建筑工作感悟及心得

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建筑工作感悟及心得篇1

轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就過了,不得不感慨,時(shí)間過得真快啊!這個(gè)學(xué)期我們有一門課叫《建筑材料》,簡稱“建材”。這是我們的專業(yè)課,學(xué)的東西對(duì)我們以后都很有用。可以說,這門課時(shí)我們現(xiàn)在所學(xué)的各科來說,這是重點(diǎn)。

學(xué)這門課,有理論的知識(shí)、有實(shí)訓(xùn)。其中實(shí)訓(xùn)呢,是一種非常重要的學(xué)習(xí)方式。通過實(shí)訓(xùn),我們可以學(xué)到很多東西,認(rèn)識(shí)到許多儀器設(shè)備。這些東西都是與我們建筑行業(yè)有關(guān)的,這些實(shí)訓(xùn)與接觸的這些東西讓我們提前對(duì)建筑這個(gè)行業(yè)有了解。

我是建材檢測協(xié)會(huì)的,在沒上這門課之前我就做過好幾個(gè)與這門課有關(guān)的實(shí)訓(xùn)了,比如說:鋼筋拉伸、混凝土試塊等等.學(xué)長他們還幫我們培訓(xùn)了許多相關(guān)內(nèi)容.雖然好多東西都學(xué)了,但是我并不是很熟悉,上建材課的實(shí)訓(xùn),鞏固了我們的知識(shí),加深了記憶,讓我們對(duì)各個(gè)實(shí)訓(xùn)器械有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也對(duì)知識(shí)有了更深的理解。

上實(shí)訓(xùn)課我們要分小組,我們組都是我們宿舍的人,所以沒有男生,自然而然,一些苦力的活就落在我的頭上了。拿稍微重點(diǎn)的東西就是我去了,比如說:做混凝土的試塊的模,做完后拿去振搗,我一個(gè)人拿一個(gè),她們倆人拿一個(gè)……實(shí)訓(xùn)課都是我們親力親為,篩沙子、做試塊、鏟砂石、稱重量、拌混凝土。。。。。。都是我們自己弄的。這些實(shí)訓(xùn)不僅僅讓我們懂得了知識(shí),也讓我們的身心得到了鍛煉。在老師的指導(dǎo)下,我們完成了一次又一次的實(shí)訓(xùn),雖然沒有幾次是做出合格的結(jié)果,但是我們盡力了 。老師的教導(dǎo)讓我少走了許多彎路,讓我們?cè)诓粫?huì)的她給我們提供幫助,做實(shí)訓(xùn)的時(shí)候她會(huì)在旁邊悉心教導(dǎo),讓我們能在最短的時(shí)間內(nèi)完成實(shí)訓(xùn)。她會(huì)教我們?cè)趺醋?、做什么…?/p>

通過這個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)課,我學(xué)到了許多書上的、課外的知識(shí)。實(shí)訓(xùn)課是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的一個(gè)號(hào)方法,他能讓我們更加直觀、深入的學(xué)會(huì)書上的理論知識(shí)。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我們自己動(dòng)手,這不僅讓能我們學(xué)到知識(shí)、認(rèn)識(shí)器械,還讓我們鍛煉了自己的動(dòng)手能力。真的希望以后學(xué)習(xí)其他科目也能像建材這門課一樣理論課與實(shí)訓(xùn)課相結(jié)合。

建筑工作感悟及心得篇2

作為十三朝古都的西安是我們廣東工業(yè)大學(xué)大三__級(jí)建筑系建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的首站。究其原因,西安是一座古老而神奇的城市,是一座承載著華夏文明的文化古都。秦磚漢瓦、暮鼓晨鐘、高新科技、現(xiàn)代文明都充斥這個(gè)位于中國西部的歷史名城。作為建筑系的一名學(xué)生來到這里實(shí)習(xí),就是在這里尋找,尋找祖先前人留下來的文化智慧,尋找在古城下的現(xiàn)代文明結(jié)晶,尋找這種協(xié)調(diào)現(xiàn)代城市和歷史名城之間關(guān)系的智慧,就是要尋找我們中國建筑文化的根。

西安市位于中國的西部,它地處黃河流域關(guān)中平原中部,南依秦嶺,北臨渭河。關(guān)中平原號(hào)稱“八百里秦川”,這里原野坦蕩,土地肥沃,自然環(huán)境十分優(yōu)越。西安就在八百里秦川中部,東西最長204千米,南北最寬116千米,全市面積9983平方千米,其中市區(qū)面積1066平方千米。

西安的總體城市規(guī)劃依然保持著古城規(guī)劃韻味,古城總體規(guī)劃中是以空間理念是以農(nóng)業(yè)民族“井田制”的空間組織結(jié)構(gòu),這被融入了城鎮(zhèn)空間理念之中,以王權(quán)、神權(quán)合一的中心空間理念替代了以公共活動(dòng)為中心的空間理念,突出了統(tǒng)治者的中心地。在現(xiàn)代的古城西安城中的城市規(guī)劃布局中,道路方向就是純粹的縱橫交錯(cuò),東西南北四個(gè)方向,以圍成一個(gè)個(gè)規(guī)整的井字結(jié)構(gòu),城市各類建筑物、公共設(shè)施等均分布其中,當(dāng)這種古老的規(guī)劃模式與現(xiàn)代的城市布局結(jié)合起來,雖然其已經(jīng)失去了當(dāng)時(shí)象征王權(quán),神權(quán)合一的精神作用,但卻依然使現(xiàn)代的西安城傳承其內(nèi)聚和內(nèi)向的精神精髓,使其中心位置成為整個(gè)西安城的商業(yè)經(jīng)濟(jì)中心,這種古老的規(guī)劃模式被賦予上了新時(shí)代新的詮釋。其中心就是西安的地標(biāo)——鐘樓。

鐘樓位于西安市中心,東西南北四條大街的交匯處。鐘樓四面的十字交叉券洞相連接著四個(gè)方向的城門,過去這些去券洞的功能是為人流車輛通過的,而現(xiàn)在由于交通流量的增加需要,這些券洞很早就退出了時(shí)代的舞臺(tái),而在鐘樓周圍另外開辟了圓形的環(huán)道。

鐘樓呈典型明代建筑藝術(shù)風(fēng)格,重檐斗拱,攢頂高聳,屋檐微翹,華麗莊嚴(yán)。這座正方形磚木結(jié)構(gòu)建筑物,全部用青磚砌成。與這種設(shè)計(jì)一樣風(fēng)格的還有與之相對(duì)的鼓樓、清真大寺建筑群等。

這種建筑設(shè)計(jì)構(gòu)造體現(xiàn)古代人高超的智慧。外部的重檐三滴水歇 山頂式不只是增加建筑形制的美觀, 而且緩和了雨水,順檐下落時(shí)對(duì)建筑的沖擊力。描梁之端的斗拱巧妙地運(yùn)用了力學(xué)原理形成均勻負(fù)荷。四角攢尖的樓頂按對(duì)角線構(gòu)筑四條垂脊,從檐角到樓頂逐漸收分,使得金頂穩(wěn)重莊嚴(yán)。樓上琉璃瓦的板瓦之間扣以筒瓦,以銅質(zhì)瓦河固定,更使建筑穩(wěn)固結(jié)實(shí),成為渾然一體的建筑藝術(shù)珍品。

這種具有典型明朝建筑風(fēng)格的建筑空間邏輯有著相當(dāng)嚴(yán)密的邏輯關(guān)系。

誠然一切建筑都是工程技術(shù)產(chǎn)品,都有著科學(xué)技術(shù)必然有的邏輯關(guān)系。這一種邏輯關(guān)系主要由其結(jié)構(gòu),材料等技術(shù)決定的。鼓樓是磚基座木結(jié)構(gòu)的樓閣建筑,通高大概30米左右,其整個(gè)建筑結(jié)構(gòu)采用通柱,梁架用材碩大,加工精細(xì),使其內(nèi)部空間形成了一股闊大,莊嚴(yán)雄偉的氣勢,這與當(dāng)年突出其地位的重要性直接聯(lián)系在一起的。

