準(zhǔn)，著力提高干部隊(duì)伍依法行政、依法辦事和管理指導(dǎo)的能力，以強(qiáng)化崗位技能培訓(xùn)、掌握必備的業(yè)務(wù)知識(shí)、熟悉本職工作相關(guān)要求和公文寫作為主要內(nèi)容，不斷強(qiáng)化新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)運(yùn)用，著力提高干部的“四種能力”。
2、加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)掌握。以《憲法》、《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》、《行政處罰法》、《公務(wù)員法》、《律師法》、《公證法》等法律法規(guī)知識(shí)為主要內(nèi)容，并根據(jù)業(yè)務(wù)工作開展的實(shí)際和國家相關(guān)法律、法規(guī)的出臺(tái)，組織系統(tǒng)的法律知識(shí)學(xué)習(xí)，提高干部隊(duì)伍的法律知識(shí)水平和依法行政能力。
3、加強(qiáng)學(xué)歷教育，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。繼續(xù)加強(qiáng)多種形式的學(xué)歷教育，創(chuàng)造條件促進(jìn)廣大干部職工參加高層次學(xué)歷教育，積極支持鼓勵(lì)干部職工參加繼續(xù)教育和在職培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)提高學(xué)歷和參加司法考試合格者給予了時(shí)間保障和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，使廣大干部職工掌握新時(shí)期司法行政改革與發(fā)展相適應(yīng)的知識(shí)文化結(jié)構(gòu)。
一年來，我局的理論教育和干部培訓(xùn)工作堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人，鞏固馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和工作大局，促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展;發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持內(nèi)容創(chuàng)新、形式創(chuàng)新，不斷提高黨員、干部職工的政治覺悟和理論水平，全面完成了理論教育和干部培訓(xùn)工作的目標(biāo)任務(wù)。轉(zhuǎn)眼間我們第一批大學(xué)生村干部已經(jīng)入村工作近一年了，我被分到梨林鎮(zhèn)水運(yùn)莊村，回顧這一年來我在村里的工作生活，我個(gè)人發(fā)生了很大轉(zhuǎn)變，這期間在鎮(zhèn)、村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助、同志們的關(guān)心支持下，我逐步完成著從象牙塔到政府機(jī)關(guān)、從大學(xué)生到農(nóng)村基層這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。現(xiàn)將一年來我在村中的學(xué)習(xí)工作情況總結(jié)如下：
入村之初，我對(duì)各項(xiàng)工作都不很習(xí)慣，看到什么都覺得有點(diǎn)陌生，剛開始，我始終找不到該干什么，后來，根據(jù)鎮(zhèn)組織辦給我們的建議，以農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為切入點(diǎn)，在我村通過刷寫固定標(biāo)語以及利用我村的回族聚禮日大力宣傳現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，通過遠(yuǎn)程教育的播放，為原本十分冷清的村委會(huì)增加了很多人氣，剛開始時(shí)候，去村委會(huì)看遠(yuǎn)程教育的都是些年齡比較大的村民，我根據(jù)這個(gè)年齡段的人比較喜歡《梨園春》的習(xí)性，便盡量多地播放《梨園春》，漸漸地各個(gè)年齡段的村民都來看遠(yuǎn)程教育了，我便根據(jù)他們的要求，播放他們喜歡的節(jié)目，并偶爾穿播放一些養(yǎng)殖致富節(jié)目讓他們觀看。每月中旬十五日左右的全村黨員例會(huì)，我列席會(huì)議時(shí)候，也會(huì)組織他們收看一些黨的組織之類的節(jié)目，或則播放一些新農(nóng)村建設(shè)的節(jié)目，為黨員例會(huì)提供另一條受教育的渠道。找到遠(yuǎn)程教育這一切入點(diǎn)，使我在村中工作有了入手參加實(shí)際工作的著力點(diǎn)，慢慢地村支兩委成員也開始認(rèn)可我鼓勵(lì)我了，遇到村中有什么事情也會(huì)主動(dòng)打電話通知我了，我也開始融入到了這個(gè)村支兩委班子中了。
在今年的三夏麥?zhǔn)罩校覀兇逯晌谥R紅軍村長張守榮的帶領(lǐng)下，充分利用村內(nèi)原有的兩臺(tái)大型收割機(jī)為村民服務(wù)，村里在別的村收割一畝需要45元的大環(huán)境下，我村只收30元成本費(fèi)，而且收割機(jī)是隨叫隨到，為了更好的服務(wù)村民，村支兩委七個(gè)人加上我，分為兩組，每組負(fù)責(zé)一臺(tái)收割機(jī)，我被分到了村長帶領(lǐng)的那組，在隨后的十二天內(nèi)，我們兩臺(tái)收割機(jī)將村內(nèi)1396.8畝耕地以及近120畝的外村承包地全部收割完畢，用一個(gè)外村在我村承包地的老農(nóng)的話說：“哎呀!咱附近這么多村，就你們村的村長支書來地里收割麥錢，而且還這么便宜”我們不僅順利地完成了三夏麥?zhǔn)展ぷ鳎瑫r(shí)由于我們幾個(gè)日夜都跟著收割機(jī)工作在田間地頭，因此在今年的三夏工作中，我村未發(fā)現(xiàn)一處明火，圓滿完成了鎮(zhèn)里交給的三夏防火任務(wù)。在三秋工作中，我村雖無大型收割機(jī)，為了更好地完成鄉(xiāng)里交辦的防火任務(wù)，我村村長支書多方協(xié)調(diào)，為我村引來了一臺(tái)大型粉碎機(jī)，將玉米秸桿全部粉碎還田，有效地杜絕了三秋工作中的焚燒秸桿現(xiàn)象，得到鎮(zhèn)里領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
