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關(guān)于憲法的一年級(jí)作文10篇

吳茜4063 分享 時(shí)間:

我們心中最神圣的法典是憲法,只因?yàn)槲覑畚业膰遥鴳椃ㄊ菄业母敬蠓?。法律,人人都?huì)寫的兩個(gè)字,可它包含了多少含義:公平、正義、莊等等。這次小編給大家整理了關(guān)于憲法的一年級(jí)作文,供大家閱讀參考。

憲法一年級(jí)作文

關(guān)于憲法的一年級(jí)作文1

我們大家都是成長在一個(gè)有法的社會(huì)里。如果我們這個(gè)社會(huì)沒有了法,那你會(huì)想像這個(gè)社會(huì)還會(huì)有“秩序”一詞嗎?小孩子有《未成年人?!罚蠋焸冇小督處煼ā?。還有許多保護(hù)著每個(gè)公民的各種法規(guī)。這些法保護(hù)著我們現(xiàn)在安定、和諧的生活。

因?yàn)橛小段闯赡耆吮!?,我們小孩的生活更加自由和快樂,現(xiàn)在就是爸爸、媽媽也不能隨意體罰我們的,要是傷害我們,我們就去告他們,他們就會(huì)受到法律的制裁。所以我們要學(xué)習(xí)法律,好讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù)。

維護(hù)人格尊嚴(yán)是公民的基本權(quán)利。我國《憲法》第38條明確規(guī)定:“中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。”《未成年人?!返?條規(guī)定:“要尊重未成年人的人格尊嚴(yán)”第8條規(guī)定:“父母或其他監(jiān)護(hù)人·······不得未成年人”兒童也是公民啊!假如我們兒童的人格尊嚴(yán)受到侵犯,那我們可以大聲說出“不!”在《中國少年報(bào)》曾經(jīng)報(bào)道過一件教師侵害學(xué)生權(quán)利的事件。1999年的某一天,新疆維吾爾自治區(qū)尉犁縣塔里木鄉(xiāng)某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生張勇海,因?yàn)榇驋邥r(shí)有一根掃帚秸稈沒有撿干凈,被檢查的人扣了一分,老師很生氣,讓全班同學(xué)打他3個(gè)耳光,輪到第三個(gè)同學(xué)時(shí),他哭了。挨了90個(gè)耳光后,他被打得左臉腫起,右耳鼓膜內(nèi)陷充血,耳中嗡嗡亂響。在醫(yī)院里休息了2個(gè)月,才重返學(xué)校。我希望這個(gè)老師以后不再打人,不要太兇了,如果是父母親或老師打我,那我就會(huì)大聲說:“不!”

任何游戲,任何賽事都離不開規(guī)矩和規(guī)則;在我們?nèi)祟惖墓餐钪?,更離不開規(guī)矩和規(guī)則。我國制定了許多法律和法規(guī),用來規(guī)范人們的行為,只有任人遵紀(jì)守法,整個(gè)社會(huì)才會(huì)正常運(yùn)行。

人只有遵紀(jì)守法,法律法規(guī)才會(huì)保護(hù)你。讓我們一起遵紀(jì)守法吧!

關(guān)于憲法的一年級(jí)作文2

12月4日是國家憲法日。我和爸爸媽媽圍坐桌邊,一起學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》。開始,我覺得憲法離我很遠(yuǎn),當(dāng)學(xué)完了憲法的四章一百三十八條后,我發(fā)現(xiàn)憲法離我們真的很近!比如憲法第四章的內(nèi)容,我們從很小的時(shí)候就知道!我國的首都是北京,我國的國旗是五星紅旗,我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》我國的國徽,中間是五星照耀下的,周圍是谷穗和齒輪。除了這些,我還知道我國的國家主席是習(xí)近平爺爺,他還是一位法學(xué)博士呢!真了不起。

通過學(xué)習(xí),我知道了憲法以法律的形式確認(rèn)了我國各族人民奮斗的成果,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是國家的根本,具有的法律效力。我們每個(gè)中國公民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,并且我們都負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)!

