課外閱讀讀書心得

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課外閱讀讀書心得篇1

”如果人人都獻出一點愛,這個世界將會變得更加美好?!笆前?,愛在我們之間無所不在:父母親對你的愛;親朋好友對你的關(guān)懷……可當我讀了《愛的教育》后,對它又有了進一步的了解。

《愛的教育》采用了日記體的形式,講述一個名叫安利柯的小男孩的成長的故事,詳細地記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。

《愛的教育》全書100篇,其中《仁慈的花朵》最讓我記憶猶新,歷歷在目。它描述了女子學(xué)校的女同學(xué)們幫助一個因在掃煙筒時丟了三十個銅板的小少年,并且還瞞著校長——做了一群”無名英雄“。英國哲學(xué)家洛克說得好:”我始終認為人們的行動是他們的思想的最好證明?!斑@個故事中閃耀著的崇高的品質(zhì)和道德的光輝,給我的心靈以強烈的震撼。

而如今的社會上,有些人則非常勢利,他(她)們的行為準則是看是否對自己有利,即使在道義面前也不放棄討價還價。這種人是非常渺小的,他們的處事哲學(xué)必然會遭到人們的鄙棄。因為虛偽換不來真情,冷酷換不來熱忱。冷漠自私者失去了做人的道義,他們就很難得到別人盡心盡力的幫助,有失道之因,必然有寡助之果。人生的錯誤,往往在于”自私自利“四個字,私利不去,公道則亡。

反之,與人方便,與己方便;善待別人,等于善待自己;給別人幸福,就是給自己幸福;溫暖別人的同時,也溫暖了自己。一個人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有真情的奉獻,那么得到的將是內(nèi)心的充實,高尚的人格,愛心的照耀,真情的溫暖。甘愿給社會付出真情和愛的人,是最幸福的人,因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻的善良的人。

”人間情,不分天南地北,暖你暖我;獻愛心,莫談貧富‘貴賤’,人人可為。贈人玫瑰,手有余香。獻給他人一份愛心,留給自己一份春天。“真情,讓你我心靈相通;真情,使世界不再孤單。只要你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,真情可以到永遠。

愿生活中處處開滿真、善、美的'鮮花。

課外閱讀讀書心得篇2

暑假來了,早在放假前,我就想好這個暑假我要拜讀的作品了,因為早在放假前,就有很多朋友一直力薦我讀一讀郭敬明的《小時代》。抑制不住青春期的好奇心,我終于一口氣看完了。

對于書中的四位主人公林蕭、顧源、南湘、唐宛如這四個青梅竹馬的好朋友,他們各自有著不同的人生軌跡,追求著不同的人生目標,就像我對他們的看法,各有不同。而另外的三位重要人物,顧源、簡溪、席城,在書中也各自扮演著讓人又愛又恨的角色。

他們作為在現(xiàn)代化的上海這個大潮流中生活著的年輕人,做事情總會給人以獨特的思考。愛情、親情、友情、事業(yè)、利益關(guān)系,在他們每個人心中的分量可輕可重,面臨選擇時,重量似乎就出現(xiàn)了。顧源和顧里的分分合合,林蕭和簡溪的看似平靜最后卻不歡而散的結(jié)局,南湘和席城的不堪陰謀。他們的愛情似乎沒有歡笑,平靜之下洶涌著風(fēng)波。顧里和爸爸媽媽的親情糾葛也反映了現(xiàn)代社會大家庭的內(nèi)部陰暗。顧里和南湘的暗藏殺機,林蕭對顧里的同情與幫助,唐宛如的神經(jīng)大條,友情之間的考驗更是糾葛。

書中,郭敬明輕松詼諧的筆調(diào)給人一種清新的感覺,在這種氣氛下,甚至無法讓人預(yù)料到下一步的發(fā)展。在小說沒有到快要結(jié)尾時,你總是預(yù)測不到結(jié)局。這就是郭敬明小說的最突出特點。往往在你覺得有新的希望要產(chǎn)生時,就會出現(xiàn)意想不到的意外。小說的結(jié)局,給我的一種感覺就是一顆心懸而不落,留下了無盡的懸念、思考,當然還有一點點對作者的小怨恨了……呵呵

