中小學(xué)生心得100字
中小學(xué)生心得100字篇1
世界上什么東西最寶貴呢?有人說是時(shí)間,有人說是健康,也有人說是金銀財(cái)寶……而我認(rèn)為生命最寶貴,因?yàn)樯鼘儆谖覀冎挥幸淮巍?/p>
當(dāng)我們每天無憂無慮地生活在這五彩繽紛的世界里時(shí),我們是否意識到一些不安全因素正潛伏在我們周圍呢?當(dāng)我們面對突如其來的危險(xiǎn)時(shí),我們又是否具備了自救自護(hù)的應(yīng)變能力呢?
現(xiàn)在,人們都對食品安全特別重視。因?yàn)樵谌粘I钪?,常有一些不良的飲食?xí)慣和行為給我們的身體健康造成不利的影響。我們要遵守“早餐要吃好,午餐要吃飽,晚餐要吃少”的原則,這樣才有助于我們的身體健康。
近年來,由于人們的麻痹大意和消防知識的缺乏而導(dǎo)致的家庭火災(zāi)事故頻頻發(fā)生,給許多家庭帶來了災(zāi)難。因此,我們要增強(qiáng)消防意識,學(xué)習(xí)消防知識,預(yù)防家庭火災(zāi)的發(fā)生,確保我們的家庭平安、幸福。無論在何時(shí),在何地,都要記住“珍愛生命,人人有責(zé)”這八個(gè)字。
很多人都喜愛網(wǎng)絡(luò),卻不知網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,一方面,他可以豐富我們的知識,開闊我們的視野,成為我們學(xué)習(xí)、生活的好幫手;另一方面,如果我們在網(wǎng)絡(luò)、動(dòng)漫的虛擬世界里沉迷,欲罷不能,尋求刺激,不但會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí),還會(huì)對我們的身心健康產(chǎn)生極其不良的影響。所以我們一定不要迷戀網(wǎng)絡(luò),要健康上網(wǎng)。
我們是中學(xué)生,往往會(huì)遇到校園暴力,打架斗毆、敲詐勒索等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重的影響了我們的身心健康。這些校園暴力現(xiàn)象,提醒我們要提高自己的防范意識;一旦發(fā)生,應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間實(shí)施有效的自救與呼救,以避免受到意外傷害。
為了自己、他人和社會(huì)的安全,我們不僅要學(xué)會(huì)正確的對待遇到的人和事,明辨是非,而且要提高防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)和自我約束能力,懂得尊重生命,絕不做影響和危害社會(huì)安全的事情。
同學(xué)們,生命是大自然賦予我們每個(gè)人不可復(fù)制的寶貴財(cái)富。生命猶如花兒般美麗,但也如花兒般嬌嫩。而安全則如同一根長長的紐帶,維系著我們每個(gè)人的快樂人生!
從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,讓我們珍視生命,熱愛生命,為我們每個(gè)人的生命撐起一片安全的天空!
中小學(xué)生心得100字篇2
現(xiàn)在人們都忽視了交通安全,許多人都在違反交通規(guī)則——闖紅燈,酒后駕駛等…。就是因?yàn)樗麄兊暮鲆暎旁斐闪四敲炊啾瘎〉陌l(fā)生。所以,為了不再悲劇重演,為了不讓我們寶貴的生命丟失,為了不讓家人因我們離去而傷心,讓我們從小培養(yǎng)安全意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
曾經(jīng),就因?yàn)槲覍煌ò踩暮鲆?,差一點(diǎn)就丟失了我那寶貴的生命。記得那時(shí)候,我只有八歲多。當(dāng)時(shí)是在我放暑假的時(shí)候,我寫完了當(dāng)天的作業(yè),因十分的無聊,就偷偷地和姐姐一起騎著自行車跑了出去玩。我們兩個(gè)騎著自行車一路上有說有笑的,可開心了!我們騎著騎著,來到了一個(gè)紅綠燈前。我們等了一會(huì)兒就開始等得不耐煩了,于是我們就闖了紅燈。突然,一輛小汽車快速地從遠(yuǎn)處沖了過來。我和姐姐被嚇得驚慌失措,幸好司機(jī)先生能及時(shí)停下了車。過了好久,我們才慢慢緩過神來,我們急匆匆地騎著自行車走了。回到家后,我坐在沙發(fā)上,陷入了沉思,我想:如果司機(jī)先生并沒有及時(shí)停下車,那么我是不是就從此消失在這個(gè)世界了呢?那么我是不是就永遠(yuǎn)見不到家人了?我是不是做錯(cuò)了?我想了很久,才想出了答案,我真的做錯(cuò)了。我不應(yīng)該違反交通規(guī)則的。
經(jīng)過了這件事情后,我明白了每一個(gè)人都只有一條生命,所以我們更應(yīng)該好好珍惜它,不應(yīng)該糟蹋它。如果你們違反交通規(guī)則就是戲弄你的生命,所以我們都應(yīng)該不要違反交通規(guī)則,好好地珍惜自己的生命。
這件事情為我們敲響了警鐘,如果我們再不遵守交通規(guī)則,那么交通事故就會(huì)想一顆定時(shí)炸彈,隨時(shí)都有可能炸到我們的生命支離破摔。因此,我們應(yīng)該注意自身的安全,珍惜好那寶貴的生命,讓我們過上幸福美滿的生活!
