作文我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持五年級(jí)
在每一個(gè)人的平日中，都會(huì)受到與眾不同的挫折，俗話說：“人在江湖飄，怎能不挨刀”，但最重要的是學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。小編為大家提供小學(xué)生我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)作文，歡迎閱讀。
作文我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持五年級(jí)1
“成功貴在堅(jiān)持”。一年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校組建少兒游泳隊(duì)，我被選中了，就開始了艱苦的訓(xùn)練。我在學(xué)習(xí)游泳的過程中，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
教練先教我們練憋氣。我們一字排開，站在水中，雙手搭在池壁上，深深地吸一口氣，就把頭埋入水中。剛開始，我時(shí)常會(huì)因?yàn)楸锊蛔舛攘艘豢谟忠豢诘乃?。在爸爸的鼓?lì)下，我堅(jiān)持憋氣到了10秒。但是，教練卻要求我們憋到30秒才能過關(guān)。我就不停地練習(xí)，卻感到心有余而力不足。我一般憋到十多秒就會(huì)感到胸十分悶，體內(nèi)不斷地發(fā)熱，十分難受。為了達(dá)到教練的要求，我每天回家堅(jiān)持訓(xùn)練。我把臉埋進(jìn)裝滿水的臉盆，媽媽在一旁數(shù)數(shù)。就這樣，我一有空就練習(xí)，憋氣的時(shí)間也就越來越長了!一星期過去了，我終于憋到30多秒了!原來，堅(jiān)持能讓你克服困難，走向成功。
憋氣關(guān)攻破了，教練又讓我們練衡與協(xié)調(diào)。從陸上訓(xùn)練劃臂、打腿開始，到水中訓(xùn)練漂浮、換氣和各種泳姿，無不訓(xùn)練著我們的平衡協(xié)調(diào)能力。在練習(xí)打腿時(shí)，我的腳背必須繃得筆直，才能保證游得快。但是把腿繃緊十分消耗體力，還得講究技巧呀!我體力不足，只好乖乖地練習(xí)技巧，每次直到腿酸麻了，腰僵硬了才停止下來。
在學(xué)習(xí)自由泳時(shí)，最難的就是換氣。如果換氣頭抬得太高，身體就會(huì)失去平衡，太低，就會(huì)喝上一大口水，弄得狼狽不堪。我就反復(fù)練習(xí)，反復(fù)琢磨，終于找出了的換氣角度。我的體力要和協(xié)調(diào)能力也不斷增強(qiáng)了?，F(xiàn)在，我已經(jīng)能暢快地連續(xù)游400米了!
在游仰泳時(shí)，不能像自由泳那樣有黑線作標(biāo)準(zhǔn)，所以經(jīng)常要游歪，這樣不僅會(huì)與別人碰頭，還會(huì)把游的路線拉長。為此，我和媽媽找到了一個(gè)參照物，我看著遮陽網(wǎng)的黑線練習(xí)直線仰游，終于不游歪了。原來，堅(jiān)持也要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，找找竅門呀!
如今，在我堅(jiān)持不懈的努力下，我已經(jīng)學(xué)成了自由泳、仰泳、蛙泳和蝶泳四種泳姿，并獲得了許多游泳獎(jiǎng)牌。我在學(xué)游泳的同時(shí)，也明白了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持才能獲得成功!
作文我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持五年級(jí)2
在烈日炎炎的暑假，大家渴望在涼爽的泳池中游泳。當(dāng)然，我也不例外。當(dāng)回憶起當(dāng)初學(xué)游泳的酸甜苦辣，我總是記憶猶新。
在學(xué)會(huì)游泳之前，我還是一只“旱鴨子”。有一次，我看電視中的游泳比賽。當(dāng)我看見那些自由自在游蕩的運(yùn)動(dòng)員們，不知不覺中，一顆學(xué)游泳的心就萌生了。
爸爸為了讓我學(xué)會(huì)游泳，先拿了一個(gè)游泳圈讓我練習(xí)。我戴著游泳圈游了一段時(shí)間后，就覺得自己可以不用游泳圈練習(xí)了。誰知一離開游泳圈，手腳就不聽使喚了。只能在水中不停撲騰，然后“撲通”沉下水去，一連吃了好幾口水，鼻子酸酸的，耳朵好象被什么東西給堵住了，十分難受，慘不忍睹。
我嘗試了很多次，每一次都是一摘下游泳圈水就“咕嚕咕?！敝蓖炖锕?。我泄氣了，想放棄游泳，但爸爸說：“怎么了，這么一下就放棄了?你沒聽說過愛迪生發(fā)明電燈失敗了成百上千次，他還是沒有放棄。你就這么一點(diǎn)挫折，也要放棄么?”爸爸的一番話，使我找回了希望。就是，有爸爸鼓勵(lì)我呢，我有什么好怕的!
