一年級(jí)《春雨的色彩》知識(shí)點(diǎn)大全
一年級(jí)《春雨的色彩》常用知識(shí)點(diǎn)大全
《春雨的色彩》課本中主要講了春雨沒有顏色，卻能給大地帶來萬紫千紅。你會(huì)整理一年級(jí)《春雨的色彩》的知識(shí)點(diǎn)嗎?下面給大家分享關(guān)于一年級(jí)《春雨的色彩》知識(shí)點(diǎn)，歡迎閱讀!
一年級(jí)《春雨的色彩》原文
春雨，像春姑娘紡出的線，輕輕地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……
田野里，一群小鳥正在爭(zhēng)論一個(gè)有趣的問題，春雨到底是什么顏色的?
小燕子說：“春雨是綠色的，你們瞧，春雨落到草地上，草就綠了，春雨淋在柳樹上，柳枝也綠了?！?/p>
麻雀說：“不對(duì)，春雨是紅色的，你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃花紅了，春雨滴在杜鵑從中，杜鵑花也紅了?！?/p>
小黃鶯說：“不對(duì)，不對(duì)，春雨是的，你們瞧，春雨落在油菜地里，油菜花黃了，春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黃了?！?/p>
春雨聽了大家的爭(zhēng)論，下的更歡了，沙沙沙，沙沙沙……
一年級(jí)《春雨的色彩》知識(shí)點(diǎn)
字：紡、落、瞧、灑、瞧
詞：柳樹、麻雀、黃鶯、爭(zhēng)論
重點(diǎn)句子：
1、春雨，像春姑娘紡出的線，輕輕地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……
2、春雨是綠色的，你們瞧，春雨落到草地上，草就綠了，春雨淋在柳樹上，柳枝也綠了。
3、不對(duì)，春雨是紅色的，你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃花紅了，春雨滴在杜鵑從中，杜鵑花也紅了。
4、不對(duì)，不對(duì)，春雨是的，你們瞧，春雨落在油菜地里，油菜花黃了，春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黃了。
5、春雨聽了大家的爭(zhēng)論，下的更歡了，沙沙沙，沙沙沙……
一年級(jí)《春雨的色彩》教案
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、認(rèn)識(shí)線、論等11個(gè)生字，會(huì)寫你、們等6個(gè)字。
2、正確、流利地朗讀課文。主動(dòng)積累一些詞語(yǔ)。
3、在感受春雨給大地帶來變化的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感。
【教學(xué)重點(diǎn)】
1、識(shí)字，寫字。
2、正確、流利地朗讀課文，感受春天。
【課時(shí)安排】
2課時(shí)。
【課前準(zhǔn)備】
1、燕子、麻雀、黃鶯的頭飾及圖片。
2、字卡、詞卡。
3、課件(春雨給大地帶來變化的情景圖)。
【教學(xué)過程】
第一課時(shí)
一、激發(fā)興趣，談話導(dǎo)入
1、同學(xué)們，我們把春天的雨叫什么?
板書：春雨
2、根據(jù)你的觀察說一說：
春雨是什么顏色的呢?
3、那么春雨到底是什么顏色的呢?讓我們一起到課文中去找一找吧!
補(bǔ)充課題：春雨(的色彩)
二、朗讀課文，自學(xué)生字
1、師范讀，初步了解課文內(nèi)容。
2、學(xué)生自由讀，要求讀準(zhǔn)字音，畫出自然段序號(hào)。
3、指名分節(jié)朗讀課文，說一說：課文是怎樣描寫春雨的?
4、自主識(shí)字交流：
在小組里交流已認(rèn)識(shí)的字，說說自己的識(shí)字方法。
5、檢查識(shí)字情況。
三、創(chuàng)設(shè)情景，理解課文
1、學(xué)習(xí)第一自然段：
⑴ 同桌互讀、指名讀。
⑵ 讀了這段話，你知道春雨是什么樣子的嗎?
