六年級(jí)有關(guān)寫人的作文怎么寫

大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。大家知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面小編給大家整理了六年級(jí)有關(guān)寫人的作文，希望大家喜歡！

六年級(jí)有關(guān)寫人的作文怎么寫1

從小到大，外婆辛辛苦苦地養(yǎng)育我，給了我許多無(wú)微不至的愛(ài)。這些愛(ài)，有的平凡，有的溫暖，有的嚴(yán)厲，有的甜蜜;這些愛(ài)，讓我感動(dòng)，讓我難忘。

為了讓我掌握更多的數(shù)學(xué)知識(shí)，外婆給我報(bào)名參加了奧數(shù)培訓(xùn)課程。每個(gè)星期六中午，外婆都會(huì)陪我去學(xué)奧數(shù)，風(fēng)雨無(wú)阻，非常辛苦。最讓我難忘的是寒假里的一堂培訓(xùn)課。

那天陰雨蒙蒙，樹枝上零星的樹葉無(wú)精打采地耷拉著腦袋。早上，外婆就不停地咳嗽。我擔(dān)心地說(shuō)：“外婆，今天就不要陪我去上課了，您在家好好休息吧?！薄安恍?學(xué)習(xí)不能半途而廢?！蓖馄庞蒙硢〉纳ぷ诱f(shuō)。于是，我們匆匆忙忙地趕到學(xué)校。進(jìn)教室前，外婆像往常一樣輕聲地叮囑我要認(rèn)真聽講，仔細(xì)做筆記?？墒?，在那堂課上，我怎么也不能集中注意力聽老師講課，因?yàn)殚T外隱隱約約地傳來(lái)悶沉沉的咳嗽聲，我知道一定是外婆捂著嘴巴在咳嗽。我的心里感到一陣陣難過(guò)。

課間休息時(shí)，我迫不及待地沖出教室，看見(jiàn)外婆安靜地坐在休息室的角落里，臉色蒼白，一副疲憊不堪的樣子，身邊放著為我準(zhǔn)備好的飲料和點(diǎn)心。我心疼地走過(guò)去，拉著她的手說(shuō)：“外婆，你去看病吧，讓媽媽來(lái)接我?！薄澳銒寢尯苊Φ?，不要影響她的工作。我休息一會(huì)兒，就會(huì)好的，你要專心地聽老師上課?！甭犃送馄诺脑?，我的心里又是一陣感動(dòng)，暗暗地告訴自己要認(rèn)真上課，不讓外婆操心。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我注意力集中，學(xué)習(xí)思路始終跟著老師。說(shuō)起來(lái)真奇怪，當(dāng)我思想集中了，外婆的咳嗽聲就聽不見(jiàn)了，上課的時(shí)間也過(guò)得飛快。

下課了，我走出教室，正巧外婆從電梯里走出來(lái)接我。原來(lái)，外婆怕影響我上課，悄悄地離開了休息室。

在回家的路上，天氣依然陰冷潮濕。我輕輕地挽起外婆的手，一股暖流注入了我的心田。外婆對(duì)我的愛(ài)雖然沒(méi)有從驚天動(dòng)地的適中體現(xiàn)出來(lái)，但是那愛(ài)卻是那樣的偉大，那樣的溫暖。

這時(shí)，我的耳邊仿佛想起了巴金爺爺講的一句名言：“世間再?zèng)]有一件能夠比母親的愛(ài)更深的東西?！钡拇_，外婆給我的愛(ài)雖然不是媽媽給的，但它是甜蜜的，讓我感動(dòng)，讓我難忘

六年級(jí)有關(guān)寫人的作文怎么寫2

小時(shí)候，爸爸媽媽就教我別靠近陌生人。從此，陌生人這個(gè)詞就在我心里的黑名單中深深扎根。

歡迎乘坐本車，這熟悉的聲音又在耳畔響起。這時(shí)，一個(gè)邋里邋遢的中年人一腳踏上車來(lái)。他風(fēng)塵仆仆的樣子，臉上的皺紋如深溝密布，黑黝黝的膚色一看就知道是剛從工地里出來(lái)。他的一身俗氣的襯衫粘著若隱若現(xiàn)的石灰，拎著一個(gè)破舊的麻袋，還有那被泥濘覆蓋的膠鞋。我暗自慶幸：他離我的座位還遠(yuǎn)著呢!在他拿出攥得皺巴巴的紙幣付費(fèi)后，我?guī)е环N厭惡的眼神看著他鬼使神差地坐在了我旁邊靠窗的座位，心中大呼倒霉。

