六年級有關插上科學的翅膀飛滿分作文600字
大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。大家所見過的作文是什么樣的呢?下面小編給大家整理了六年級有關插上科學的翅膀飛滿分作文600字,希望大家喜歡!
六年級有關插上科學的翅膀飛滿分作文600字1
通過時光機我來到了9012年,這里荒無人煙,一片火苗,樹木都倒塌了。只見前方有個傳送門,我進入了傳送門內。
唰我來到了一個科技艙。歡迎來到火星大基地暢想號聲音隨著廣播傳出來,我隨著聲音來到了大廳內,眼前的世界讓我目瞪口呆。大廳由四根柱子支撐,從天花板垂直下來一個巨屏電視,上面顯示人口:40億狀況:一切良好,未發(fā)生意外,未有其他生物出現,火星環(huán)境正常。大廳四周環(huán)繞著浮懸車,人們站在浮懸車上,在空中行走。圍繞大廳的還有各種房間,區(qū)域,大廳中還有游泳區(qū),餐飲區(qū),控制中心。
這里簡直就是一個火星的天堂!
我一邊感嘆著一邊撞見了一位風度翩翩的人士,他手里拿著類似于打磨光滑的石頭樣的東西。我上前問清楚了狀況,原來那是火星錢幣。
我也站上了一個浮懸車,跟著人群一起到了二層世界。第二層是各種餐飲店,人們可以在那里吃各種小吃。第三層是居住區(qū),人們的房間都在那里,輸入房間密碼就可以進入了。四層就是娛樂活動區(qū),人們在那里放松,健身,娛樂,游戲。第五層是辦公區(qū),大人們在那里工作,孩子們上學。人們每天就在這里度過,從未出去過。也許他們并不知道地球。
說來奇怪,這里仿佛是教科書上聽說過的共產主義社會,干什么都不需要錢:房間是根據人口而自動增加的,人們可以去控制中心申請房間;孩子們上學不用學費;運動人士健身不用費用;人們吃東西也不用錢,自己按需所取就行,當然,大人們工作也不拿工資。更美妙的是:這里沒有種族區(qū)分,國家區(qū)分,強弱區(qū)分;這里人人平等,沒有領導者與被領導者,孩子們就讀的學校也沒有好壞之分,都是一樣的。人們雖然擁有不同的膚色,不同的的語言,但卻沒有爭端和摩擦,沒有掠奪和算計,非常和諧快樂。
如果有一天地球真的老了,人真的可以到火星上面去,這樣也很不錯呢。
六年級有關插上科學的翅膀飛滿分作文600字2
23年后的一天,出現了日食現象,我認為這不是什么好事。
此時的我是“天宮”的一員?!疤鞂m”是中國獨立的航天基地,和美國、俄國等建造的空間站類似,可是發(fā)展至今,已經比原來的空間站大很多了。和同行們共同創(chuàng)建“天宮”,這是我最得意之處。
我經常在研究站中檢查、研究,就在剛才,我收到了一個斷斷續(xù)續(xù)的空間代碼,上面的大致意思是:“通訊系統(tǒng)出現故障,‘天宮’核能源不足,因出現日食不能啟用太陽能板,現存核能源只夠持續(xù)使用33分21秒……”
我就說,日食不是件好事兒。
此時的我立刻將這件事上報給國家,而自己就像熱鍋上的螞蟻,急得團團亂轉,也想不出什么好主意。
我猛然間想起我的另一大杰作——核能源傳送炮。說時遲那時快,我立刻調出此炮,與“天宮”勉強通訊,讓它在四上空方位等待,而我,則迅速將大炮轉移到七下方,蓄滿力。此時我的心砰砰亂跳,眉毛都擰成了“川”字,生怕傳送炮力量不足。
可現實是殘忍的,你越不想看到什么,它就偏會出現什么。
此時,我的額頭冒著一陣陣冷汗,而全中國人民都在用9G的“北斗系統(tǒng)”看著我,這無疑是一個千斤墜,而我結結實實地當了一回千斤頂。
只能出撒手锏了,我上報政府,調出了我這手下的兩個杰作——核反應能源和氣隔層。我親自上陣,給大炮裝上核反應能源,而這氣隔層能在一定時間內把一小塊大氣層“撕”開,這樣能減少極多的阻力。然后,蓄滿力。
此時“天宮”還能支撐2分08秒……
發(fā)射!
