四年級語文千年夢圓在今朝常用知識點
四年級語文千年夢圓在今朝常用知識點歸納
“千年夢”指的是中華民族千百年來飛離地球、遨游太空的夢想?！扒陦魣A在今朝”說的是中華民族千百年來的夢想在無數(shù)航天人的努力下，現(xiàn)在終于實現(xiàn)。這里給大家分享一些四年級語文千年夢圓在今朝知識點，歡迎閱讀!
四年級語文千年夢圓在今朝原文
飛離地球、遨游太空是中華民族很久以來的夢想。在中國的古代，早就流傳著“嫦娥奔月”的神話，人飛于天、車走空中的傳說，鯤鵬展翅、九天攬月的奇妙想象。富有激情和超凡想象力的炎黃子孫，于千百年的歲月流轉(zhuǎn)之中，不斷地嘗試實現(xiàn)自己的美好愿望。
中國明代的官員萬戶，是世界歷第一個試驗乘火箭上天的人。他用四十七支火箭捆綁在椅子下面，自己坐在椅子上，手拿兩只大風箏，叫人點火發(fā)射。隨著一聲巨響，他消失在了火焰和煙霧中。盡管人類首次火箭飛行嘗試沒有成功，但萬戶仍然被國際航天史學(xué)家公認為人類升空探索的先驅(qū)。為了紀念他，國際天文學(xué)聯(lián)合會將月球上的一座環(huán)形山命名為“萬戶”。
萬戶那種勇于實踐的探索精神，極大地震撼和鼓舞著人們。數(shù)百年來，堅定而執(zhí)著的炎黃子孫，在實現(xiàn)飛天夢的過程中，遭受了無數(shù)失敗，付出了慘重代價，但是，始終沒有放棄飛離地球的努力。
1949年，中華人民共和國成立，中華民族的歷史掀開了嶄新的一頁，中國的航天事業(yè)也呈現(xiàn)出勃勃生機。毛澤東主席在蘇聯(lián)第一顆人造衛(wèi)星上天之后的第二年——1958年，莊重地表示:“我們也要搞人造衛(wèi)星。’”經(jīng)過十多年的努力，1970年4月24日,寂寞而遼闊的茫茫太空中，第一次響起了中國人的聲音，那穿越蒼穹的《東方紅》樂曲，讓海內(nèi)外華人振奮不已，中國成為世界上第五個能夠發(fā)射衛(wèi)星的國家。
在準備發(fā)射人造衛(wèi)星的同時，中國科學(xué)家滿懷希望地開始了載人航天技術(shù)的探索。1992年9月21日，黨中央決定實施載人航天工程，一百一十多個單位直接承擔了研制、建設(shè)和發(fā)射任務(wù)。經(jīng)過廣大科技人員、工人和解放軍官兵十余年的不懈努力，2003年10月15日早晨9時，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，隨著一聲震耳欲聾的巨響，我國自行研制的“神舟五號”飛船被送上太空。火箭宛若一條蜿蜒的巨龍，劃過一道絢麗的曲線，瞬間便消失在了蒼穹之中。10月16日6時23分，飛船在環(huán)繞地球十四圈后成功返回著陸場。航天員楊利偉在即將登機返回北京的時候，用三句話概括了他二十一小時的太空旅行:“飛船飛行正常。我自我感覺良好。我為祖國驕傲?！?/p>
我國首次載人航天飛行的成功，向全世界宣告:中國已經(jīng)成為第三個獨立掌握載人航天技術(shù)的國家。
“神舟五號”成功發(fā)射的第二年，我國正式實施月球探測工程，它有一個美麗的名字——“嫦娥工程”。這是完全自主創(chuàng)新的偉大工程。2007年10月24日，我國成功發(fā)射了第一顆月球探測衛(wèi)星——“嫦娥一號”，成為了世界上第四個掌握月球探測技術(shù)的國家。2019年1月3日，“嫦娥四號”探測器實現(xiàn)了人類首次月球背面軟著陸，并傳回了第一張月背近距離拍攝的清晰的月表形貌圖。隨后，“嫦娥四號”著陸器與它的月球車——“玉兔二號”，順利進行了互相拍攝，帶有五星紅旗的著陸器和月球車，在月球背面留下了歷史性的珍貴影像。“嫦娥四號”這次成功的探月活動，成為我國航天事業(yè)的又一座里程碑。