中小學(xué)生心得100字篇3
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴!同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗簕國家安全教育主題活動(dòng)心得}.
一.校園中存在的安全隱患。
1. 學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2. 學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3. 學(xué)生交通安全隱患。
4. 校園隱性傷害的隱患。
二.學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。 上下樓梯要注意什么?
1、不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好欄桿。
3、整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。
4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。{國家安全教育主題活動(dòng)心得}.
6、 上下樓靠右行。 集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。
課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
l室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動(dòng)的方式要簡便易行,如做做操等。
4.活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。
三.學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四.交通安全注意事項(xiàng){國家安全教育主題活動(dòng)心得}.
行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
乘坐公交車注意事項(xiàng):
1. 車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。
2. 乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。
3. 注意公共場所禮儀,時(shí)刻牢記 壽春品牌,當(dāng)我責(zé)任 。不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老若病殘讓座等。
騎自行車須知
1、要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。
2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。
3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。
4、穿越無信號燈的十字路口,必須"一慢、二看、三通過"。
5、必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛;在無分道標(biāo)志線的道路,必須靠邊行駛。
6、行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車道、不要多車并排行駛。
7、行駛時(shí)要集中思想,不要帶著耳機(jī)收聽廣播、音樂。
8、在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。
9、對于不同天氣特點(diǎn),做到安全行車:順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車;逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心
五.其他校園安全的注意事項(xiàng):
1. 如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動(dòng)。
2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
3.如何加強(qiáng)教室安全要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。
4.為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。 在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。