但在造型上的美學(xué)邏輯關(guān)系則極為廣泛,幾乎體現(xiàn)在建筑造型的每個(gè)方面,例如屋頂形式、開間、臺(tái)基、結(jié)構(gòu)與形式以及建筑裝飾等等。同時(shí)結(jié)合了伊斯蘭文化和中國文化的清真寺中便是其中的典型例子。其外形吸收了漢族建筑藝術(shù)特點(diǎn)變成一種宮殿式建筑,也有部分拱頂式建筑,內(nèi)部裝飾是阿拉伯式的,一般采取幾何形圖案或藝術(shù)文字。第一進(jìn)院最東邊影壁正面鑲有三方菱形菊蓮圖案,檐下磚雕斗拱,宏偉壯觀,牌坊頂部琉璃覆蓋,蔚為壯觀,大清真寺的裝飾和結(jié)構(gòu)形式使清真寺更空間布置中不僅滿足了最高寺院的莊嚴(yán)氣勢,并且其裝飾更使其滿足大量信徒參拜的同時(shí)增加了十分濃厚的神秘感,這正是最高寺院的空間所必備的。這種建筑的邏輯性使城市空間獲得了相應(yīng)的空間邏輯從而與建筑配合形成城市空間的等級(jí)秩序性。城市空間的邏輯性是由道路來界定行為路線,而城市道路網(wǎng)絡(luò)結(jié)點(diǎn)上的建筑造型的邏輯性格則使城市空間具有嚴(yán)密的識(shí)讀性。

若談到西安的古建筑的話,唐代的建筑是必不可少的。大雁塔、小雁塔、華清池建筑群便是其中的最好的了解對(duì)象。現(xiàn)時(shí)的大雁塔有十層,其平面呈正方形,由塔基和塔身兩個(gè)部分組成。塔身各層壁面都用磚砌扁柱和闌額,柱的上部施有大斗,并在每層四面的正中開辟磚券的大門。塔內(nèi)的平面也呈方形,各層均有樓板,設(shè)置扶梯,可盤旋而上至塔頂。現(xiàn)塔身通高64米,每層為仿木結(jié)構(gòu),底層門楣有精美的線刻佛像,西面石門楣上有唐刻建筑圖案和佛像等線刻畫,畫面布局嚴(yán)謹(jǐn),線條遒勁流暢。

相對(duì)比之下,小雁塔塔形秀麗,挺拔玲瓏,與大雁塔的雄偉氣勢相互輝映,因?yàn)橐?guī)模小,故名小雁塔。小雁塔用青磚砌成,塔身略程梭型,整個(gè)輪廓作自然回合的卷殺曲線,為密檐式磚塔。從第一層塔身開始出密檐,檐間的距離很小,僅南北辟小窗,應(yīng)該就是僅供通風(fēng)之用,與內(nèi)部樓層不相契合。所以密檐均以疊澀方法挑出:下面出菱角牙子,菱角牙子上迭出層層略為加大的挑磚15層,使塔檐呈現(xiàn)向內(nèi)的弧線。這是唐代密檐塔的特點(diǎn)。

將大小雁塔放在一起比較,不能看出盛唐時(shí)期發(fā)達(dá)的文化特質(zhì)。歷史文脈特定的地理環(huán)境、生產(chǎn)方式及社會(huì)組織結(jié)構(gòu)使得中國古代文化形成了一系列有別于西方和其他民族文化的特征,鑄造了自己獨(dú)具風(fēng)格的文化類型。中國唐代的文化發(fā)展的獨(dú)特性,忠實(shí)地反映在各種的城市形態(tài)之中,大雁塔的層層塔疊,高聳的造型,正反應(yīng)了當(dāng)時(shí)佛教文化在唐代時(shí)期的興盛,受到了當(dāng)時(shí)當(dāng)權(quán)者的看重,其建筑高度于當(dāng)時(shí)的建筑水平更是代表最高水平。

于是在西安的現(xiàn)代建筑風(fēng)格中,仿唐建筑便是其中的主流。其中最杰出的代表當(dāng)數(shù)是梁思成的大弟子張錦秋女士了,其中大師張錦秋女士的對(duì)西安建設(shè),對(duì)西安悠久文化的保留和再創(chuàng)造的豐功偉績絕對(duì)是當(dāng)仁不讓的功臣。在西安博物館

和大唐芙蓉園等等中的仿唐建筑群就是張錦秋女士的杰作。

西安博物館建筑面積達(dá)5。6萬平方米的巨大建筑物,既反映13古都的帝王氣勢,又兼收并蓄傳統(tǒng)園林和民居的設(shè)計(jì)手法,整體采用黑、白、灰等淡雅的色調(diào),創(chuàng)造了一個(gè)莊嚴(yán)、質(zhì)樸、宏偉,具有濃郁傳統(tǒng)文化氣氛的現(xiàn)代空間環(huán)境。整個(gè)博物館的在這宏偉的其實(shí)當(dāng)中不失小巧玲瓏,錯(cuò)落層疊的建筑造型,四通八達(dá)的唐式連廊,還有挑檐上的精致裝飾構(gòu)件,整個(gè)博物館在不失唐代建筑韻味的同時(shí)被賦予的現(xiàn)代化的氣息和詮釋。張錦秋從唐代的風(fēng)格中提取設(shè)計(jì)元素,真正地從地域特色出發(fā),不只是簡單地追求形似,而是做到了真正的神似。代表了張錦秋女士在深刻了解了本土唐代民族歷史文化和現(xiàn)代建筑文化的基礎(chǔ)上,做出了對(duì)中國本土地域文化的杰出貢獻(xiàn)和其在這方面的深厚造詣。我們作為后來的建設(shè)者,身為一個(gè)炎黃子孫,任重而道遠(yuǎn),在吸收外來先進(jìn)文化洗禮的同時(shí)應(yīng)該與本土的地域文化特色結(jié)合起來,聯(lián)系在一起,在深刻理解和學(xué)習(xí)先人的智慧中提煉出促進(jìn)當(dāng)時(shí)代發(fā)展的精髓運(yùn)用到現(xiàn)代化的建設(shè)當(dāng)中,在保持和發(fā)揚(yáng)本土的地域文化的同時(shí)要不斷地對(duì)地域的建筑文化進(jìn)行更新。

地域建筑的文化的更新包含保護(hù)、發(fā)展、創(chuàng)新多層內(nèi)涵,這需要建筑師不僅要融入全球文化發(fā)展的潮流中,積極汲取各個(gè)國家和地區(qū)的優(yōu)秀建筑文化,而且要保護(hù)中國的優(yōu)秀建筑文化遺產(chǎn),發(fā)掘地方文化特色,在現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)中融入傳統(tǒng)的精華,導(dǎo)入現(xiàn)代生活的內(nèi)容,體現(xiàn)對(duì)人的關(guān)懷,滿足人的精神需求,創(chuàng)造出中國人認(rèn)同的情感空間。這也就要求建筑師有著更為廣泛的文化背景和掌握當(dāng)代建筑發(fā)展的趨勢。同樣張錦秋女士的大唐芙蓉園就是其對(duì)地域文化更新的典型例子。