首先，老爸教我學(xué)憋氣。我把游泳鏡帶上。老爸叫我看他做一遍憋氣。只見老爸深吸一口氣，然后潛入水里后，老爸不吸氣，只在那慢慢的呼氣，過了好一會(huì)兒才上來。我也學(xué)著教練做一遍。沒想到在岸上看起來很簡單，在水里做起來就很困難了。第一次做的時(shí)候，我潛入水里，一不小心吸了一口氣，嗆嗓子了，我感到非常不舒服。使勁咳嗽。但我堅(jiān)持努力的學(xué)，經(jīng)過無數(shù)次失敗之后我終于學(xué)會(huì)了。我潛入水中，不吸氣只呼氣，所以不再嗆嗓子了。
這樣一個(gè)進(jìn)步，使我的信心指數(shù)增加到了100%，我繼續(xù)練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了漂浮。然后，老爸教我蛙泳。老爸先教我腳是怎樣游的。老爸要我的手扒在岸上。老爸也用手扒在岸上。老爸他把腳一收，然后一蹬，再一合。動(dòng)作做的非常到位。然后我也按著老爸的姿勢扒在岸上，一收，然后一蹬，再一合。像青蛙似的做了起來。熟練了，我又潛入水里游一游，雖然游的不是很快，但老爸說我進(jìn)步了很多。等我學(xué)會(huì)手和腳一起運(yùn)用，那就是完整的動(dòng)作了。
接下來我要學(xué)用手了。老爸教我用手把水撥到腰部，再用手把水從胸部向前插。一直做，做到動(dòng)作到位了為止，就在水里游，很快就學(xué)會(huì)了。只不過姿勢非常難看，速度也很慢。
沒辦法，我只能回到岸上將手腳并用的姿勢不停練習(xí)，十遍，五十遍，一百遍……等我做的得心應(yīng)手之后再跳入水中，在水里將學(xué)過的方式再運(yùn)用在一起，腳一收，一蹬，一合。手把水播到腰部，到了腰部就向前插，真是黃天不負(fù)有心人，練習(xí)了幾遍之后，我學(xué)會(huì)了蛙泳。心中不免有些喜出望外的感覺呢!幾個(gè)月的堅(jiān)持，終于換來了收獲。
這一次學(xué)游泳的經(jīng)歷，讓我懂得了什么叫“堅(jiān)持不懈”。
作文我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持五年級(jí)3
“人生路上苦甜和喜優(yōu)……”這首《陽光總在風(fēng)雨后》告訴了我們只有堅(jiān)持才能在風(fēng)雨后看到那透過云霞的陽光，對(duì)，陽光總在風(fēng)雨后。
記得六歲時(shí)，我與哥哥一起學(xué)騎車，我們推著車，來到一片空地上。開始了練習(xí)。我先讓媽媽扶著，然后慢慢的媽媽松開了手。開始我順順利利的騎了一會(huì)兒，可沒過多久，車把好像不聽使喚了，就開始左右搖擺起來?！芭尽钡囊宦暎遗c地面來了個(gè)“親密接觸”。媽媽走過來扶起我，然后媽媽又扶起車，我又開始了練習(xí)。一次又一次的跌倒，使我失去了自信心，堅(jiān)持不了了。心想：這學(xué)車也太難了，我還是放棄吧。我回頭看哥哥，他也一次次的跌倒，可是他仍然爬起，繼續(xù)堅(jiān)持著。看到哥哥，我再一次推起車。“征途”又重新開始了。我兩手把著車把，一跳，踏著腳蹬，然后一點(diǎn)點(diǎn)的熟練了，右腿輕快地一躍，屁股穩(wěn)穩(wěn)地落在座位上。然后開始加快了速度。我看見了自己的成果，就驕傲起來。開始快快的騎，“啪”的一聲，我再一次跌倒了。于是，我找到了自己的毛病，堅(jiān)持不懈。雖然一次又一次的跌倒，但是我還是堅(jiān)持下去。撥云見日，陽光總在風(fēng)雨后呀!經(jīng)過一次次的跌倒，爬起，我就像那個(gè)被鷹媽媽推落懸崖的小鷹，經(jīng)過挫折與磨難，我堅(jiān)持了，我成功了，我學(xué)會(huì)騎車了…….
