小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元試題大全
我們知道的試題是用于考試的題目，要求按照標(biāo)準(zhǔn)回答，你會(huì)做三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元試題嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元試題大全，歡迎大家來(lái)閱讀。
最新三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元試題
一、字詞天地(27分)
1、比一比，寫(xiě)一寫(xiě)，給下列字兒組詞，你一定能行(8分)
獎(jiǎng)( ) 悄( ) 輕( ) 城( )
槳( ) 消( ) 徑( ) 誠(chéng)( )
伯( ) 寺( ) 烈( ) 輸( )
泊( ) 詩(shī)( ) 裂( ) 愉 ( )
2、讀一讀，選一選，你一定能用“ ”畫(huà)出帶點(diǎn)字的正確讀音(6分)
紅墻(qiángqián) 整體(zhěnzhěng)乳汁(lǔ rǔ)
涼爽(suǎnshuǎng) 山崩地裂(lì liè) 四周(zōu zhōu)
3、讀一讀，辨一辨， 在合適的讀音上打上“√”(4分)
(1)假(jiǎ jià)小子說(shuō)，暑假(jiǎ jià)里爸爸帶她去南京海底世界玩。
(2)叔叔喝醉了打醉拳似(shìsì)的，似(shìsì)乎要打人。
4、看清要求，想一想，填寫(xiě)成語(yǔ)。(9分)
(1)含有打比方的
(2)形容人高興的
(3)形容秋天的
二、句子樂(lè)園(12分)
1、看一看，添一添，你一定能讓句子更具體(5分)
1.魚(yú)兒( )聽(tīng)我們( )歌唱。
2.六一節(jié)這天，我們( )地去公園玩。
3.一聲驚雷，發(fā)出了( )的聲音。
4.夏天，一陣陣( )的風(fēng)迎面吹來(lái)，真舒服。
2、把下面的句子換一種說(shuō)法，最后用句號(hào)結(jié)束。(1分)
這不就是對(duì)“驕陽(yáng)似火”最好的解釋嗎?
3、學(xué)著例句的樣子，用上打比方的方法，句子一定更生動(dòng)。(1分)
樹(shù)像一朵綠色的云，從大地上升起。
像 。
4、大樹(shù)把無(wú)數(shù)的葉子結(jié)為一個(gè)整體。(改成“被”字句)(1分)
5、我讀過(guò)的書(shū)很多，有《 》《 》《 》等，其中我最喜歡的書(shū)是《 》，因?yàn)?，我最喜歡的讀書(shū)名言是 。(6分)
三、課文寫(xiě)真(17分)
1.讓我們 ，小船兒 ，海面 ，四周 。小船兒 ， 涼爽的'風(fēng)。
2.《楓橋夜泊》這首詩(shī)是唐朝人稱 的詩(shī)人 寫(xiě)的。詩(shī)中描寫(xiě)自己看到的景物的詩(shī)句是 ， 。全詩(shī)借一個(gè)“ ”字抒發(fā)了作者 。
3。爸爸 地對(duì)聰聰說(shuō)：“看來(lái)要想 一個(gè)詞語(yǔ)的意思，
要會(huì)查有字的詞典， 要學(xué)會(huì)查身邊的‘無(wú)字詞典’哪!”爸爸講的“無(wú)字詞典”是指 。
四、短文閱讀(16分)
桌子和椅子
在一個(gè)溫暖的家，有一張強(qiáng)壯的桌子和一把小巧的椅子，它們?cè)瓉?lái)是好朋友。每天，主人都坐在椅子上，享受桌子上的美食，天長(zhǎng)日久，桌子覺(jué)得小主人很寵愛(ài)它，小主人天天給它洗澡，給它換上新衣裳，還在它的頭上放上一個(gè)美麗的花冠，讓它每天聞著香噴噴的飯菜，主人真關(guān)心它啊!而對(duì)椅子呢，小主人每次都是重重地一屁股坐下去，有時(shí)還用腳蹬，一點(diǎn)也不在乎。桌子洋洋得意地對(duì)椅子說(shuō)：“你看你，又瘦又矮的，小主人天天坐在你的身上，把你壓得抬不起頭，痛得吱吱叫，你真沒(méi)出息!”椅子聽(tīng)了，默默無(wú)語(yǔ)，難過(guò)地躲在角落里。
第二天早上，小主人端來(lái)了飯菜，正想大吃一頓，可就是找不到椅子，小主人氣得踢著桌子說(shuō)：“沒(méi)有椅子我怎么吃飯啊!”桌子疼得哭了起來(lái)，它很后悔，它想：“沒(méi)有椅子可真不行啊!我不該看不起別人，我和椅子一起才能更好地為主人服務(wù)呀!”