5. 當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?
及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
6. 你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦? 先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
7.安全小常識
臨危逃生的基本原則:
保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:
119 ----火警
110 ----報(bào)警
120 ----急救{國家安全教育主題活動(dòng)心得}.
122 ----交通事故報(bào)警
中小學(xué)生心得100字篇4
3月25日是第_個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,主題是“普及安全知識,確保生命安全”。為加強(qiáng)我校學(xué)生安全知識宣傳教育,提高學(xué)生的安全意識及應(yīng)急能力。根據(jù)上級文件。教育辦精神,為了確保安全知識宣傳教育活動(dòng)有序開展,象山小學(xué)馬上落實(shí)到位,安全員劉老師利用星期一的升旗后國旗下講話中,啟動(dòng)了主題為“普及安全知識,確保生命安全”安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式,先與全校師生一起學(xué)習(xí)。市。教育辦下達(dá)的文件精神,隨后布置了這次安全教育日宣傳的活動(dòng)內(nèi)容。
據(jù)悉:將開展好“十個(gè)一”活動(dòng), 普及學(xué)生安全知識的教育和確保師生關(guān)愛生命安全。
1.召開關(guān)于開展“普及安全知識,提高避險(xiǎn)能力”主題宣傳教育活動(dòng)會(huì)議,并布置工作
2.營造好宣傳氣氛。學(xué)校在校園熒屏上設(shè)置宣傳標(biāo)語,各班利用校內(nèi)。班內(nèi)板報(bào)。廣播。以及家校通等宣傳工具,豐富安全宣傳形式和內(nèi)容,增強(qiáng)宣傳的針對性。知識性和趣味性。
3.開展好“十個(gè)一”
(1)于周一召開國旗下主題為“普及安全知識,確保生命安全”安全活動(dòng)教育周的啟動(dòng)儀式;
(2)各班上一堂安全知識主題“普及安全知識,確保生命安全”班會(huì)課,各班把班會(huì)課方案上交到安全員劉老師;
(3)開展排查校園內(nèi)外安全隱患。組織排查校內(nèi)安全隱患,師生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),一有發(fā)現(xiàn)速報(bào)告到安全組以及家長;
(4)開展一次安全知識運(yùn)用比賽:一。二年級親子活動(dòng)安全知識競賽;三。四年級書寫安各種安全兒歌比賽;五年級有關(guān)安全征文或心得的比賽;六年級有關(guān)安全手抄報(bào)比賽。
(5)開展一次家?;顒?dòng),組織師生以及家長參加以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的全省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽。
(6)組織學(xué)生觀看一次安全專題宣傳片或圖片展;組織學(xué)校保安利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)“保安在崗知識”;
(7)出一期安全“主題普及安全知識,確保生命安全”的宣傳欄。黑板報(bào);
(8)于周五舉行“安全知識童謠”每周一歌活動(dòng);
(9)邀請法制副校長舉行一場開展“安全知識進(jìn)校園宣講”活動(dòng);
(10)開展一次緊急疏散演練,演練結(jié)束要進(jìn)行總結(jié)分析。
中小學(xué)生心得100字篇5
在9月1日的晚上8點(diǎn)鐘,學(xué)校組織了我們和家長一起觀看央視的綜藝節(jié)目《開學(xué)第一課》,老師說這將會(huì)是我們的祖國送給全國中小學(xué)生的開學(xué)禮物。早在7點(diǎn)半左右,我和爸爸媽媽就已經(jīng)吃完飯,坐在電視機(jī)前等待節(jié)目的開始。
剛到8點(diǎn)鐘,《開學(xué)第一課》就從一面異常奪目的五星紅旗當(dāng)中展開,隨著五星紅旗的飄揚(yáng),兩位主持人開始給我們講述了這節(jié)課對于我們小學(xué)生的意義。之后,節(jié)目里迎來了五位特殊的嘉賓,他們都是為守護(hù)五星紅旗而奮斗的戰(zhàn)士。