學(xué)生會(huì)干部總結(jié)心得篇8
經(jīng)過本期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，使自己在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步，同時(shí)也為我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)，生活，處事等方面指明了方向。為此，我會(huì)在以下方面嚴(yán)格要求自己 ：
堅(jiān)定政治立場(chǎng)，堅(jiān)決擁護(hù)黨的政策、方針、路線，樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。作為一名學(xué)生干部，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。掌握各科文化知識(shí)，全面發(fā)展。利用自己的堅(jiān)定意志,勤奮好學(xué)和樂于創(chuàng)新的思維來帶動(dòng)并激勵(lì)同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習(xí)中去。“非學(xué)無易廣才”，為此，學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上，一定要對(duì)學(xué)生干部這一工作充滿熱情，樹立為同學(xué)，老師，學(xué)校服務(wù)的意識(shí)，以服務(wù)他人為榮。
二，生活樸素，樂于助人。
在生活中，我們要把同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹和朋友，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，我們應(yīng)該盡我們所能的幫助解決。在班級(jí)里，做一名模范班干，和同學(xué)相處融洽。平時(shí)注意工作方法，能積極帶頭參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)多與同學(xué)、老師和學(xué)校溝通，確定做好成為同學(xué)與同學(xué)、老師和同學(xué)、同學(xué)與學(xué)校溝通的橋梁，努力增近大家的溝通與理解。及時(shí)了解同學(xué)們的意見、思想動(dòng)態(tài)和困難。對(duì)于同學(xué)們的正確意見要虛心接納,對(duì)于誤會(huì)要耐心與之講解和溝通。充分維護(hù)同學(xué)們的權(quán)益，讓同學(xué)感受集體的溫暖，從而激發(fā)同學(xué)們的集體精神。
三，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作。
在處世中，要有公德、公心、公正、公道。作為一名學(xué)生干部，絕不能投機(jī)取巧，要學(xué)會(huì)謙讓。在工作上，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，要做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，決不利用學(xué)生干部的職權(quán)在班級(jí)謀利益。要牢固樹立為大家服務(wù)和幫助他人的公仆意識(shí)，公平、公正地對(duì)待每位同學(xué)，不計(jì)個(gè)人得失。熱情服務(wù)于班、系、學(xué)校，把自己當(dāng)成同學(xué)們的公仆，時(shí)刻為大家服務(wù)。在學(xué)習(xí)上，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)，參加學(xué)校的外事活動(dòng)，從中不斷提高自己。
此外，作為一名學(xué)生干部，我要努力提高自身的組織協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)動(dòng)之以情、曉之以理、以理服人的游說能力;多動(dòng)腦筋、多創(chuàng)新，提高自身解決問題的能力;學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的工作方法;不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
雖然自己在擔(dān)任學(xué)生干部的前期過程中學(xué)習(xí)和積累了部分工作經(jīng)驗(yàn)，但參加了這為期一周的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。以后，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，熱情為同學(xué)們和老師服務(wù)，努力使自己身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現(xiàn)了一名當(dāng)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的基本素養(yǎng)，做一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀學(xué)生干部!
