小學(xué)四年級(jí)描寫事的作文
生活中,有許多事值得人去回想,有許多事令人難忘。趁著自己還有記憶，不如將這些事情記錄下來吧，成為美好的回憶，以下是小編在這里為大家提供四年級(jí)關(guān)于寫事的作文，希望大家能夠喜歡，歡迎閱讀。
寫事的作文1
上個(gè)星期日，我們搬進(jìn)了新家，我非常高興。媽媽說：“新家要有新面貌，我們要把新家收拾得干干凈凈?！蔽蚁耄何乙惨獛蛬寢屖帐胺块g。
一天晚上我們吃完晚飯。休息了一會(huì)兒后，媽媽要擦地板了，我說“媽媽，我也要幫您擦地板?！眿寢屨f：“好啊，江原真長(zhǎng)大了。”媽媽拿了一塊潮濕的抹布準(zhǔn)備擦。我問媽媽：“我用哪塊？”媽媽拿了一塊干布在上面撒了一點(diǎn)水，遞給我。我問“為什么要撒上水？”媽媽說：“這樣可以擦走地板上的灰塵?！迸叮∈沁@樣啊。我說：“我要擦我自己的房間?！眿寢屓ゲ亮四棠痰姆块g了。我先把書櫥的犄角旮旯擦了一遍，又把寫字桌低下擦了一遍。擦犄角旮旯的時(shí)候要注意安全，可不要碰傷手。該擦大面了，我仔細(xì)地擦著，不放過一點(diǎn)兒灰塵。擦好后，我屋的地板在燈光照耀下閃閃發(fā)亮。我自豪地叫起來：“爸爸媽媽、爺爺奶奶，快來看啊，我擦的地板多亮呀！”他們看了后都伸出大拇指：寶貝，真棒！我和媽媽又合力擦干凈了媽媽的房間。
望著被燈光照得發(fā)亮的地板，心想：我不但幫媽媽做了家務(wù)，而且知道了擦地板真是不容易，往后我一定要做自己力所能及的事。今晚過得真是有意義。
寫事的作文2
爸爸姑姑是一對(duì)龍鳳胎，今天就是他們的生日。他們是清明節(jié)那一天生日，我給姑姑和爸爸各做了一個(gè)美麗、漂亮的生日帽，給他們當(dāng)禮物。
這一天，大伯、大媽媽、姐姐，特地從南京趕來慶祝生日，可是由于清明節(jié)掃墓的非常多，所以堵車，足足賭了幾個(gè)小時(shí)了。大伯打電話回來說：“你們先吃吧！我們?cè)诼飞隙萝嚵?；要過4個(gè)多小時(shí)才趕來?！笨墒悄棠虥]吃，爺爺沒吃，爸爸也沒有吃，我也沒吃。忍受著饑餓等著，4個(gè)多小時(shí)過去了，突然！只聽車聲“嘟嘟”響，我們興奮極了，打開大門沖了出去。只見大伯手拿蛋糕，大媽手拿禮物，姐姐拿著形態(tài)各異的蠟燭。
下午，我和姐姐玩起了電腦，大伯、大媽、爺爺奶奶在打扮家。
晚上，我點(diǎn)亮蠟燭，蛋糕亮了，姑姑和爸爸許下了一個(gè)愿意，他們數(shù)了一、二、三一起吹滅了蠟燭。
我靈機(jī)一動(dòng)，把奶油涂在了爸爸的臉上。笑著說：“爸爸成大貓了，哈哈！哈哈！”爸爸也往我身上涂。爺爺、奶奶、大伯、大媽、姐姐互相涂。大家你看我，我看看你，笑得一家子前俯后仰，捧腹大笑，開心極了……
一家人齊唱了《祝你生日快樂》這首歌，歌聲剛落，奶奶就端上了一餐美味佳肴，我們津津有味的吃著。
今天，全家在一起，真的是非常開心啊！
寫事的作文3
我所能記住的事有很多，多得像夜晚天空中的繁星一般數(shù)不勝數(shù)。而有一件事，卻是讓我最難忘的的，這件事，深深地刻在了我的腦海里。
記得那天是一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣，媽媽叫上我們一家共同前去北戴河游泳，泳衣和游泳用具由我來拿。做了幾個(gè)小時(shí)的車后，我們到了目的地——北戴河！我們換上泳衣，前去游泳。而哥哥則因?yàn)槲也粫?huì)游泳，接下了教我游泳這個(gè)艱巨卻又光榮的任務(wù)。教在這個(gè)家，作為小公主的我游泳，算得上是光榮吧。
哥哥告訴我游泳只要抓住要點(diǎn)和要注意的地方，就簡(jiǎn)單好學(xué)了。哥哥先做了示范，我認(rèn)真地看著，哥哥說：“要將全身的重力分布到每一個(gè)部位，這樣就可以快速的在海里漂浮起來?！瘪R上，哥哥把雙手合在一起伸向前，然后向后畫半圓，接著腿并在一起向前畫半圓，然后兩樣動(dòng)作連著一起做。看到哥哥停下，我就開始學(xué)著哥哥的動(dòng)作運(yùn)動(dòng)起來，過了一段時(shí)間，哥哥悄悄收起托著我的手，還沒有感覺到的我獨(dú)自游動(dòng)著，越游越遠(yuǎn)，有一小段距離的時(shí)候，哥哥在后面說了一句：“妹妹不賴啊，這么快就差不多會(huì)游泳了！”被這幽幽冒出的一句嚇到了，我忘記了手上和腿上的動(dòng)作，一下子落到海里，哥哥馬上把我撈上來放到沙灘上。
好一會(huì)兒，我才緩過勁兒來，然后說什么都不去游泳了。看到這，哥哥嚴(yán)肅著說：“妹妹，你怎么可以這么輕易就放棄?。窟@樣子的話，你以后什么都做不好！”聽了哥哥的話，我沉思了一會(huì)，是啊，如果我總是這樣半途而廢，那么我又能做好什么呢？“哥哥，幫我把把關(guān)哦~”哥哥愣了一下，就爽快的答應(yīng)了。