1、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(6分)
( )的桌子 ( )的椅子
( )地說(shuō) ( )地踢
氣得( ) 疼得( )
2、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(9分)
(1)香噴噴
(2)又瘦又矮
(3)洋洋得意
3、讀了這個(gè)故事，你懂得了什么道理?(2分)
五、快樂(lè)寫(xiě)作(25分)
同學(xué)們?cè)诩乙欢ㄊ前职謰寢尩暮脦褪?，掃地、洗菜碗、收拾房間……選一件你做過(guò)的事，具體寫(xiě)一寫(xiě)你是怎么做的。題目自定，不少于150字。
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元測(cè)試題
一、 看拼音寫(xiě)漢字(10%)
chuān dài zhāo hu hú dié cū zhuàng shǐ jìn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiǎ zhuāng guān chá yǒu qù fèn lì yǒng qì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 選擇正確的讀音,在字音下打“——”(7%)
假(jià jiǎ)裝 好(hào hǎo)奇 朝(zhāo cháo)霞 似(shì sì)乎
白發(fā)(fā fà) 照相(xiāng xiàng) 搖晃(huāng huǎng)
三、 辨一辨，組一組(5%)
峰( )瓣( )釣( )綠( )耍( )
蜂( )辮( )鉤( )錄( )要( )
四、選擇合適的詞填入括號(hào)中。(5%)
忽然 居然 果然
1.這本書(shū)我丟了好多天了，沒(méi)想到，今天( )讓我找到了。
2.氣象預(yù)報(bào)說(shuō)今天午后有雨，( )吃完午飯，下起了大雨。
3.冷不丁，( )從路邊竄出一條大黃狗，把我嚇了一跳。
好奇 奇怪
1.放在桌上的花瓶可真( )，我忍不住( )地觀察起來(lái)。
五. 照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
白發(fā)蒼蒼( )( )( )( )
笑呵呵 ( )( )( )( )
六.我會(huì)填(9%)
古老的銅鐘 做游戲 白發(fā)蒼蒼
( )的草地 跳( ) ( )
( )的石級(jí) 爬( ) ( )
( )的天空 想( ) (
七.給完整的句子加上標(biāo)點(diǎn)，把不完整的句子補(bǔ)充完整。(6%)
(1) 古老的北京城 (2) 寒風(fēng)刮起來(lái) (3) 我們?cè)诮淌依锶褙炞⒌?/p>
八.按事情發(fā)展的順序，把下面的句子整理成一段通順的話，在括號(hào)里標(biāo)上序號(hào) 。(5% )
( ) 小船順著水流向前漂去。
( ) 看著一只只小船漂遠(yuǎn)了 , 我們心里在說(shuō) :" 小紙船 , 希望你漂到大海去。 "
( ) 星期天，我和幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到小溪邊。
( ) 我們拍著手，沿著小溪追著小船。
( ) 我們用五色彩紙折成一只只小船，放在水里。
九.閱讀填空(6%)
(一)我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級(jí)，石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來(lái)的，真叫人發(fā)顫!
1.這段話寫(xiě)出了天都峰的兩個(gè)特點(diǎn)：( )和( )，我能分別用“———”和“～～～～”來(lái)表示。
2.這時(shí)候，“我”的心情是怎么樣的?( )
(二)路人借問(wèn)遙招手，__________________。(胡令能：《小兒垂釣》)
十.課外大挑戰(zhàn)(12%)
一天，媽媽買菜找回來(lái)一張20元的假幣，她叫我花掉，說(shuō)是小孩子，不容易被發(fā)覺(jué)(jué jiào)。
但是往哪兒花呢?我苦苦思索。這時(shí)我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)賣草莓的老奶奶，她眼睛似乎花了，看什么東西都要瞇起眼睛。
我心中暗喜，走過(guò)去遞上20元假幣，買了一斤草莓，還找回18元。
我緊張地往回走，本來(lái)是暖洋洋的春風(fēng)，但吹在臉上感到很不舒服。我心里難受得像火燒一樣。我左右為難(nàn nán)：是回家跟媽媽“領(lǐng)賞”，還是到老奶奶那兒“贖”回20元錢(qián)呢?最后，我回到老奶奶那兒誠(chéng)懇地道了歉，要回了我那張假幣。
走在回家的路上，我的心里踏實(shí)多了?；氐郊依?，我對(duì)媽媽說(shuō)：“___________________________________________________________________________?！?/p>
