作文生命一年級(jí)的
生命，需要每個(gè)人感悟，品味。與其讓自己懊悔一生，不如現(xiàn)在就給自己的生命留下美麗的一筆。以下是無(wú)憂考網(wǎng)為大家精心整理的以生命為話題的一年級(jí)作文，供大家參考。
作文生命一年級(jí)的1
前幾天突然聽到一個(gè)消息說(shuō)：以前的一個(gè)同學(xué)生病去世了。以前的我們住在同一個(gè)宿舍，看起來(lái)白白凈凈的一個(gè)，是廣西人，說(shuō)話帶有濃郁的鄉(xiāng)音，話語(yǔ)很少，但很喜歡笑。那是的她絲毫看不出生病的跡象。雖然有幾次犯過(guò)幾次胃痛，但也沒(méi)想到最終會(huì)因?yàn)槲笣兺砥诙呦蛩劳觥?/p>
聽到這個(gè)消息，我們幾個(gè)室友都很震驚。沒(méi)想到一個(gè)生命就這樣的消失，更沒(méi)想到一個(gè)生命在疾病面前竟然是這樣的脆弱!聽到消息的那晚，我睡不著。想了很多，關(guān)于生命!
在為失去一朋友而悲痛的同時(shí)，我慶幸能來(lái)到這個(gè)世界上，擁有一個(gè)真實(shí)的生命。生命中，也常常被周圍的人和事感動(dòng)著。這種被感動(dòng)著的生命，因?yàn)橛辛缩r花綠樹，才有鳥語(yǔ)花香;因?yàn)橛辛怂{(lán)天白云，才有一望無(wú)垠;因?yàn)橛辛撕嘶ǎ庞袩煵ê泼臁谑?，我在感?dòng)的氛圍中成長(zhǎng)，一步一步走向了人生的成熟，并學(xué)會(huì)了感悟生命。
在我的心中，只要生命擁有著一顆感恩而快樂(lè)的心，生命一定能每天快樂(lè)并洋溢著幸福。其實(shí)說(shuō)白了，就是在有生之年，以一顆簡(jiǎn)單的心來(lái)面對(duì)生命的旅程。不用那么復(fù)雜。在我眼里，生命是一盤漫長(zhǎng)的棋局，這盤棋局里沒(méi)有獵獵西風(fēng)，沒(méi)有四起的狼煙，只有在取舍和進(jìn)退之間的選擇。就像這棋盤中最不起眼的小卒，要有那股激揚(yáng)的奮發(fā)和勇敢前進(jìn)的魄力。是的，生命正是一盤人生不息不倦搏擊的棋局。
所以，生命對(duì)我來(lái)說(shuō)，僅是不斷拼搏與學(xué)習(xí)。只有全身心地把努力與汗水獻(xiàn)給生命，才有意義。這才是我對(duì)生命的真切感悟。
所以，我感謝自己還擁有生命。在我們每個(gè)人擁有真實(shí)生命的時(shí)候，在除了珍惜和感動(dòng)之外，更多的是要學(xué)會(huì)感悟生命中的真諦并且學(xué)會(huì)珍惜。
作文生命一年級(jí)的2
又逢清明，又是山水同在，日月同暉之日。掃墓、踏青又來(lái)臨，也許太無(wú)趣，卻有無(wú)窮意義。掃墓緬懷先人，踏青走進(jìn)春天，感受生命萌發(fā)。
父母帶我來(lái)到山城——重慶，在這群山之中感受清明，別是一番美麗。清明在這青山綠水中藏睨：清明時(shí)出門走走，雖然下著小雨，但這雨清涼了我們的心;清明時(shí)爬爬山，雖然有點(diǎn)滑，但卻有無(wú)限樂(lè)趣;清明時(shí)去花園澆澆花，雖然這件事每天都能做，但在清明時(shí)別有氣氛。