通過查詢,我還知道了憲法是我國其他法律的母法,其他法律都不得與憲法相抵觸。

爸爸媽媽說,我們的國家奉行依法治國,到現(xiàn)在已經(jīng)形成了一個(gè)有中國特色的法律體系,并在不斷完善中。我們每個(gè)人都應(yīng)該讓憲法和法律常駐心中,做一個(gè)知法、懂法、守法的合格公民。

我的媽媽是一名警察,平時(shí)經(jīng)常給我講關(guān)于小學(xué)生的一些法律常識(shí),老師們也經(jīng)常教育我們,如何遵守交通規(guī)則確保交通安全;如何與同學(xué)相處、絕不打架斗毆、杜絕校園欺凌等。

我喜歡法律,平時(shí)我也經(jīng)常從電視上觀看一些法律節(jié)目,比如《社會(huì)與法》《法律講堂》等,通過那些鮮活的事例和專家的講解,我也了解了一些相關(guān)的法律知識(shí),懂得了憲法法律至上、法律面前人人平等。我還懂得了法律可以弘揚(yáng)社會(huì)的公平正義,使每個(gè)公民都能沐浴在法治的陽光中。

我們只有做到知法、懂法并認(rèn)真守法,才能用法律保護(hù)自己不受侵害,也才能避免因不知法而觸犯法律受到制裁。今后,我會(huì)加倍努力,從一點(diǎn)一滴學(xué)習(xí)法律,從一言一行遵守法律,做一個(gè)知法、懂法、的好公民。

關(guān)于憲法的一年級(jí)作文3

想必大家都知道,我們中國以前是一個(gè)很軟弱的國家,常常受到其他國家的欺辱,讓我們在世界上抬不起頭來。曾經(jīng)有些外國人認(rèn)為中國是一頭沉睡的雄獅。現(xiàn)在這頭亞洲雄獅不再沉睡。他開始在劃界上怒吼,讓所有人知道他的強(qiáng)大,他的威風(fēng)。他在向世界展示。現(xiàn)在中國發(fā)達(dá)了,在世界上享有名氣,讓以前小看我們的外國人刮目相看。

在中華民族這幾百年的歷史里,涌現(xiàn)出了許許多多的英雄兒女,他們都是祖國的棟梁之才,受到人民的尊敬。同時(shí)中國能發(fā)展到今天也離不開他們,是他們讓中國變得強(qiáng)大,不再受外國人的欺辱,也是他們讓祖國的未來變得更加輝煌,燦爛,現(xiàn)代科學(xué)家童第周,從一個(gè)后進(jìn)生變成了轟動(dòng)西方科學(xué)界的中國留學(xué)生,這股動(dòng)力來自他堅(jiān)定的信念,偉大的科學(xué)家錢學(xué)森,不畏艱辛遠(yuǎn)渡重洋,為國家奉獻(xiàn)出了一生。他們這些偉大的科學(xué)家,為了們的祖國做出了巨大的奉獻(xiàn)。

隨著時(shí)代的變遷,中國日益強(qiáng)大起來。在20__年8月,我國申奧成功,20__年雅典奧運(yùn)會(huì)上,我國的體育健兒一舉獲得了32枚金牌,使我國成為體育強(qiáng)國。東方的巨龍正在崛起!祖國是我們的自豪,是我們的驕傲,不僅如此我國也在20__年10月15日把神州5號(hào)升上天空,還在20__年10月12日把神州6號(hào)升上天空,這如此大的成就,不得不讓我們驚嘆,神州5號(hào),神州6號(hào),不僅是個(gè)奇跡,也是中國跨向新世紀(jì)的第一步。

我們是祖國的驕子,是新時(shí)代的寵兒。努力學(xué)習(xí)吧!我要用自已的雙手創(chuàng)造更美好的未來。

關(guān)于憲法的一年級(jí)作文4

在我們的生活中,法律是不可缺少的。因?yàn)橛辛怂鐣?huì)才會(huì)安定;有了它,人們才能過上安穩(wěn)的日子;有了它,我們的家園才會(huì)和諧;有了它,壞人才會(huì)得到應(yīng)有的懲罰??偠灾墒侨嗣癜踩谋U?,是每個(gè)人都應(yīng)該遵守的規(guī)范。知法、學(xué)法、守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,并且每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用法律來捍衛(wèi)自己合法的權(quán)益,使自己成為一個(gè)知法、守法、學(xué)法、用法的公民。

其實(shí)在我們的日常生活中,即便是很小的事情都會(huì)用到法律。例如:在馬路上靠右行走,紅燈停,綠燈行,黃燈等一等,在十字路口聽從交警的指揮……這些雖然都是一些不起眼的事情,但是卻都與法律有關(guān)系,這就證明法律一直都在我們身邊,只是我們沒有深入地思考這些問題而已。作為小學(xué)生,我們雖然對(duì)法律的理解不夠深刻,但是起碼我們知道,在學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做一名遵紀(jì)守法,熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。