聽(tīng)了我的話，媽媽說(shuō)：“_________________________________。”說(shuō)完把那張假幣撕掉了。
1.在文中括號(hào)里正確的讀音上打“√”。
2.用“——”畫(huà)出文中的比喻句。
3.小朋友，你讀短文時(shí)，注意到小作者心情的變化了嗎?開(kāi)始“我”暗喜，是因?yàn)開(kāi)________________________________________。后來(lái)_____________________，心里難受得_____________，最后_____________________，因?yàn)開(kāi)___________________________。
4.回到家，小作者該怎么向媽媽說(shuō)呢?媽媽又會(huì)說(shuō)些什么呢?請(qǐng)把這些話寫(xiě)在短文中的橫線上。
5.讀了這篇短文后，我的感受是：___________________________
_____________________________________________________________。
十一.寫(xiě)一寫(xiě)你課余參加的一項(xiàng)活動(dòng)，注意寫(xiě)清活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)的過(guò)程，還要注意寫(xiě)出自己參加活動(dòng)時(shí)的感受。(27分)
小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元試題
一、在下面音節(jié)空白處填上聲線或韻母，然后加上調(diào)號(hào)。(5分)
填聲母： ai ai en en en
藹 戴 深 身 肯
填韻母：z b l b l
尊 踮 累 玻 璃
二、看拼音寫(xiě)字詞。(6分)
shūyèyìnglǎnglíngbiàn
( )( )( )
iīngjìsànbùxiōngpú
( )( )( )
三、比一比，再組詞。(8分)
藍(lán)()及()凈()查()
籃()極()靜()渣()
四、改正錯(cuò)別字。(4分)
問(wèn)猴()建康()心義()澡勞()
必竟()祝原()過(guò)渡()按心()
五、寫(xiě)出下列各詞的近義詞、反義詞。(6分)
寫(xiě)出近義詞：愛(ài)戴()順從()肯定()
寫(xiě)出反義詞：高大()嚴(yán)寒()撒謊()
六、填上合適的詞。(6分)
()的白樺樹(shù)()地回到院里
()的灰雀()地唱歌
()的臉()地說(shuō)
七、選詞填空。(4分)
珍惜珍貴
1、我們要()時(shí)間。
2、這本書(shū)太()了，它是用叔叔的生命換來(lái)的。
勤勞勤快
1、小明是個(gè)()的好孩子。
2、中國(guó)的勞動(dòng)人民()而勇敢。
八、在括號(hào)里填上合適的詞，使句子意思表達(dá)得更具體。(5分)
1、大家()向醫(yī)院走去。
2、()陽(yáng)光灑滿()山村。
3、同學(xué)們?cè)?)教室里()聽(tīng)講。
九、照樣子寫(xiě)句子，用上帶點(diǎn)的詞。(10分)
1、三個(gè)同學(xué)一邊走一邊商量著事情。
2、他們也許看到了王老師憔悴的臉，也許看到了她的身影，也許只看到輸液的吊瓶。
十、填空。(6分)
1、灰雀在枝頭()唱歌，()惹人喜愛(ài)。
2、列寧()說(shuō)：“多好的灰雀呀，()再也不會(huì)飛回來(lái)了?！?/p>
3、讀書(shū)有三到：()、()、()。
()破萬(wàn)卷，()如有神。
學(xué)不()。
溫故()。
()，不亦說(shuō)乎?
十一、閱讀課文片段，完成練習(xí)。
今天是星期日，我吃過(guò)午飯，做完功課，想起老奶奶前兩天替換下來(lái)的床單和衣服還放在那里。我便悄悄地背起竹簍，拿上臉盆，到河邊把衣物洗干凈，然后又悄悄地回到院里。我正在晾衣服，老奶奶()從屋里走出來(lái)，把拐棍立在一旁，雙手捧著我的頭，把()臉緊貼著我的.臉，( )說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子!你們這樣幫助我，照顧我，真比我的女兒還親啊!我該怎么謝你們呢!”
1、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(3分)
2、這段短文共有幾句話，主要寫(xiě)了什么?(4分)
3、要據(jù)課文內(nèi)容，選擇正確答案，在后面的括號(hào)里打：“√”。(2分)
老奶奶為什么說(shuō)：“你們真比我的女兒還親啊!”
(1)因?yàn)槔夏棠痰呐畠涸诳h城教書(shū)，難得回來(lái)一次。()
(2)因?yàn)槔夏棠痰呐畠翰恍㈨槨?)
(3)因?yàn)槲液蛬寢岄L(zhǎng)年幫助老奶奶，使她感到像親人一樣。()
4、(1)先寫(xiě)出表示“我”動(dòng)作的詞語(yǔ)，再想一想，“我”為什么要“悄悄地”幫助老奶奶洗衣服，然后又“悄悄地”回到院里?(3分)
(2)再寫(xiě)出表示老奶奶動(dòng)作的詞語(yǔ)。從這些動(dòng)作你又看出了什么?(3分)
十二、作文。(25分)
要求：向別人介紹自己，從自己的性格、興趣、特長(zhǎng)等方面來(lái)介紹。題目自定。