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小學(xué)四年級校園的風(fēng)景線作文

吳茜1147 分享 時間:

我喜歡校園,以為我在校園度過了許許多多開心的??鞓返摹ky以忘記的日子。校園是美麗的,校園是整潔的,校園是活潑的,校園是……校園是多彩的,小編在這里為大家整理了四年級作文校園風(fēng)景線,供大家參考。

校園風(fēng)景線1

在學(xué)校的操場旁有一棵高大美麗的玉蘭樹,它是校園一道靚麗的“風(fēng)景線”。玉蘭樹真高呀,有四五層樓那么高;玉蘭樹真大呀,要五六個同學(xué)手拉著手才能抱住。玉蘭樹是一把大傘,給我們遮風(fēng)擋雨;玉蘭樹是一個忠誠的衛(wèi)士,保衛(wèi)著校園的安全。

玉蘭樹的一年四季都很美麗。

春天,天氣變暖,玉蘭樹的枝頭上“鉆出”了嫩嫩的綠芽,在春雨的滋潤下舒枝展葉,一片片嫩綠的葉子在春光的照耀下閃閃發(fā)亮。

夏天,玉蘭樹的葉子長成了一大片一大片,翠綠的樹葉,密密麻麻,十分茂盛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一把撐開的“綠傘”。下課了,同學(xué)們就在這把“綠傘”下跳繩,捉迷藏,彈珠子,拍紙牌……盡情地玩耍。

秋天,玉蘭花開了,散發(fā)出陣陣清香,令人陶醉。秋風(fēng)中,花瓣從樹上飄落下來,像一群蝴蝶在自由飛舞,地面上像鋪了一塊金黃的軟“地毯”。

寒冷的冬天到了,北風(fēng)呼嘯,可玉蘭樹一點(diǎn)兒也不怕,它堅(jiān)強(qiáng)地站在那里,像一個鋼鐵戰(zhàn)士那樣守護(hù)著校園。

玉蘭樹,你不愧是我們校園最美的風(fēng)景線。

校園風(fēng)景線2

在我們校園里有很多美麗的風(fēng)景線,比如說:校園里的銀杏樹,教學(xué)樓里的朗朗書聲。而我要講的是在運(yùn)動場上,籃球場上的那些運(yùn)動健兒。

在運(yùn)動場,總有人在不斷的在奔跑。仿佛這是他的天命,在下個月,我們學(xué)校將舉行一年一度的運(yùn)動會,我們班有很多人都報(bào)了運(yùn)動會的一些項(xiàng)目,在去年的運(yùn)動會上,我憑著一腔熱血也報(bào)了一個項(xiàng)目,只可惜沒有拿到名次,為班級爭光。今年,我的好朋友也報(bào)了一個項(xiàng)目。我希望他能在運(yùn)動場上一展風(fēng)姿,奪得好名次。

在籃球場上,總有一些拼命三郎揮汗如雨,我雖然海拔不夠高,但也是其中的一份子,更有甚者,見到心儀的女孩子,一舉中了三分球,還是個空心。在過去的一年里,我們?yōu)榛@球,遲過到,扣過作文班分,寫過檢討書。而我們卻不改對籃球的熱情。這是我這一生都不會改變的興趣。而我也希望更多人來愛上這項(xiàng)運(yùn)動,而不只是渴望成為喬丹那樣傳奇的人,卻從未付諸行動。

我們學(xué)校里的銀杏樹是最漂亮的。只有在秋天才別有一番風(fēng)味,樹葉變得金燦燦的,就像一把把金扇子,讓人心醉。落下時又像是一個個蝴蝶翩翩起舞。這是一種形態(tài)的演變,也是精神品質(zhì)的一種升華。落在地上又像漂泊在外的游子,回到故鄉(xiāng),落葉歸根回到大地母親的懷抱。銀杏樹是植物化石的一種古老品種。

這是我們共同的校園,也是我們?nèi)甑纳?,匯集的地方,在這里我們將漸漸走向成熟,不再稚嫩。我們在這里相逢,相遇,相知。也是我們的黃金三年的度過的地方。

校園風(fēng)景線3

我們學(xué)校有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場、雄偉的升旗臺……但最引人注目的就要數(shù)校門口的那兩個桂花樹了。