他們做的事情不一樣,有的是在黑暗里守護(hù)著五星紅旗的微光,有的是把五星紅旗帶上世界的巔峰,有的是在航洋深處守護(hù)著五星紅旗,有的更是把五星紅旗帶上了月球,還有的更像是我們每一個(gè)平凡人,默默地守護(hù)著我們的五星紅旗。
上完了這《開學(xué)第一課》我才明白,原來五星紅旗背后有那么多人的守護(hù),無論我們是什么身份,從事什么行業(yè),我們都可以盡自己的一份力去守護(hù)五星紅旗。就像我們作為小學(xué)生,我們在每一次的升旗儀式當(dāng)中都懷著莊嚴(yán)的情感去對待,這就是一種守護(hù)五星紅旗的方式。
但是更重要的是,我們作為小學(xué)生,需要做好我們的事,那就是好好學(xué)習(xí),爭取吸收到更多的知識,在未來的日子里,當(dāng)我們接過國家,接過五星紅旗,我們要有足夠的能力,成為國家的棟梁,繼續(xù)保護(hù)發(fā)展我們的國家,讓我們的五星紅旗永遠(yuǎn)地飄揚(yáng)下去!
中小學(xué)生心得100字篇6
1935年,以華北事變開始的日本帝國主義對華北侵略的深入,使中國的民族危機(jī)日益加深。中國面臨著淪為日本殖民地的嚴(yán)重危險(xiǎn)。在民族危亡的刺激和中國共產(chǎn)黨“八一宣言”的號召影響下,以北平學(xué)生發(fā)動(dòng)的一二·九運(yùn)動(dòng)為起點(diǎn),全國各地掀起了聲勢浩大的抗日救亡運(yùn)動(dòng)。這股浪潮推動(dòng)著國內(nèi)各黨派與階層在抗日大旗下聚結(jié)。
1.一二·九運(yùn)動(dòng)
在民族危亡的嚴(yán)重時(shí)刻,北平的愛國學(xué)生深感“華北之大,已經(jīng)安放不下一張平靜的書桌了!”他們滿腔怒火,首先發(fā)出抗日救亡的怒吼,中共中央北方局積極支持和領(lǐng)導(dǎo)了學(xué)生的愛國運(yùn)動(dòng)。
1935年12月3日,北平學(xué)聯(lián)召開代表大會(huì),決定聯(lián)合北平各大中學(xué)校進(jìn)行請?jiān)甘就?,反對“華北自治”和冀察政務(wù)委員會(huì)的成立,經(jīng)過深入發(fā)動(dòng),北平學(xué)聯(lián)決定于12月9日發(fā)動(dòng)全市學(xué)生進(jìn)行反對“華北自治”、反對日本侵略的大請?jiān)浮?/p>
12月9日,被長期壓抑的抗日怒火像火山一樣爆發(fā)了。北平各大中學(xué)生的愛國學(xué)生6000余人涌上街頭,奔向新華門,向國民黨軍政部長何應(yīng)欽請?jiān)?,憤怒的學(xué)生振臂高呼:“打倒日本帝國主義!”“反對華北省自治!”“打倒?jié)h奸賣國賊!”“立即停止內(nèi)戰(zhàn)!”這呼聲劃破了籠罩在古城上空的烏云,喊出了全國各族人民的心聲。請?jiān)溉罕姶硐驀裾岢隽?xiàng)要求:(1)反對華北自治及其類似組織;(2)反對一切中日間的秘密交涉,立即公布應(yīng)付目前危機(jī)的外交政策;(3)保障人民言論、集會(huì)、出版自由;(4)停止內(nèi)戰(zhàn),立刻準(zhǔn)備對外的自衛(wèi)戰(zhàn)爭;(5)不得任意逮捕人民;(6)立即釋放被捕學(xué)生。當(dāng)天,學(xué)生的游行隊(duì)伍經(jīng)西單時(shí),遇到國民黨軍警的阻擋與鎮(zhèn)壓。但愛國學(xué)生并沒有因此而被嚇倒,國民黨當(dāng)局的鎮(zhèn)壓反而激發(fā)了學(xué)生們的堅(jiān)強(qiáng)斗志。第二天,北平學(xué)聯(lián)決定舉行更大規(guī)模的示威游行,抗日救亡怒潮席卷了整個(gè)北平城。
12月14日報(bào)載,國民政府在日本的壓力下,打算于16日成立冀察政務(wù)委員會(huì)。中共北平黨組織決定在這一天舉行更大規(guī)模的游行示威,反對冀察政務(wù)委員會(huì)的成立。12月16日清晨,北平各校學(xué)生從四面八方涌向天橋,在天橋舉行了三萬多人的市民大會(huì),大會(huì)通過組織民眾,共同抗戰(zhàn),誓死反對日本帝國主義侵略中國等決議案。會(huì)后舉行數(shù)萬人的示威游行。國民黨政府再次派軍警阻擋,致使學(xué)生400余人受傷,30余人被捕。
北平學(xué)生的示威游行,猶如一顆火星,引燃了布滿全國的干柴,抗日救國的烈火在全國各地熊熊燃燒起來。廣州的6000多鐵路工人,上海的郵務(wù)工人和滬杭甬鐵路工人首先行動(dòng)起來,召集群眾大會(huì),發(fā)出通電,援助學(xué)生,要求對日宣戰(zhàn),武力討伐殷汝耕等。上海郵務(wù)工會(huì)給北平全體學(xué)生的通電指出:學(xué)生的愛國熱忱“已激起全國同胞堅(jiān)強(qiáng)之民族意識;足見國家雖弱,民心尚有可為,奸宄雖暴,難逃民意制裁”。a中華全國總工會(huì)和華北文化勞動(dòng)者協(xié)會(huì),在12月18日和19日,分別發(fā)表宣言,聲援北平學(xué)生的救國運(yùn)動(dòng),并號召全國工友和職工參加到抗日救國的斗爭中來。