拾金不昧,樂于助人,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)這些都是優(yōu)秀品質(zhì),我們每個(gè)學(xué)生都知道,但是能把這幾點(diǎn)做好卻很不容易。一些同學(xué)平時(shí)不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,慢慢地養(yǎng)成了不良習(xí)慣,長大后就很容易違法亂紀(jì),使自己誤入歧途,深陷囹圄。因此別忽視了小事,一些不經(jīng)意的小事也許就是你步入歧途的導(dǎo)火索,會(huì)讓你走向不軌的道路,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這是古人留給我們的教訓(xùn)。

同學(xué)們,讓我們知法學(xué)法、守法用法、讓法律永駐我們心中,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年,那樣我們的前途將會(huì)一片光明。

關(guān)于憲法的一年級(jí)作文5

當(dāng)今社會(huì),科技迅猛發(fā)展,人民的生活水平越來越高,孩子手中的零花錢也越來越多。他們已經(jīng)不把錢當(dāng)做一回事了。鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見,更有甚者把錢當(dāng)成了玩具。記得上學(xué)期的一個(gè)早自習(xí)課上,__來到學(xué)校后,放下書包,拿出一疊嶄新的面值一元錢的人民幣,高高興興地疊起來。一會(huì)兒工夫,他就用這些人民幣疊出了一只精巧的小船。正當(dāng)他玩得高興的時(shí)候,老師走了進(jìn)來。親切地說;“小船疊得很好,可是你知道嗎,你的做法不對(duì),這是一種損害人民幣的行為。

損害人民幣?這是怎么回事呢?不只__是“丈二的和尚摸不著頭腦。我們也是疑惑不解??吹轿覀冞@個(gè)樣子,老師嚴(yán)肅地說:“孩子們,你們已經(jīng)長大了,應(yīng)該了解一些法律常識(shí)了。我們國家有很多法律規(guī)定;任何單位和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)愛護(hù)人民幣,禁止損害人民幣的行為。人民幣是貨幣,只能用來正常的流通,像你這樣把人民幣疊制成工藝品就是損害人民幣的行為。聽了老師的一番話,同學(xué)們都茅塞頓開。知道愛護(hù)人民幣了。誰也不在人民幣上亂寫亂畫了,也不用人民幣疊紙船了。而且還知道了節(jié)約用錢,不在大手大腳的亂花錢。

一個(gè)良好、安定的的國家,總是需要一些規(guī)章制度來維護(hù)的,在這樣的環(huán)境下,法律誕生了。

法律,是個(gè)神圣的稱呼,它是現(xiàn)代的包拯,那樣的大公無私;它是正義的化生,為一位位弱者討回公道;它是一架天平,決不會(huì)向另一邊傾斜;它肩負(fù)著維護(hù)和平的重任。正氣凜然的它,為社會(huì)驅(qū)逐邪惡,讓國家在安定中發(fā)展。

作為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該從小對(duì)法律有一定的認(rèn)識(shí),應(yīng)該知法,懂法,守法。曾經(jīng)有一個(gè)小男孩就因不懂法而險(xiǎn)些喪命:

有一天,在一輛公交車上,有一個(gè)小男孩,他坐在靠窗的椅子上,也許是對(duì)新事物的好奇,坐在椅子上的他很不安分,時(shí)不時(shí)把頭手伸出窗外,這時(shí),對(duì)面突然來了一輛公交車,差點(diǎn)把小男孩的頭擠扁,辛虧駕駛員處理及時(shí),才沒造成悲劇??梢娭ㄊ嵌嗝吹闹匾绻?dāng)時(shí)他知道車輛行駛中,不要將頭手伸出窗外這一條或者駕駛員能及時(shí)提醒他,就不會(huì)有這驚險(xiǎn)一幕了。

當(dāng)然,我們不僅要知法,懂法,守法,還要會(huì)用法,如果不用,它的存在便沒有意義了。只有充分的利用它,才會(huì)使它的存在更有意義。讓我們再來聽一個(gè)小故事吧:

__11歲時(shí)父母離異,他被法院判給了母親,但不久,母親因病去世。__的父親此時(shí)已再婚并育有一女,不愿意再承擔(dān)撫養(yǎng)__的義務(wù)。由于無人監(jiān)護(hù),__一直被寄養(yǎng)在外婆家。可是外婆年紀(jì)大,身體又不好,根本無力照顧__,無助的__將父親告上了法庭。法庭民事審判庭的李法官認(rèn)為,如果立案,就會(huì)出現(xiàn)父子對(duì)簿公堂的情形,容易使__的心靈受到傷害,也不利于父子日后生活,應(yīng)盡可能在訴前調(diào)解,于是法庭通知__的父親到庭談話,在第一次談話中,__的父親態(tài)度強(qiáng)硬,強(qiáng)調(diào)當(dāng)初__的母親聲稱不需要他撫養(yǎng)兒子的。李法官指出,依據(jù)我國民法通則,未成年人的父母都是未成年人的監(jiān)護(hù)人,不因父母離婚而取消,如果遺棄未成年人,則要承擔(dān)法律責(zé)任。數(shù)天后,法院再次通知__的父親到法庭談話,李法官曉之以理,動(dòng)之以情,再次耐心為其解釋我國民法的監(jiān)護(hù)規(guī)則,勸其克服困難,承擔(dān)起撫養(yǎng)__的義務(wù)。經(jīng)過李法官的多次努力,__最終于父親接回家一起生活。