學(xué)生會(huì)干部總結(jié)心得篇9
上周參加了雛鷹學(xué)生干部培訓(xùn)，從老師的教導(dǎo)，學(xué)長的關(guān)懷，和與同學(xué)的討論中，我明白了如何做好一名學(xué)生干部。作為一名合格的學(xué)生干部，首先應(yīng)是一名學(xué)生，也就是要從學(xué)生中來，然后是一名干部，要回到學(xué)生中去，所以要做好學(xué)生干部，應(yīng)做到“六有”(即“心中有愛，肩上有擔(dān)，腹中有墨，胸中有識(shí)，目中有人，手中有藝”)和具備以下幾點(diǎn)的能力素質(zhì)和意識(shí)：
1、樹立高尚的思想道德情操，有一定的政治理論水平。對(duì)于一個(gè)學(xué)生干部而言，政治理論水平，是完成各項(xiàng)任務(wù)的前提條件。因?yàn)檎卫碚摻逃龑?duì)于青年人世界觀的形成、思想信仰及為人處世等，都起著相當(dāng)重要的指導(dǎo)作用。它直接影響著青年人的政治思想、道德觀念和理論水平、文化素質(zhì)的提高。假使學(xué)生干部自己的政治理論水平不高，那就很難開展學(xué)生工作。
2、具有較強(qiáng)的綜合表達(dá)能力。表達(dá)能力主要是指文字表達(dá)和語言表達(dá)能力。對(duì)學(xué)生干部來說，所有的工作都和說、寫有著密切的聯(lián)系。所以，讓同學(xué)們接受自己的主張，督促同學(xué)們?nèi)?zhí)行任務(wù)，使自己的工作能在青年學(xué)生中產(chǎn)生良好的效果，那么就要做到：一是要說話具有充分的論據(jù)、明確的主題和目的;二是要語言結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn);三是要事例生動(dòng)、用詞準(zhǔn)確，要盡可能簡(jiǎn)潔明快，要有活生生的事例和數(shù)據(jù)，力避空洞概括;四是要聲情并茂，有感染力，使同學(xué)們聽完你的講話或看完你的文章后，產(chǎn)生共鳴，充滿信心，從而起到號(hào)召青年鼓舞青年，提高工作效率的效果。另外，表達(dá)能力不只是單純的口才，在表達(dá)自己思想過程中，非語言表達(dá)方式和語言同樣重要，有時(shí)作用甚至更加明顯。這里非語言表達(dá)方式指儀表、舉止、語言、聲調(diào)和表情，人們通過這些可以更直觀、更形象地判斷你的自信和熱情。
3、學(xué)生干部既是一個(gè)實(shí)際工作的組織者，也是一個(gè)決策者，這就要培養(yǎng)嚴(yán)密的組織活動(dòng)能力。組織活動(dòng)能力是在工作中運(yùn)用所學(xué)的各種知識(shí)，做好干部工作的本領(lǐng)。這就要求作到以下三點(diǎn)：一是要大膽設(shè)想，共同協(xié)商，論證后，方可定論;二是要精心設(shè)計(jì);三是細(xì)致安排，每項(xiàng)活動(dòng)，每一個(gè)環(huán)節(jié)由誰專門負(fù)責(zé)，都必須落到實(shí)處。這樣才能保證一項(xiàng)活動(dòng)圓滿、順利完成，工作的效率才能提高。
4、學(xué)會(huì)幾種協(xié)作協(xié)調(diào)方法，處理好一些關(guān)系的協(xié)調(diào)平衡能力。協(xié)作、協(xié)調(diào)方法是建立在一定知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的一種工作技能。
①學(xué)生干部應(yīng)學(xué)會(huì)在工作中增進(jìn)友誼，以友誼促進(jìn)工作的更好完成，善于在工作中學(xué)習(xí)，妥善安排好學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間。歌德說：“善于利用時(shí)間的人，永遠(yuǎn)找得到充裕的時(shí)間?！睂W(xué)生干部為了工作放棄娛樂、休閑時(shí)間，但是必須集中完成最重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，充分利用雙休日，把積壓的工作和耽誤的功課完成。