可是在西安市區(qū)內(nèi)依然可以看到許多形似而神不似的仿唐建筑,尤其在西大街和鐘樓附近的建筑群之中這現(xiàn)象更是嚴(yán)重。這種只有只是勉強(qiáng)有用水泥堆砌而成唐代建筑的外殼,雖然似乎同意了整個(gè)西安市的唐代建筑風(fēng)格,也符合了政府部門建設(shè)西安旅游歷史名城的意圖,但這種濫竽充數(shù)的建筑確實(shí)使歷史名城的文化氣息濃度稀釋不少。在嘆息這種糟蹋本土地域文化的同時(shí)更應(yīng)該意識(shí)到這種現(xiàn)象所處的歷史地位和造成的與原因,只要我們究其原因,作為我們這些未來建設(shè)者的莘莘學(xué)子能夠出多些像張錦秋女士般的建筑文化英雄,維護(hù)我國各地的優(yōu)秀文化歷史傳統(tǒng),尋找屬于我們自己的文化之源,文化之根,結(jié)合自己的智慧和現(xiàn)代文明使祖國的建筑文化之根從新吸收營養(yǎng),從新發(fā)芽,不斷壯大。

在這次實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)過程中,我們還到過秦始皇的兵馬俑陵墓、茂陵、碑林等有著深厚文化歷史傳統(tǒng)的景點(diǎn),開拓我們的見識(shí)和眼界,更是讓我們進(jìn)一步了解我們的祖宗的智慧,在尋找我們的建筑文化之根的同時(shí),更是尋找我們未來的發(fā)展方向。只要用心去發(fā)現(xiàn),去領(lǐng)悟,去吸收中外文化,我相信我們?cè)诶^承祖先優(yōu)秀的歷史傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,憑著我們辛勤的汗水和智慧,接著祖國在各方面快速發(fā)展的契機(jī),一定會(huì)使祖國的建設(shè)事業(yè)進(jìn)入一個(gè)新的快速發(fā)展的時(shí)期,再一次崛起在世界的建筑林上。

建筑工作感悟及心得篇3

5月8日于龍城路橋分公司參加的工程項(xiàng)目精細(xì)化管理探討會(huì),對(duì)于項(xiàng)目精細(xì)化、管理規(guī)范化有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):

一、企業(yè)是以盈利為目的的經(jīng)濟(jì)組織,為了能在現(xiàn)代社會(huì)的建筑行業(yè)競爭中利于不敗之地,求其是在現(xiàn)在建筑施工透明化的大潮中生存,必須將精細(xì)化管理貫徹實(shí)施到底。

二、實(shí)施精細(xì)化管理,就是從小事入手,對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)都精益求精。做到時(shí)時(shí)有計(jì)劃,事事有檢查,事事處處有人管,事事處處有總結(jié),杜絕管理上的漏洞,消除管理上的盲點(diǎn),提高管理效能。不能把精細(xì)化當(dāng)做口號(hào)空喊,不能嫌麻煩搞精細(xì)化,不能脫離業(yè)務(wù)搞精細(xì)化,不能離開經(jīng)濟(jì)效益搞精細(xì)化。

三、重視細(xì)節(jié)、重視過程、重視基礎(chǔ)、重視具體、重視效果,必須將精細(xì)化管理的五大特征搞清楚,才能展開精細(xì)化管理的工作。什么工作都要首先策劃控制好大局圍繞一個(gè)主題,在此前提下,展開一系列的精細(xì)化管理工作,這就必須要做到“三點(diǎn)要求”:將精細(xì)化管理具體化、明確化;在精細(xì)化管理上做文章、下功夫;向精細(xì)化管理要質(zhì)量、要效益。

四、領(lǐng)導(dǎo)干部是推進(jìn)精細(xì)化管理的策劃者,而施工現(xiàn)場的管理人員是落實(shí)精細(xì)化管理的執(zhí)行者和實(shí)施者。這就要求我們每個(gè)人都要參與其中,掌握第一手資料、掌握最新的市場行情、掌握最真實(shí)的情況,將先進(jìn)的管理方式引入到我們?nèi)粘5墓芾砉ぷ鞒绦蛑?,每件事、每?xiàng)工作都要得到事前控制,精細(xì)化管理才能落到實(shí)處,發(fā)揮成效。

五、關(guān)注細(xì)節(jié),強(qiáng)化內(nèi)部管理,增強(qiáng)成本意識(shí)。天下的大事都是從小事開始,把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。在目前激烈的市場競爭中效益的好壞,在很大程度上已經(jīng)由細(xì)節(jié)決定。萬事都要在事前控制,我們作為施工現(xiàn)場管理人員,必須要掌握必要的基礎(chǔ)知識(shí):按“三要素”計(jì)算周轉(zhuǎn)材料平米含量及平米造價(jià);用“三條線”控制人工費(fèi);按“三標(biāo)注”控制施工質(zhì)量和成本;用“三比一算”的方法控制材料及材料采購。

通過對(duì)項(xiàng)目的事先策劃、事中控制和事后總結(jié),我們要強(qiáng)化我們的成本控制意識(shí),從而提高自己的經(jīng)濟(jì)核算能力和精細(xì)化管理的能力。

建筑工作感悟及心得篇4

一、實(shí)習(xí)意義與目的

深入工地現(xiàn)場,與現(xiàn)場的工人和技術(shù)人員進(jìn)行面對(duì)面的交流與指導(dǎo),參與實(shí)踐,全面系統(tǒng)的了解建筑工程的各項(xiàng)施工技術(shù)與施工工藝,以及各項(xiàng)管理措施。熟悉工程建設(shè)企業(yè)的性質(zhì)、作業(yè)特點(diǎn),以及生產(chǎn)管理的經(jīng)營運(yùn)作模式。在現(xiàn)場施工過程中結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí)與實(shí)際現(xiàn)場工作進(jìn)行整合,強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)和技巧的運(yùn)用和實(shí)務(wù)工作的能力;增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的觀念,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,加強(qiáng)專業(yè)意識(shí)和職業(yè)責(zé)任感,為施工管理起到了實(shí)質(zhì)性的指導(dǎo)作用,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)踐基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介

(一)實(shí)習(xí)單位介紹

實(shí)習(xí)單位名稱:廣西海外工程有限公司第一分公司

項(xiàng)目名稱:扶綏縣世紀(jì)花園工程項(xiàng)目

建設(shè)單位:

監(jiān)理單位:

(二)實(shí)習(xí)崗位名稱:施工員

施工員是基層的技術(shù)組織管理人員。主要工作內(nèi)容是在項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下,深入施工現(xiàn)場,協(xié)助搞好施工監(jiān)理,與施工隊(duì)一起復(fù)核工程量,提供施工現(xiàn)場所需材料規(guī)格、型號(hào)和到場日期,做好現(xiàn)場材料的驗(yàn)收簽證和管理,及時(shí)對(duì)隱蔽工程進(jìn)行驗(yàn)收和工程量簽證,協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理做好工程的資料收集、保管和歸檔,對(duì)現(xiàn)場施工的進(jìn)度和成本負(fù)有重要責(zé)任。施工員的工作就是在施工現(xiàn)場具體解決施工組織設(shè)計(jì)和現(xiàn)場的關(guān)系, 組織設(shè)計(jì)中的東西要靠施工員在現(xiàn)場監(jiān)督,測量,編寫施工日志,上報(bào)施工進(jìn)度,質(zhì)量,處理現(xiàn)場問題,是工程指揮部和施工隊(duì)的聯(lián)絡(luò)人。同時(shí)也要與下屬各施工班組(如:鋼筋班工、木工班工、架子班工、泥瓦班工水電班工等)搞好協(xié)調(diào)及管理。

施工員職責(zé):

(一)、在項(xiàng)目經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,貫徹安全第一、預(yù)防為主的方針,按規(guī)定搞好安全防范措施,把安全工作落到實(shí)處,做到講效益必須講安全,抓生產(chǎn)首先必須抓安全。

(二)、認(rèn)真熟悉施工圖紙、編制各項(xiàng)施工組織設(shè)計(jì)方案和施工安全、質(zhì)量、技術(shù)方案,編制各單項(xiàng)工程進(jìn)度計(jì)劃及人力、物力計(jì)劃和機(jī)具、用具、設(shè)備計(jì)劃。