汽車開始啟動(dòng)，他一下子把車窗用力地拉開透透風(fēng)，只聽見(jiàn)咯吱一聲，所有乘客的目光都尋聲投來(lái)。我頓時(shí)不好意思的低下頭，當(dāng)作事不關(guān)己地翻動(dòng)著手里的書。他尷尬一笑地搓著手。我在心中怒罵，這是什么人啊，做事那么毛躁，把我都連累了，果真一個(gè)鄉(xiāng)下人!隨后又響起了令我討厭的聲音，他不顧形象地扯著嗓門唱起歌來(lái)。如果他是一個(gè)儀表堂堂的城里人，我肯定會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)豪放的人。但他不是，因此在我眼中他的歌聲成了噪音。無(wú)意一瞟，看到了他露出的發(fā)黃的牙齒和他臉頰上粘著的灰塵，在他身邊的我，感覺(jué)到被一股熱氣包圍，空氣悶悶的就要窒息，好不自然。我對(duì)他的厭惡之情油然而生。我故意面不改色地端坐著，挺胸抬頭。就是要?jiǎng)e人看看這城里人和鄉(xiāng)下人的區(qū)別，文化人和打工仔的不同。

終點(diǎn)站到了，他急急忙忙地站起來(lái)，卻又猛地坐下。我正好奇他的舉動(dòng)，只聽他說(shuō)：對(duì)不起，你壓到了我的袋子。我趕緊移開。他拎起袋子，一步跨出座位卻不小心將袋子上的灰塵弄在我衣服上。他一邊不假思索地從口袋里掏出紙巾遞給我一邊歉意地對(duì)我說(shuō)：不好意思，不好意思。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)后，他已經(jīng)下了車，不見(jiàn)了蹤影。

我不由得感嘆，表面的完美形象還真比不上這位中年人與生俱來(lái)的高尚。如果換作我，我想我肯定不會(huì)這樣，我會(huì)輕視他，我會(huì)把這樣一個(gè)禮貌的道歉拋之腦后。 從那以后，我對(duì)陌生人這個(gè)詞又有了不同的看法，我把它從黑名單轉(zhuǎn)移到好友名單中。

六年級(jí)有關(guān)寫人的作文怎么寫3

人生是一趟沒(méi)有回頭的旅程。在開始上路時(shí)，我們一定要清楚什么是自己真正需要的，什么對(duì)于自己是最重要的，有那些事情是當(dāng)下一定要做的。這樣我們需要清楚自己，清點(diǎn)行裝。

尊嚴(yán)是人生最重要的份額，是生命的血液和基石。有了尊嚴(yán)，我們才可以堂堂正正的活者。有了尊嚴(yán)，民族才有了靈魂，才可以稱之為民族。作為一個(gè)人，我們可以失去一切，但不能失去尊嚴(yán)。

信仰，它懸掛在未來(lái)的天空中，吸引我們努力奮進(jìn)，沒(méi)有信仰的人生會(huì)變的盲目而糊涂，并不一定有信仰的人生就一定會(huì)成就大事，但成就大事的人都一定有著堅(jiān)定的信念。

人生最高尚精神便是執(zhí)著。它無(wú)意反顧百折不回。一旦目標(biāo)確定，便勇往直前。不因暫時(shí)的成功而驕傲不前。也不因一時(shí)的挫折而不思進(jìn)取。只是一直向前奔，這樣的人生才真正有氣度有風(fēng)范，所以做一個(gè)直著的人要成就大事就做一個(gè)直著的人。

勇氣是人生必不可少的，在未知領(lǐng)域里一切皆撲逆迷離。充滿艱險(xiǎn)，每一次嘗試都可能使你跌入失敗的深淵。你可以駐足不前，也可以勇往直前，但你若有勇氣去敲開未知世界的'大門。不管成功與否都是一種獲得。

