二年級梔子花開300字作文
梔子花又開始了燦爛的一季。墻角邊，庭院前，陽臺上，樓道口，到處可以看到粉嫩粉嫩，像蝴蝶一樣微微舒展著雙翼的淡白色的花瓣。她們努力地向上探了探頭，緩緩張開襁褓一樣的外衣，一點(diǎn)一點(diǎn)悄悄地綻放。以下是小編在這里為大家整理的梔子花開作文，歡迎閱讀。
梔子花開作文1
校園的林陰道，綠草坪，休憩亭，我時(shí)時(shí)尋覓著你的身影。我對著學(xué)校的禮堂望穿秋水。我猶如一只濺濕了雙翅的蜻蜓，飛過青春的白樺林，不小心沾在了你的指尖。我愿意化成詩的精靈，掠過慕容席的詩行，為你低吟淺唱……
校園的草坪總是綠了又黃，黃了又綠。仿佛是我昨天的腳步踏黃，又被我今天的腳步催綠。為什么我的行跡如此匆匆？——因?yàn)槲以趯ひ捘愕纳碛埃?/p>
六月校園的梔子花開得熱烈而又芬芳，濃濃的香味不時(shí)充斥著我的嗅覺，仿佛，那就是你的味道。
何炅老師在電視上神情并茂演唱：“梔子花開，SObeautifulsowhite，在這個(gè)季節(jié)，我們將離開……”我的輪廓?jiǎng)澾^淺淺的哀傷。校園的梔子花開了，這個(gè)季節(jié)，我們也將離開。在青春的旋律上，我仍是你最后一個(gè)音符，你很快將會(huì)忘卻。
校園的梔子花仍靜靜地綻放，只是少了些許生氣，偶爾離別的哀傷會(huì)隨著花香肆無忌憚的蔓延。離別的劇情將在這個(gè)六月上演，只是沒有劇本，沒有導(dǎo)演，只有主角和配角。劇情里你會(huì)是誰的誰，我又能是你的誰？沒有劇本，一切未知！我遇見你，沒有一句對白，我等待的你在何處的現(xiàn)在？你會(huì)不會(huì)在這梔子花開得最浪漫的時(shí)候離去？那么我對你的期望只能埋藏在這片花海。
時(shí)間如飛鳥悄悄飛走了。我會(huì)站在梔子花開的地方，靜靜吮吸著你的味道。只是時(shí)間流走的不僅是期望，留下的也不只是悲傷。
那一季，梔子花開！
梔子花開作文2
在不知不覺中，你是否早已認(rèn)為她會(huì)伴你一生？殊不知花開兩邊，天各一方。你有自己的朗讀者，它只是你腳邊的一個(gè)逗號，一個(gè)匆匆而過的——擺渡人。
六月為迎來仲夏，卻已是“足蒸暑土氣，背灼炎天光?！钡娜兆恿?。看著黑板上那即將倒數(shù)的數(shù)字，不禁刺痛神經(jīng)。我望向窗外，一簇簇的梔子花開得耀眼，仿佛眼中除了那純真的白，再無綠葉的翠。像極了那一場大雪，我撐著一把綠色的傘漫步其中……
對于一個(gè)生活在南方的孩子，見雪自是稀奇。漫天飄飛的雪花像一個(gè)個(gè)失了神色的精靈，隨處飄蕩。我忍不住伸出手去，將它擁護(hù)著?？墒恰?/p>
“玄沁怡，趕快進(jìn)教室！”班主任不知從哪冒出來。
好吧，班主任的威嚴(yán)漠視不得?？杉词谷绱耍覞M心的心思全在窗外的雪?？粗巴鈼d子花枝上堆積的白雪，內(nèi)心不禁燃起六月的熱情，梔子花開？
終于，望著望著，想著想著，就放學(xué)了。急切的我一個(gè)箭步便沖到教學(xué)樓下。正當(dāng)要踏出那一步時(shí)，我感受到來自暴風(fēng)雨的洗禮，不禁心頭一緊。先回教室吧。依舊坐在座位上，無聊地望著窗外的梔子花枝。那沒有綠葉襯托的“花”，讓我心底懷了無限的悲涼和失落。
不知何時(shí)自己已被班主任打量起來，她同我一般望向窗外，只見她眉頭緊皺，神色有些慌張。她也在為梔子花而失落？
待大家都離開了，內(nèi)心的不安與無助開始無限放大。我急促地走出教室，卻撞見班主任，她將一把翠色逼人的傘遞給我，囑咐道：
“路上小心?！?/p>
望著老師離去的背影，話說不出口。看著身旁的梔子花枝，再看看手中的傘。冬天綻放的梔子花，真美。
梔子花開作文3
有人說美只在雅典娜的微笑里，美是愛神的玩物。這樣看來美似乎離我們太過遙遠(yuǎn)。
但在那梔子花開的季節(jié)里，我發(fā)現(xiàn)美屬于為之奮斗的人。美離我們很近，很近…
還記得“魚頭”的故事嗎？曾聽過“孟母三遷”的故事嗎？是的，我們的母親歲月的水輪把她的手磨得狠粗糙。你開始嫌棄母親的丑?？伤怯肋h(yuǎn)都不會(huì)怪你的。漸漸地你懂事了，突然發(fā)現(xiàn)母親的手變得如此美麗。
是啊，當(dāng)你跌倒時(shí)，你哭著鬧著希望母親拉起你。但她卻不會(huì)那麼做。這時(shí)你發(fā)燒了。朦朧中一雙冰涼的手?jǐn)R淺在你額頭。是啊，在母親粗如松皮的手上你發(fā)現(xiàn)了美，似一株芭蕉樹灑下一片涼陰。用瘦小的手背為你遮風(fēng)擋雨。