春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地走進(jìn)了我們身邊,沉睡了一冬天的桂花樹被輕輕地叫醒了,它把一冬天蘊(yùn)藏的精神都盡情的釋放了出來。它那灰色的枝干好像告訴我們它抵御過了寒冷的冬天,葉子也漸漸的發(fā)綠,還有許多葉子都吐出了紫紅色的嫩芽。

這時,夏娃娃來了,他調(diào)皮地炙烤著大地,把小狗熱的吐出了舌頭,這時的桂花樹猶如一把綠色的大傘,下課同學(xué)總愛到它的樹陰下乘涼。

我最喜歡的就是秋天的桂花樹啦!俗話說:“桂子花開,十里飄香?!弊叩叫iT口就能聞到桂花的香氣,情不自禁地到桂花樹下欣賞著,打量著。在綠葉的掩映下,開得甚是旺盛!

當(dāng)?shù)谝黄┗h近我們了我們的校園的時候,冬哥哥就不知不覺的走進(jìn)了,桂花樹穿著上了雪白的棉襖,像兩個士兵為我們學(xué)校站崗。桂花還有好多的作用譬如說:“泡桂花茶……”

我喜歡我們學(xué)校,更喜歡我們學(xué)校最亮麗的風(fēng)景線----桂花樹!

校園風(fēng)景線4

一走進(jìn)校園,最引人注目的是塑膠運(yùn)動場,它是我最愛的一道校園風(fēng)景線.

塑膠運(yùn)動場座落在校園的中心,它是橢園形的.塑膠運(yùn)動場由紅 、白、綠三種顏色組成.經(jīng)色的是跑道的內(nèi)圈;白色的是跑道的外圈;綠色的中央是草坪,像一塊地毯.同還們最喜歡上體育課啦!體育課時,同學(xué)們就排好隊(duì)來到塑膠上進(jìn)得有趣的活動.瞧!四(六)班準(zhǔn)備進(jìn)得五十米短跑的測試.老師一聲令下,同學(xué)們像一支支離弦的箭,部了出去,看,哪個同學(xué)腿像生了風(fēng)似的輕而易舉地獲得了冠軍.輪到一個小胖子出場了,他跑得很吃力,但他沒有泄氣,他堅(jiān)持跑完了全程.我們四(四)班的同學(xué)有的在踢足球,他們一個個生龍活虎;有的同學(xué)在打太極拳,那一招一式有板有眼...........有的同學(xué)玩累了,坐在草坪上休息,好不愜意!

每天放學(xué)后,塑膠運(yùn)動場就成了體?;豞_體育愛好者的快樂天堂,他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的夢想而努力著,每到周一的旱晨,同學(xué)們就會精神抖摟來到塑膠運(yùn)動場舉得莊嚴(yán)的升國旗儀式....

我愛校園塑膠運(yùn)動場,它不但美麗,而且?guī)Ыo我們無窮的快樂.

校園風(fēng)景線5

校園是美麗的,校園是整潔的,校園是活潑的,校園是……校園是多彩的,這就是我心中的校園。今天我就帶你們來參觀一下這個美麗的校園。

走進(jìn)校園,迎面你就會看見我們高大的教學(xué)樓,像一個高大的衛(wèi)兵守護(hù)著我們的學(xué)校。每天早晨,同學(xué)們背著書包開開心心地走向教學(xué)樓,教學(xué)樓像一個老師一樣對我們看著,好像在說:“同學(xué)們,早上好呀!”走進(jìn)教學(xué)樓,會看見有很多教室,進(jìn)157班一看,哇噻,好漂亮好干凈呀!講臺、桌椅擺放整齊有序,潔白的墻壁上貼著我們的作品,有同學(xué)們美術(shù)課上的圖畫、語文課上漂亮的習(xí)字作品,還有同學(xué)們自創(chuàng)的手抄報(bào),展示著同學(xué)們的精彩。教室后面的黑板有一個“比一比”欄,老師把同學(xué)們裝扮成可愛的小貓和小熊,在班上開展競賽活動,一學(xué)期下來,它們的頭頂上都貼著我們的“戰(zhàn)利品”。每天同學(xué)們來到這里開心地學(xué)習(xí),開心地玩耍,就像禾苗吮吸著甘甜的乳汁茁壯成長。

這就是我心中的美麗的校園,它永遠(yuǎn)都那么可愛!


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