真的不知道怎么描述對這本書的感覺,因為在書中找不到頭緒,也許以上寫的有點零零散散,但是是目前的思想吧。好多人對于郭敬明報以排斥的態(tài)度,甚至很堅決。我倒覺得數(shù)額的世界中本就是五彩繽紛,有人喜歡有人品,就是好書,至于寫那本書的人,暫且就當作是“好書人”吧。

課外閱讀讀書心得篇3

品讀了莫泊桑的《項鏈》,腦海中浮現(xiàn)出一幅紙醉金迷的場景。在花紅酒綠的晚會上、在人生的假面舞會上,一切的一切也是為了掩飾自我的虛榮心,一切的一切也是為了掩飾在這物欲橫流的時代,貪圖享樂的浮躁內(nèi)心。

世上的漂亮動人的的女子,每每像是因為命運的差錯似的,出生在1個小職員的家庭。悲劇的命運為瑪?shù)贍柕俚某鰣鲎髁?個很好的鋪墊、一抹素字清歡的伏筆。美的真諦源于1個人的內(nèi)心,一顆善良、樸實、純真的心勝過一切外在的修飾。

她出身平民階級,她有著華麗的外表,而她對于前兩者的矛盾與糾結(jié)時常會令她懊惱萬分。隨著年華的更迭,她身陷囹圄。一次偶然的機會、一次政要的晚會,戲劇性地將她內(nèi)心深處的矛盾推向了高潮。

于是,她的虛榮心在漸漸湮沒她那顆平凡、質(zhì)樸的心。黑的孤寂吞沒了白天的彷徨,只是一錯再錯,終究無以復(fù)加。用四百金法郎暫時緩沖了一下自我的虛榮心,但是更大的黑洞正吞噬著她的靈魂。有了一套漂亮的裙袍,卻又苦惱沒有一件首飾、沒有一粒珠寶,插的和戴的,一點兒也沒有。有了更深一層的虛榮,就有了更進一步的墮落。

在丈夫的提議下,她主動去找伏來士潔太太借首飾??吹侥敲炊喈惒始姵实氖罪?,她在不知不覺中已被毒害的太深。她的心房因為一種奢望漸漸跳起來,她雙手拿著那東西發(fā)抖,她把它壓著自我裙袍的領(lǐng)子繞在自我的頸項上方。這一刻的細節(jié)描寫,毋庸置疑地體現(xiàn)了她內(nèi)心深處極為強烈的歡愉與喜悅。

先前的苦惱、痛楚與如今在得到這璀璨奪目項鏈之后的喜悅與興奮形成截然的反差、鮮明的對比。那種溢于言表“勝利”的雀躍只是暫時戰(zhàn)勝了她的理智,等待她的會是無邊的苦海。

晚會上,她毫無懸疑地成為了最絢麗奪目的刺眼明珠??烧l知,在這絢爛奢華的外表下掩映著一顆何等令人傷心的心。有道是:打腫臉充胖子。她為了這一時刻的萬丈光線已經(jīng)處心積慮等了很久了,虛榮的巔峰在這一刻如泉涌般噴涌而出,不可遏制。她比通常女賓都要漂亮、時髦、迷人,不斷地微笑,并且樂得發(fā)狂。通常男賓都望著她出神,探聽著她的姓名,設(shè)法令人把自我引到她眼前作SHOW。

為什么心里感受那么地與這個世界格格不入?為什么她最后還是選擇了逃遁?究竟這不是她的世界,究竟她只是1個匆匆的過客罷了。面對著那些裹著珍貴皮衣的太太們,她的虛榮到了崩潰的邊緣,她漸漸意識到了何謂自欺欺人。

窗外,是1個截然相異的世界,那里凄清嚴寒、那里寂寞蕭條。終于,她還是要回到現(xiàn)實的無奈。此時此刻,強烈的心理落差感使她惆悵、悵惘。但是,戲劇性的打擊又接踵而至,此刻他癲狂了。

回到家,她了解從伏來士潔太太那借來的項鏈不見了。她丈夫焦慮地在每1個可能的地方苦苦尋覓著,無果而返。她對著這種駭人的大禍,在驚愕態(tài)勢中間整整地等了一天。

