2023一年級學(xué)生暑假語文訓(xùn)練題試題
語文是工具學(xué)科，是我們學(xué)好各門功課的基礎(chǔ)。而暑假不僅僅應(yīng)只是讓孩子玩的快樂，要知道語文是一個積累過程，通過不斷積累，來攝取相應(yīng)知識。下面是小編給大家整理的2023一年級學(xué)生暑假語文訓(xùn)練題試題，僅供參考希望能幫助到大家。
2023一年級學(xué)生暑假語文訓(xùn)練題試題篇1
1、一()石頭一()牛一()馬一()山
一()燕子一()河一()雨一()星
一()池塘一()氣一()船一()水
一()好字一()球一()云一()鵝
一()世界一()花一()樹一()羊
一()春雷一()豬一()鐘一()筆
一()蘑菇一()白發(fā)一()石頭一()缸
一()騎手一()衣服一()木棍一()傘
一()電腦一()烏鴉一()眼睛一()鳥
一()洞眼一()螞蟻一()蟈蟈一()山
一()口袋一()肥料一()年紀(jì)一()手
2、()的娃娃()的外衣()的眼睛
()的睫毛()的氣球()的珍珠
()的池塘()的眼睛()的世界
()的小船()的梅花()的海洋
()的草原()的羊群()的歌聲
()的蘑菇()的掌聲()的技藝
()的騎手()的公牛()的地方
()的白發(fā)()的爸爸()的小草
()的蜜蜂()的春風(fēng)()的小花
()的葉子()的蟈蟈()的嘴巴
()的身體()的運動()的天空
()的樹木()的小河()的星星
2023一年級學(xué)生暑假語文訓(xùn)練題試題篇2
一、請你幫助小明用○圈出下列字的正確讀音。
進(jnjǐng) 清(qǐngqīng) 走(zǒuzhǒu) 女(nǔnǚ)
玩(wángwán) 誰(shuzhǔn) 倆(liǎngliǎ) 南(nánlán)
二、老師相信你一定能給下面的字組一個很好的詞。
名()在()活()洗()關(guān)()
各()再()話()選()送()
三、請你寫出帶有下列偏旁的你最喜歡的字。
木()()()氵()()()
辶()()()心()()()
2023一年級學(xué)生暑假語文訓(xùn)練題試題篇3
一、劃出句子中的反義詞，寫在括號內(nèi)。
1、取人之長，補己之短。()——-()
2、虛心使人進步，驕傲使人落后。
()——-()()——-()
3、誠實贏得千家贊，虛偽招來萬戶嫌。()——-()
二、請你開動腦筋想想，括號里該填那個，你一定能選對。
1、再、在
我們上午()學(xué)校上課，下午()去公園。
2、玩、完
每天放學(xué)回家，我先做()作業(yè)，然后和小伙伴們一起()。
3、座、坐
我走進教室，找到自己的()位()下來。
4、像、象
大()的腿()四根粗壯的柱子。
5、練習(xí)、學(xué)習(xí)
小朋友們每天專心地()新課文，認(rèn)真地()學(xué)的知識。
2023一年級學(xué)生暑假語文訓(xùn)練題試題篇4
一、我是小小書法家。
rènzhēn zhǔyì yīnwèi xiǎngniàn
péngyǒu bāngmáng kuàilè rèqíng
二、我是組詞小高手。
為()坐()童()跳()請()
辦()座()量()桃()情()
三、調(diào)音室。(給帶點的字選擇正確的讀音再打“√”)
1、我只(zhīzhǐ)看見了一只(zhīzhǐ)小貓。
2、小麗長(chángzhǎng)著一頭長(chángzhǎng)長的頭發(fā)。
3、聽音樂(lèyuè)是一件快樂(lèyuè)的事。
2023一年級學(xué)生暑假語文訓(xùn)練題試題篇5
沒有尾巴多難看哪!小壁虎想，向誰去借一條尾巴呢?
小壁虎爬呀爬，爬到小河邊。他看見小魚搖著尾巴，在河里游來游去。小壁虎說：“小魚姐姐，您把尾巴借給我行嗎?”小魚說：“不行啊，我要用尾巴撥水呢?！?/p>
小壁虎爬呀爬，爬到大樹上。他看見老牛甩著尾巴，在樹下吃草。小壁虎說：“牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎?”老牛說：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看見燕子擺著尾巴，在空中飛來飛去。小壁虎說：“燕子阿姨，您的尾巴借給我行嗎?”燕子說：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢?！?/p>
小壁虎借不到尾巴，心里很難過。他爬呀爬，爬回家里找媽媽。
1、連一連，動物們的尾巴有什么作用?
小魚(甩著)尾巴 趕蠅子
老牛(擺著)尾巴 掌握方向
燕子(搖著)尾巴 撥水
2、我會填，也會用。
①難過②難看
小壁虎想，沒有尾巴多()啊!
小壁虎借不到尾巴，心里很()。
媽媽錯怪了我，我心里很()。
3、仔細(xì)閱讀小壁虎的話，你從哪個詞體會到它有禮貌?圈出來，然后填空寫句子。
小壁虎說：“小魚姐姐，您把尾巴借給我行嗎?”
小壁虎說：“牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎?”
我也會說：“(?)”
如果我向明明哥哥借書，我會這樣說：“(?)”