使“運(yùn)動(dòng)發(fā)展和擴(kuò)大成為全民族抗日救國的偉大聯(lián)合力量”。對抗日救亡,工商界也不甘人后。紙業(yè)、紗業(yè)等93個(gè)行業(yè)工會(huì)發(fā)表宣言說:“吾工商業(yè),自經(jīng)一八暨一二八之變,衰敗之勢,日甚一日,兵火浩劫,既斷傷其元?dú)猓?jīng)濟(jì)侵略,復(fù)暫決其生機(jī)……吾人當(dāng)痛定思痛之余,深知非鞏固國權(quán),萬不足以言工商業(yè)之復(fù)興?!峁ど探绠?dāng)一二八淞滬之役,踴躍輸將,救國未敢后人,現(xiàn)值生死存亡,間不容發(fā)之一霎,惟望政府速下最后最大之決心,維護(hù)國家領(lǐng)土主權(quán)之完整。”
這表明,在民族矛盾上升為主要矛盾的時(shí)候,民族資產(chǎn)階級也改變了政治態(tài)度,積極參加到救亡運(yùn)動(dòng)中來。和五四運(yùn)動(dòng)一樣,在一二·九運(yùn)動(dòng)掀起的全國抗日救國運(yùn)動(dòng)中,青年學(xué)生走在最前列。各地學(xué)生在北平學(xué)生運(yùn)動(dòng)鼓舞和影響下,紛紛舉行罷課和游行示威,幾天之內(nèi),一二·九運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃的抗日救國烈火燃遍了全國幾十個(gè)大中城市和一些縣鎮(zhèn),天津愛國學(xué)生12月18日舉行示威游行,19日起實(shí)行罷課;上海愛國學(xué)生和文化、教育各界以及廣大工人、群眾于12月24日舉行全市示威游行;南京、杭州、武漢、廣州、開封、濟(jì)南、太原等城市,愛國學(xué)生紛紛走上街頭,聲援北平學(xué)生的愛國斗爭。
一二·九運(yùn)動(dòng)在國際上引起強(qiáng)烈反響。廣大愛國華僑、各地學(xué)生組織和進(jìn)步團(tuán)體,對中國人民反對日本侵略的斗爭,給予了有力的聲援。一二·九運(yùn)動(dòng)后,他們便組織各種救亡團(tuán)體,采取有效行動(dòng)。各種抗日救國會(huì),絕大多數(shù)是一二·九運(yùn)動(dòng)后組織起來的,或本來有而工作消沉,一二·九運(yùn)動(dòng)后才活躍起來的。紐約華僑抗日救國會(huì)召開僑界抗日大會(huì),通過了發(fā)往國內(nèi)的四封電報(bào)稿,致北平學(xué)生的電文說:“抗日運(yùn)動(dòng),僑界同欽,政府媚日,九省淪亡,請反對_,發(fā)動(dòng)武裝抗日,促進(jìn)國防政府,愿為后盾?!敝履暇┱碾娢恼f:“媚日賣國,九省淪亡,僑情激憤,應(yīng)即覺悟,組織國防政府,積極抗日,否則聲罪致討?!蓖瑫r(shí)還致上海《大美晚報(bào)》轉(zhuǎn)全國學(xué)生,致電香港《大眾報(bào)》轉(zhuǎn)粵桂政府和原十九路軍將領(lǐng),表示了上述主張。另外,旅德華僑、東南亞華僑等也發(fā)表通電,聲援學(xué)生運(yùn)動(dòng),表示了抗日救國的殷殷之情。
一二·九運(yùn)動(dòng)掀起的全國抗日救亡熱潮,還博得了世界各國人民的廣泛同情與支持。首先是世界青年學(xué)生團(tuán)體群起響應(yīng)北平學(xué)聯(lián)的呼吁。當(dāng)時(shí)援助中國學(xué)生運(yùn)動(dòng)的有三個(gè)國際學(xué)生團(tuán)體,它們是:世界學(xué)生保障和平、自由、文化聯(lián)合會(huì)(簡稱“世界學(xué)聯(lián)”),社會(huì)主義學(xué)生國際聯(lián)盟,
世界學(xué)生公社籌備處。同情和支持中國學(xué)生的還有:英國大學(xué)勞動(dòng)聯(lián)盟、大不列顛北愛爾蘭_學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、劍橋和平評議會(huì)、牛津國際同志會(huì)、皇家大學(xué)社會(huì)主義者社等26個(gè)團(tuán)體;法國的學(xué)生保衛(wèi)文化自由和平聯(lián)合會(huì)、大學(xué)學(xué)生聯(lián)合會(huì)等5個(gè)團(tuán)體;美國的有美國學(xué)生聯(lián)合會(huì),它包含了200所大學(xué)和100所中學(xué)的社會(huì)主義者、共產(chǎn)主義者、進(jìn)步思想者和自由主義者;此外,還有10個(gè)留學(xué)英國、法國、比利時(shí)、荷蘭的中國學(xué)生組織。一二·九運(yùn)動(dòng),使中國青年和中國人民的反侵略斗爭第一次在世界上引起如此強(qiáng)烈的響應(yīng)。它為中國人民在抗日戰(zhàn)爭中爭取國際支援創(chuàng)造了良好條件。