于是,他們不得不選擇花三萬四千金法郎購買了一條項鏈去索賠。欠債必還、借錢必還,這是天理。她以她的虛榮心為誘餌,以她的青春為賭注,去償還那本不該屬于她的人生債務(wù),過起了早貪黑、窮困潦倒的日常,為了那1個個可憐的銅元忍氣吞聲。最后,在歲月和過度操勞的無情摧殘下,她那玫瑰色的手指頭漸漸凋謝、隕落。

感慨這也是人生呀!十年之后,她已滿目蒼夷,徹徹底底地變成了1個貧苦人家的婦人。假如當初沒有失掉那件首飾,她現(xiàn)時會走到什么樣的境地?假如的事,終究沒有論斷,一切的是是非非,我們無法預(yù)言未來。當伏來士潔太太再次見到她,已是十年之后。只是她已面目全非,伏來士潔太太再也認不出她了。

戲劇性的收尾起到了畫龍點睛的用處,當他得知十年前那一串項鏈是假的,頂多值五百金法郎,那是何等的諷刺呀!浮華的人生終將走向隕落,曇花一現(xiàn)的過后終將是亙古不變的死寂。寧靜致遠,遠離這物欲橫流的世界,以一顆最最平凡的心來看對待周遭的一切。或許,這才是真正的人生真諦吧!

課外閱讀讀書心得篇4

初讀《悲慘世界》,竟念念不忘;再讀《悲慘世界》,細細品味著,不禁潸然淚下。記不得多少次為冉阿讓痛哭流涕,記不得多少次為冉阿讓惋惜,記不得多少次為冉阿讓打抱不平,也記不得多少次為冉阿讓的自強而感動。

混沌的法國呵!連個雞毛蒜皮的小事也要如此對待一個涉世未深的少年!冉阿讓僅僅是為了讓弟弟妹妹維持生計而偷了塊面包,最后竟被判了19年!天哪,他的弟弟妹妹豈不是死路一條? 19年哪!出獄后的冉阿讓依然過著階下囚的生活,飽受他人鄙視,然而值得慶幸的是,在他饑寒交迫時,遇到了好心的卡福汝主教,讓一點一點磨滅他重新做人希望的夢魘驅(qū)之而散。在這里,我不禁又看到了人性的力量——一首真善美的贊歌。

當人們已近漸漸淡忘冉阿讓這個人時,以馬德蘭化名的冉阿讓在海濱蒙特勒城內(nèi)靠自己的實力,生產(chǎn)黑珍珠有功,被民眾推選為市長,這一切的轉(zhuǎn)變使我倍感欣慰。從囚犯到市長,簡直是天壤之別,這無疑是人性的巨大轉(zhuǎn)變。在那個水深火熱的法國,會產(chǎn)生兩種人,一種是最令人憎恨的卑鄙無恥之徒,那丑陋的內(nèi)心以無法掩飾,正如書中的德納第夫婦,為了錢財不惜一切,欺騙害死了萬分信任他們的方汀,折磨了方汀的私生女珂賽特,已經(jīng)近乎失去了做人的權(quán)利!與卡福汝主教對比,這正是善惡分明的絕好例子啊!想到這兒,一股無名憤怒油然而生;另一種人則是真善美的化身,他們善良純潔,不會爾虞我詐,卻嫉惡如仇!卡福汝主教和冉阿讓就是榜樣!主教曾無私幫助過無數(shù)人,被人們隨之尊重,冉阿讓在一個被誤認為他的犯人商馬第在替他受審時投案自首,一人做事一人當,并撫養(yǎng)珂賽特,勇救馬利尤斯……數(shù)不勝數(shù)的事跡足以證明真善美,正是壓倒黑暗壓倒邪惡壓倒人性最殘忍一面的利器,如潘多拉魔盒中的希望之光,驅(qū)散邪惡,撒萬丈光芒于世間,過濾邪惡的氣息……

讀完它,始終不明白一個人,讓我摸不透,猜不透,想不透,沙威警長到底算是個善惡分明的人還是個渾渾噩噩墮落的人呢?說他渾渾噩噩,是因為之前他不分是非的拼命捉拿冉阿讓,但說他善惡分明也不是無理,因為最后受冉阿讓的行為影響,頓然感悟出了人世間的真理,懂得了真正的真善美理念,也許是悔不當初,覺得無臉面對冉阿讓,問心有愧,最終放不開,自行了斷。這也許是在那個社會中以小人走出但覺得愧對了良心,便改過自新,重新做人的第三種人吧,看得出來,這種人還是有救的,他們還不至于墮落到深入骨髓的地步。