4、小壁虎為什么要借尾巴呢?()
A、想借一條尾巴玩玩。
B、尾巴被蛇咬斷了，它覺得沒有尾巴很難看。
C、多一條尾巴本領(lǐng)更大。
5、小壁虎爬了那么久也沒有借到尾巴，是因為()。
A、那些小動物很小氣。
B、那些動物出門旅行去了。
C、它們的尾巴都有自己的用處。
2023一年級學(xué)生暑假語文訓(xùn)練題試題篇6
一、看拼音寫詞語
biérén dàochù nàlǐ
dōushì jīngxià jiàoshēng
二、想一想，填上合適的詞語。
一()水缸一()石頭
一()毛巾一()水
三、連一連
看 蟲子 使勁地 叫
捉 電視 高興地 跑
背 石頭 飛快地 笑
拿 書包 大聲地 砸
三、按課文內(nèi)容填空。
1、司馬光救出掉進水缸的小朋友的方法是：舉起一塊()，使勁砸缸，缸里的水流()，掉進水缸的`小朋友得救了。
2、如果那口缸是鐵打的，你有什么好辦法?____________________________________
四、實踐活動
一個皮球掉進樹洞里去了，想一想，給下面的辦法打個“√”。
(1)爬到樹洞里去拿。()
(2)把樹連根拔掉。()
(3)用樹枝伸進洞里挑。()
(4)向樹洞里灌水。()
2023一年級學(xué)生暑假語文訓(xùn)練題試題篇7
一、給下面的字加一筆，組成新字。
日()目()大()云()
土()牛()米()木()
二、選字填空，可寫序號。
①坐②座③作④做
()用 ()車 ()好事 一()橋
三、把前后句用線連起來。
欲窮千里目 春風(fēng)花草香 啞巴吃黃連 沒安好心
春眠不覺曉 粒粒皆辛苦 竹籃子打水 一清二白
隨風(fēng)潛入夜 處處聞啼鳥 外甥打燈籠 有苦難言
遲日江山麗 只是近黃昏 小蔥拌豆腐 人人喊打
夕陽無限好 潤物細(xì)無聲 過街老鼠 一場空
誰知盤中餐 更上一層樓 黃鼠狼給雞拜 年照舊
四、排列順序，可寫序號。
①中國②亞洲③海淀④北京排列：
①中年②幼兒③青年④老年⑤少年排列：
五、把下列不同類的詞劃去。
1、燕子烏鴉老鷹小鳥麻雀
2、桃花桂花雪花月季一串紅
3、粉紅碧綠杏黃白雪天藍
4、指南針火 藥電燈造紙術(shù)活字印刷術(shù)
2023一年級學(xué)生暑假語文訓(xùn)練題試題篇8
一、按要求填空。
挖：共()畫，最后一畫是()
極：共()畫，第6畫是()
敢：共()畫，第1畫是()
怎：共()畫，第3畫是()
二、加偏旁組成新字，再組詞語。
古—()口—()
土—()才—()
三、選詞填空。
哪、那
1、()是秋成嗎?
()來這么多新房子?
平時、有時
2、他用()節(jié)省下來的錢買畫筆。
天上的云()像一匹馬。
圓、原、園
3、春天，公()里的花開了。
我家住在大草()。
三、按課文內(nèi)容填空，并回答問題。
達爾文小時候愛到野()去()。天上的()，地上的()，水里的()，他都()。他從來不捉弄()，而是觀察它們()。
1、上面這段話共()句。
2、第一句寫達爾文小時候愛到()去玩。
3、第二句寫達爾文對()很感興趣。
2023一年級學(xué)生暑假語文訓(xùn)練題試題篇9
浪花唱著歡樂的歌，給人們送來雪白的貝殼，青青的小蝦。
小鳥唱著歡樂的歌，給人們帶來美麗的春天，艷麗的花朵。
落葉唱著歡樂的歌，給人們帶來豐收的果實，快樂的酒窩。
雪花唱著歡樂的歌，給人們帶來銀白的世界，美好的心情。
1、讀一讀，填一填。
歡樂的() 青青的() 銀白的()
雪白的() 快樂的() 美好的()
美麗的() 豐收的()
2、用——畫出描寫冬天景色的句子。
3、想一想，你還能聽見誰唱歌?給人們又帶來了什么?
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2023一年級學(xué)生暑假語文訓(xùn)練題試題篇10
小花鹿可真討人喜歡。圓圓的腦袋上，一對粉紅色的小耳朵向上豎著，仿佛在傾聽周圍的動靜。臉上嵌著兩只明亮的眼睛，透藍的眼眶里，那圓溜溜的大眼珠還真有神采呢!一張小嘴微微撅著，像是要跟我說話。小花鹿的身體是橘黃色的，上面還有大紅色的梅花斑紋。它那條又小又短的尾巴向上翹著，顯出一副調(diào)皮的樣子。
1、讀一讀，填一填。
(1)這段文字共有()句話，寫了討人喜歡的()。
(2)短文寫了小花鹿的()、()、()、()、()、()。
2、讀一讀，記一記。
()的腦袋 ()的眼睛( )的眼眶
()的小耳朵 ()的大眼珠 ()的尾巴
3、讀一讀，畫一畫。
用——畫出描寫小花鹿顏色的詞。