小學(xué)四年級《夏洛的網(wǎng)》讀后感8篇
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面小編給大家整理了小學(xué)四年級《夏洛的網(wǎng)》讀后感，希望大家喜歡！
小學(xué)四年級《夏洛的網(wǎng)》讀后感1
自從我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書后，我明白了友誼是世界上最寶貴的東西，友誼是一筆財(cái)富，失去了友誼，你就等于失去了財(cái)富。
《夏洛的網(wǎng)》里的那只夏洛(大蜘蛛)他用他的網(wǎng)體現(xiàn)了蜘蛛的價(jià)值和無私的幫助。并且還和威爾伯(豬)建立了最真摯的友誼。
而我以前卻不把友誼當(dāng)一回事，現(xiàn)在一想起那件事，我就感到愧疚，我的思緒仿佛飛回到三年前。那次，我還在讀一年級。我和班上的小譚關(guān)系非常好，就像親姐妹一樣，整天形影不離?？捎幸淮?，因?yàn)槲业呢澬?，而?dǎo)致我們的友誼破碎。那次老師讓我們用電子文檔把作文發(fā)給老師，因?yàn)樾∽T家沒有電腦，所以小譚拜托我?guī)退l(fā)。小譚給了我一張紙，上面寫著他的作文，我看了看他的作文，發(fā)現(xiàn)她的作文寫的比我的好。突然，一個(gè)邪惡的念頭出現(xiàn)在我腦海里，把小譚的作文墓改一下。第二天，老師在課堂上說小譚寫的作文亂七八糟，在全班面前下讀了小譚的作文。下課后，小譚跑到我座位對我說，你怎么可以墓改別人作文。而我卻沒當(dāng)一回事，不以為然的走開了。過了好幾個(gè)星期，小譚都沒有跟我說過一句話，我頓時(shí)感受到了沒有朋友的感覺。
后來我想了很多，我想起了以前的著名天文家哥白尼的《天體運(yùn)行論》也是被邪教的人所墓改的。而我，不正是邪教的人嗎?
之后我鼓起勇氣向小譚道歉，小譚也接受了。我們倆再一次成為很要好的朋友。
經(jīng)過這件事后，我明白了友誼無比珍貴，如果我失去了友誼就等于失去了財(cái)富。所以，還不珍惜友誼的人們，請不讓友誼輕易逃走了。
小學(xué)四年級《夏洛的網(wǎng)》讀后感2
我看過一本書，叫夏洛的網(wǎng)，這是一本世界兒童文學(xué)名著。
這本書講的是：在朱克曼家的谷倉里，生活著一些動(dòng)物。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是最好的一對朋友，他們相親相愛地生活在一起。這時(shí)，一個(gè)壞消息打破了它們平靜的生活，等到圣誕節(jié)，威爾伯將要被做成薰肉火腿，這讓威爾伯焦急不安。夏洛一點(diǎn)也不著急，他說：“沒關(guān)系的，我能救你。”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了“王牌豬”、“了不起”和“光彩照人”。威爾伯成了大新聞，人們都排著隊(duì)來看它。這徹底改變了威爾伯的命運(yùn)。威爾伯和夏洛去參加集市的大賽，夏洛在集市的大賽中，又為威爾伯織了“謙卑”。這再次轟動(dòng)了人們，威爾伯得了“特別獎(jiǎng)”。但這時(shí)，夏洛卻要死了，它向威爾伯告別。
這本書的作者是美國人，他是個(gè)著名作家。雖然他一生只寫了三本童話書：夏洛的網(wǎng)、精靈鼠小弟和吹小號的天鵝，不過這三本書都成了名著，并且全部被拍成了電影。精靈鼠小弟因?yàn)樘軞g迎，還拍了續(xù)集了呢。
這本書很感人，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友誼是非常珍貴的，夏洛為了威爾伯獻(xiàn)出了自己的生命。這本書使我懂得了友誼很重要，是多少錢也買不來的。
小學(xué)四年級《夏洛的網(wǎng)》讀后感3