(三)、編制、組織職工按期開會(huì)學(xué)習(xí),合理安排、科學(xué)引導(dǎo)、順利完成本工程的各項(xiàng)施工任務(wù)。

(四)、協(xié)同項(xiàng)目經(jīng)理、認(rèn)真履行《建設(shè)工程施工合同》條款,保證施工順利進(jìn)行,維護(hù)企業(yè)的信譽(yù)和經(jīng)濟(jì)利益。

(五)、編制文明工地實(shí)施方案,根據(jù)本工程施工現(xiàn)場合理規(guī)劃布局現(xiàn)場平面圖,安排、實(shí)施、創(chuàng)建文明工地。

(六)、編制工程總進(jìn)度計(jì)劃表和月進(jìn)度計(jì)劃表及各施工班組的月進(jìn)度計(jì)劃表。

(七)、搞好分項(xiàng)總承包的成本核算(按單項(xiàng)和分部分項(xiàng))單獨(dú)及時(shí)核算,并將核算結(jié)果及時(shí)通知承包部的管理人員,以便及時(shí)改進(jìn)施工計(jì)劃及方案,爭創(chuàng)更高效益。

(八)、向各班組下達(dá)施工任務(wù)書及材料限額領(lǐng)料單。配合項(xiàng)目經(jīng)理工作 。

(九)、督促施工材料、設(shè)備按時(shí)進(jìn)場,并處于合格狀態(tài),確保工程順利進(jìn)行。

(十)、參加工程竣工交驗(yàn),負(fù)責(zé)工程完好保護(hù)。

(十一)、合理調(diào)配生產(chǎn)要素,嚴(yán)密組織施工確保工程進(jìn)度和質(zhì)量。

(十二)、組織隱蔽工程驗(yàn)收,參加分部分項(xiàng)工程的質(zhì)量評(píng)定。

(十三)、參加圖紙會(huì)審和工程進(jìn)度計(jì)劃的編制。

三 、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

作為一名合格的施工員,就是在項(xiàng)目經(jīng)理和施工負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)所承擔(dān)的作業(yè)區(qū)、段內(nèi)的施工組織安排和施工管理工作。協(xié)調(diào)施工,管理施工質(zhì)量,現(xiàn)場資料,跟蹤施工進(jìn)度,報(bào)物資材料消耗,上報(bào)需要的材料,協(xié)調(diào)監(jiān)理,做好設(shè)計(jì)變更,現(xiàn)場合同外工程量確認(rèn)等。 首先是要把圖紙看好看懂,對(duì)工程實(shí)施要心里有計(jì)劃,然后依靠圖紙按圖施工,其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質(zhì)量和進(jìn)度并協(xié)調(diào)搭配好人、材、機(jī)的現(xiàn)場管理。我在現(xiàn)場施工工作中主要負(fù)責(zé)施工工藝、施工質(zhì)量、施工進(jìn)度,負(fù)責(zé)施工安全,協(xié)同材料檢測、協(xié)同專業(yè)監(jiān)理人員的現(xiàn)場管理。下面就工作做一簡單的介紹:

一、現(xiàn)場施工工藝中我知道工人們一般施工工序是:1.按先地下、后地上、先主體、后圍護(hù)、先粗裝修后精裝修的原則組織施工,及時(shí)進(jìn)行結(jié)構(gòu)驗(yàn)收,盡早形成工作面,組織主體交叉作業(yè),有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用5-6次。特別屋面混凝土的施工按照要求不留設(shè)施工縫。2、在工程施工時(shí),要安排好各工序搭接的同時(shí)按照工序需要作好所須資源的全面就位。3、在土方開挖階段及時(shí)組織足夠的勞動(dòng)力修理邊坡,確?;硬鄣倪吰虏凰?。如基坑槽的驗(yàn)收不受相關(guān)條件的限制,基礎(chǔ)土方與砼墊層施工采取交叉作業(yè),各區(qū)進(jìn)行清土、驗(yàn)槽、澆砼墊層,以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動(dòng)或是人為的擾動(dòng)。4、本工程為高層建筑物,可考慮對(duì)結(jié)構(gòu)工程進(jìn)行中間結(jié)構(gòu)驗(yàn)收。結(jié)構(gòu)施工中,合理安排工序穿插及預(yù)埋件的埋設(shè)。5、水電、設(shè)備等預(yù)留、預(yù)埋安裝時(shí),要緊密配合土建施工進(jìn)度,積極組織穿插交叉作業(yè),做好水、電管線的預(yù)埋預(yù)留工作,在裝修階段做好安裝調(diào)試工作。

三、協(xié)同材料檢測我們主要要做好材料、構(gòu)配件進(jìn)場檢驗(yàn)記錄說明,如:鋼結(jié)構(gòu)材料中“鋼構(gòu)件、焊接材料、連接用緊固件及配件、防火防腐涂料、焊接(螺栓)球、封板、錐頭、套筒和金屬板”、各種砌體、模板等等要做好各種材料的規(guī)格、品種 以合理安排堆放在施工現(xiàn)場。同時(shí)配合材料員,施工現(xiàn)場各種材料的存量既需要量 ,以備后期施工不會(huì)因?yàn)椴牧隙倘倍9ぴ斐晒こ虛p失和人員窩工。及時(shí)了解工地現(xiàn)場各種機(jī)械損耗程度何做好維修準(zhǔn)備,使工程在工期內(nèi)順利完工。

四、一個(gè)好的施工管理者既是一個(gè)勤奮家也是一個(gè)親善家。配合監(jiān)理管理工程施工,要了解施工中各施工工藝及施工方法管理和督促好各是施工班班組及時(shí)完成該完成的任務(wù)及清理現(xiàn)場施工的各施工班組所轄范圍內(nèi)的施工肥料既生活垃圾,使施工工地更文明更和諧、以人為本。迎接各相關(guān)單位的檢查及指導(dǎo)工作讓工程施工工地真正成為構(gòu)建和諧城市的一部分。

四.實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

施工管理是一個(gè)過程管理,在這個(gè)過程中工程質(zhì)量、施工安全與管理是相輔相成的關(guān)系,三者相互制約,相互促進(jìn)。必須有嚴(yán)格的管理制度和科學(xué)的管理方法,質(zhì)量、安全才能有保障,反過來,有好的質(zhì)量安全必須有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相照應(yīng)。在施工管理過程中一些看似不起眼的問題卻經(jīng)常影響我們的工程進(jìn)度再而影響工程質(zhì)量。下面就我在施工中遇到的部分問題做簡要分析和解決方法。

建筑工作感悟及心得篇5

七個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這段短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中,我不斷磨練自己,在設(shè)計(jì)練習(xí)時(shí)增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從實(shí)踐生活中找出自己不足之處,虛心學(xué)習(xí)關(guān)于建筑設(shè)計(jì)繪圖方面的知識(shí),在實(shí)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí),反復(fù)推敲,事事總結(jié),從中積累了一些自己認(rèn)為的實(shí)用經(jīng)驗(yàn),同時(shí),也帶給了我很多值得思考的地方。 其實(shí),七個(gè)月下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)三年學(xué)的知識(shí)太少太少了,專業(yè)性的知識(shí)只接觸個(gè)皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的未來并不是自己想像的那么容易實(shí)現(xiàn),所以我更要努力學(xué)習(xí),馬上畢業(yè)了,我要更加完善自己,去單位鍛煉自己,充實(shí)每一天,要自己每一天都有新的收獲,每一天都有進(jìn)步!

在設(shè)計(jì)院這段時(shí)間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容,以前只是在理論上研究,現(xiàn)在在設(shè)計(jì)院通過圖紙,實(shí)際的工程去接觸,別有一番味道!同時(shí)自己雖然做的是建筑室外效果圖總體規(guī)劃的設(shè)計(jì),但通過與其他同事的交流,也間接的了解了一些電氣設(shè)計(jì)、土建設(shè)計(jì)和水暖設(shè)計(jì)等方面的內(nèi)容,也讓我受益匪淺!