關(guān)于一二·九運(yùn)動(dòng)的意義,毛澤東指出:一二·九運(yùn)動(dòng)“轟動(dòng)了全國。它配合著紅軍的北上抗日運(yùn)動(dòng),促進(jìn)了國內(nèi)和平和對日抗戰(zhàn),使抗日運(yùn)動(dòng)成為全國的運(yùn)動(dòng)。所以,一二九運(yùn)動(dòng)是動(dòng)員全民族抗戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng),它準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的思想,準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的人心,還準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的干部?!?/p>
中小學(xué)生心得100字篇7
通過本次安全管理講座的學(xué)習(xí),使我對班級安全管理工作有了新的認(rèn)識。班級安全工作應(yīng)該在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下和各任課老師們的共同努力配合下,始終把安全工作放在班級管理的首要位置。切實(shí)從增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,強(qiáng)化班級安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,努力營造一個(gè)安全、文明、健康的班級育人環(huán)境。在此,談?wù)剛€(gè)人對班級安全工作的一點(diǎn)體會(huì):
一、利用班隊(duì)時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生安全教育
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強(qiáng)全班同學(xué)的安全教育,防患于未然。充分利用班隊(duì)時(shí)間對本班學(xué)生進(jìn)行安全教育,在學(xué)生心中樹立安全意識。學(xué)期初應(yīng)把班級安全工作寫進(jìn)本學(xué)期的班主任計(jì)劃中,并在教學(xué)中依據(jù)本計(jì)劃進(jìn)行。例如:學(xué)期的第一周定為“安全教育宣傳周”,這一周里主要對學(xué)生進(jìn)行了新學(xué)期的安全入校教育。在以后的班隊(duì)會(huì)上,應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行了校園安全、路途安全、居家安全等多方面的安全教育,樹立安全意識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識。
二、運(yùn)用多種宣傳方式,樹立學(xué)生安全意識
我們應(yīng)利用班級黑板報(bào)、主題隊(duì)會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳。并對班上的學(xué)生不定期地進(jìn)行安全知識講座、安全知識競賽等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的安全知識。在班級中營造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
三、建立各種安全制度,加強(qiáng)安全管理
民主選舉班委會(huì)時(shí),班內(nèi)應(yīng)在學(xué)期初選出管紀(jì)律、管安全的副班長。另外還應(yīng)在班上選出幾個(gè)各方面表現(xiàn)突出的同學(xué)擔(dān)任班上的安全、紀(jì)律監(jiān)督員。給這些同學(xué)詳細(xì)分工,讓他們明確職責(zé),協(xié)助教師管好班級的安全、紀(jì)律工作。使班級安全管理遍布到班上的每一個(gè)角落。
四、爭取各方力量,搞好班級安全管理
學(xué)期初,應(yīng)該與學(xué)生家長簽定了安全責(zé)任狀,讓家長注意配合學(xué)校班級對自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”。另外,班上所有的任課教師,特別是安全課教師也隨時(shí)對本班學(xué)生進(jìn)行安全教育。這樣多方面齊心協(xié)力,共同搞好班級的安全管理。
總之,班級安全教育不是班主任一個(gè)人的事情,所有參與教育教學(xué)工作的人員都有管理的責(zé)任和義務(wù)。所以只有在所有教師的齊抓共管下,班級安全工作才能做得好,真正為學(xué)生營造一個(gè)健康、和諧、安全的班級氛圍!