讀了這本書后，我不由的喜歡上了小豬威爾伯。雖然小羊羔說他的價(jià)值比零還要少;阿拉布爾先生認(rèn)為它是沒用的落腳豬，但它誠實(shí)守信，將夏洛的卵袋放在嘴里，用舌頭頂著，帶出了集市。除了威爾伯，我更喜歡夏洛無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。她不僅靈活機(jī)敏，還用自己的蜘蛛絲編織了一張張愛的大網(wǎng)，讓威爾伯在集市的大賽中獲得了特別獎(jiǎng)，徹底逆轉(zhuǎn)了這只小豬的命運(yùn)。
同時(shí)，書中夏洛對威爾伯許下承諾后，用一生來完成的所作所為使我明白了——我們許下的承諾，就一定得用實(shí)際行動(dòng)來兌現(xiàn)，不能信口開河，光說不做。
接著，一股慚愧的感覺涌上心頭——平時(shí)我都對別人亂許諾，也有很多沒有兌現(xiàn)。但讀了《夏洛的網(wǎng)》后，我下定決心要實(shí)現(xiàn)這些承諾，再也不亂許諾。
小學(xué)四年級《夏洛的網(wǎng)》讀后感4
這個(gè)暑假里，我讀了一本書，書名叫做《夏洛的網(wǎng)》。故事里講述了一只叫做威爾伯的小豬與一只叫做夏洛的蜘蛛之間的友誼的感人故事。
威爾伯是一只“落腳豬”，沒有什么朋友，只有一只叫做夏洛的蜘蛛不嫌棄它，并且跟它成為了好朋友，當(dāng)威爾伯知道自己要被殺掉被吃掉的時(shí)候，心里非常害怕，不知道該如何是好，作為好朋友的夏洛不僅沒有拋棄威爾伯，而是想盡一切辦法去幫助威爾伯。夏洛是一只蜘蛛，它的本領(lǐng)就是織網(wǎng)，夏洛為了救朋友，耗盡的自己的生命織出了有特殊意義字的網(wǎng)，讓人們重新認(rèn)識并接受了威爾伯，挽救的威爾伯的生命，可是夏洛卻失去了它的生命。
看完這本書我非常感動(dòng)，讓我想到我們都有自己的朋友，希望自己也能擁有像夏洛這樣的朋友，在自己困難的時(shí)候能有人幫助我守護(hù)我。可是通過這本書我卻想讓自己成為像夏洛這樣的人，雖然我很平凡很普通，但是我也可以去關(guān)心別人，幫助別人，不是所有付出都需要得到回報(bào)，有能力幫助別人的時(shí)候千萬不要吝惜，有時(shí)候能夠付出也是一種幸福。
小學(xué)四年級《夏洛的網(wǎng)》讀后感5
以前，我只曉得人與人之間有無私的愛，但我不曉得，兩個(gè)動(dòng)物之間也有愛，而他們的愛也不比人類的愛更為細(xì)小，自從讀了《夏洛的網(wǎng)》之后我才明白。
《夏洛的網(wǎng)》這個(gè)故事很感人，特別能打動(dòng)我：在朱克曼谷倉里，快樂的生活著一群動(dòng)物，威爾伯和夏洛蜘蛛樹立了驚天地、泣鬼神的友誼。但是，一個(gè)恐懼的音訊突破了谷倉的寧靜，威爾伯的將來居然是熏肉火腿!作為一只豬，欣喜若狂的威爾伯只能承受任人分割的命運(yùn)了，但是，看似渺小的夏洛卻說：“我救你!”于是，夏洛用本人的絲織出了被人類視為奇觀的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中博得了一個(gè)特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的將來。但這時(shí)，夏洛的生命卻走到了止境……
其實(shí)，在億萬人中，真的很難找到像夏洛這樣的朋友，可是有兩個(gè)人也同樣懷著夏洛般的永久的愛，編織出一張大網(wǎng)覆蓋在你我頭頂，這兩個(gè)人就是我們的父母。
世間一切的愛都不會(huì)比父母的愛更為細(xì)小，同時(shí)又巨大，更無動(dòng)于衷。父母的淚為我們而流，父母的心為我們而痛，父母的愛為我們付出，假如我們不留意，將只能留下震驚，留下慌張，留下后悔的眼淚。由于那時(shí)分，我們以無以報(bào)答。
愛如空氣，合上《夏洛的網(wǎng)》我才曉得，原來本人也是“威爾伯”每天被愛包圍著，也該每天珍惜這些愛!