春從三月開始，生命從三月開始萌發(fā)，但在這四月的清明時(shí)分卻更為美麗。初春時(shí)，一切生物都剛睡醒，還有著一分惺忪，到了春分，一切都煥發(fā)生機(jī)，再到清明，一切春的秀麗都顯現(xiàn)在眼前。從初春開始，厚厚的白雪開始融化，迎春花最先開放，接著桃花、杏花、梨花、杜鵑花、郁金香爭(zhēng)相開放。小草漸漸長(zhǎng)起來(lái)了，樹木也換上新葉。生命被春風(fēng)喚醒了，它開始萌動(dòng)，但也有生命在死去，生命就這樣地輪回，也就這樣地延綿。
生命這個(gè)詞我們常常掛在嘴邊，說(shuō)要熱愛(ài)生命。但是有多少人真正熱愛(ài)她?生命其實(shí)很脆弱，她經(jīng)不住我們?cè)偃恼勰?。生命是慈悲的，她盡量讓我們有足夠的時(shí)間干許多有事。但生命只有一次，每個(gè)人都一樣，上帝不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)是大人物而延續(xù)他生命的長(zhǎng)度，也不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)多么卑微而縮短他生命的長(zhǎng)度，而清明就是為了紀(jì)念生命的完結(jié)。也許每個(gè)人離開這世上的時(shí)間不同，但他們都可以在清明這天得到后人的祭奠。
清明，生命在這時(shí)萌發(fā)，在這時(shí)終結(jié)，在這時(shí)綿延。生命在這里輪回!
作文生命一年級(jí)的3
在生命綻放當(dāng)中，有著許多艷麗的色彩。有些花如此美麗，有些花卻丑陋，但它卻不屈不撓，綻開了它并不太艷麗的花朵。但丑陋的花卻可能經(jīng)歷了更多的風(fēng)雨....
一朵花，他可能艷麗多彩，令人驚嘆，讓調(diào)皮的孩子也不敢去摘采。它可能經(jīng)歷了很多風(fēng)雨，因?yàn)樵谶€未綻放時(shí)，可能就已經(jīng)別許多磨難。但一個(gè)丑陋的花，可能在幼時(shí)就被人所嫌棄，但它為了成長(zhǎng)，可能堵上了一切，甚至是生命。因此，它有可能比艷麗的花付出的還要多，還要苦....
花，誰(shuí)說(shuō)比人低賤，卑微!!有的野花經(jīng)歷風(fēng)雨后可能煥發(fā)新的生機(jī)。人家丑小鴨經(jīng)歷蛻變，成為成為了美麗的白天鵝呢!
鷹，一個(gè)捉老鼠，捉蛇的動(dòng)物，它為我們除害，而我們卻曾無(wú)情了獵殺它們，只為了那點(diǎn)利益!這不是很可笑嗎?我們有資格說(shuō)日本人殘忍嗎?一個(gè)連自己都管不好的民族有資格嗎?是，日本人很殘忍，我們呢?不也同樣嗎?鷹，活了四十年后就要經(jīng)歷蛻變，要弄斷指甲，拔掉所有的羽毛。
知道這有多困難嗎?好比讓你去割掉自己的手，因?yàn)闆](méi)有了指甲鷹就無(wú)法捕捉獵物。鷹的指甲不相當(dāng)于我們的手嗎?還好，在我們民族中有更多的人已經(jīng)為了這些動(dòng)物而付出了許多，世界上也有動(dòng)物保護(hù)組織，只是人們對(duì)動(dòng)物的生命所做出的愛(ài)。生命，不分貧富，只分你在這世上所創(chuàng)造的價(jià)值有多少，看你所付出的有多少。這個(gè)追求的過(guò)程不也是追愛(ài)與真理的過(guò)程嗎?
愛(ài)，并不單純地指喜愛(ài)與愛(ài)情，還代表著一個(gè)過(guò)程，帶便你對(duì)所向往的目標(biāo)所追求的一個(gè)過(guò)程。不管你們?cè)趺礃永斫?，我是這樣理解的。
生命，是珍貴的。愛(ài)，是寶貴的，但需要人們?nèi)ヅψ?，努力趕!