朋友，我勸你一句，勸你學(xué)會(huì)堅(jiān)持，在生活中你學(xué)會(huì)堅(jiān)持，就能跨過一道道河，越過一座座山，成功將會(huì)屬于那些勇于堅(jiān)持的人。
作文我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持五年級(jí)4
記得剛轉(zhuǎn)到子路小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槲覀円郧皩W(xué)的課程是六年制，而這里的是五年制，所以，我落下了很多課。
上第一堂課的時(shí)候，老師講的問題，我?guī)缀醵悸牪欢?，我坐在那個(gè)角落里，像呆瓜一樣在課堂上聽‘天書’。有時(shí)，好不容易有一個(gè)會(huì)的問題，我把手舉得高高的，老師也不叫我。
下課的時(shí)候，同學(xué)們都三個(gè)一群兩個(gè)一伙的玩游戲，而我卻一個(gè)人在發(fā)呆。
又是幾個(gè)月的炎熱，馬路上蒸起一陣陣熱氣，路人變得煩躁不安，一段漫漫征途在我腳下，我失去了堅(jiān)強(qiáng)。
我停在了紅燈前，一塊沒有陰涼的地方，太陽光烤在炙熱的大地上，樹上的果實(shí)好似馬上就要爆開，露出鮮紅的汁液。刺眼的紅燈時(shí)那樣漫長，一秒，兩秒，都似在地獄煎熬。
突然后面走過來了一名大約二十歲的人，那人可能患了小兒麻痹癥，神情有些恍惚，手中拿著盒飯，整個(gè)人卻穿得清清爽爽。他，這個(gè)在路上碰到好多次的人。上學(xué)，放學(xué)，上課，不知道有多少次了，可也只是一眼就瞟過去，畢竟盯著看不那么禮貌。
可是今天，在他那布滿汗珠的臉上，他在笑。微微的笑，充滿了自信。微微的笑，充滿了希望。微微的笑，充滿了對(duì)生活的熱愛。清涼的笑，沒有一點(diǎn)雜質(zhì)，掃去了夏日的悶熱。這是難得的光彩，讓這個(gè)先天不足的人有了優(yōu)勢。
紅燈滅了，綠燈亮了起來。行人開始向自己的路走去。那個(gè)患小兒麻痹癥的人右手蜷縮著，右腳也不平衡地，一顛一顛地向前走去。大家的目光投向了他，不知是因?yàn)樗纳須?，還是志堅(jiān)。我認(rèn)為是后者。他咧著嘴，一步步邁向路的另一邊。轉(zhuǎn)彎的車輛停下給他讓路，可他卻要證明自己似的，讓車先走。最終，在綠燈結(jié)束前走過了馬路。
他的堅(jiān)強(qiáng)，他的樂觀，對(duì)困難的不屑一顧，不就是我們要學(xué)的嗎？下一刻，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
作文我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持五年級(jí)5
回想起以前我是那么的受寵愛，那么的受歡迎，我真想在這個(gè)學(xué)校也像以前那樣。
這些事情讓我很自卑，所以在下樓時(shí)，我也心不在焉，就因?yàn)檫@，我從樓梯上一下子摔了兩次，把我的腿都摔紫了。
回家，我把事情說給媽媽，媽媽帶著心痛和嚴(yán)肅的語氣說：“孩子，難道這一點(diǎn)小事就難住你了嗎？比比那些失去親人、失去家園的四川孩子，這點(diǎn)兒事又算什么呢？你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，媽媽相信你一定能克服困難?！?/p>
聽了媽媽的話，我仔細(xì)想想，也是，這點(diǎn)兒困難算什么呢？
最后，我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，上課認(rèn)真聽講，下課仔細(xì)完成作業(yè)，不懂不會(huì)的，就問老師、同學(xué)和媽媽，功夫不負(fù)有心人，最后，我終于趕上課了，老師講課我也很容易就聽懂了，下課做作業(yè)也得心應(yīng)手了，我又恢復(fù)了以往的自信。
通過這件事，我知道，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
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