看來,真善美都始終會戰(zhàn)勝假惡丑。任何刻意的偽裝都將被識破,虛偽在事實面前只有被消滅,迂腐的統(tǒng)治始終會敗在救世主的手里,歪門邪道總會敗在光明正大,試問:何謂真善美,何謂假惡丑?無論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操,意為本書之傳送精神,是可歌可泣的真、善、美!這就是我讀完這本書最大的受益。

課外閱讀讀書心得篇5

"敢想,敢做,敢與眾不同,這就是海鷗喬納森!"

巴赫用詩意的語言為我們講述了一個飛翔的夢想:海鷗喬納森不愿像群鷗那樣,為了覓食而飛翔,度過碌碌無為的一生。它有著崇高的理想,為此它飽受了排斥和凌辱,經(jīng)歷了暴風(fēng)驟雨的洗禮,甚至被逐出鷗群,但它始終不低頭,苦練飛翔技術(shù),終于穿越天空,飛入天堂。在重返故鄉(xiāng)后,它以堅定的信念勇敢地挑戰(zhàn)權(quán)威,把飛翔的夢想播撒在更多海鷗的心中。

讀罷,我沉思良久。群鷗為了生存而生存,喬納森為了夢想而生存,那么我呢?我曾經(jīng)認為,我是一個生活充實、目標明確的人。在這個學(xué)期我要掌握哪些知識;我要在某個學(xué)科上有所提高;我各門功課的總分要達到多少……我也曾經(jīng)認為,我是一個有夢想的人,我夢想進入重點高中;我夢想進入重點大學(xué);我夢想成為博士……但學(xué)習(xí)不可能永遠是我生活的全部,這都只是我短期內(nèi)的計劃,等到了畢業(yè)那天,我會不會迷惘而茫然呢?我想會的,因為我不知道我的夢想是什么,我不知道我該朝哪個方向努力。大部分的人都如同生命的匆匆過客,畢業(yè),結(jié)婚,生子,退休,終老,既不知道什么是自己的夢想,也從未為夢想而拼搏過,一生碌碌無為,既沒有得到什么,也沒有留下什么,就如同群鷗,把雙翼作為爭搶食物的工具,為了生存而生存。我今后的生活是否也會這樣?不,這不是我想要的.生活!我不愿做一只愚昧的海鷗,我要成為搏擊長空的喬納森!

是的,我該擁有一個夢想!

在認真地思考后,我立志成為一名作家,用手中的筆喚醒人們麻木的心靈,為社會注入新鮮的血液。但擁有夢想是遠遠不夠的,我們還必須付出實際行動。做夢容易,圓夢難。寫作是件苦差事,我常常絞盡腦汁也寫不出令我滿意的佳作。更多的時候,我剛拿起筆便想起:電視劇就要開始了;下午同學(xué)約我去逛街呢;我還有一堆零食沒消滅呢;那首新歌我還沒聽過呢……于是,擱下筆去忙活別的事了。結(jié)果可想而知,我的寫作水平?jīng)]有絲毫提高。這時我想起了喬納森,喬納森在追求夢想的過程中有太多的理由可以讓它放棄夢想,但它沒有,它始終矢志不渝地追逐自己的夢想。反觀我自己,我不禁反省,外界的影響力真的有那么大嗎?不,是我自己的信念不夠堅定,注意力不夠集中,意志力薄弱,這才是最關(guān)鍵的。

海鷗喬納森是不朽的,它永遠活在有夢想的人心中。它的夢想,它的堅強,它的不懈,它的信念,它的友愛,它的無私,深深打動了我,更讓我明白生命除了吃飯、享樂、休息之外,還有更重要的事情:那就是追逐夢想!在喬納森的引領(lǐng)下,我擁有了夢想,并開始為了實現(xiàn)夢想而努力。

朋友,當你找到了你向往的那片天空,那就勇敢地翱翔吧!去接受暴風(fēng)驟雨的洗禮,去經(jīng)歷酷暑寒冬的考驗,為了夢想而勇敢拼搏吧,你會感到快樂,你會感到完美,終有一天,你會看到最燦爛的彩虹!