小學(xué)四年級《夏洛的網(wǎng)》讀后感6
斷斷續(xù)續(xù)地讀了許多童話。在我眼里，它總是簡單的，是的，簡單，將這大千世界的繁蕪統(tǒng)統(tǒng)褪下后的澄澈與明凈。童話在我心中鑄建了另一個(gè)世界，那里充盈著的盎然與芳香，紛紛投影于我心靈的窗。
十四歲的暑假，我讀到了一本很感人的童話——《夏洛的網(wǎng)》。這是一個(gè)簡單的故事，甚至可以用簡單的一句話來概述：蜘蛛夏洛救了小豬威爾伯的命。
威爾伯是一只落腳豬，因?yàn)樗秩跤中?，它的主人阿拉布爾先生拿定了主意不要它，卻被他只有八歲大的小女兒弗恩極力地挽留下來。于是威爾伯成了弗恩寵愛的寶貝豬。但好景不長，威爾伯終是躲不過成為熏肉火腿的命運(yùn)，然而，看似渺小的蜘蛛夏洛卻說：“我救你?！薄?/p>
故事的最后，威爾伯因?yàn)橄穆逵媒z在豬欄上織出被人類視為奇跡的文字，使它在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)能夠安享天年的未來。但，此時(shí)，夏洛卻因精力耗盡而走到了生命的盡頭。然而，夏洛的孩子們活了下來，一代又一代地繼續(xù)繁衍下去。每一代中，都有兩三個(gè)小蜘蛛留下來，陪伴著威爾伯。
合上書，我在微笑中落下淚來，又在落淚后重新微笑，心中蕩起了感動(dòng)的漣漪。
書中的兩個(gè)情節(jié)給了我深刻的觸動(dòng)。一是弗恩對威爾伯的挽留。當(dāng)弗恩的媽媽對她說：“你爸爸拿定主意不要它”時(shí)，弗恩一聲尖叫：“不要它?你是說要?dú)⒌羲?只為了它比別的豬小?”然后飛奔出去攔住爸爸，“你得學(xué)會(huì)控制自己，落腳豬麻煩大著呢!”阿拉布爾先生說?！翱蛇@不公平，小豬生下來很小，它自己也沒有辦法，對不對?要是我生下來的時(shí)候很小很小，你也把我給殺了嗎?”弗恩的淚水滾滾流下臉頰。二是當(dāng)威爾伯賣給弗恩的舅舅后，弗恩幾乎天天來看它，漫長的下午，她靜靜地坐在那里，想著心事，聽著，看著威爾伯。是的，聽著，她能聽懂牲口們的交換，所有的牲口都信任它，它是那么安靜友好，可是當(dāng)她將這些講給媽媽聽時(shí)，她的媽媽很為她擔(dān)心。
誰可以給誰幸福?我腦中一再出現(xiàn)這個(gè)問題。是愛給了童心呵護(hù)，還是童心給了愛力量?但毫無疑問的是，愛和童心都是珍貴、偉大的。兒童身上有著非常原始的兩種品質(zhì)：率真與善良。所以，他們施與同情是最慷慨的，他們?yōu)⑾聹I水是最高貴的，他們的視覺是最自然、最平和，最富于想象力的，并充滿了奇幻色彩。只是，童心的美德與智慧常常會(huì)被一些自以為是的雙目忽視和遮蔽。這就是長大后的悲哀嗎?我想。
在威爾伯贏得大賽特別獎(jiǎng)后，威爾伯問夏洛：“你為什么為我做這一切呢?我不配，我沒有為你做過任何事情?！毕穆寤卮鹫f：“你一直是我的朋友，這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你。再說，生命到底是什么啊?我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情?！碑?dāng)我看到這段話時(shí)，我忽然想起蘇格拉底的一句名言：“認(rèn)識你自己”。我頓時(shí)醒悟，決得浪費(fèi)時(shí)間是種罪惡，無為而度的人生太過庸常。于是，便以一個(gè)良好的姿態(tài)存在，首先把自己放在一個(gè)卑微的位置，然后以夸父追日的毅力去追趕前方的目標(biāo)，每天積累一點(diǎn)點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)，每天得到一點(diǎn)點(diǎn)小夸獎(jiǎng)，每天享受一點(diǎn)點(diǎn)小快樂……這樣，便不愧于人生了吧。我想。