是法律幫__找回了愛,令他有了一個(gè)新的家,有了一份生活的保障??梢?,法律對(duì)我們而言,是多么的重要。

有了法律,我們的生活將變得更加美麗;有了法律,人間的悲劇將不再重演;有了法律,我們的生活有了保障。法律將伴隨我成長!

關(guān)于憲法的一年級(jí)作文6

老師帶我們學(xué)習(xí)了憲法,通過學(xué)習(xí)憲法,我了解到憲法是國家根本法,它的作用是維護(hù)國家權(quán)力;促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等。憲法讓公民平等;能管理和規(guī)范社會(huì)的秩序。

我們?nèi)粘I?,都與憲法有著千絲萬縷的聯(lián)系。比如,網(wǎng)上曝光某人在公交上不給老人讓座的視頻,網(wǎng)友就對(duì)其進(jìn)行人肉搜索,導(dǎo)致公民的姓名、家庭住址等信息公之于眾,生活受到嚴(yán)重影響。雖然憲法第三十五條賦予我們言論自由的權(quán)利,但憲法第三十八條保護(hù)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯,這把本來指向不給老年人讓座不良現(xiàn)象的利劍,在不經(jīng)意間,伸得太遠(yuǎn)了,其本身演變成了一起更為嚴(yán)重的違法行為。

所以,我在這里倡導(dǎo)同學(xué)們:讓我們了解憲法,學(xué)習(xí)憲法。在遇到麻煩時(shí)會(huì)用憲法來保護(hù)自己,做一個(gè)知法,懂法、守法的陽光少年!

關(guān)于憲法的一年級(jí)作文7

今天下午,媽媽說按照黃老師的短信通知,要專門跟我一起來學(xué)習(xí)了解“憲法”。

媽媽告訴我,今天是“全國法制宣傳日”。因?yàn)楝F(xiàn)行的憲法是在1982年12月4日正式實(shí)施的,所以每年的12月4日是中國的“全國法制宣傳日”。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,具有最高法律效力的根本法。憲法是規(guī)定整個(gè)國家基本制度的國法,所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生;憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),使我們的權(quán)益受到保護(hù)。憲法中有一些規(guī)定是跟我們小學(xué)生有關(guān)的,例如:憲法規(guī)定了我們小朋友都有受教育的權(quán)利和義務(wù);每個(gè)人有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù),也有休息的權(quán)利;我們兒童是受到國家保護(hù)的,等等。媽媽說憲法的內(nèi)容還有很多很多呢!我們小學(xué)生都是中華人民共和國的小公民,在學(xué)校學(xué)習(xí)就要遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校紀(jì)律;在社會(huì)上要遵守公共秩序。

通過這次的學(xué)習(xí),我知道了憲法的重要性,懂得每個(gè)人都應(yīng)該知法守法。我要力爭做到:在校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,在社會(huì)上是個(gè)好公民。

關(guān)于憲法的一年級(jí)作文8

憲法與我們每個(gè)人都息息相關(guān),憲法可以保護(hù)我們每一個(gè)人,同樣憲法也限定著我們每一個(gè)人的行為。特別是國家為了保障未成年人身心健康,培養(yǎng)未成年人良好的品行,預(yù)防未成年人犯罪,制定了《中華人民共和國預(yù)防未成年犯罪法》,這真是為了保護(hù)我們未成年呢。

我的身邊總有一些未成年犯罪的例子,在我隔壁有個(gè)孩子,還未成年,就吸毒了,家長對(duì)于這種現(xiàn)象好像不怎么重視,也不會(huì)幫忙去戒毒,就是罵罵,也不找相關(guān)機(jī)構(gòu)幫忙戒毒,家長的法律意識(shí)不強(qiáng)呀,這也是比較致命的呢;這個(gè)孩子也越吸越厲害,他的家長聽到旁邊的大學(xué)生說可以找戒毒所幫忙的,最終家長“狠”下心來送去了戒毒所了。

村上很小的孩子就學(xué)會(huì)小偷,就是偷的東西不是很貴重,比如都是些別人家的水果之類的,雖然看上去都是比較小的,可能涉及不到經(jīng)濟(jì)賠償方面,但是從小還是要養(yǎng)成好的習(xí)慣,還記得從小到大經(jīng)常聽到的“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”的故事,這足以說明小時(shí)就養(yǎng)成守法的習(xí)慣多重要呀,,從生活的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中悟出實(shí)實(shí)在在的道理和人生價(jià)值,遵守法律,讓法律與我同行!讓法律伴我成長!

