一年級語文課外閱讀短文及練習(xí)題
小學(xué)一年級語文課外閱讀短文及練習(xí)題
培養(yǎng)小學(xué)生的課外閱讀興趣不僅可以擴(kuò)大學(xué)生們的智力背景，書讀的越多，知識面就會更開闊。還會讓學(xué)生在閱讀中豐富頭腦，讓小學(xué)生的思維更活躍更具有靈活性。下面小編給大家?guī)硪荒昙壵Z文課外閱讀短文及練習(xí)題，希望能幫助到大家!
一年級語文課外閱讀短文練習(xí)題
1、人有兩件寶
人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考。
用手不用腦，事情做不好。用腦不用手，啥也做不好。
用手又用腦，才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠勞動，勞動要用手和腦。
(一)這是一首兒歌，一共有( )句話。
(二)填空：
(1)人有兩件寶是指( ) 和( ) 。做工靠( ) ，思考靠( ) 。
(2)做事情要用( ) 又用( ) 。這樣才能( ) 。
2、大公雞
一天，公雞對青蛙說："我的本領(lǐng)，太陽是我叫出來的。"青蛙說："你夜里能把太陽叫出來嗎?"公雞邊走邊說："能!"
這天夜里，公雞大聲叫起來。過了一會兒，外面真的亮了。公雞可高興了。哪想，主人把雞關(guān)了起來。原來，公雞看到的是電燈的光。
第二天，太陽從東方升起來了。
1、文中共有( )個自然段。
2、下列正確的說法是( )
①太陽是公雞叫出來的。 ②太陽是從東方升起來的。
3、用"--"在原文畫出公雞說的大話。
3、浪花
我坐在沙灘上玩耍。浪花看見了，邁著輕輕的步子走來，悄悄地瘙癢了我的小腳丫。笑得我眼淚都流出來了，他才嘩嘩地笑著跑回家。
一會兒，浪花又唱著笑著跑來了。這次它給我捧來了雪白的貝殼，青青的小蝦。
嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來，像一群淘氣的娃娃。
1、短文有( )段，請標(biāo)出來。
2、填空。( )的步子 ( )的貝殼 ( )的小蝦
3、嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來，像( )。
4、小兔的生日
6月18日是小兔的生日，許多小動物向它祝賀。小山羊送青菜，小牛送牛奶，小猴送桃子，小雞送蟲子，小貓送魚。大家一起唱歌，祝小兔生日快樂。
1、小兔的生日是 。
2、 、 、 、 和 都來祝小兔生日快樂。
3、大家是怎樣祝小兔生日快樂的?用" "線把這個句子畫下來。
4、小朋友，你的生日是幾月幾日?
5、花園 果園
我們村種了許多果樹。
春天，果樹開花了。梨花開了，蘋果花也開了。我們村成了
花園。
秋天，果子熟了。梨熟了，蘋果也熟了。我們村成了果園。
1.短文共有___ 個自然段。第3自然段有___ 句話。
2.我們村種了_____種果樹，有____ 。
3.果子是在_______成熟的，有_______、 成熟了。
4.許多的近義詞是 。
6、春天
春天，陽光燦爛，田野里百花盛開。白的梨花，粉紅的桃花，還有金黃的油菜花，散發(fā)出一陣陣濃濃的香味。
1、短文共有 句話，寫的是 季的的景象。
2、春天有燦爛的 ;田野里 ，散發(fā)出濃濃的 。
3、用" "畫出文中表示顏色的詞。
4、春天， 、 、 都開花了。除了這些，還有許多春天開的花，它們是 。
7、 夏天
初夏，石榴花開了。遠(yuǎn)看，那紅色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一個個小喇叭。淡黃 色的花蕊在風(fēng)中搖動，就像一群仙女在翩翩起舞。
1、這段話共有( )句。
2、用橫線劃出第2、3句。
3、石榴花在( ) 開放。它的花蕊是( ) 的，花朵是( ) 的。
4、我喜歡石榴花是因為( ) 。
5、石榴花很多，從( )、( )等詞可以看出。
8、斧子
老爺爺微笑著說："孩子，你很誠實(shí)。我要把這兩把斧子也送給你吧!"孩子說："老爺爺，不是我的東西，我不要。"說完，拿著自己的斧子走了。
(1)老爺爺說了( )句話，孩子說了( )話。
(2)老爺爺送給孩子兩把斧子，他有沒有要?為什么?( )
(3)學(xué)了本文后，我們也要做個( )的孩子。
9、時鐘花
小白兔沒有鐘，不知道時間，它請小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。
太陽出來了，牽牛花開了，張開了小喇叭。中午，午時花開了，張開了笑臉。天黑了，夜來香開了，張開了小嘴輕輕地唱歌。
1、這篇短文有( )段話。
2、小山羊送給小白兔什么花? 、 、
3、( )花早晨開，( )花中午開，( )花晚上開。
10、金魚
魚池中的金魚各種各樣，有圓頭的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。顏色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相間的，很好看。
它們非常活潑，常在水里游，有時互相追逐，有時一起游戲，加上色彩美麗，真令人喜愛。
1、短文有( )段話。
2、文中的金魚有( )種顏色。
3、金魚的形狀有( )的，有( )的，也有( )的。
4、你最喜歡的金魚是( )。
11 、兩只羊
一天，一只白羊從南面上了獨(dú)木橋，一只黑羊從北面上了獨(dú)木橋。他們同時來到橋當(dāng)中，白羊說："你退回去，讓我先過橋!"黑羊說："你退回去，讓我先過橋!"