作文生命一年級(jí)的4
在一個(gè)寒冷的冬天，我邊走邊思考一個(gè)古老的問(wèn)題：什么是生命？
雖然我知道生命是活著，當(dāng)我始終領(lǐng)悟不到生命的意義，就在這不經(jīng)意之間抬起頭，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)扎眼的東西。它孤零零地立在那里，像駝背的老爺爺，在許多高大，茁壯的樹之中，他太丑了。
那是一棵樹皮被抓破一大半，而且還坑坑挖挖的樹干，參差不齊的樹枝伸向空中，在冷空中瑟瑟發(fā)抖。
我望著它，看到它殘缺不全的身體上，還有許多人為的文字……對(duì)它的憐憫，便油然而生。
轉(zhuǎn)眼間，春天來(lái)了。一天，我在小路上騎車，一路上陽(yáng)光明媚，全是郁郁蔥蔥，讓我感受到春天的生機(jī)勃勃。
在一片綠色中，我又發(fā)現(xiàn)了它，那棵可憐的老樹。它依舊立在那里，依舊丑陋，那形象與周圍景物都極不協(xié)調(diào)。我?guī)е环N憐憫的心情向它逼近。我這才發(fā)現(xiàn)，它也有一點(diǎn)融入了春天。我驚奇地看到，在殘斷的樹干中竟抽出了一絲絲嫩芽，它顯得那么柔弱，卻又那么堅(jiān)定地挺在那里。這也是一種頑強(qiáng)，一種為生命而奮斗的精神——它，活過(guò)來(lái)了！
那幾株長(zhǎng)著橢圓形葉子的小芽在風(fēng)中擺動(dòng)，為它們的新生而歡快的跳舞。我相信，在這不屈的信念，綠色一定會(huì)重掛滿它的枝頭。
同時(shí)，我也解開了一直困擾我的問(wèn)題。什么是生命？
這本是一個(gè)簡(jiǎn)單又復(fù)雜的問(wèn)題，能夠去珍惜生命，保護(hù)生命的人才能夠擁有生命。
在困境時(shí)，永不放棄永不屈服，這就是我們需要做的，生命的偉大就體現(xiàn)于此。
也許，這就是答案。
作文生命一年級(jí)的5
人從牙牙學(xué)語(yǔ)，到蹣跚學(xué)步，再到背著書包去上幼兒園。這一切仿佛是一個(gè)原理。人生有很多個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從落魄到富有，從成功到失敗……這一切又仿佛是注定的。因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人從出生就活的順利，也沒(méi)有一個(gè)人從出生就活的坎坷。任何事物都有它的好與壞，所以在未來(lái)的道路上，不管遇到什么，我們都應(yīng)該勇敢面對(duì)。
人的生命既脆弱又頑強(qiáng)。就拿螞蟻和仙人掌來(lái)說(shuō)吧：螞蟻的力氣的確很大，但它的身軀永遠(yuǎn)只能那么小。人類稍不留神，它們便會(huì)死于人類腳下；仙人掌一般生活在沙漠之舟，那里一年四季都無(wú)比炎熱，但仙人掌人堅(jiān)持不懈的抵抗烈日。它們不畏艱難，努力拼搏，使自己變得“強(qiáng)大”。
冬天到了，天地間入目都是純白，白雪覆蓋了整個(gè)大地。在這種“殘酷”天氣下，或許只有梅花仍紅艷艷的開著吧！梅花的確沒(méi)有牡丹華麗；沒(méi)有荷花柔美；更沒(méi)有玫瑰艷麗。但它卻在萬(wàn)眾之花中有著眾花所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)：不屈不撓的精神。它在嚴(yán)寒天氣中展現(xiàn)出了自己的強(qiáng)大，它努力拼搏，證實(shí)自己。正因?yàn)槿绱?，梅花才在眾花之中有一席之位?/p>
做人要像仙人掌一樣堅(jiān)持不懈；要像梅花一樣不屈不撓，不要為一點(diǎn)兒挫折就打到。生命看似脆弱，但當(dāng)你努力拼搏，不斷進(jìn)取，生命一定會(huì)變得“強(qiáng)大”的。
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