②學(xué)生干部開展工作時(shí)，明確自己所任工作的職責(zé)。工作要有計(jì)劃、有時(shí)間表，開會(huì)要有主題、有內(nèi)容，布署工作要注意各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。少開會(huì)，開短會(huì)，切忌不著邊際，效率低的長會(huì)議，不安排在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，可安排在課外活動(dòng)或午飯后，晚餐后的零碎時(shí)間。
③學(xué)生干部應(yīng)不斷改進(jìn)自己的工作方式、方法，不斷發(fā)現(xiàn)自己工作中的缺點(diǎn)，總結(jié)工作中的失誤，虛心接受他人意見，不斷改進(jìn)自己的工作方法。若有什么活動(dòng)計(jì)劃或安排，應(yīng)事先和其他干部、同學(xué)商量，充分發(fā)揮民主，讓大家都有發(fā)表自己意見的機(jī)會(huì)。作為干部呢，則要認(rèn)真聽取意見，使每個(gè)人真正感到自己是群體中的一分子。這種工作方式，如果能夠做到，自然就密切了與同學(xué)的關(guān)系，縮小、甚至消除彼此間心理上的差距，增進(jìn)相互間的了解，有利于調(diào)動(dòng)群體的積極性，增強(qiáng)集體的凝聚力。不斷改進(jìn)自己的工作方式，可以通過“自我反省”和“群眾幫助”兩種方式，隨時(shí)召集干部和同學(xué)進(jìn)行討論，總結(jié)工作中的得失問題?！凹媛爠t明”，廣泛地聽取大家的意見，往往能收到意想不到的效果。
④正確處理好與老師、同學(xué)的關(guān)系。學(xué)生干部能否處理好與老師、同學(xué)的關(guān)系，直接影響著自己在集體中的威信。一方面，學(xué)生干部既不能“唯下”：全聽同學(xué)意見，搞什么活動(dòng)不向老師說一聲，同學(xué)們有什么想法和意見不及時(shí)反映等，這樣產(chǎn)生的后果和影響是無法估計(jì)的。另一方面，學(xué)生干部也不能“唯上”：無論什么事情都要依賴?yán)蠋煕Q定，這樣既沒有獨(dú)立地行使自己的權(quán)利和義務(wù)，又不能充分聽取同學(xué)意見，也不能鍛煉和提高自己的各方面能力。學(xué)生干部與老師、同學(xué)的交往多是工作性的，同時(shí)也可以是情感性的，應(yīng)該通過交往來建立一種和諧的學(xué)習(xí)、工作氛圍。學(xué)生干部作為老師與同學(xué)的橋梁，應(yīng)及時(shí)無誤地傳遞雙方的信息、真正起到橋梁和紐帶作用。
5、形成一定的心理調(diào)控能力。學(xué)生干部應(yīng)具備良好的心理素質(zhì)。遇到的委曲、酸甜苦辣肯定不少，及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)十分重要。
(1)快樂地工作。
(2)積極的自我暗示：20世紀(jì)60年代，心理學(xué)家羅森塔爾在美國一所小學(xué)做了一個(gè)試驗(yàn)，隨機(jī)抽取一份學(xué)生名單，暗示名單上的學(xué)生會(huì)有前途。8個(gè)月以后，他又來到這所小學(xué)，對(duì)18各班進(jìn)行復(fù)試，結(jié)果他提供的名單上的學(xué)生成績(jī)有了明顯進(jìn)步，而且性格更為開朗，求知欲望強(qiáng)，敢于發(fā)表意見，與教師關(guān)系也特別融洽。
(3)建立合作與信任。
(4)沖突溝通：化解沖突的策略包括：
1)回避：雙方的需要都沒有得到滿足。
2)壓制：滿足我方需要，而不考慮對(duì)方的需要。這樣做，即使沖突被暫時(shí)壓抑，但未來會(huì)造成更大的沖突。
3)順服：自己委屈求全，不考慮自己的需求。
4)合作：讓彼此的需要百分之百得到滿足。
5)妥協(xié)：透過相互的讓步，促使彼此的需要得到局部的滿足。
6)學(xué)會(huì)傾聽：認(rèn)真地聽;謙虛地聽;“選擇地聽”;“專注地聽”。概括地說，做學(xué)生干部要膽大心細(xì)臉皮厚;頂天立地有本事;政治上靠得住;工作上有本事;作風(fēng)上過得硬;
6、合格的學(xué)生干部還必須強(qiáng)化的幾種意識(shí)。