它們誰也不肯讓誰，就打了起來，不一會兒，只聽到河里"撲通!撲通!"的響聲，它們都掉到河里去了。
1、短文一共有( )段。第一段有( )句話。
2、拼讀下列音節(jié)，并在文中圈出這些詞語：
(1) dú mù qiáo (2)tóng shí (3)běi miàn (4)xiǎng shēng
3、填空：
(1)( ) 和( ) 在獨(dú)木橋的( ) 相遇了。它們都要對方( ) ，讓( ) 先走。
(2)兩只羊誰也( ) ，就打了起來，結(jié)果都( ) 。
(3)在文中找出一對反義詞，把它寫在括號里：( )--( )
12、放煙花
大年三十晚上，我和爸爸放煙花。啊，多漂亮的煙花!有的像一頂小雨傘，有的像一朵紅色的太陽花，有的像天上那閃閃的星星。
1、這段話有( )句。
2、第 3句寫出了煙花的( )。
3、也觀察過煙花綻開的樣子吧!請再寫幾種。_________________________________________.
13、大自然的郵票
春天的樹上，長出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上，樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下，樹葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。
(1)這一段話共有( )句。
(2) 填空：a、一年有( )、( )、( )、( ) 四個季節(jié)。
b、春天的樹上，芽瓣是 ( ) ;夏天的樹上，葉片是( ) ;秋天的樹葉顏色有( ) 和( ) ;冬天的樹下，滿地是( ) 。
c、大自然的郵票指 ( )。
14、春天的雨
我喜歡雨。春天的雨使種子發(fā)芽，大地一片生機(jī)。夏天的雨給大地洗個澡，人們覺得很涼快。秋天的雨給大地?fù)Q上了金色的外衣，大地豐收了。
可是，昨天的雨太可怕了，就像天上有人把一盆一盆的水往下倒，把道路沖壞了，把莊稼沖壞了。
雨給人們帶來了許多好處，有時也會給人們帶來災(zāi)害。
1、在文中的--上填上表示顏色的詞。
2、用"~~~~劃出能概括全文意思的一句話。
3、文中的第一小節(jié)寫了哪些季節(jié)的雨?
4、為短文選個題目，打√表示：
⑴ 我喜歡雨 ⑵ 雨的好處與壞處 ⑶ 四季的雨
15、什么
說起什么，爸爸媽媽總會說："聽話的女兒。"
愛喝酒的叔叔伯伯會說："酒。"
聰聰說知識。因為知識就是一把鑰匙。有了知識，才能打開科學(xué)的大門。
1、爸爸媽媽認(rèn)為 。愛喝酒的叔叔伯伯認(rèn)為 。
2、最后一節(jié)有 句話。用橫線劃出第三句。
3、你認(rèn)為什么?為什么?