這樣我知道了當(dāng)你用很多精力去完成一件事時(shí)，你所得到的，將比你所付出的多得多。既然這樣，又為什么要輕易放棄？！
寫事的作文4
我愛書，愛它的智慧，愛它的營(yíng)養(yǎng)。我愛書，因?yàn)樗o了我五彩繽紛的童年，它也將會(huì)陪伴我走過一個(gè)有意義的人生。
幼時(shí)，我喜歡故事書，每天捧著《格林童話》，翻來翻去，雖然看不懂那些字，但旁邊的插圖使我欣喜若狂，里面的人物牽動(dòng)著我的心，此時(shí)害怕、開心、傷感，都由書中的插圖控制著我。晚上睡覺前，我總要媽媽給我讀《睡前故事》，此時(shí)，我就陶醉在那美妙的故事中，不知有多少回，我沉睡在故事中，夢(mèng)里發(fā)現(xiàn)我變成長(zhǎng)著翅膀的天使，遨游在那童話王國(guó)里。
上小學(xué)的時(shí)候，我愛上了小說，書里各種人物的命運(yùn)和故事的情節(jié)，常常使我牽腸掛肚。我喜歡百科全書，書里各種各樣的知識(shí)和圖畫，就像一塊磁鐵一樣吸引著我。從此，無論什么時(shí)候，只要手中有書都看得如醉如癡，因此，書成了我生活中不可缺少的成員之一。
莎士比亞曾說：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！睂?duì)我來說，這句話像是點(diǎn)中了我心中的脈絡(luò)。因?yàn)樽x書使我增長(zhǎng)了課外知識(shí)和想象。有時(shí)候，在路邊看見了什么東西，我都要了解，這使我很高興。有時(shí)，面對(duì)一望無際的大海，我會(huì)想象著海底里生機(jī)勃勃的歡樂場(chǎng)面?？偠灾?，書，它是我的良師益友。
書，一個(gè)多么質(zhì)樸無華的名字，可它是一輛神圣的車騎，因?yàn)樗b滿了人類靈魂的全部美麗。
寫事的作文5
友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒有友誼，那么，生命就會(huì)像一口枯井，了無生趣。
在前幾年的小學(xué)生涯中，每當(dāng)看到有六年級(jí)的大哥哥大姐姐拎著行李高高興興地離開校園，我總認(rèn)為他們很幸福，終于熬過了劉劍的艱苦生活，脫離了苦海，可以享受很長(zhǎng)的一段假期，準(zhǔn)備迎接中學(xué)的生活了。
直到前幾天照畢業(yè)照時(shí)，我才真正認(rèn)識(shí)到了：畢業(yè)并不是快樂的，它意味著我們六年的美好時(shí)光就要結(jié)束，與我們同窗生活了六年的同伴都要各奔前程，但是回看過去：有多少次只是因?yàn)槟阄抑g的小矛盾，而大打出手;有多少次只是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事，而破口大罵;有多少次是因?yàn)椴恢缹?shí)情，而友誼破裂……
直到我最后一次看到六年級(jí)畢業(yè)生離開校園時(shí)，我才真正意識(shí)到了：在所有和你同齡的同學(xué)中，有多少你未曾相識(shí)，有多少只擦肩而過，有多少只說過幾句簡(jiǎn)單的話而早早被你遺忘……
六年的時(shí)光不算長(zhǎng)，但是你珍惜了嗎?你想過明年的今天他會(huì)在何處嗎?你是否和所有的同學(xué)都成了要好的朋友?我想大家的回答全部都是：不是。多年后再會(huì)你還記得他是你的伙伴嗎?你會(huì)覺得眼前這個(gè)人很熟悉，好像在哪里見過，等對(duì)方說出小時(shí)一起干過的惡作劇和自己的名字時(shí)才哈哈大笑……
不曾想過多年后身邊最親近的人可能是和你的同窗共度小學(xué)六年時(shí)光的同學(xué)!不曾想過多年后你的哥們兒可能是與你大戰(zhàn)過五百回合的“勁敵”!不曾想過多年后曾與你爭(zhēng)搶過一塊糖果的玩伴多年后會(huì)成為你的頂頭上司!……
友誼就是冬天里的一片陽光，黑暗中的一盞明燈，沙漠中的一片綠洲。是你們，給了我一段真摯的友誼，為我留下了一段美好的回憶。
在這即將畢業(yè)的日子里，更讓我明白了友誼的珍貴，朋友的難得，在這即將畢業(yè)的日子里，我們要在一起，大聲地說出那憋了好久的話：
我們，要永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，在一起!
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