在那個(gè)白茫茫的日子里，母親領(lǐng)你來到校園。你多麼高興呵，終于可以離開那間窄債的教室了。夜幕降臨你卻想起母親帶著一身倦意和擔(dān)憂離開的背影。一切都褪了色。可偏偏又下起了小雨。夜魚中穿梭著雨燕般的學(xué)子。在陌生的教室里你看到了她，一個(gè)沒有花過妝的班主任。有些肥胖和衰老。她把你們領(lǐng)進(jìn)她家里，原來她孩子過生日。“以后你們就是我的孩子了。那晚你們哭了，燭光中你仿佛看到了她慈愛的笑容。像夢里的千百惠，不施粉黛，耐人尋味。
你又發(fā)現(xiàn)了另一種美，從那位平凡的老師的笑容里，你讀懂了沒。像一本厚厚的書，裝滿智惠。
你在三點(diǎn)一線中困惑，在困惑中不知所措。以致于總是忘了倒垃圾，結(jié)果被罰掃一個(gè)月的宿社。中靠已近，你把苦默默地埋在心底。社友看在了眼里。第二天你驚然發(fā)現(xiàn)地板出奇的干凈，這是302宿舍嗎？你感動(dòng)，被一種難以言喻的美所折服。
在那梔子花開的季節(jié)，你悄悄地走進(jìn)夢中的伊甸園，種下種子。
等待，等待…
梔子花開作文4
初夏，院子里的梔子花開了，花開得很茂盛。只見一朵朵皎潔純凈的花朵點(diǎn)綴在翠綠的枝頭，潔白的花蕊競相怒放，像是身穿白色連衣裙的清純少女，又似一朵由白玉雕成的花朵。風(fēng)輕輕地拂過，梔子花便隨風(fēng)搖曳，那撲鼻的花香，讓人在艷陽似火的時(shí)刻，也會(huì)頓覺明凈與清涼。我仿佛也變成了一朵梔子花，在風(fēng)中舞動(dòng)著。
梔子花沒有動(dòng)人的外表。它不象牡丹那樣富貴十足、玫瑰那樣婀娜多姿，但花香卻足以讓每一個(gè)路過的人駐足留連，它的香味是那樣醇厚、醉人，仿佛讓人置身在幻想的世界里;它不象桂花那樣香飄十里，但那平靜的花香，更顯得優(yōu)雅，內(nèi)秀，路過的人聞過花香，除了一句好香啊，快樂的感覺便會(huì)隨著花香彌漫全身。
我愛梔子花，不僅因?yàn)樗幕ㄏ?。聽爺爺說，梔子花從冬季就開始孕育花苞，直到夏天才會(huì)開放;而梔子花的葉子，雖然歷經(jīng)風(fēng)霜雪雨但卻傲雪經(jīng)霜，卻絲豪不減翠綠本色。夏天雖然看似不經(jīng)意的綻放，但卻經(jīng)歷了長久的努力與堅(jiān)持。正因?yàn)檫@執(zhí)著的追求，才有了平淡、脫俗的外表下，蘊(yùn)涵的美麗、醇厚的生命本質(zhì)。
我愛梔子花，愛它迷人的外表，愛它醉人的花香，我更愛它高尚的品質(zhì)。
初夏，院子里的梔子花開了，花開得很茂盛。只見一朵朵皎潔純凈的花朵點(diǎn)綴在翠綠的枝頭，潔白的花蕊競相怒放，像是身穿白色連衣裙的清純少女，又似一朵由白玉雕成的花朵。風(fēng)輕輕地拂過，梔子花便隨風(fēng)搖曳，那撲鼻的花香，讓人在艷陽似火的時(shí)刻，也會(huì)頓覺明凈與清涼。我仿佛也變成了一朵梔子花，在風(fēng)中舞動(dòng)著。
梔子花開作文5
我抬頭漸漸凝望著著會(huì)流淚的梔子花，我的雙眸已經(jīng)泛著潔白的淚花，回想起小悠告訴我，梔子花的花語是：純真的友誼。
——題記
我一直鐘情于夏天，夏天可以無憂無慮的自在奔跑，不需要任何人的打擾，不管天氣是否炎熱，反正我最終情的也只有太陽的那般光亮。因?yàn)橄奶炜梢源┪易钕矚g的T-恤衫；有我最喜歡的藍(lán)天白云；有我最喜歡的梔子花；有我最美好的回憶
每年夏天，我和小悠都會(huì)躲在一個(gè)除了我們所有人都不知道的地方，那里有許許多多開的無比燦爛的梔子花。梔子花總會(huì)靜靜的綻放著它們最美麗的笑臉，誰也不例外，我知道它們是這個(gè)時(shí)代最好的象征，它們是這個(gè)時(shí)代最無暇的凝望。
我們坐在梔子樹下，仰望天空，天空湛藍(lán)清澈，浮云流過，不留一絲痕跡。小悠輕手摘下一枝梔子花，被我調(diào)皮地奪走。我仔細(xì)地端詳它，潔白無瑕的花瓣，淡雅純凈，還有一股恬淡的清香，沁人心脾。小悠她正安靜地躺在草地上，嘴角畫出一道優(yōu)美的弧，眼睛閉著，長長的睫毛悄然垂下。小悠真漂亮，漂亮得如同燦爛的梔子花。
我拉起小悠的雙手，對她說，我們一起許愿吧！許愿？她很疑惑的看著我，就像一個(gè)無知的兒童在吮吸著他自己的手指。
對啊。聽說如果兩個(gè)好朋友在梔子花下許愿，他們的友誼會(huì)永遠(yuǎn)不變。
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