關(guān)于憲法的一年級(jí)作文9

法律是正義之火,法律是和諧之基,法律是文明之花。

昨天我們學(xué)校來了一位法律老師,老師講課的時(shí)間雖然只有一個(gè)小時(shí),但是我終生難忘。他講的是一個(gè)小孩子在一家玩具店買東西,突然他看見了一個(gè)很好玩的玩具,可惜很貴,他悄悄地把那個(gè)玩具拿走了,沒有被老板發(fā)現(xiàn)。從此,他學(xué)會(huì)了偷,長大后就去偷錢沒偷東西,看見什么就偷什么,最終走進(jìn)了監(jiān)獄。

他講完后又談到了自我保護(hù),不能有壞習(xí)慣。不能吸毒。吸煙的同學(xué),有的是受壞人的影響,壞人會(huì)慢慢地引誘人吸毒,會(huì)使人家破人亡。

我們學(xué)生要學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)禮貌,女生要淑女,不要暴力,不要不講禮貌,不要亂搶東西。男生要紳士,不要太霸道,太暴力,不要違法。男女生之間要和睦相處。不打架,不吵架。

法律是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,規(guī)定人們的行為規(guī)范的準(zhǔn)則。一切法律必須遵照《憲法》而制定。

通過這次演講我明白了,做人要遵守法律,不要做違反法律的事。

關(guān)于憲法的一年級(jí)作文10

我們的家由愛撐起,我們的國以和矗立。我們的國家之所以能夠屹立在世界民族之林,經(jīng)久不衰,就因?yàn)槲覀儭院蜑橘F。作為一名中國公民,我們有義務(wù)維護(hù)國家的“和”,就有義務(wù)去了解和維護(hù)能夠讓我們家融國和的根本——《憲法》。

在許多人心里,憲法是高高在上的,似乎離我們很遙遠(yuǎn),30歲的小張?jiān)?jīng)也這么想,直到……

從他出生開始,他就受到了憲法的保護(hù),他和其他人一樣有了作為一個(gè)單獨(dú)個(gè)體的“人”的權(quán)利,任何人——包括他的父母,都不能隨意地傷害他、虐待他;6歲,他上小學(xué)了,他有接受教育的義務(wù)和權(quán)利;18歲,他成年了,他要為自己的行為負(fù)責(zé)了,他有了選舉權(quán)和被選舉權(quán),也有了贍養(yǎng)父母的義務(wù)了;22歲,他大學(xué)畢業(yè)了,要找工作啦!曾經(jīng)的“熊孩子”也要獨(dú)立勞動(dòng)維持生計(jì)了,他要行使勞動(dòng)的權(quán)利與義務(wù)了;23歲,工作一年的他第一次休年假——?jiǎng)趧?dòng)者是有休息的權(quán)利的;26歲,他牽著心愛的她,步入了婚姻的殿堂,有了“小小張”,小張不僅要贍養(yǎng)父母,也要養(yǎng)育“小小張”了,因?yàn)榛橐?、家庭、父母、兒童都是受法律保護(hù)的;29歲,他買下了自己的房子,雖然很辛苦,但是生活也多了一份踏實(shí),多了一份幸福,因?yàn)樗姆孔邮鞘芊杀Wo(hù)的個(gè)人財(cái)產(chǎn);30歲,也就是現(xiàn)在,小張的父母退休了,倆老人來到小張所在的城市,他們其樂融融地生活在一起,這退休的老倆口的生活也受憲法的保護(hù)。

30歲的小張轉(zhuǎn)變了想法:憲法是中華人民共和國萬法之母,它與我們的生活息息相關(guān)。而我們呢?是無數(shù)“小張”中的一員,從呱呱墜地,憲法就像一把無形的巨傘,時(shí)刻保護(hù)著我們,讓我們倍感安全、幸福,讓社會(huì)愈加融洽、和諧,讓國家日益強(qiáng)盛、繁榮。


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