六年級(jí)選擇作文600字
六年級(jí)選擇作文600字5篇
選擇也是是挑選，選取;動(dòng)詞;指為某人做的決定;指選項(xiàng);名詞。近義詞為抉擇、選取等。你知道怎么寫(xiě)有關(guān)六年級(jí)選擇作文嗎?這里給大家分享一些六年級(jí)選擇作文600字，歡迎閱讀!
六年級(jí)選擇作文600字1
選擇，有時(shí)就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一道選擇;有時(shí)卻是一道無(wú)奈的選擇，必須刪去一個(gè)人的選擇。那一刻，心情會(huì)十分糾結(jié)，每刪去一個(gè)人，心就一抽一抽的……
先拿出紙筆，認(rèn)真地思考20秒，然后在紙上寫(xiě)出我最親近的4個(gè)人的名字：爸爸，媽媽?zhuān)瑑?yōu)優(yōu)，美美。假如，讓我將其中一個(gè)人刪去的話，我應(yīng)該刪去誰(shuí)?讓我好好想想……
爸爸媽媽給予了我生命，養(yǎng)育了我，把我從小小的，年少無(wú)知的一個(gè)小幼兒，變成了一個(gè)懂事的女孩子，這其中的過(guò)程，誰(shuí)也無(wú)法懂得，這其中的艱辛，誰(shuí)也無(wú)法明白……爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，使我終身難忘，我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)粸槭裁?，只因他們是我的父?他們愛(ài)我，我愛(ài)他們，我不想他們離開(kāi)我，我也不想失去爸爸媽媽……
媽媽?zhuān)盐疑讼聛?lái)，哺育了我生長(zhǎng)，讓我懂得了做人的道理。一天，我感冒了，您請(qǐng)了假，硬要在家里陪我，那一刻，我覺(jué)得，您愛(ài)我，我愛(ài)您……爸爸，您如一座大山，是我們家里的頂梁柱，記得每過(guò)一星期，您就帶我們?nèi)ヒ惶顺?，想吃什么就買(mǎi)什么……
優(yōu)優(yōu)和美美，我的妹妹。你們就像兩個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈，總是圍繞在我身邊與我聊天，和我一起玩耍。你們那甜美的聲音，總會(huì)在我傷心時(shí)，給予我安慰，雖然聽(tīng)不懂你們?cè)谡f(shuō)什么，但你們說(shuō)的每一句話，都是一句句。
優(yōu)優(yōu)，你是一個(gè)喜歡糖果的孩子記得有一次，晚上的風(fēng)很大，我特別害怕，想要你陪我一起睡覺(jué)，但是，你拒絕了我，于是，我對(duì)你說(shuō)：“優(yōu)優(yōu)，你陪我睡覺(jué)，我明天就給你吃一顆棒棒糖，好吧?”“嗯，當(dāng)然了!”優(yōu)優(yōu)便陪我一起睡了覺(jué)……美美，你是一個(gè)依賴(lài)媽媽的女孩，無(wú)論做什么事，都要媽媽陪著。但是，記得有一天，我感冒了，你跑到了我的房間來(lái)看我，還給我端來(lái)了一杯茶，我的心里，比那杯茶還要暖……
我們一個(gè)個(gè)親近的人、喜愛(ài)的人都將由于時(shí)間關(guān)系會(huì)離開(kāi)我們，這是自然的法則。但是，我不想要離開(kāi)他們，也不想要他們離開(kāi)我……
六年級(jí)選擇作文600字2
我們從娘胎里生下來(lái)就面臨了選擇，說(shuō)白了人生就是一連串的選擇。
如何讓選擇成為一種智慧，這也是一種成功。我有一個(gè)表哥，他上初三時(shí)成績(jī)很優(yōu)秀，常常是班里的前幾名，為此媽媽經(jīng)常在我面前夸他。他中考時(shí)，我才上小學(xué)五年級(jí)。中考成績(jī)下來(lái)了，他考得很好。媽媽和親朋好友都建議她去上個(gè)好高中，可他卻選擇了一所中等的高中學(xué)校，我們都埋怨他，說(shuō)他不知事，可他卻只是笑笑。
到分文、理科時(shí)，家長(zhǎng)們都讓他選理科，他卻毅然決然的選擇了文科。家人們都不理解，說(shuō)他是不是傻，理科多好找工作呀!到高考時(shí)親朋都叮囑他讓他好好考，他也沒(méi)讓我們失望，考上了北京大學(xué)。家人們都說(shuō)要給他辦“狀元宴”，他卻拒絕了。至于理由，我們也無(wú)從知曉。