(1)、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。學(xué)生干部一般是由學(xué)生民主選舉產(chǎn)生并且得到班主任認(rèn)可的。為學(xué)生服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的各項(xiàng)目標(biāo)服務(wù)，是對(duì)學(xué)生干部的基本要求。也是學(xué)生干部工作的基本著眼點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)。實(shí)踐證明，只有強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，才能正確處理好同一般同學(xué)的關(guān)系，在平等的基礎(chǔ)上，通過民主協(xié)商，實(shí)現(xiàn)組織者和協(xié)調(diào)者的作用。而“表現(xiàn)自己”、“強(qiáng)加于人”、“自以為高其他學(xué)生一等”的想法則是萬萬要不得的。再者，學(xué)生干部工作是一種無報(bào)酬工作，要做好這項(xiàng)工作需要比一般的同學(xué)付出更多的時(shí)間和精力。因此，學(xué)生干部要不計(jì)個(gè)人得失，正確處理個(gè)人和班集體建設(shè)的關(guān)系，樹立“班級(jí)興我榮，人人好我榮”的奉獻(xiàn)精神，以班級(jí)工作集體的工作為己任，任勞任怨、富有創(chuàng)造性的開展工作。只有強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，才能為將來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
(2)、強(qiáng)化能力意識(shí)。應(yīng)該把擔(dān)任學(xué)生干部看作是全面提高自己能力的一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。任何能力都是在后天的實(shí)踐中得到的。作為學(xué)生群體的一個(gè)學(xué)生干部，尤其是作為一個(gè)非權(quán)力型的干部，他受到的實(shí)際鍛煉是多方面的。而且有許多是書本上沒有也無法教授的。
(3)、強(qiáng)化整體意識(shí)。一個(gè)好的學(xué)生干部應(yīng)自覺的強(qiáng)化自己的整體意識(shí)，從整體發(fā)展上知識(shí)自己應(yīng)該干什么?從整體比較上知道自己還缺什么?從整體聯(lián)系上知道每步的重點(diǎn)是什么?可以說，整體意識(shí)強(qiáng)了，工作的主動(dòng)程度也就高了，作用也就大了。
(4)、強(qiáng)化效益意識(shí)。大多數(shù)學(xué)生干部普遍有一種強(qiáng)烈的“成就感”。總想做的多一點(diǎn)，比別人好一點(diǎn)。這是他們的最基本和最積極的一面。但在有些學(xué)生干部那里卻往往適得其反。或力沒少出卻政績(jī)平平;或忙忙碌碌卻越忙越亂;或以自己辛辛苦苦聊以自慰。強(qiáng)化效益意識(shí)是具有長遠(yuǎn)意義的。辛苦不是衡量工作好壞的標(biāo)志。要增強(qiáng)效益，就要加強(qiáng)對(duì)工作對(duì)象、工作內(nèi)容、工作規(guī)律的研究;就要加強(qiáng)對(duì)工作方法的研究;就要加強(qiáng)對(duì)時(shí)間和力量組合的研究……。一句話，就要扎扎實(shí)實(shí)老老實(shí)實(shí)的下一番功夫，而且是一番科學(xué)的功夫。善于事半功倍是一種很重要的能力，是做什么事都需要的一種能力。
(5)、創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。繼承是基礎(chǔ)，創(chuàng)新是關(guān)鍵。工作開展推陳出新十分重要，這需要在不斷摸索中得到發(fā)展此意識(shí)。競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)是必不可少的，學(xué)生干部同樣如此。