課外閱讀讀書心得篇6

這個星期,我讀了一本叫《秘密花園》的書。讀完之后,我深深地感到心靈受到了很大的震撼。

一場可怕的瘟疫使10歲的小瑪麗成了孤兒,不得不被送往畫眉莊園。畫眉莊園是一個古老而充滿神秘感的地方,有被鎖了10年的花園,有被秘密藏在房間里的小男孩。而瑪麗的到來改變了一切。她發(fā)現(xiàn)被埋掉的花園鑰匙和被隱藏起來的園門,也發(fā)現(xiàn)了那個被藏起來的小男孩,她的表哥克林。瑪麗、克林、和荒野上長大的男孩一起,喚醒了沉睡10年的古老花園。

讀了這篇文章,我深深地體會到,只有樂觀,積極,微笑,才會使我們有精神,也只有有精神,我們才會擁有健康。病痛,往往只有在我們心里。心里有病,才是最折磨人的病。

人生不如意事就如滿天繁星,如果一遇到挫折就郁郁寡歡,那這個人也就一生也不會快樂。遇到挫折,我們應(yīng)該像文中的瑪麗那樣,微笑面對。例如桌子上只有半杯牛奶了,悲觀的人,可能會唉聲嘆氣地說:"太倒霉了,只剩下半杯牛奶了!"樂觀的人,則可能微笑著說:"太好了,我還有半杯牛奶呢!"同樣的境遇,心態(tài)不同,人生的軌道恐怕也會不同。 就像我。有一次,我被鐵釘扎到了,也不知道那鐵釘有沒有生銹。聽同學(xué)說,如果破傷風(fēng)的話,一個月便會死去。我嚇得面都青了?;氐郊遥腋嬖V了家人,可妹妹卻樂觀地說:"放心好了,沒那么容易死。"我半信半疑。一個月很快就過了。一天,我突然感到十分頭疼,我悲觀地想:天哪,我還不想死!我立刻告訴了獨個呆在家中的妹妹。妹妹想了想,說:"我看,是你著涼了,所以才頭疼。"我不信,開始哇哇大哭起來,說什么"我快死了"之類的。無奈,妹妹叫回了正上班的媽媽,媽媽又把我送進醫(yī)院。后來,醫(yī)生診斷出我頭疼是因為我感冒了,而我根本沒有破傷風(fēng)……

同時,成人比孩子更容易忽視快樂,甚至漠視快樂。童年是一去不復(fù)返的光陰。在兒童時代的那種對快樂的天然領(lǐng)悟和完全接納的能力,更是珍貴。 文中克蘭文老爺在愛妻過世之后,埋了花園的鑰匙,想借此阻斷對愛妻的思念,但是這卻使他淪為悲傷和痛苦的階下囚。隔斷快樂并不能換來寧靜,它只能使你郁悶不堪,在孤獨和痛苦中死亡,走向永遠的黑暗??鞓肥侨松?,人如果沒有了快樂,就如行尸走肉一般。沒有了快樂,也就沒有了成功的喜悅;沒有了失敗的淚水;沒有了失去后的珍惜;沒有了一切的情感。 花園是在快樂中誕生,在悲劇中塵封,又是在快樂中開啟,這是一個多么戲劇性的轉(zhuǎn)變吶!

讀完《秘密花園》這本書后,我懂得了,讓自己快樂起來!我們無法改變整個世界,但我們至少能夠改變自己。要記住,讓自己快樂起來!

課外閱讀讀書心得篇7

讀完《朱子家訓(xùn)》我感慨良多。它講述一個道理,一個人對他人、對生活應(yīng)有的態(tài)度。全篇以偶句連成,頗具韻律。反復(fù)吟讀,更覺得蘊涵豐富,深意綿長。

"黎明即起,灑掃庭除,要內(nèi)外整潔,即昏邊息,關(guān)鎖門戶。"一種田園般的悠然生活,躍然于眼前,每天早晨伴著晨露,把庭院內(nèi)外收拾的干干凈凈,迎接新的一天的到來。當太陽走完一天的行程,灑下最后一束陽光,便關(guān)鎖門戶,卸下一天的勞累疲憊,準備進入夢鄉(xiāng)。這是怎樣的一種安然,一種恬靜,恐怕只有不被世俗沾染的人才能享受這份安逸吧。