現(xiàn)在他在上大學(xué)，我上高一。前幾天，我給他打電話，向他訴訴苦，告訴他，我每天有多辛苦，偶然有想他當(dāng)年初三、高中時(shí)所做的選擇。我問(wèn)他為什么，他卻說(shuō)，選擇很重要，但過(guò)程也很艱辛，你要考慮到方方面面才行。選擇高中學(xué)校時(shí)，他覺(jué)得到了好學(xué)校，全是優(yōu)等生，那么老師就不會(huì)特別重視你，而普通高中，優(yōu)生很少，老師會(huì)重點(diǎn)培養(yǎng)你。選擇文科，是他心里知道，自己雖然文、理都不錯(cuò)，可相比而言，文科還是略勝一籌，選就要選自己最有把握的?？刹还茉鯓?，他的結(jié)局總是好的。
聽(tīng)了他的話，我覺(jué)得選擇也是種智慧，是一種成功。只有選擇好了，才會(huì)成功。
曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這一幅漫畫(huà)，有樓梯和電梯兩種上樓方式。電梯方便又快捷，所以許多人都去坐電梯，造成電梯擁堵不堪，而只有一個(gè)人選擇樓梯，方便又沒(méi)人搶?zhuān)虼朔炊茸娞莸膿屜壬蠘恰＿x擇也是這樣，你以為你選擇的是最快、最便捷的，可結(jié)果，這條路充滿了競(jìng)爭(zhēng)者。
選擇是種智慧、是種成功，升學(xué)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)亦如此。每個(gè)人的前途和命運(yùn)，都在自己手中掌握。
六年級(jí)選擇作文600字3
在我之前的講座中，曾經(jīng)提到過(guò)一種奇妙的感覺(jué)。那是我在描述現(xiàn)實(shí)世界的一種比喻。接著那個(gè)大環(huán)境下，我想說(shuō)一說(shuō)選擇。
選擇，其實(shí)也可以理解為決定。小小的選擇，有的時(shí)候也能做出大大的改變?？赡軙?huì)是你所希望的。也可能不是。越長(zhǎng)大我們面臨著越多的選擇。就比如說(shuō)想在玩劇情類(lèi)的游戲，在一段情節(jié)之后，可能我們就要面臨選擇了，這個(gè)時(shí)候你可以根據(jù)游戲中所給出的幾種選擇，挑出一個(gè)比較符合自己內(nèi)心的，然后繼續(xù)著接下來(lái)的劇情就可以了。是不是看起來(lái)是十分的簡(jiǎn)單又輕松，但實(shí)際上呢，我們是處在現(xiàn)實(shí)的世界中，并非是游戲中，當(dāng)面臨選擇的時(shí)候，有的時(shí)候我們根本不知道有什么樣的選項(xiàng)，只知道自己要做出決定了。而且，往往此時(shí)我們沒(méi)有了當(dāng)初的果斷。因?yàn)?，我們無(wú)可避免的將承受你所選擇的劇情繼續(xù)展開(kāi)，有的時(shí)候可能會(huì)后悔，但現(xiàn)實(shí)中并沒(méi)有可以讀取存檔的操作，所以我們無(wú)路可退。更是有的時(shí)候，后果我們無(wú)法承擔(dān)，這樣的結(jié)果往往是令我們痛苦的。并且是不可逆的。所以在我們面臨選擇的時(shí)候都會(huì)猶豫，猶豫很久。
我想說(shuō)的是什么呢，人是在不斷變化的，可能你在一個(gè)年齡段，沒(méi)有辦法做出比那個(gè)時(shí)候更好的選擇了，那么那就夠了，無(wú)論接下來(lái)發(fā)生什么，答應(yīng)我都不要去后悔或是怎么的。因?yàn)椋?可能在現(xiàn)在你感覺(jué)做出了一個(gè)特別不錯(cuò)的選擇， 結(jié)果也挺好的，但是不見(jiàn)得在以后的日子里，等你在想起來(lái)的'時(shí)候會(huì)不會(huì)感到后悔。這些都是無(wú)法預(yù)料的，畢竟，生活是一直向前的，不后悔的選擇，才是你的選擇。
六年級(jí)選擇作文600字4
今天上午的作文課上，老師要我們玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲不是很歡樂(lè)的，而是比較悲傷地。