四年級語文千年夢圓在今朝知識點
多音字：
傳 chuán傳奇 zhuàn傳記
轉(zhuǎn) zhuǎn流轉(zhuǎn) zhuàn轉(zhuǎn)圈
著 zhuó著陸 zháo著火 zhāo高著兒 zhe看著
近義詞：
遨游——漫游 夢想——理想
奇妙——美妙 探索——摸索
鼓舞——鼓勵 莊重——莊嚴
寂寞——孤獨 遼闊——廣闊
振奮——激動 希望——期望
驕傲——自豪 宣告——宣布
反義詞：
成功——失敗 放棄——堅持
嶄新——陳舊 遼闊——狹窄
蜿蜒——筆直 清晰——模糊
理解詞語：
【九天攬月】到天的處去摘月亮。
【鯤鵬】古代傳說中的大魚和大鳥，也指鯤化成的大鵬鳥。
【先驅(qū)】走在前面引導(dǎo)(多虛用)。也指先驅(qū)者。
【實踐】人們有意識地從事改造自然和改造社會的活動。
【震撼】震動;搖撼。
【代價】泛指為達到某種目的所耗費的物質(zhì)或精力。
【蒼穹】天空
【莊重】(言語、舉止)端莊穩(wěn)重;不隨便;不輕浮。
【震耳欲聾】耳朵都快震聾了，形容聲音很大。
【蜿蜒】(山脈、河流、道路等)彎彎曲曲地延伸的樣子。
【絢麗】燦爛美麗。
【著陸】(飛機等)從空中到達陸地。
【里程碑】比喻在歷史發(fā)展過程中可以作為標志的大事。
四年級語文千年夢圓在今朝教案
【課前準備】
1、教師準備“神舟五號”發(fā)射與飛行過程的錄像資料，生字、新詞、重點語句的課件。
2、鼓勵同學(xué)通過各種途徑查閱相關(guān)資料。
【教學(xué)過程】
一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課
1、同學(xué)交流“神舟五號”有關(guān)資料，課件出示“神舟五號”發(fā)射與飛行過程的錄像。
2、這節(jié)課讓我們走進課文追尋奮斗者的足跡，讓我們走進課文去探求去考慮。請同學(xué)們讀讀課文前面的閱讀提示，看看閱讀提示給我們提出了哪些閱讀建議。
二、自主預(yù)習，初讀感知
1、自由練習讀課文，把課文讀通順，讀流利。
2、不理解的詞語，通過查字、詞典，聯(lián)系上下文，看圖或小組討論等方法解決。
3、整體感知課文，了解課文的大致內(nèi)容。
三、圍繞提示，自讀自悟
1、同學(xué)圍繞閱讀提示中的考慮題“數(shù)千年來的飛天夢是怎樣變?yōu)閷嶋H的，在說說自身從中感悟到了什么?”來自主學(xué)習。
2、同學(xué)在小組內(nèi)交流自身的學(xué)習心得。
四、全班交流，讀中點撥
小組代表向全班匯報本組學(xué)習體會，教師組織同學(xué)就重點內(nèi)容進行全班交流與研討。
1、關(guān)注追尋飛天夢的人們帶給我們的思索和啟示。
2、關(guān)注語言，句式，具體的數(shù)字。
3、關(guān)注文章的敘述順序，文章的詳略。
五、總結(jié)收獲，拓展延伸
1、全班同學(xué)交流學(xué)習收獲，可從文章內(nèi)容和表達方法等方面談。
2、搜集資料，辦一張關(guān)于“以中國航天事業(yè)”為主題的手抄報。