同時(shí)在實(shí)習(xí)的過程中,除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。我在建筑設(shè)計(jì)院的七個(gè)月里,我都會(huì)小心翼翼的處理我和設(shè)計(jì)院同事之間的關(guān)系,積極參加單位組織的聚餐和集體戶外活動(dòng),這多少會(huì)增加我與同事之間的交流。能夠在這段時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)到這樣一批建筑設(shè)計(jì)人員,相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對(duì)于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。

總體來說,我覺得這次在建筑設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)還是很滿意的。首先,這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求:初步了解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計(jì)人員的日常工作開展情況,以及認(rèn)識(shí)到一些從事設(shè)計(jì)工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等。其次,我還提高自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外,在多次的繪制效果圖的過程當(dāng)中,讓我加深了對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動(dòng)積極,與同事的溝通緩慢;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進(jìn)行工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度……相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的青年人。

建筑工作感悟及心得篇6

暑假早以落下大幕一個(gè)星期了,遠(yuǎn)去了的不僅是暑假與家人朋友在一起的歡快,更多的缺失以往暑假?zèng)]有的過的實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。本來這樣的報(bào)告應(yīng)該在實(shí)習(xí)結(jié)束后便立刻寫就的,但忙碌的實(shí)習(xí)生活的結(jié)束讓人去迫不及待的去享受暑假的尾巴,也就把這件事退后了。其次,寫這樣一個(gè)報(bào)告總是要在不斷的回憶與思考中進(jìn)行構(gòu)思的。所以,這一自我總結(jié)的階段總是要有的。報(bào)告這類的文章,我還沒曾寫過,但看過一些類似的報(bào)告無非就是介紹自己在工作和實(shí)習(xí)的過程中的一些得失,這種得失當(dāng)然是包括了精神上的與學(xué)識(shí)上兩方面。這樣的總結(jié)才是完美的,不曾遺漏的。但是這樣的總結(jié)卻又是不能單純的分開來看的,總是相輔相成不能分離的。下面,我就把之二十多天的實(shí)習(xí)做一個(gè)總結(jié)報(bào)告。

實(shí)習(xí)大約是在__月__號(hào)開始的,開始的便是一堆的麻煩事,我倒是想早點(diǎn)投入到實(shí)習(xí)生活中,但找這個(gè)項(xiàng)目的總監(jiān)總是一波三折,大概是領(lǐng)導(dǎo)的原因,總是忙來忙去卻無法為我所忙。終于在告知我實(shí)習(xí)后的第三天下午我終于是上班了。因?yàn)槭窃谖覀兛h里面的城建局實(shí)習(xí),而城建局在項(xiàng)目建設(shè)中角色也就是質(zhì)檢和監(jiān)理。因?yàn)橘|(zhì)檢是在實(shí)驗(yàn)室,終究與施工現(xiàn)場不同,不能接觸到工程的最前沿。所以我順其自然的被安排到了監(jiān)理部,不過這個(gè)角色也是我們這行將來就業(yè)的一個(gè)方向吧。我們的監(jiān)理部與施工隊(duì)的項(xiàng)目部是一個(gè)辦公室。監(jiān)理部總共有加上我四個(gè)監(jiān)理。一個(gè)是__,三十七八歲的樣子,個(gè)子中等,每天總是樂呵呵的樣子,在后來我知道他之前是搞施工的,后來考了監(jiān)理證才在這城建局謀求了一個(gè)職位,星期天的時(shí)候還要去城郊區(qū)的一個(gè)收費(fèi)站上班,算是兼職吧,但兩份工作下來一月的工資也就__千左右。這樣的收入在我們這個(gè)小縣城還算是馬馬虎虎吧。第二個(gè)要介紹的是__,是個(gè)旁站監(jiān)理,今年五十多了。每日勤勤懇懇,總是最后一個(gè)離開,尤其是在夜間澆灌混凝土的時(shí)候,要守候一夜的。旁站監(jiān)理就是這樣,要時(shí)時(shí)刻刻在施工的第一線,辛苦勞累不必多說了。平日里我們兩個(gè)在一起的時(shí)間最多,聊的也最多。得知他以前也不是干這行的,也是通過考試被城建局錄用而后便被安排到這個(gè)工程當(dāng)了一個(gè)旁站監(jiān)理,技術(shù)水平可想而知,是三人中最差的,但卻是三人中最辛苦的。這便應(yīng)驗(yàn)了孟子的那句話:勞心者役人,勞人者役于人。最后一個(gè)監(jiān)理也是我最為佩服的,作為這些監(jiān)理的絕對(duì)老大,不僅工作態(tài)度認(rèn)真,而且工作能力超強(qiáng),熟知各種工程施工的要理規(guī)范,快__了干了一輩子工程,經(jīng)驗(yàn)也相當(dāng)豐富。不過就在我來的前幾日還未曾見過他,后來得知原來是在下班回家的路上眉骨受傷住院的,幸而是小傷縫幾針靜養(yǎng)幾日便好了。

這樣,我就每日幾乎和這幾位監(jiān)理在一起工作,至于那個(gè)介紹我過來的總監(jiān)__卻很少來,畢竟是個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)么,像這樣下現(xiàn)場的事,交給手下人便可,只是隔幾日到工地視察一下工作便可,其余時(shí)間有事了電話聯(lián)系。在說我這個(gè)工程,是兩棟磚混結(jié)構(gòu)的居民樓,是當(dāng)?shù)卮迕竦谋U戏宽?xiàng)目。我到的時(shí)候好像有一棟是二層支模板,另一棟是二層砌磚墻。就在我實(shí)習(xí)結(jié)束后,這兩棟樓已經(jīng)完成了五層了,現(xiàn)在恐怕已經(jīng)封頂了。其實(shí),磚混結(jié)構(gòu)算是在鋼結(jié)構(gòu),框架結(jié)構(gòu),剪力墻結(jié)構(gòu)中造價(jià)最為便宜的了。可在以后國家也要慢慢取締這些紅磚的生產(chǎn)商的,這樣紅磚為主額磚混結(jié)構(gòu)要慢慢被那些新的砌體所代替了。實(shí)習(xí)的過程,每天幾乎都差不多,就是上樓檢查工程的施工質(zhì)量與材料質(zhì)量。由于我去工地時(shí)基礎(chǔ)早已經(jīng)完工了,我也就只能去學(xué)習(xí)一下主體的施工了。主體施工也就主要是支模板,綁鋼筋,澆灌混凝土,綁柱鋼筋而后砌磚墻。就我這個(gè)工程我就介紹下這幾個(gè)步驟中存在的主要問題。

首先是支模板,支模板是屬于木工的活,整體來看模板支的是很不錯(cuò)的,各種規(guī)格尺寸到也符合規(guī)范,只是在細(xì)節(jié)方面缺少注意的。主要體現(xiàn)在對(duì)模板的支護(hù)。一個(gè)是支柱的間距過大,安照規(guī)范是不大于__公分,但往往是不這樣做的。其次是支柱是各種木桿,木桿的粗細(xì)不一,這個(gè)要求要大頭朝上,小頭在下,并且底端要墊木塊,這些要求在工程中都被忽略了。其實(shí),在頂端還要加拉條讓支護(hù)與頂板形成一體的,但這些我也沒有福氣見上。