我們聽(tīng)后都很奇怪，是什么游戲呢?老師先讓我們拿出一張紙，然后依次把你的家人在你自己心目中的順序?qū)懗鰜?lái)，只能寫(xiě)五個(gè)，我寫(xiě)的是 ①媽媽 ②爸爸 ③姥姥 ④爺爺 ⑤舅舅 寫(xiě)完之后老師又說(shuō)，如果有一天，在這五個(gè)人中有一個(gè)人要去很遠(yuǎn)的地方再也不回來(lái)，你會(huì)選擇誰(shuí)?把他劃掉。我思考了一會(huì)兒把舅舅劃掉了。老師又說(shuō)如果有一天，有一個(gè)人出車(chē)禍了再也不會(huì)回來(lái)了，你會(huì)選擇誰(shuí)?從四個(gè)人中劃掉一個(gè)。我的心很沉重，因?yàn)槲也幌胱屓魏我粋€(gè)人出車(chē)禍，即使是假如的事情我也不想發(fā)生。我使勁地把爺爺劃掉了。老師繼續(xù)說(shuō)，如果有一天,你的一位家人因?yàn)樯《吡四銜?huì)選擇誰(shuí)?把他劃掉。這時(shí)我的眼睛里已經(jīng)充滿了淚水，我不想在劃掉任何一個(gè)名字，但是老師必須讓我們劃掉一個(gè)，我只好把姥姥的名字劃掉了。只剩下最后兩個(gè)人了，他們就是我的親生父母。老師還說(shuō)，如果有一個(gè)人悄然的離你而去了你會(huì)選擇誰(shuí)?把他劃掉。我很難做出選擇了，這兩個(gè)人都是我最親的人，我怎能舍得劃掉呢?淚水已經(jīng)順著我的臉留下去了，我趕緊擦一擦做出了選擇：把爸爸劃去，只剩下最后一位了。老師最后說(shuō)，如果最后一個(gè)人也離你而去，請(qǐng)把她劃掉。當(dāng)時(shí)有很多同學(xué)都流淚了，我也不例外。
這使我知道了：如果有一天你的父母家人都離你而去，我們將自己生活下去，如果你現(xiàn)在還不懂父母家人對(duì)你的嚴(yán)厲的目的是什么，你就要記住要好好的珍惜父母對(duì)你的愛(ài)，如果等到父母家人都已經(jīng)離你而去，你才明白要好好珍惜家人對(duì)你的愛(ài)，已經(jīng)晚了?！白佑B(yǎng)而親不待”現(xiàn)在我們都要好好對(duì)待自己的家人，要努力學(xué)習(xí)才能報(bào)答他們。
六年級(jí)選擇作文600字5
每一個(gè)人，活在世界上，必定會(huì)做出許許多多正確的或錯(cuò)誤的選擇。有時(shí)候，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的選擇就決定了一個(gè)人的一生!而我，卻在無(wú)數(shù)的選擇中，慢慢的銳變，成長(zhǎng)!
那是一個(gè)寒冷的冬天，我與母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。原因是考試成績(jī)不理想，父母訓(xùn)斥我，，正處青春叛逆期的我惡言頂撞。母親扇了我一耳光。我一怒之下跑出了家門(mén)。
午夜的街，空無(wú)一人，但稀稀疏疏有幾個(gè)人走過(guò)。街上的一對(duì)父子，溫馨的氣氛是我想起了與母親那美好的回憶。想著：回去吧!家里還有個(gè)母親在等我!可是，腦子里總會(huì)不停的播放這之前的記憶?！安?，我不回去!絕對(duì)不回去”于是，我做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇……
漫步在街上，習(xí)習(xí)晚風(fēng)輕浮我臉頰，頗有些寒冷。我不僅打了個(gè)寒顫，抱著雙手，大步向前跑去!“這么晚了，同學(xué)都睡了吧”我踢著路邊的小石子，想著今晚該去哪。但不知為何又小聲抱怨道“哼!我出來(lái)這么久了，也不出來(lái)找我”!
“轟……”一道閃電劃過(guò)天際，開(kāi)始下雨了，怎么辦!我向前跑去，卻又不知道去哪。我蹲在墻角，蜷縮著，突如其來(lái)的雨，給原本寂靜的夜增添了幾分凄涼。
朦朧間，我似乎看見(jiàn)了一個(gè)朦朧的背影!那是---我的母親!母親撐著傘，穿著一雙的拖鞋，在大雨中呼喚著我。我快速的想母親跑去，心中的不愉快瞬間化作淚水奪眶而出。雨水打在我的臉上，分不出淚水和雨水。
一場(chǎng)鬧劇終于謝了幕。
一個(gè)小小錯(cuò)誤的選擇，使我在以后的日子中更懂得珍惜家人的情感!生活中錯(cuò)誤的選擇，可以是我們更懂得生活的真諦!但在人生道路上，一旦選錯(cuò)了方向，將來(lái)會(huì)使我們悔恨一生!
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