小學(xué)生五年級(jí)雨作文

吳茜1147 分享 時(shí)間:

“滴答,滴答,滴答”這是什么聲音?今年是一個(gè)多雨的季節(jié),這不,外面又下起了雨。抬頭望去,原來是調(diào)皮的雨娃娃偷偷溜下界來玩呀。以下是小編在這里為大家精心整理的雨的作文內(nèi)容,歡迎大家閱讀。

雨的作文1

“啦啦……啦啦……”踏著放學(xué)的鈴聲,我哼著歡快的曲調(diào),和同學(xué)們一起涌向校門口。此時(shí),學(xué)校外面平空長(zhǎng)出了許多五顏六色的大蘑菇,而在這些好看的大蘑菇下面,站著早早趕到的家長(zhǎng)們。

你瞧,舉著傘的家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)心急如焚,眼睛緊緊盯住出門的每一個(gè)學(xué)生,恐怕把自己的孩子落下。眼看著一群群孩子出來了,可就是不見自己的孩子,有的便伸長(zhǎng)了脖子,努力將自己的視線繞過前面的人群,希望在第一時(shí)間看到自己的孩子;有的在人群的空隙中不停地穿梭著,巴望早點(diǎn)看到孩子;有的則踮起腳尖,努力讓自己的臉露出一層層的人頭,眼睛里透露著一絲忐忑不安,生怕孩子因自己的大意被雨淋壞了……從眾多涌出校門的孩子群中發(fā)現(xiàn)自家孩子的、“蘑菇”下的家長(zhǎng)急忙跑過去,問長(zhǎng)問短,而在得到孩子肯定的回答后,家長(zhǎng)懸在心頭半天的大石頭才放下。

涌出校門的學(xué)生們剛一到校門口,便撇下同伴,眼睛快速地在人群中搜索著,找到家長(zhǎng)的便高興地跑過去,一邊談笑一邊愉快地向家的方向走去。透過雨霧,可以看到大手牽著小手,相互偎依的身影……雨水滋潤(rùn)了整個(gè)大地,也捎來一絲絲涼意,但人們內(nèi)心的溫度更高了,因?yàn)橛曛杏星椤?/p>

看著眼前的一幕幕,我不禁感嘆:雨中的風(fēng)景真好!

雨的作文2

窗外,一座座連綿起伏的山巒在這陰雨天的籠罩下,陰森森的;天空像被墨水染了一般,黑壓壓的。

風(fēng)也來湊熱鬧了,它如同發(fā)瘋般地撕扯著世界中的一切。大樹在它的撕扯下,“沙沙”地不斷呻吟;山在它的咆哮下,“呼呼”地不斷搖擺;小鳥們被驚嚇地緊緊依偎著,發(fā)出可憐的“啾啾”聲。

“轟”隨著一聲巨響,雨來了?!班琛尽币粋€(gè)個(gè)小雨點(diǎn)調(diào)皮地跳到窗戶上,劃過一條細(xì)長(zhǎng)的斜線。有的雨點(diǎn)兒直接落在水中,濺起了一頂頂小皇冠;有的落在房頂上,快樂地玩起了滑滑梯,順著屋檐滑落到地面;有的調(diào)皮地跳到人們的雨傘上、臉龐上,然后又依依不舍地落到地上……

雨下得更大了,像一粒粒豆子從空中無情地砸下來,田里的菜苗被打得傷痕累累,無力地躺在雨水中。雨水順著小路,一路高唱?jiǎng)P歌,“嘩嘩”地流向小河。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雨中的一切變得模糊起來,如煙,如霧,又如一幅美麗的水墨畫,寧?kù)o而又淡雅。

過了一會(huì)兒,雨停了。天空是那么湛藍(lán),像是著了一件新衣。樹葉兒變得更綠了,樹葉上的雨滴兒順著葉片往下滴著,滴在路邊的小水洼中,發(fā)出叮咚的聲響。鳥兒們也快樂地鳴叫起來,用雨水梳洗著全身的羽毛,傾吐著浴后的歡悅……

雨的作文3

今天早上,天黑沉沉地壓下來,太陽(yáng)公公卻遲遲沒有來上班,天氣悶得慌。

我們上課的時(shí)候,大風(fēng)生氣地吹了過來,比平時(shí)的微風(fēng)狂多了。

忽然,大雨飛奔著向陸地沖來,吸引了我們的注意。王老師說:“既然你們那么喜歡雨,那我們就來觀察雨吧?!痹捯魟偮?,教室里頓時(shí)響起一片腳步聲。

哇!一顆顆豆大的雨點(diǎn)兒像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的水娃娃直想到陸地上來玩,剛一碰地面它們又像一個(gè)個(gè)小噴泉一樣“嘩啦嘩啦”地濺起來。大雨落到了樹、地面上,這時(shí)候雨點(diǎn)兒又變成了一位位音樂家,有“鼓手”、“鋼琴?gòu)椬嗾摺?、“小提琴家”,他們都使用各自的本領(lǐng),讓這些美妙的聲音變成了一首大自然交響曲。