最后，我在夏洛靜靜地離開和威爾伯離別的淚水中看到了夏洛對生命的詮釋：幫助讓人，會(huì)讓最簡單的生命也富有意義。于是我便又夢想著自己的年華，像一只小小的蜘蛛也好，以生命全部的`熱情，編織愛的網(wǎng)格，關(guān)愛他人，幫助他人，并從中得到幸福。
最后，弗恩不再那么經(jīng)常來看它，她小心地避開孩子氣的事，例如端張擠奶凳子坐在豬圈旁邊。因?yàn)樗L大了，她不再是孩子了。每個(gè)人都會(huì)成長，也都會(huì)失去，失去兒時(shí)的童話，失去一顆澄澈透明的心。
而今我想，失去又如何?我曾讀著讀不完的童話，做著做不完的童話夢。它們像黃昏的云彩，像落滿星星的乎泊，它們純粹、凈白、悲欣交集，它們是永不改變的愛的童話。
小學(xué)四年級《夏洛的網(wǎng)》讀后感7
《夏洛的網(wǎng)》，什么?沒讀過?那還不快去買一本!我拿到這本書時(shí)，我就愛不釋手，于是我就讀了起來……夏洛的網(wǎng)是《精靈鼠小弟》的作者—美國大作家E.B.懷特寫的。講的是一個(gè)蜘蛛和一個(gè)小豬的故事。
在朱克曼家的谷倉里，快樂的生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和夏洛蜘蛛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿作為一只豬，被同孤兒網(wǎng)的威爾伯似乎這能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你?！庇谑?，夏洛用自己的死在豬欄上指出被人類是為其記得我奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽上贏得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來。但，這是，夏洛的生命卻走到了盡頭……這是一首關(guān)于生命、友情、愛與忠誠的贊歌。
讀了這本書，我非常感動(dòng)!雖然夏洛和小豬不是親人只是朋友，但夏洛為了挽救朋友，不惜犧牲自己的生命，這是多么真誠的友誼啊!夏洛舍己為人的精神又是多么難得可貴!讓我們以夏洛為榜樣，向他學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級《夏洛的網(wǎng)》讀后感8
《夏洛的網(wǎng)》這本書，主要講了一只小豬和蜘蛛的故事，激起了我心中無盡的愛和溫情。書中描寫的友情與愛讓感動(dòng)，讓我難忘，現(xiàn)代社會(huì)中金錢不停地淹沒著各種情感，人類活得越來越機(jī)械，似乎只有金錢才是活著的意義。
文中有這么一句話“費(fèi)恩愛威樂伯勝過一切。她愛撫摩它，喂它，把它放在床上，每天早晨一起來，她就去熱牛奶，給它圍上圍涎，盒著奶瓶喂它?！睆倪@句話可以看出費(fèi)恩是一個(gè)很有愛心的小女孩，她拼命求爸爸別殺落腳豬威爾伯，還無微不至地照顧它，給予它溫暖，從而讓威爾伯感到快樂，也從此有了更多朋友，書中描寫到：“夏洛已經(jīng)在網(wǎng)上織出了光彩照人四個(gè)大字，威樂伯站在金色的陽光里，真是光彩照人?！毕穆寰陀脦讉€(gè)用絲織成的字挽回了威樂伯的生命。
夏洛之所以愿意為威爾伯付出，是因?yàn)樗麗弁柌@個(gè)好朋友。這應(yīng)該就是朋友之間的真情吧。
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