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六年級我為自己點贊作文600字

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六年級我為自己點贊作文600字5篇

點贊,像一縷陽光,給人溫暖;點贊,像一股春風,撫慰心靈;點贊,像一絲微笑給人鼓勵;點贊,是一種認可,使人倍添自信。而我們,要為自己點贊。這里給大家分享一些六年級我為自己點贊作文,歡迎閱讀!

六年級我為自己點贊作文600字

六年級我為自己點贊作文1

晚霞的光輝灑滿了天空,心里就像這一片天空一樣明亮,溫暖。哼著小調走在回家的路上。

下課鈴聲如約而至的想起,這聲音那樣悅耳,終于到了周五,期待已久的一天。爸爸順路來接我,就不用再等那又擠又慢的末班車啦。

走在來來往往的街頭,學生們邊說笑變走著,而上班族卻匆匆忙忙,老人們則是悠閑地買著路邊的菜或是散步在街頭,一切看起來都是那樣的和諧安靜。頓時覺得自己被小小的世界所包圍,充滿幸福感。在不遠處,我終于望到了爸爸。

我飛奔過去,也許是一周的時間對我來說太久太久,對家人的思念不知不覺涌上心頭。爸爸對我說他見到了一個手機,我聽后一震。急忙勸爸爸趕緊還給人家。可爸爸只是淡淡的說了一句:“這個手機值不了多少錢”。我急忙回道:“那上面也許有人家很重要的東西”。爸爸更是振振有詞:“他上車時掉的,我還喊了他幾聲,可他沒答應。我去年冬天撿了一個錢包,費勁苦心的找到人家,連句謝謝也沒說。”我更是著急,不知該怎么勸說爸爸。透過車窗,望到外面的一切,似乎都是那樣的無情,我頓時間覺得無奈與疲憊。可我還不能放棄,我相信爸爸一定會答應我的。

車速還是像往常那樣,可總覺得慢了些,因為回家之后有更多的時間和爸爸聊聊。就在這時,手機鈴聲響約好了似的響了,我一陣欣喜。鼓動爸爸趕緊接電話??砂职诌€是有些猶豫,鈴聲響了沒多久就掛了。我默默的嘆氣,爸爸似乎看出我的心思。急忙又撥了過處,我心中當然暗暗竊喜,目的終于達成了。還是苦肉計好用。不管是用什么法子,爸爸終于把手機物歸原主。心里的石頭總算落下了。

事后,爸爸又跟我說,他也由衷佩服我。沒想到我有那么大的毅力來說服他。他最后覺得當時他最初的想法是錯的。也許做好事不需要回報,只要盡到自己的本能就好。我聽到爸爸說這些話,心里有種說不出的開心。

回憶起這些事情,還會不禁的笑一笑。笑當時自己的無助,笑當時自己的堅持,笑當時最后的成功??傊獮樽约狐c個贊。

夜幕已經(jīng)降臨,望著那烏黑的天空,也看出了他隱藏在內心的善良,正是因為有星星的陪伴黑夜才不會那樣孤單。風吹扶著我的臉龐,路燈好似在像我微笑,心里暖暖的。正是因為幫助別人,才給我?guī)砹诉@么多的快感。星星閃耀著別樣的光芒,讓我頓時明白一句話:“美是從心靈散發(fā)出來的”。也許在我未來的日子里還會擁有更多的贊。

六年級我為自己點贊作文2

我的書桌抽屜里珍藏著一個精美的書皮,每當看到它我就有了勇氣,渾身充滿了力量。

記得六年級中午放學后,我像往常一樣在門口等著母親的到來。我側頭一看,學校的東邊一群同學正圍在一起看著什么。好奇心促使我去看,我從擁擠的人群夾縫里發(fā)現(xiàn)一位40歲左右的阿姨在賣書皮。那花花綠綠的書皮吸引住了我,我便精心挑選出自己心儀的書皮,等待母親來付錢。母親本來不想買的,可在我的勸說下,她只好從錢包里找出七元錢,遞給了阿姨。我的雙手緊緊攥住書皮,生怕書皮長翅膀飛了一樣。

我一路跑著奔向自家的汽車,一邊跑一邊跳,嘴里還哼起不知名的小曲,上車后一屁股坐在了座位上。我迫不及待地把書皮平鋪在我的雙腿上,小心翼翼地翻著手中的書皮,一個、兩個、三個……欣賞完一個便把它放在我的右腿邊,咦?第七個書皮怎么這么厚?我用食指與拇指使勁一捻,竟發(fā)現(xiàn)這是兩個書皮,記得我確實拿了七個書皮,還讓阿姨檢查過了。啊?怎么是八個書皮?我的心里既覺得美滋滋的,又覺得忐忑不安,坐在后面的我一聲不吭,我遲疑著不敢告訴母親事情的真相,很想貪次小便宜??墒?,我覺得如果不對母親說的話,總覺得對不起那位賣書皮的阿姨。我看著第八個書皮,臉上火辣辣的,只好吞吞吐吐地對母親說出了事情的真相。

母親并沒有多說什么,讓我給那位阿姨送一元錢去,不知是什么力量讓我有了勇氣,一路飛奔著向那位阿姨跑去……我的耳邊仿佛傳來雷鳴般的掌聲,眼前有許多豎起的大拇指,我多么像一位剛剛演完精彩節(jié)目準備謝幕的演員啊!