總之，一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，在思想上明確四個(gè)“一”：第一，把自己擔(dān)負(fù)的社會(huì)工作當(dāng)作“一項(xiàng)事業(yè)”，從而樹立高度的責(zé)任感、主人翁意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。第二，把自己的工作當(dāng)作“一門學(xué)問”，從而以嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)、實(shí)事求是的態(tài)度去鉆研學(xué)習(xí)，達(dá)到增長自己知識(shí)和才干的目的。第三，把自己擔(dān)負(fù)的社會(huì)工作當(dāng)作“一個(gè)天地”，即充分施展自己才能，鍛煉自己才干，實(shí)現(xiàn)自己理想的天地，從而大膽創(chuàng)新，勇于開拓，不怕失敗，努力爭(zhēng)取成功。第四，把自己擔(dān)負(fù)的社會(huì)工作當(dāng)作“一種生活”，這個(gè)僅屬于自己的、獨(dú)特的，不同于他人的大學(xué)生活形式，必須以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度去處理好生活的人和事，以及各種關(guān)系，使自己成為具有現(xiàn)代生活素質(zhì)和能力的人。用一句話概括，學(xué)生干部應(yīng)是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)新的“四會(huì)”新人。
經(jīng)過這次的培訓(xùn)，我相信自己在今后的日子里，能夠成為一名合格的學(xué)生干部。
學(xué)生會(huì)干部總結(jié)心得篇10
今年12月我榮幸的參加了我院組織的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)。通過這次非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我獲益匪淺。在短短三個(gè)小時(shí)的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中 ,我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、知名教授、優(yōu)秀教師近距離的接觸 ,接受他們的精心指導(dǎo) ,分享他們的人生經(jīng)驗(yàn)。通過學(xué)習(xí) ,我對(duì)自己的處世態(tài)度以及做人方式有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí) ,我更加明確自己的人生意義和奮斗方向 ,更加懂得如何去珍惜大學(xué)生活 ,更加懂得如何去利用每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我要規(guī)劃好大學(xué)四年、并更好的面對(duì)和解決本科生所面對(duì)的重重問題。
經(jīng)過干部培訓(xùn),我們清楚我們不再是普通的學(xué)生 ,因?yàn)槲覀兗缟蠐?dān)著襯著那個(gè)的責(zé)任;我們不再是一般的同學(xué) ,因?yàn)槲覀儞碛衅D巨的使命。我們必須時(shí)刻充滿動(dòng)力 , 因?yàn)槲覀兛赡苁呛芏嗳说陌l(fā)動(dòng)機(jī);我們必須時(shí)刻充滿激情 ,因?yàn)槲覀兛赡苁呛芏嗳说膯⑤x器。我們需要保持微笑 ,因?yàn)槟且苍S影響著別人的心情;我們總要堅(jiān)持樂 觀 ,因?yàn)槟且苍S會(huì)成為大家前進(jìn)的動(dòng)力。
我們作為一名學(xué)生干部 ,與其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活 ,我們面臨著和其他同學(xué)一樣的實(shí)際問題 ,所以大部分同學(xué)都比較愿意向我們這些學(xué)生干部敞開自己的心扉。因而我們需要培養(yǎng)更加強(qiáng)大的綜合素質(zhì)與積累更加豐富的工作經(jīng)驗(yàn)去為同學(xué)們更好地服務(wù)!有的時(shí)候 ,我們要比普通的學(xué)生更加普通 ,這樣會(huì)令他們覺得踏實(shí)穩(wěn)健;有的時(shí)候 ,我們要比一般的同學(xué)更加一般 ,這樣會(huì)使大家感到平易近人。很多的時(shí)候 ,我們需要思前想后 ,因?yàn)槲覀兇砹藦V大同學(xué)的根本利益;大多的的時(shí)候 ,我們更要任勞任怨 ,因?yàn)槲覀兂休d著同學(xué)們的極大信任。當(dāng)我們做到了這所有的一切 ,我們才稱得上一名合格的班級(jí)干部;當(dāng)我們做好了這所有的一切 ,我們才能是優(yōu)秀的班級(jí)核心!