我緊張地望著天空,雙拳緊握,雙齒緊咬。
“成功了!”“‘天宮’接收到能源了!”聽到這個消息,我高興地跳了起來,整個研究站的人都手舞足蹈,整個中國都歡呼了!
插上科學的翅膀飛,一切都會變得越來越精彩!
六年級有關插上科學的翅膀飛滿分作文600字3
遨游各個星球是我的夢想,在那里可以看見璀璨的銀河系,美麗的地球,耀眼的星星。我期盼著外星人的出現,奇跡般地幫我實現夢想。我明明知道這是不可能的,但我依然想入非非。
一天早晨,我迷迷糊糊的睜開雙眼,頓時不禁哆嗦起來,我的屋子里站著一個長相奇怪的外星人,他說他是距離地球一兆億光年的魔幻星球博士,特邀我去他們星球參觀。乘坐魔幻星人的飛碟,我眨眼間就到了太空,銀河系好漂亮啊!這位博士滿足了我的夢想。用了一分鐘,我們就到了魔幻星球。我剛下飛碟,就被這里的空氣嗆得無法呼吸,博士告訴我,因為人們對大自然的肆意妄為,導致空氣污染和動物變異,邀請我來就是為了幫他們治理環(huán)境。這還有個防毒面具,先給你戴吧。走在路上,我只能看到前方一米的道路,博士告訴我:在這兒能看到路燈就算你眼神好。突然一只像象、像虎又像獅的動物出現,咬傷了博士,我驚魂未定,又來了幾只,博士趕緊讓我上飛碟,說變異動物大軍來了。博士經過他們星球的最高領導者――球長的同意后,決定帶我去太空尋找更合適他們居住的地方。在銀河系之外,我看到了形狀像水母的星系、像蝌蚪的星系、吞噬其它星系的食人族星系可就是沒有適合他們的星球。
飛碟突然出了故障,被迫降落在一個臭味熏天的地方,好似垃圾場。許許多多垃圾堆積在這里。呀!這些垃圾好眼熟啊!這不是我們人類丟棄的垃圾嗎?難道是人類利用火箭飛船,把垃圾扔到這里?真是太可惡了!我回去后一定要制止這種行為,不能讓這種事情再發(fā)生!要不然,這美麗的星球就要被毀了!
媽媽大喊:佳睿,你在干嘛?
我回答:探險!
什么?,媽媽走過來吃驚道。過了好一會兒,我才從夢中醒來。
保護外星球的環(huán)境,必須從保護地球環(huán)境做起,從我做起!
六年級有關插上科學的翅膀飛滿分作文600字4
“兩個圓是船艙,三角形是內核……”一個縮小版的UFO出現在我的畫中?!班邸钡囊宦曅FO竟然跳出了白紙,越到了我的桌上。我嚇壞了,雙腿不住發(fā)抖,牙齒也不停打顫。這時候,小UFO說話了:“我是銀河系第六懸臂上的海王星的高級將領史來夫,我們的家園受到了碳基人的侵略。只有您才可以啟動終極炮彈,拯救我們家園。”還沒等我反應過來,眼前一黑,再眨眼時,眼前已經變成了另一幅畫面。
漆黑的土地,導彈亂飛,尸體如山。
“這……這就是你們生活的地方?”我驚訝極了。
“哎,說來慚愧,由于我們星際航行時,沒有注意,差點氣化了整個星球?!闭f到這兒史來夫低下了頭。
我也想幫助它們,可是一股無力感涌上心頭。過了一會兒,只聽史來夫說:“到了?!蔽覀儊淼揭蛔购诘纳椒?,從半截被炸的洞口深入腹地。史來夫把飄來的黑屑打飛。他邊走邊唱,“小伙子,小伙子,只有你能救我們!”