在成長道路上,我曾得到過許多人的掌聲,也獲得過無數(shù)聲贊美,在耀眼的光環(huán)下總覺得自己并不完美。追求完美的我,唯獨這次為自己點了贊。

六年級我為自己點贊作文3

小時候每當我站在畫室里,看著同學們揮舞著畫筆快樂地描繪著生活,我真是羨慕地要死,我多么渴望有一天我也能肆意地揮毫潑墨啊。

可是,當我真正畫起畫時,我才發(fā)現(xiàn),畫畫似乎并沒那么簡單,我總把圓柱畫成長方體,把明暗交接線的位置找錯。每次我的考級也總是無法成功通過。看著小伙伴們一次又一次獲獎,一次又一次被稱贊,我好想期望能和他們站在同一個舞臺上,嘗嘗別人對我鼓掌的滋味。我逐漸失去了信心。終于有一天,我被媽咪“押”進了“糖果老師”的教室。上課了,我和陌生的同學開始學習如何畫立體背包。當我把作業(yè)交給老師時,我滿臉通紅,害怕老師狠狠地批我一頓。

“嘉盈同學,請你過來一下?!焙鋈晃易詈ε侣犚姷哪蔷湓拏魅肓宋业亩稀D且豢?,仿佛死神前來捉我了,無奈之下,我只好硬著頭皮,邁著沉重的腳步,走到了糖果老師身邊。

可是,糖果老師似乎并沒有要批評我的意思。只是溫柔地說:“嘉盈,這幅畫是你的嗎?”說著,她指向了身邊的一幅“四不像”,后來,老師開始耐心教導我,從簡單的立體皮箱開始,握著我的手,一點一點地幫助我,漸漸地我用鉛筆定好了高度,又按比例量出了寬度,輕輕地把邊框連好。把各個口袋“切”出來。就這樣,我慢慢對繪畫產生了興趣,也堅持學習了繪畫。

后來,我學會了畫高腳杯、果粒橙、還有卷心菜,并用這些作品參加了比賽。有一天,糖果老師宣布:“張嘉盈同學,在全國比賽中獲得一等獎!”大家看了我半晌后,雷鳴般的掌聲在教室里回蕩。

這一刻,我成功了,我為自己點贊。

六年級我為自己點贊作文4

歲月悠悠,青春飛揚。青春告訴我即使摔倒一百次,也要第一百零一次站起來。

——題記

天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。有付出才會有收獲。

摔倒

一個小孩走在路上不小心摔倒了,周圍卻沒有熟悉的面孔,他會忍者疼痛站起來繼續(xù)向前走;但突然轉角處有一個熟悉的背影,喔那是媽媽,他會放棄前行,坐在地上嚎啕大哭。

窗外北風呼嘯,雨中夾雜著幾朵雪花,教室中只有我一個人傷心落淚,反思著我考差的種種原因。但總是不能止住流出的眼淚,希望能得到他人的關心與安慰,但也只能想想。不禁讓我感嘆到“故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干”。只能沉默在這悲傷的氣氛之中。

站起

前次的失誤讓我有了深刻的體會,再次測驗,我一接到消息就抓緊時間復習。累了,轉頭看到窗外,好感人啊!白云好似停了下來,觀望我的復習效果;太陽眨著眼睛,為我加油;一陣清爽的風吹了進來,為我擦拭額頭上的汗珠,吹走了我的疲勞。我心想:不到長城非好漢,屈指行程二萬。我更加努力地復習了。

點贊

測驗下來了,再次回頭向窗外望去:一切景物都歡呼起來了,樹葉隨風飄舞著,花叢中飛來了幾只彩色的蝴蝶,同學們也一擁而上為我歡呼,慶祝。我高呼:“我成功了”?;氐郊抑形医o自己做了香噴噴的飯菜。

青春韻華,我失敗了,但是我又成功地站起來了。我不是天才,我沒有百分之一的靈感,但我愿付出百分之百的汗水。我可以的摔倒但我不能不站起來;我可以為自己點贊但不可以驕傲自滿。

六年級我為自己點贊作文5

我是一個活潑開朗、陽光向上的小男孩,最讓我驕傲的優(yōu)點是長跑。

在一個陽光明媚的下午,我們的體育老師范老師宣布這節(jié)課考四百米。同學們聽后,有的自信滿滿,有的不停嘆氣,還有的認為自己一定能取得好成績。而我認為,這是張飛吃豆芽—小菜一碟,

考試開始了,范老師先抽了第一組的四個女生。這幾個女生一開始就是全速跑,可是快到終點時,她們已經(jīng)從跑變成了慢跑,又從慢跑變成了走??磥硭齻兪遣淮蛩隳脗€好成績了。

第二組的女生都充滿信心,仿佛都要拿全班第一?!叭⒍?、一”,這四個女生飛快地跑了出去,一個個爭著領頭,但都被我的同桌小劉超越了,其他三個女生都驚訝地瞪大了眼睛。小劉沖過終點時,拿到了一分五十秒的成績。

我心里暗想,“不就是個四百米么,我一定能拿到好成績的!”不知不覺,馬上輪到我上場了。我深深地吸了兩口氣,控制心里的緊張情緒。隨著范老師的一聲令下,我像一根離弦的箭飛奔出去,瞬間占領了第一名的位置。在我后面的三位同學不甘示弱,對我是窮追不舍。不過,我的身高占了很大優(yōu)勢,無論后面的同學怎么追,也追不上呢!我越跑越快,心里暗暗為自己鼓勁,“加油,馬上要到終點了,堅持住”。終于,我沖過了終點,并且以一分二十二秒的成績奪得了全班第一,我心里樂開了花。

之后,我回想了跑步的過程,原來,我之所以跑得最快,還是在于平時堅持鍛煉,就像學習一樣,不付出努力哪有收獲。我為我自己的跑步成績點贊,更為自己平時的堅持點贊。


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