中小學(xué)生心得100字篇8
看了電視直播,心里只有一個(gè)感覺:太可怕了。
身為消費(fèi)者,花錢買消費(fèi),換來的是各式各樣的陷井和欺詐,更不幸的,發(fā)生如華電醫(yī)院違規(guī)注射默沙東麻腮風(fēng)疫苗致小女孩神經(jīng)性耳聾的悲劇。
身為父親,從三聚氰安事件開始,我就開始憤怒,同時(shí),感到深深的不安。我的孩子,他一來的這個(gè)世界,作為父親,我就不知道能給他什么安全的東西:污染的空氣、吵雜的聲音、灑著農(nóng)藥的青菜、有毒的大米、偽劣的藥品電視中那個(gè)因提早注射默沙東麻腮風(fēng)疫苗導(dǎo)致神經(jīng)性耳聾的小女孩,給我深深的震撼。我突然緊張起來,我的孩子,11個(gè)月,也正在進(jìn)行疫苗注射,我趕緊給老婆打電話,讓她逐條念出疫苗名稱,直到完了,沒聽到麻腮風(fēng)疫苗,我才舒了一口氣。
可是,還有些什么東西沒有暴露但正在侵害我的孩子的呢?我感覺自己有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)了。艾滋病的針頭,讓我害怕打針;死豬肉灌的香腸,讓我感到反胃;過期的月餅,讓我沒了興趣
可是,難道出現(xiàn)了有毒的大米,我能不吃飯?答案肯定是不能。商品的社會(huì),我要用賺的錢去消費(fèi),購買這些我不知道存在危險(xiǎn)的商品。我的孩子,一個(gè)深愛他的父親,別無選擇的花錢去購買這些極大可能存在不安全的食品、藥品、衣服,去侵害他幼嫩身軀,阻礙他健康的成長。
這,誰之過?但愿來年的315,能讓我感到舒心點(diǎn)。
中小學(xué)生心得100字篇9
《中小學(xué)生守則》是一個(gè)張力十足的價(jià)值體系、任務(wù)體系、行為體系,洋溢著繼承和創(chuàng)新交織的辯證思想。
——關(guān)于愛國,《守則》既強(qiáng)調(diào)愛國、愛人,更體現(xiàn)了中國特色社會(huì)主義特質(zhì)。要求孩子從小認(rèn)識、熱愛、維護(hù)我們的社會(huì)主義政權(quán),跟黨走社會(huì)主義道路?;局贫群偷缆返膯栴}是人類歷史發(fā)展階段的必然,是時(shí)代的特征,當(dāng)今社會(huì)任何一個(gè)國家都有自己的制度選擇,也都采取不同方式轉(zhuǎn)化為對孩子教育的內(nèi)容。
——關(guān)于勤學(xué)?!妒貏t》既強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的意義,更強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的路徑和方法?,F(xiàn)代教育以課堂教學(xué)模式為主,師生要充分互動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)思考和提問很關(guān)鍵。學(xué)習(xí)要主動(dòng),逐漸成為自身的需要,在探究中把握知識,體會(huì)創(chuàng)造。學(xué)習(xí)即生活,有苦更有樂,所以要養(yǎng)成良好習(xí)慣。工業(yè)文明以科技為支撐,應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛科學(xué)的素養(yǎng)。
——關(guān)于奉獻(xiàn)。《守則》不囿于奉獻(xiàn)精神,更要解決好時(shí)代發(fā)展映在孩子們身上的問題。家庭環(huán)境和過于優(yōu)越的物質(zhì)條件使其自理能力培育受到影響。過于強(qiáng)調(diào)智育使孩子們動(dòng)手勞動(dòng)的機(jī)會(huì)減少。生存和發(fā)展所需要的團(tuán)隊(duì)意識、協(xié)作精神等都需要在主動(dòng)奉獻(xiàn)中培養(yǎng)。這些都是時(shí)代交給孩子們的功課。
——關(guān)于禮儀。講禮儀既要在傳統(tǒng)的特質(zhì)舞臺上進(jìn)行,更要有具體內(nèi)容,讓孩子們從小做起,從身邊的事情做起。要以法律為底線,以美德為追求。還要從排隊(duì)守秩序、保持公共衛(wèi)生、愛護(hù)公物的細(xì)處著手。生活處處是禮儀,這是培養(yǎng)孩子素質(zhì)、約束孩子行為的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
——關(guān)于孝師。《守則》既繼承了傳統(tǒng)思想中“敬”和“忠”的內(nèi)涵,又突出了集體意識、協(xié)作精神和成員平等觀念。因?yàn)楝F(xiàn)代社會(huì)是人群高度組織和集中的社會(huì),是我為人人,人人為我的社會(huì)。對于父子之間、師生之間,既有生養(yǎng)教育之恩,也有平等共生的意味。孩子們既要有自我意識,更要懂得如何辯證理解個(gè)人發(fā)展與社會(huì)助推的關(guān)系。另外,人與人關(guān)系中很重要的一種方式是互相批評,鼓勵(lì)是教育,批評也是教育,孩子們也要學(xué)會(huì)接受批評并完善自我。