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小豬得得的故事
從前有一只小豬，他叫得得。雖然得得長得很可愛，但他摳門又小氣，簡直到了讓人無法忍受的地步。
有一次，小貓正要洗頭，突然發(fā)現(xiàn)家里沒有洗頭膏了，就向小豬借洗頭膏用一下，可是小豬說：“我家用沒了?！毙∝堄终f：“不可能!我昨天還看見你家有一大瓶呢!哼，你也不怕不使過期了，我又不能把你那一瓶都用沒了?！钡玫镁褪遣唤?，小貓生氣地走了，好多天都不理小豬。
過了幾天，因為有的地方受了災(zāi)，村子里組織捐款。大家都積極地交了自己的零花錢，以表愛心。后來小貓問：“小豬你交多少錢啊?”小豬說：“交什么錢啊?交錢干什么，有用嗎?有錢留著自己花多好啊!”小貓說：“就幾元錢，又不能要了你的命，至于嗎!”但得得依然不為所動。
得得節(jié)約的厲害。洗澡，一說他都不知道什么是洗澡，沒洗過。小貓對他說：“就是用水沖洗身上，你會感到很舒服?！薄澳堑枚嗌偎?，太浪費(fèi)了?！彼业耐攵疾挥孟矗酝赀@頓接著下頓的吃。天哪，這都成了不講衛(wèi)生的典范了。
面對這樣的得得，大家都不喜歡和他在一起，得得卻一直不明白大家的疏遠(yuǎn)到底是怎么一回事，他會明白嗎?
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老鼠和松鼠
冬天來了，老鼠米米像往年一樣開始儲備糧食，不同的是今年老鼠米米要多儲備一些糧食，因為老鼠米米家多了一位新客人，這位新客人就是松鼠。
松鼠在摘松子的時候不小心從樹上摔了下來，老鼠米米經(jīng)過看到了受傷的松鼠，熱心的幫助松鼠，可是松鼠覺得老鼠米米是不安好心，老鼠米米剛要上去扶松鼠，松鼠說：“走開，你們老鼠沒一個好東西，我才不信你會幫助我呢!”
老鼠米米覺得很委屈，可還是幫助了松鼠，可是松鼠的家在大樹上，老鼠米米沒辦法送它回家，只好把松鼠帶到自己的家養(yǎng)傷，老鼠米米是一只善良的老鼠。
老鼠米米遞給松鼠好吃的松果，可松鼠還是不理會米米，松鼠在米米家度過了一個溫暖的冬天，經(jīng)過一個冬天的相處，松鼠已經(jīng)把老鼠米米當(dāng)做是的朋友了，臨分別的時候兩個小家伙依依不舍，雖然分別了，可是兩個好朋友還是會在每年的冬天一起過冬。
老鼠米米用行動證明了自己的善良。
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老鼠和大象
一只最小的老鼠看到一只的象，它嘲諷這只出生高貴的大象那舒緩的動作。大象背負(fù)重荷朝前走，在它那好似三層樓高的象背上，坐著一位聞名的土耳其王后，大象還同時馱著她的貓、狗、猴子、鸚鵡、年邁的女官和其它一些東西。
她們此行是去朝圣，人們齊聚路旁欣賞著這個龐然大物。見到這一情況，老鼠很不理解地說：“以身體的大小決定我們的高低貴賤，真是不公平。難道因它個子大，孩子們就怕?雖然我們個頭小，但我們覺得一點(diǎn)也不比大象差?！?/p>
老鼠本來還想作長篇演說，但這時從籠子里鉆出了一只貓，打斷了它的雅興。然而就是這只貓讓它明白了：一只老鼠是如何不如一頭象。
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油燈的光芒依舊
一名學(xué)生因為怕麻煩老師，所以總是不敢問問題。這個老師非常細(xì)心，經(jīng)過長時間和學(xué)生們的相處，老師終于發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象，就問他原因。
學(xué)生說：“老師，很抱歉。您給我的答案我又忘記了。我很想再次請教您，但想到我已經(jīng)麻煩您許多次了，就不敢再去打擾您了!”
老師想了想，對他說：“你先去點(diǎn)一盞油燈?！睂W(xué)生照做了。
老師接著又說：“再去多拿幾盞油燈來，用第一盞燈去點(diǎn)燃它們?！睂W(xué)生也照做了。
這時老師笑著對他說：“其他油燈都是用第一盞燈點(diǎn)燃的，但是第一盞燈的光芒有損失嗎?”學(xué)生回答道：“沒有啊!”老師又對他說：“和你們分享我所擁有的知識，我不但不會有損失，反而會有更大的快樂和滿足。所以，有問題的時候，歡迎你隨時來找我?！?/p>
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