"一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力微艱。"看看如今,美國的"次貸風(fēng)波"引起了世界經(jīng)濟的強烈波動,且不說其他,就一路飆升的糧價或許就是08年一個籠罩在人們頭頂?shù)慕?jīng)濟陰霾。聯(lián)合國前秘書長安南前不久也發(fā)出警告:每天晚上地球上有8.5億人饑腸轆轆地入睡。或許一日三餐能吃上香噴噴的白米飯在很多人眼里成了一種奢望。報紙上那些"饑民"特寫,怎不為我們一次次的敲響警鐘:杜絕浪費,從我做起。

家庭是社會的細胞,是社會的基礎(chǔ)。社會能否達到所謂的"太平盛世"歸根到底就是看每個家庭過的是否幸福如意。但是,總有太多太多的家庭處于不幸之中,隔閡、爭吵和打鬧,日子雞犬不寧,孩子的心沒有依靠,惴惴不安,心存膽怯,平靜的生活總是那么短暫。一時話不投機,就可能瞬間爆發(fā)一場戰(zhàn)爭。對此前人早已告誡過我們,"居家戒爭訟,訟而終兇"是啊,兩個人從相遇、相知、相戀,到最后組建起家庭,畢竟都付出過,努力過,何苦用曾經(jīng)接吻的嘴說出中傷對方的話呢!"凡事當留馀地,得意不宜再往"做事不能太絕,說話亦然,所謂話說太盡,緣分必定早盡。

可憐天下父母心。是父母把我們撫養(yǎng)成人,為我們創(chuàng)造了基本生活條件。在人的一生中,父母的關(guān)心和愛護是最真摯的,最無私的。"重資財,薄父母,不成人子。"看重錢財,而薄待父母,豈不妄為人子?

讀完全篇我有太多的頓捂,太多的感慨,太多的欣喜。中國優(yōu)秀文化,優(yōu)秀傳統(tǒng)很多都包含在里面。它對于一個剛剛踏出校園尚且稚嫩的青年,在對成人的世界探索中,是一筆不菲的財富。

當然所處的時代不同了,一些內(nèi)容可能以不適合這個時代了,其中封建性的糟粕如對女性的某種偏見、自得守舊等是那個時代的'歷史局限,但其大部分還是有道理的。人生是有取舍的,書中的內(nèi)容也可以取舍。

課外閱讀讀書心得篇8

書中講述了這樣一個故事:沈石溪家左側(cè)的一棵菩提樹上,生活著一大群烏鴉。一開始,沈石溪十分討厭它們。但有一次,沈石溪把小烏鴉從紅嘴藍鵲那救了出來。然后沈石溪出去打獵,大烏鴉又救了沈石溪。后來,沈石溪與烏鴉和睦相處。一天夜里,沈石溪待在家中,聽到烏鴉大聲喊叫,他覺得有些異樣,便離開了自己的房子,去村長家借宿。結(jié)果屋子不一會就塌了。這之后,那一群烏鴉就不見了。

在這個故事中,一直被人類視為不吉利的象征的烏鴉,卻是那么有情有義。若烏鴉不肯通風(fēng)報信、出手相救,沈石溪還不知道會怎樣呢。相反,外表華麗的紅嘴藍鵲,卻乘人之危,去攻擊別人,心腸壞得不得了。

人不可貌相,海水不可斗量。如果把這件事帶到咱們的生活中,把烏鴉和紅嘴藍鵲看成人,那這些人,這些事,是否就在咱們身邊呢?如果我們脫下外表的華麗,語言的偽裝,內(nèi)心又是怎樣的呢?

在我們身邊,像烏鴉那樣沒有美麗的外表,卻有著一顆重情義,懂得回報的人有很多:不分晝夜,頑強堅守崗位的警察叔叔;不分嚴寒酷署,默默為社會潔凈而付出的清潔工爺爺;給予我們知識的老師;還有我們一出生就注定要操勞一輩子的爸爸媽媽……這些默默奉獻的人,從不顧及別人怎么說,仍要堅守自己的崗位,盡自己的職責(zé),這是多么崇高的精神,多么堅定的信念啊!不正是需要我們學(xué)習(xí)的嗎?

讓我們一起,去掉所謂的虛榮,所謂的偽裝,用自己的力量站好每一班崗,用實力證明我的力量!

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