其次是綁扎鋼筋,這里恐怕是問題最多的了。鋼筋時(shí)建筑工程的靈魂,所以我們要尤其的關(guān)注。作為主要支撐承載的材料,如果不能按照設(shè)計(jì)規(guī)范來的話,其就是英雄物用武之地。這些問題主要有鋼筋的間距不均勻,或者有的根本沒按照設(shè)計(jì)來做。本來是間距失誤厘米,有幾次檢查的時(shí)候卻達(dá)到了二十厘米。在連監(jiān)理的督促下才又加了幾條鋼筋。其次是鋼筋的彎鉤經(jīng)常是不夠標(biāo)準(zhǔn),折現(xiàn)都在標(biāo)準(zhǔn)圖集上有規(guī)定的。還有一次是陽臺(tái)鋼筋的綁扎的時(shí)候主筋居然少了十幾公分,最終還是責(zé)令施工方將其加長。還有的問題就是墊塊不夠,馬鐙不夠這類的問題。這個(gè)問題出現(xiàn)不是一兩次了,而是此次出現(xiàn)但次次都要說的,有些時(shí)候不是這些工人不會(huì)干活,實(shí)際上是他們根本沒把這工作當(dāng)會(huì)兒事,完全是態(tài)度問題。這便是驗(yàn)鋼筋,鋼筋檢驗(yàn)通過了施工隊(duì)才能澆灌混混凝土。再者就是澆灌混凝土了,澆灌混凝土是一個(gè)費(fèi)時(shí)費(fèi)力的事,由于澆灌混凝土總是在晚上的時(shí)間,所以我很少能看上,不過后來幾次就從下午就開始了,所以我也經(jīng)常和__監(jiān)理上樓去看一些。澆灌混凝土前一定要把模板,鋼筋間的雜物去除,而且要用水沖洗,但就我這僅有的幾次來看卻沒這樣做。在澆柱混凝土的時(shí)候要在底層先要鋪一層五十厘米到一米厚的細(xì)砂漿的,但這也就被施工隊(duì)無情的忽略了,這些工序固然是麻煩,但這也成了他們忽略最大的理由,他們要趕工期,所以一切麻煩且不太重要的細(xì)節(jié)就這樣被過了。

還有就是綁柱鋼筋了,這個(gè)是出現(xiàn)過較大問題的階段。本來技術(shù)員已經(jīng)放好了施工線了,但這些鋼筋工總是要或多或少額差那么一點(diǎn),有一次我們?cè)诶械臋z查中居然發(fā)現(xiàn)有根柱子居然比設(shè)計(jì)的位置查了__公分,雖然工程建筑不是一個(gè)精細(xì)的行業(yè),但這樣的差距還是不內(nèi)容許的,后來我們想這問題的出現(xiàn)主要是鋼筋工和砌墻工人不負(fù)責(zé)任的共同結(jié)果,鋼筋工本身綁扎的錯(cuò)誤加上砌筑墻的工人沒有保證柱的垂直而是任由其再砌墻過程中隨意偏移,可能是從第一層開始,這樣小小的誤差慢慢的積累便達(dá)到恩了__公分這個(gè)大的誤差。為此監(jiān)理部還下了監(jiān)理通知書責(zé)令期限期修整,最后在監(jiān)理通過施工方案并檢查了修整結(jié)果此事才算作罷。

最后就是砌磚墻了,砌磚墻的師傅我看是做的最好的了,工藝簡單是一方面,還有就是這些砌磚墻的師傅手藝還是聽不錯(cuò)的。每次和幾位監(jiān)理用靠尺來靠墻的時(shí)候都能讓我們滿意。這也不能掩飾他們?cè)谀承┓矫娴娜毕?,壓筋的的長度本來是伸出墻外__左右,但在一次檢查的時(shí)候長度居然才_(tái)_,遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于規(guī)定長度。而且按照規(guī)定是每__層磚壓__根壓筋,但事實(shí)總是壓的不均勻,有的是__層有的是__層,參差不齊,實(shí)在是說不過去,其實(shí)歸結(jié)起來還是工作不用心造成的。

這些都是我在實(shí)習(xí)中遇到的一些主要的問題,還有一些小問題我就不在這里啰嗦了,每天的日記還是可以反映出這些問題的。不過,對(duì)于安全問題我還是要再強(qiáng)調(diào)一下的。在工程中最重要的就是安全問題了,在國家以人為本的政策下,人民的命比起工程的所謂利益更值得我們這些工程人員的關(guān)注。期間上級(jí)的各個(gè)主管單位還對(duì)工程進(jìn)行檢查,而檢查的重點(diǎn)主要是安全問題,所以這個(gè)工地人員以及建筑物的安全這個(gè)警鐘要長鳴。

實(shí)習(xí)的日子匆匆而過,但這些記憶還是會(huì)深刻的留在我的心中。這段時(shí)間我不僅是學(xué)習(xí)并實(shí)踐了許多的專業(yè)知識(shí),時(shí)間雖然短暫但帶給我的啟發(fā)是很大的。接觸到建筑額第一線不僅讓我了解到了建筑工地形形色色的施工技術(shù),而且還認(rèn)識(shí)了各種各樣的技術(shù)人員,學(xué)習(xí)到了書本上未曾介紹過的實(shí)踐中的知識(shí)。不僅讓我感受到了實(shí)踐的偉大之處,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)理論知識(shí)的必要性。從理論中來然后回到理論中去,這也是實(shí)習(xí)的收獲。大四期間是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程,我也更加認(rèn)識(shí)到了這些知識(shí)的重要之處,因?yàn)闀镜闹R(shí)縱然是紙上談兵,但如果你不會(huì)紙上的功夫難道就指望憑空的帶兵打仗?所以這些學(xué)習(xí)都是必要的不僅是基石,更是你今后發(fā)展進(jìn)步的跳板。

最后我還要說的就是責(zé)任的問題,其實(shí)建筑行業(yè)就是一個(gè)建良心的行業(yè),我們不希望自己親自參與過建設(shè)的項(xiàng)目是樓倒倒,樓脆脆。所以由責(zé)任心產(chǎn)生了積極的工作態(tài)度和正義感。這樣的人越多我們的城市才會(huì)越美好,因此不要將口號(hào)簡簡單單成了口號(hào),應(yīng)該成為每個(gè)人的信仰,并需要用一輩子篤行之。再多慷慨激昂的宣告都不如埋下頭來認(rèn)真的工作,我們每一個(gè)工程人員一定要牢記自己的使命,牢記自己肩上的責(zé)任,而且更要牢記自己蓋得房子是活著的人的房子,而是不給活著的人的墳?zāi)埂?/p>

建筑工作感悟及心得篇7

這次我有幸參觀來到我們市里的一個(gè)擴(kuò)建工程。去的時(shí)候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些部分還只有進(jìn)行了一半。

進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了科技樓的結(jié)構(gòu)主體,當(dāng)時(shí)結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個(gè)可能是因?yàn)樗臀宜吹降倪^的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場地,這個(gè)場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,減少施工浪費(fèi)和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號(hào)的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號(hào)和進(jìn)場時(shí)間等信息。

我們跟著現(xiàn)場管理員上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險(xiǎn),四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。

上到第十層,我們看到工人們還在綁扎鋼筋,柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預(yù)留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱,就像老師說的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時(shí)澆筑混凝土?xí)r也要注意密實(shí)。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時(shí)我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設(shè)的還有電線管,這是電專業(yè)和結(jié)構(gòu)專業(yè)合作的一個(gè)體現(xiàn)。

我們的現(xiàn)場參觀時(shí)間很有限,只看到了工人在布置板筋,沒有看到他們澆筑柱梁板,砌筑磚墻以及其它的施工情景,所以認(rèn)識(shí)也是很片面的,這個(gè)只能作為我們對(duì)施工的感性認(rèn)識(shí)吧!