——關(guān)于誠信。誠信仍然是做人做事的根本。但不僅僅是傳統(tǒng)意義上人的品質(zhì)的問題,更增加了一層契約視角?,F(xiàn)代社會(huì)是契約社會(huì),只有讓孩子們從小不說謊、不作弊,做到有借有還,才能樹立誠信意識。使自己的人生征信起點(diǎn)靠前,誠信積分高滿。未來進(jìn)入市場經(jīng)濟(jì)社會(huì)后,善于用契約方式生存發(fā)展。
——關(guān)于健康?!妒貏t》進(jìn)行了兩方面創(chuàng)新:一是除了身體健康外,還進(jìn)一步關(guān)注心理健康,把身心健康作為孩子們?nèi)姘l(fā)展的基石;二是針對“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來,專門提及了文明綠色上網(wǎng),既要用好這一必要的工具,又把其對青少年的危害限制到最小。
——關(guān)于安全?!妒貏t》將安全意識落到具體的生活細(xì)節(jié)中去,便于孩子們對照實(shí)行。除點(diǎn)出了最常見的交通、溺水、火災(zāi)安全問題外,還提出了現(xiàn)代社會(huì)存在的毒品問題;除了日常安全問題外,還強(qiáng)調(diào)要從小培養(yǎng)孩子們的安全意識,使其具備安全知識、自救能力。
——關(guān)于勤儉?!妒貏t》在繼承中進(jìn)一步豐富勤儉的內(nèi)容。站在全面建成小康社會(huì)五位一體總布局的角度強(qiáng)調(diào)節(jié)儉,從構(gòu)建生態(tài)文明的更廣視域出發(fā),通過做好自己的事情,為了他人生活創(chuàng)造更好環(huán)境;通過做好當(dāng)前力所能及的事情,為子孫后代謀求福祉。這些具體的要求彰顯著可持續(xù)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的精神和主張,闡述著現(xiàn)代化育人理念。
歷史唯物主義指出,事物是歷史發(fā)展的進(jìn)程,傳統(tǒng)性和現(xiàn)代性是辯證的統(tǒng)一?!妒貏t》不僅是新時(shí)期孩子的行為準(zhǔn)則,更是啟示健全中國特色教育制度要堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新并重的原則。
中小學(xué)生心得100字篇10
今個(gè)星期學(xué)校布置了我們?nèi)w學(xué)生和家長一齊收看南方電視臺衛(wèi)視頻道《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》,看后我受到了深刻的教育。這個(gè)節(jié)目主要介紹了中小學(xué)生在遇到溺水、地震、洪水、車禍等災(zāi)難時(shí)該如何避免和如何應(yīng)對。
人的生命只有一次,所以我們要珍愛自我生命。讓我們一齊行動(dòng)起來吧,學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識,使自我和他人能避免或減少受到的傷害,時(shí)刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!觀看了《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》,之后最令我印象深刻的是關(guān)于遇到溺水方面的問題的解決方法和防御。每年中小學(xué)生發(fā)生的溺水事故占到了全國溺水事故的三分之一,也就是說,在十個(gè)意外死亡的小學(xué)生中,就有七個(gè)是溺水身亡的,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!每年夏天我們都能在電視上看到關(guān)于有人溺水身亡的新聞。但是,只要我們做好以下的幾點(diǎn)就能夠防止悲劇的發(fā)生:
一、不要獨(dú)自和小朋友一齊游泳,需要去時(shí),必須要有大人的陪同;
二、不要到水況不明的地方游泳;
三、遇到他人落水時(shí)不要盲目地下水自救,能夠把救生圈、繩子、樹枝等東西拋向落水者,并在岸上向過路的大人求救;
四、在下水前務(wù)必做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng);
五、不能在游泳的過程中做危險(xiǎn)動(dòng)作;
六、當(dāng)自我溺水的時(shí)候不要過度驚慌,持續(xù)鎮(zhèn)定,盡量把眼睛和鼻子露出來,不要用力掙扎,因?yàn)樵綊暝恋迷娇臁?/p>
除了溺水,就是交通安全導(dǎo)致的死亡人數(shù)最多。每年交通安全事故發(fā)生就是在于人們不遵守交通規(guī)則,而多數(shù)的交通事故都是亂穿馬路,不看紅綠燈,跨欄等等。我們要遵守交通規(guī)則,做到紅燈停、綠燈行,不跨欄,平時(shí)在路上行走時(shí)不要在路上嬉戲必須要注意路況這樣就能減少交通事故的發(fā)生。
觀看了這個(gè)節(jié)目后我真是獲益良多。明白如何去應(yīng)對突然而來的自然災(zāi)害,在平時(shí)日常生活中如果注意個(gè)人安全。生命是世界上最寶貴的東西,珍惜生命,讓我們牢記安全知識,讓我們一齊努力,學(xué)會(huì)保護(hù)自我,在祖國這片土地上撐起一片安全的藍(lán)天;也為建設(shè)和諧社會(huì)校園付出自我的努力!從注意安全做起,同學(xué)們我們一齊加油吧!