我被他唱的詭異的歌聲驚呆了。“靠我嗎?我只有一雙手,一張嘴,我只是個普通人,怎么幫助你們啟動終極炮彈啊?”
通過通道來到一個大廳,終極炮彈就在這里了!我看了一下,只見上面寫著“一根筷子容易斷,一捆筷子不會斷,口外才內,絲左吉右?!蔽沂植唤獾貑枺骸安皇前匆幌掳粹o嗎?還要猜字謎?”我冷靜分析了一下,“口外才內”,不就是一個“團”字嗎?“絲”在左,“吉”在右,不是一個“結”字嗎?難道是團結一心的意思?我大聲喊道:“海王星的人,團結一心才可以打敗碳基人?!?/p>
“噗”又是一黑,啊,原來是一個夢啊!夢醒卻發(fā)現枕邊一濕,我思緒萬千。不知為什么我仿佛看到海王星的人們開始互相溝通,努力貢獻智慧,重新打造自己的星球。千瘡百孔的海王星上一片欣欣向榮的景象……
六年級有關插上科學的翅膀飛滿分作文600字5
去年的暑假里,我在家中閑來無事,就突發(fā)奇想——我要重溫兒時幼稚的功課——造泡泡水,吹泡泡玩!
我找來小時候吹泡泡用的小瓶子,在里面擠了一點洗潔精,兌上水,用吸管攪拌了一會,蘸一點,再用嘴吹??墒牵菖菟〉每蓱z,根本吹不起來,我十分懊喪。突然,我想出了原因:是不是我放的洗潔精太少了?于是,我跑進衛(wèi)生間,把洗手液、洗發(fā)水之類的一股腦擠了進去,心中暗暗自喜。
果然,我吹出了泡泡,但是這泡泡不是太小,就是容易破。怎么辦呢?
正當我沒有頭緒地冥思苦想時,媽媽走來撥開了我心中的疑云:“在泡泡水里放些糖,能吹得更大點,我們小時候都是這么做的。”
我聽后一躍而起,去廚房里拿了一勺白砂糖溶進泡泡水里。媽媽說的沒錯,吹出來的泡泡真的比原來大,又不易破了!可這是為什么呢?這泡泡水需要用一定的配方、比例來配制嗎?這里有什么奧秘嗎?
于是我打開了電腦,決定一查究竟。哦,原來這里面還暗藏玄機啊!網上解釋說:白砂糖放進泡泡水里可以增加泡泡的張力,吹得更大!肥皂水、洗潔凈和洗發(fā)水加在一起,可以使吹出來的泡泡更持久,不易破掉;另外還有補充:加入甘油或醋,可以使泡泡更持久。如果加入多泡的浴液那么泡泡吹得更多。而加入彩色墨水或有珠光的洗手液則使泡泡更絢麗……配制泡泡水的配方也有很多,各有各的好處。我看得目瞪口呆:原來在生活中司空見慣又有些幼稚的泡泡中隱藏著這么多學問哪!
通過這次科學探索,我明白了這樣一個道理:生活中的各種司空見慣的現象,只要我們開動腦筋善于觀察發(fā)現,并鍥而不舍地研究,利用科學的方法去分析,就一定會發(fā)現其中的奧妙!許多科學家和發(fā)明家,就是因為他們做到了這一點,為人類做出了巨大貢獻。因此,我們從小就應該養(yǎng)成愛科學、學科學、用科學的良好習慣。
六年級有關插上科學的翅膀飛滿分作文600字