板畫春雨的樣子。
⑶ 你聽到春雨的聲音了嗎?
模仿聲音：沙沙沙
2、出示最后一自然段：
⑴ 小組讀，集體讀。
⑵ 大家指的是誰?大家爭(zhēng)論的是什么問題?
3、邊演邊講，理解對(duì)話：
⑴ 出示情景圖：
說一說有哪些小鳥正在討論春雨的顏色?
貼出三種鳥的圖片。
⑵ 它們是怎么說的?
畫出它們說的話。
請(qǐng)三位同學(xué)戴上頭飾向大家展示。
⑶ 誰聽出來了，他們分別說春雨是什么顏色的`?他們的根據(jù)是什么呢?
⑷ 從哪兒可以看出他們?cè)跔?zhēng)論問題?
⑸ 在生活中你有沒有和別人爭(zhēng)論過問題?
試一試讀出爭(zhēng)論的語(yǔ)氣。(指導(dǎo)朗讀)
⑹ 小組內(nèi)分角色讀3～5自然段。
⑺ 春雨從天上落下來，落到不同的植物上，課文用了不同的表示動(dòng)作的詞，能找出來嗎?
⑻ 發(fā)揮你的想象，春雨還可以是什么顏色的?根據(jù)是什么?(練習(xí)說話)
⑼ 創(chuàng)設(shè)情境演一演。
四、游戲活動(dòng)，鞏固識(shí)字
1、我會(huì)認(rèn)：
(課件出示一棵結(jié)滿大蘋果的樹，蘋果上寫出了本課的詞語(yǔ))你能認(rèn)出這些詞語(yǔ)嗎?認(rèn)出來蘋果就送給你。
2、讀讀說說：(你能學(xué)著說說嗎?)
滴 水滴 雨滴 ______ ______ ______
歡 歡樂 歡笑 ______ ______ ______
題 題目 數(shù)學(xué)題 ______ ______ ______
綠 綠樹 綠草 ______ ______ ______
五、拓展活動(dòng)，課外實(shí)踐
春雨到底是什么顏色的?到外面去看一看，并把看到的結(jié)果畫出來，跟大家交流。
〖板書設(shè)計(jì)
2、春雨的色彩
小燕子 綠
麻雀 紅
小黃鶯 黃
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1、指名分節(jié)朗讀課文。
2、說一說：
春雨到底什么樣兒呢?
3、出示生字、生詞卡片：
認(rèn)讀生字詞。
二、學(xué)習(xí)我會(huì)寫中的字
1、抽讀卡片：
你 們 紅 綠 花 草
2、看看這六個(gè)字，你們發(fā)現(xiàn)了什么?
3、組詞讀，比賽讀。
三、寫字指導(dǎo)
1、認(rèn)真觀察字，看清偏旁和筆畫，找出不容易寫好和容易寫錯(cuò)之處。
2、老師范寫，重點(diǎn)指導(dǎo)：
單人旁：撇要直，不能彎;豎為垂露，要正直。
絞絲旁：第二個(gè)撇折的撇不能伸得太長(zhǎng)，折要往上挑，整個(gè)絞絲應(yīng)顯得向左靠
草字頭：橫不宜太長(zhǎng)，兩個(gè)小豎要上開下收。
綠：右半邊下部不是水，豎鉤左邊是兩筆，不要寫成一筆(橫撇)。
3、描紅，臨寫。
4、將自己感覺寫的最好的字，與同桌、互相欣賞、評(píng)價(jià)。
四、鞏固練習(xí)
1、出示字卡：
指名認(rèn)讀。
2、同桌互讀互聽詞語(yǔ)卡片上的詞。
3、看偏旁寫字。(單人旁、絞絲旁、草字頭)
五、作業(yè)設(shè)計(jì)
寫生字(可以連詞書寫，如：你們 紅花 綠草)
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