建筑工作感悟及心得篇8

跌跌撞撞在這個(gè)專業(yè)也已經(jīng)學(xué)習(xí)了近三年,每次的作業(yè)都是在焦頭爛額的慌亂中過度過的?,F(xiàn)在回想起來,真的很搞笑。任務(wù)書剛拿到手的時(shí)候,激情很盛,三天兩頭跑圖書館,后來呢,開始懈怠,拿個(gè)萬年不變的草圖交給老師看看,算是意思一下。等到要交作業(yè)的前一個(gè)星期開始沒日沒夜的趕圖。這也幾乎成為了歷年建規(guī)院不變的風(fēng)景。夜里整整一排或者兩排宿舍樓齊刷刷的亮著燈。夏夜里,美了女生樓對(duì)面的男生宿舍。

大一上剛開始是基礎(chǔ)的練習(xí),包括渲染啊,色塊,平面構(gòu)成等等。,最后的作業(yè)是一個(gè)立體構(gòu)成。那個(gè)作業(yè)還被老師收進(jìn)了學(xué)生檔案,給低年級(jí)的小朋友做示例了,有些小小的自豪,呵呵~最大的收獲就是一定要膽大,但是心思一定要細(xì)膩。我覺得每一件成品都是有感情在里面的,你對(duì)它傾注的越多,越積極的鼓勵(lì)自己你很喜歡它,相信它也一定能夠感受到你的認(rèn)真,并且給予你相應(yīng)的回報(bào)的。人說字如其人,在我看來,像這樣的藝術(shù)成品是最能表達(dá)個(gè)人情感的東西,所以想要取得一個(gè)好的成績,一定要首先自我催眠,告訴自己“我很喜歡這次的任務(wù)”。

大一下的任務(wù)一般般,馬克筆渲染,咖啡廳設(shè)計(jì),還有什么我不記得了。做馬克筆的時(shí)候戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,非常的小心,結(jié)果作出來的作業(yè)雖然成績不錯(cuò),但是和別人的相比,顯得有些小氣,不夠放得開??Х葟d的設(shè)計(jì)思想就局限了很多,拿個(gè)時(shí)候還沒有接觸空間啊,功能分析啊什么的,只要做出來是個(gè)成品就行了,所以在平面的功能上做得比較差勁,但是外形還是我自己比較喜歡的,至少不像現(xiàn)在,一提筆就是個(gè)大方塊矗在那里。

后來的作業(yè)就基本上都是做建筑單體的設(shè)計(jì)了,有規(guī)劃師沙龍,有展覽館,還有24班小學(xué),大學(xué)生活動(dòng)中心,商場設(shè)計(jì),群體的就做了一個(gè)小區(qū)規(guī)劃。做得最開心的就是小學(xué)設(shè)計(jì)了,在看資料的時(shí)候看到了很多非常漂亮的小學(xué)校,十分羨慕。于是就以哈里波特的魔法學(xué)院的移動(dòng)樓梯為母體做了設(shè)計(jì),結(jié)果被老師說像個(gè)男生做的,非常的大氣,背離了我原來做個(gè)小可愛學(xué)校的初衷。主要是思維被局限了太多??紤]了光照,通風(fēng),動(dòng)靜分區(qū),辦公教學(xué)分區(qū)以后,基本上的大體就可以定下來了,而設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)之間的差別主要體現(xiàn)在建筑細(xì)部上了。但是如上文所講,一堆懶人連大體設(shè)計(jì)都是慌著趕的,何況細(xì)部乎?于是很多設(shè)計(jì)出現(xiàn)雷同。其實(shí)也不是雷同,有些人干脆直接“借鑒”,后來我們和低年級(jí)有一次交流互動(dòng),發(fā)現(xiàn)好多作品和我們那一屆非常的相似。不是很喜歡那些過分借鑒的人,沒有了自己思想靈魂的設(shè)計(jì),不是自己的親手作品,就算再高分,我也覺得拿著羞恥。天道酬勤,也相信老師的眼睛。

做設(shè)計(jì)的時(shí)候一旦開始了就會(huì)很投入,只是問題的關(guān)鍵是很難開始。做規(guī)劃的人一定要多看書,這是老師講的,規(guī)劃師要有社會(huì)道德,這也是老師講的。所以呢,平時(shí)也有多看看書,各種各樣的,看書總不會(huì)說有浪費(fèi)吧~學(xué)的越多,就越能理解現(xiàn)在的社會(huì)問題,也不單純是個(gè)憤青,知道了要多角度的冷靜思考社會(huì)上的一些問題。規(guī)劃上很反對(duì)俞孔堅(jiān)老師的反規(guī)劃理論,我個(gè)人到是蠻喜歡的,還專門把在2005中國城市報(bào)告年會(huì)上的講話給收藏了起來,如果以后能夠到土人公司去就好了。

下面來說說設(shè)計(jì)過程中的心得吧。

建筑設(shè)計(jì)首先應(yīng)該明確為誰而建,一定要把自己當(dāng)作真正的使用者來思考,想像自己縮成一個(gè)小人,在自己設(shè)計(jì)的房子里穿行想獲得什么樣的感覺,應(yīng)該有什么樣的想法。譬如小學(xué)校,譬如大學(xué)生活動(dòng)中心,游艇碼頭等等。每一個(gè)轉(zhuǎn)角,走道,階梯都應(yīng)當(dāng)是為一定目的而存在的。有些時(shí)候大體的思路一出來,很多細(xì)小的地方就自然出來了。

其次建筑的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)滿足基本的功能需要,包括使用,安全,和經(jīng)濟(jì)等。尤其是安全。建筑的傷亡影響的人太多了,不可以忽視。雖然知道自己的設(shè)計(jì)只是紙上談兵,但是仍然要把它當(dāng)作將要實(shí)施的方案來做。不過這也是我非常不擅長概念性設(shè)計(jì)的原因。太實(shí)了。

還有呢就是多翻閱。收集別人的很多長處,在腦海里面多多整理,融進(jìn)自己的想法。就像馮紀(jì)中老師說的那樣,感性,是我們積累了很多印象,可能是書本的,也可能是實(shí)地勘測的。人有了經(jīng)驗(yàn),就有了表象。設(shè)計(jì)起步時(shí),會(huì)選擇表象。經(jīng)過選擇的表象成為意象。隨著設(shè)計(jì)的深入,意象越來越多,也包括理性的。表象與意象呈兩條平行線發(fā)展,就達(dá)成意境,即理性與感性的融合。

建筑工作感悟及心得篇9

學(xué)習(xí)土木建筑是為了城市建設(shè)和“新農(nóng)村”建設(shè)飛速發(fā)展的需要,是加速"五個(gè)新重慶"建設(shè)的需要。只有認(rèn)真學(xué)好建筑行業(yè)的新技術(shù),新標(biāo)準(zhǔn)和與建筑相關(guān)的法律法規(guī)。才能更好地應(yīng)用到實(shí)際的工作中和具體的施工管理中去。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)建筑構(gòu)造.識(shí)圖.構(gòu)圖.了解和掌握建筑材料基本性質(zhì)和結(jié)構(gòu)力學(xué)原理。才能建造出更多.更好.更安全.節(jié)能.環(huán)保.經(jīng)濟(jì).適用.美觀的建筑產(chǎn)品。

學(xué)習(xí)中我能堅(jiān)持按時(shí)到校上課,通過老師耐心細(xì)致的講解和對(duì)某些儀器的"實(shí)戰(zhàn)"模擬演練;使我懂得了怎樣正確使用經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀,測距儀和全站儀的五個(gè)基本步驟,學(xué)到了怎樣測量物距,高層,角度的基本方法。學(xué)施工員技術(shù)方面;老師糾正了我們平時(shí)傳統(tǒng)的不良習(xí)慣,規(guī)范了正確的,安全的,有節(jié)奏,有計(jì)劃的高效流水作業(yè)施工方案,在開挖基坑和平整場地方面有了更科學(xué)的計(jì)算公式和方格土方計(jì)算表,現(xiàn)我基本能編制施工進(jìn)度表,橫道圖,魚刺圖,香蕉圖和網(wǎng)絡(luò)圖?;灸茏R(shí)讀1;建筑施工圖,2;結(jié)構(gòu)施工圖,3設(shè)備施工圖.讀圖識(shí)圖也有了按先后順序的正確方法。學(xué)到了一些鋼筋砼施工技術(shù),知道了水泥強(qiáng)度C15----C80的含義,了解了梁,板,柱的縱向筋,彎起筋,架力筋和箍筋的受壓,受拉,力的分布和破壞情況。懂得了一些建筑材料的基本性質(zhì)和砌體結(jié)構(gòu),鋼體結(jié)構(gòu)的一些基本構(gòu)造要求等等----。其它方面的知識(shí)也從老師那里學(xué)了不少,當(dāng)然對(duì)自己來講好象學(xué)了不少東西,但對(duì)整個(gè)建筑行業(yè)和施工應(yīng)用來說,這點(diǎn)知識(shí)才是一個(gè)開始,所以還得必須加倍努力學(xué)習(xí).