在雨中的景物可多哩!有遠(yuǎn)處的山茶花、近處的大樹和不近也不遠(yuǎn)的小河。先說山茶花吧,被雨打過的山茶花看起來非常難受:再來說那小河吧,那小河邊一排排柳樹像一位位戰(zhàn)士守護(hù)這小河,但在小河上一片朦朧,像是撒了一點(diǎn)面粉:接著說大樹,被大雨打過的大樹顯得更綠更嬌嫩。

漸漸地,漸漸地雨小了,在興奮中的我們也要回教室了。今天真開心,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

這就是雨中的景色。

雨的作文4

天空漸漸灰暗,真令人坐立不安,這時(shí)烏云布滿了天空,連一道細(xì)小的白光都無法穿透云層,真是昏天暗地、伸手不見五指呀。突然,一道淡藍(lán)色的閃電劃破天際,這是降雨前的征兆;緊接著下一秒鐘,雨滴從天而降,不一會(huì)兒就下起傾盆大雨。

昨天氣象報(bào)導(dǎo)說今天不會(huì)下雨,道路上眾多行人來不及防備都變成了“落湯雞”。有些站立在屋檐下等待雨停,有些人跑進(jìn)便利商店買雨傘或雨衣;大家紛紛躲進(jìn)咖啡廳、電影院等地方避雨去。馬路上的機(jī)車依然橫沖直撞,看起來好危險(xiǎn),開車的視線也不好,車速忽快忽慢,水花四濺。

在綿綿細(xì)雨中靜下來欣賞雨景,格外詩(shī)情畫意,水溶溶的大馬路,變成會(huì)反光的鏡子。街上最漂亮的景色,莫過于許多人們所撐的雨傘,花花綠綠的大圓點(diǎn),似乎在歡慶雨滴的到來,輕松的隨之舞動(dòng)。五彩繽紛的盛大場(chǎng)景,非常壯觀,有如未經(jīng)排演的完美演出。街上情侶們共同撐一把傘,在雨中竊竊私語(yǔ)的談心,在美妙的小世界不受干擾。

雨停了,雨過天晴的感覺總是令人舒暢的!躲雨的人們又開始快速移動(dòng)起來。經(jīng)歷大雨的洗滌,路上的招牌又再次煥然一新,道路兩旁的行道樹伸展枝條,在閃亮的陽(yáng)光下令人動(dòng)容??粗@一切,我感到精神更為抖擻。

雨的作文5

雨,是細(xì)膩的,她滋潤(rùn)著萬物;雨,也是暴躁的,她急促地落下,肆意地沖刷著大地上的萬物;雨,是動(dòng)聽的,她不管落在哪里都是一個(gè)個(gè)美妙的音符。

夏雨來臨之前總是十分悶熱,池塘里的荷葉上還停留著幾只小蜻蜓,水中的魚兒們時(shí)不時(shí)地躍出水面,也許是在水里待得太悶了吧。地面上還有一支支龐大的螞蟻軍團(tuán),它們正急促地爬上高處迎接風(fēng)雨的到來。接著,地面慢慢被打濕。雨,真的來了。

雨先是來到了竹林,長(zhǎng)勢(shì)旺盛的筍兒在雨水的滋潤(rùn)下,模樣顯得更加誘人。接著是池塘里,雨水把荷葉填得滿滿的,晶瑩剔透的雨珠點(diǎn)綴著盛開的荷花,如同鑲嵌在玻璃框的一幅畫。她與跳躍的魚兒一起舞蹈,水面上立刻泛起了一陣漣漪。她還來到了百花叢中,熱情似火的花兒們用飽脹的花蕾將她攔住,想要雨水幫她們打扮打扮。落在五彩繽紛的花瓣上的雨珠使得花兒散發(fā)出沁人心脾的芳香。

雨越玩越開心,甚至把閃電哥哥也吸引來了,天空中一道道白色的閃電夾雜著隆隆雷聲,好似在給雨水伴奏,使得雨越下越大,越下越歡。

終于,她玩累了,也就停了下來。天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹橋,雨后泥土的芬芳讓人陶醉,只有幾聲蛙鳴打破了雨后的寧?kù)o。

雨是一個(gè)天真的小姑娘,時(shí)而溫柔,時(shí)而暴躁,不過我還是喜歡著她。


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