作為班級(jí)干部 ,我們的工作需要有宏觀性、戰(zhàn)略性、綜合性、應(yīng)用性等特點(diǎn) ,我們要結(jié)合學(xué)生工作面臨的基本形勢(shì)、任務(wù)與特點(diǎn) ,進(jìn)行決策、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制、管理和使用人才。更重要的一點(diǎn) ,我們需要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神。究竟什么是“創(chuàng)新思維”呢?其實(shí) ,我們說的創(chuàng)新思維就是不受經(jīng)驗(yàn)主義的約束 ,尋求 對(duì)問題的全新的獨(dú)特性的解答和方法的思維過程。創(chuàng)新思維相對(duì)于傳統(tǒng)思維 ,所有人都有 ,但大量的創(chuàng)新思維被埋沒了。因此我們要打破思維定勢(shì)和思維慣性 ,尋求一種質(zhì)的飛躍!
此外 ,我想談一下個(gè)人認(rèn)為最具創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)性、綜合性的素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。在這里 ,我們個(gè)人的成績(jī)與 團(tuán)隊(duì)成績(jī)息息相關(guān) ,因而既需要個(gè)人能力的發(fā)揮 ,更需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。沒有任何的討論 ,我們達(dá)成了一種默契：心往一處想 ,勁往一處使!我們每一名成員都堅(jiān) 信最終的成功 ,因?yàn)槲覀兊哪樕暇`放出激情與活力 ,我們的眼中迸射出信心與動(dòng)力;因?yàn)?,我們似乎是一支合作已久的團(tuán)隊(duì) ,我們似乎是一群默契十足的精靈。在每一次執(zhí)行任務(wù)的過程中 ,我們各盡所能 ,為了我們共同的目標(biāo) ,因?yàn)?,我們知道 ,我們能行!在最后保護(hù)雞蛋裝置的制作過程中,我們都感到了緊張,但我們卻也更 加冷靜,因?yàn)?我們清楚,我們能行!在出現(xiàn)意見分歧的時(shí)候,我們更加耐心,因?yàn)?我們明白,我們能行!不停地奔跑,換來的是每一個(gè)亮點(diǎn)的發(fā)現(xiàn);彼此的溝 通,換來的是每一次轉(zhuǎn)機(jī)的出現(xiàn)。全身的汗水,記錄著我們前進(jìn)的足跡;夕陽中的校園,見證著我們成功的軌跡?，F(xiàn)在,我依然記得活動(dòng)最后知道成績(jī)的那一刻,我依然記得活動(dòng)最后知道成績(jī)的那一刻,我 們高呼,我們嚎叫!我們欣慰,我們歡笑!因?yàn)槲覀冓A了!
最后,非常感謝學(xué)校組織的這次針對(duì)__級(jí)班級(jí)干部的培訓(xùn),更加堅(jiān)定了我工作的信念,我一定繼續(xù)努力,更好的為同學(xué)們服,時(shí)間雖短但感觸頗深。在學(xué)習(xí)過程中,通過老師們的精辟講解,我懂得了作為一名學(xué)生干部所應(yīng)該做的,也進(jìn)一步豐富了我的理論知識(shí),可以說不論從思想上還是行動(dòng)上都有了一個(gè)更高的認(rèn)識(shí),這次的干部培訓(xùn)也提高我個(gè)人的人生觀、世界觀、價(jià)值觀!