重慶市職工職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校環(huán)境好.管理好.設(shè)施齊.師資雄.教學(xué)優(yōu).許多方面教與學(xué)很到位.同學(xué)們學(xué)習(xí)極積性高.風(fēng)趣濃.進(jìn)步快.但是;為了把學(xué)校辦得更好.更出色.為社會(huì)倍養(yǎng)更高,更強(qiáng)的建設(shè)技術(shù)人才.對(duì)學(xué)校建議如下;

一;學(xué)校能不能根據(jù)實(shí)際建筑材料’模擬’一些形象導(dǎo)具,進(jìn)行演示.更多地展示一些真實(shí)儀器。

二;是否可以在教室回放一些講課場面.播放一些建筑識(shí)圖.構(gòu)圖軟件。

三;學(xué)校是否可以根據(jù)聽課證,學(xué)號(hào),按本期報(bào)名先后,給學(xué)生一個(gè)教室座次排位號(hào)。

四;主講教室微機(jī)桌遮住了黑板。投影能否采用16;9的屏幕。黑板能否在下節(jié)課上課之前3分鐘再擦掉。

重慶直轄后城市建設(shè)發(fā)展很快,道路,橋梁.高樓修了不少.但有些道,橋無車,出行不便。建筑不夠特色,地方民族韻味不濃.(有些建筑沒有重慶人民的骨氣);叫什么’上海城’’上江城’’魯什么城’’什么新城’’國際城’要么就‘這廣場,那廣場’……等,土建施工員職責(zé)就要在自己這遍樂土上建造出多種造型別致的.具有東方神韻.又有重慶本土風(fēng)格的建筑和構(gòu)筑產(chǎn)品。在這里我們通過施工員學(xué)習(xí),今后我一定要設(shè)計(jì),建造出深受山城人民喜愛的,合格的’大院’’公館’’花園’’樓臺(tái)’和多功能小區(qū)。讓我們攜起手來,共同把’’五個(gè)重慶’’建設(shè)得更加美麗多姿吧!

建筑工作感悟及心得篇10

土木工程測量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。為了提升我們的測繪水平,能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來,城市建設(shè)系為我們展開了為期兩個(gè)星期的工程測量實(shí)習(xí)。

我們的目的是小區(qū)域控制測量,用到的儀器有經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀,標(biāo)尺,腳架等等,更感謝學(xué)校為了使我們能更方便的測量,還為我們配備了先進(jìn)的全站儀。通過這次測量,鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識(shí),掌握了各種儀器的操作,并達(dá)到了一定的熟練水準(zhǔn)。作為一個(gè)戶外的專業(yè)實(shí)習(xí),我們有了經(jīng)驗(yàn),為我們將來步入社會(huì)做好了鋪墊,更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,吃苦耐勞,獨(dú)立自主,自己發(fā)現(xiàn)問題通過自己的努力去解決它,提升對(duì)繁瑣數(shù)據(jù)的運(yùn)算水平。這些東西都是在平時(shí)課堂上所學(xué)不到的,但他又是那么基礎(chǔ),重要,由此我又不得不想起實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)這句話。

工程測量,它是個(gè)復(fù)雜的工作,光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以通過這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測量她是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。我們組共有7個(gè)組員,必須發(fā)揮每個(gè)人的長處,才能使工作的效率化,我作為組長,要負(fù)責(zé)安排好每個(gè)組員的任務(wù),定好每天的工作的,還要保持和老師之間的聯(lián)系。我想每個(gè)通過實(shí)習(xí)的同學(xué)都會(huì)在這點(diǎn)上有深刻的印象。

夫妻之間,親兄弟之間難免都會(huì)吵架,我們這組人天天聚在一起,不同的意見,不同的做法,就會(huì)發(fā)生磕磕碰碰,鬧的大家不愉快,但我們能夠即時(shí)溝通了解,忘記不愉快,重新投入新的工作中。學(xué)校安排我們實(shí)習(xí)的目的是為了讓每個(gè)學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識(shí)來實(shí)際操作儀器,所以我們之間要相互學(xué)習(xí),不懂的就問,決不是為了趕時(shí)間,趕進(jìn)度。不然就算了結(jié)束了實(shí)習(xí),作業(yè)是完成了,但學(xué)校老師對(duì)我們的目的和期望卻落在了過去的兩個(gè)星期里了。

在測量過程中我們水準(zhǔn)的做到了精確,每個(gè)數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗(yàn),沒有上一步的驗(yàn)證絕不做下一步。舉個(gè)簡單的例子吧,每次儀器在測量時(shí)都要經(jīng)過對(duì)中整平,這個(gè)表面上看是一個(gè)簡單的工作,但它必須做到精確精確再精確,只要不小心稍稍動(dòng)一下儀器我們就要重新這個(gè)步工作,不然就會(huì)造成數(shù)據(jù)的誤差,影響真?zhèn)€測量結(jié)果。還有一些很多人都會(huì)忽略的東西我們也絕不能不注意,路面上有多少個(gè)井蓋,他們之間的距離是多少,越是細(xì)小的東西越能表現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作態(tài)度和水平。團(tuán)結(jié)就是力量,每個(gè)早上大家早早的起床開始一天忙碌的工作,遇到問題大家一起解決,有了誤差大家一研究,分析原因,不厭其煩的反復(fù)測量,有了大家,我們的干勁十足。

現(xiàn)在回想起測量那會(huì),我覺得那是校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線,天天背著儀器到處跑,有次回來的時(shí)候還被同學(xué)親切的叫為專業(yè)的技師。在這里我要說說很重要的一點(diǎn)是,我們測量的那幾天,天氣很冷,頭兩天還下了雪,寒風(fēng)中測量真不是一般的痛苦,但是我們既然選擇了這個(gè)專業(yè),就絕沒后退的可能,摸著那冰冷的儀器,將測量實(shí)行到底。測繪是艱苦型的專業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這次實(shí)習(xí)也給了我們很多教訓(xùn):因?yàn)槟硞€(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來了很多麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真、都要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組因?yàn)榕浜喜粔蚰?,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來通過組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀,進(jìn)度和效果自然就提上來了。

我很珍惜學(xué)校給我的這次機(jī)會(huì),在大學(xué)的幾年中這樣的機(jī)會(huì)不多,如果不好好把握每一次,等將來進(jìn)入社會(huì),早上工作崗位了,我們必定會(huì)后悔。平時(shí)看到的那一張張圖紙,有時(shí)會(huì)覺得不懂,經(jīng)過實(shí)習(xí)發(fā)下就你們簡單,將實(shí)物和圖紙聯(lián)系在一起,學(xué)習(xí)起這個(gè)專業(yè)來就更簡單,更上手了。總之,感謝老師,同學(xué),我會(huì)好好記住這次難忘的經(jīng)歷,它永遠(yuǎn)是我這輩子的財(cái)富之一。

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