自信是人生的支點(diǎn)，一切成功的基石，你渺小，卑微，沒(méi)有作為，但你若有了自信，一切美麗便從中誕生。一個(gè)人若沒(méi)有了自信，那他只能做一個(gè)平凡的人，一個(gè)人若有了自信，不管他的工作多么卑微，他都會(huì)擁有一份美麗的人生。不要象懦夫一樣聽命于別人，我們要相信自己，自己支撐自己的人生。

機(jī)遇，有人因等待它而默默一生。有人雖是出生之類。但因它而一舉成名。因?yàn)樗淮怪庇谟袦?zhǔn)備，眼光銳利的人。在你危難的時(shí)候記得不要彷徨。記得要抓住機(jī)遇，自己才是自己的救世主。

清理好行裝，讓我們一起帶上人生的必需品，輕裝上路，踏上美好的人生旅程。

六年級(jí)有關(guān)寫人的作文怎么寫4

糖人張這個(gè)親切的稱呼是這位陌生的爺爺中聊天中得來(lái)的。很多年過(guò)去了，我對(duì)這個(gè)稱呼還是念念不忘。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我捧著我的愛(ài)書《俗人奇人》在街上溜達(dá)著，不時(shí)地抬頭張望著四周：心想，此刻如果我能找到一位書中的俗人奇人，那是多么愉快地事啊!

果然，人群中傳來(lái)一陳陳喧鬧的吶喊聲，時(shí)不時(shí)地灌進(jìn)我的耳朵，腳步不由自主地循著聲音的方向走去，發(fā)現(xiàn)了一塊刺眼的匾額，匾上清晰地寫著兩個(gè)醒目的大字：糖人。匾下，大批的中老年和小朋友們?nèi)缥浵伩泄穷^似的在涌動(dòng)，似乎觀看什么……好奇心帶著我擠進(jìn)去，一看，只見(jiàn)一雙布滿老繭的手，在一個(gè)180度的鐵板上，靈巧地用雙手翻騰著一塊粘稠的長(zhǎng)粒糖。糖在老人的手中，宛如變戲法似的，一會(huì)兒拉得很長(zhǎng)，像一條又長(zhǎng)又細(xì)的面條;一會(huì)兒又像一條毛毛蟲似的，收縮得很小很小。突然，老人拉住我的手，把這一?；馉C地糖漿放到我的手。好燙啊!我不禁大叫道。老人卻坦然自若地拿起我手中的糖，用嘴輕輕地一吹，突然，一只活靈活現(xiàn)的小兔閃現(xiàn)在眼前。隨后，老人又用一支細(xì)木根在小兔的屁股下面一扎，遞送給我。我忘情地拿著手中的小兔子，癡癡地看著老人炯炯有神的眼神，和那靈巧的雙手。

太陽(yáng)快要下山了，老人也將收攤了，老人看著散場(chǎng)的人群，深情地對(duì)我說(shuō)：小朋友，你也該回家了!此時(shí)，我才從夢(mèng)中似的回過(guò)神來(lái)，裝著膽子道：老爺爺，你等等，我想和你談?wù)?，行?老人放下手中的推車，笑著說(shuō)：可以，你不會(huì)有什么問(wèn)題想要考我吧!

哈哈，我只想問(wèn)問(wèn)你的手在高溫的鐵鍋上‘運(yùn)轉(zhuǎn)’，難道不怕燙嗎?是不是有什么功夫秘訣呢?老人閉眼沉思了一會(huì)，露出二顆好像被糖粘稠出來(lái)的大門牙，神秘兮兮地說(shuō)：做糖人的手藝是靠勤奮苦練的，只要功夫深，鐵棒也能磨成針…..

望著糖人張離去的背影，手拿著小兔子糖，我獨(dú)自沉思著，什么時(shí)候再能目睹一番他精湛技藝呢?

六年級(jí)有關(guān)寫人的作文怎么寫5

在我的記憶長(zhǎng)河里，有能歌善舞的人、有小偷小摸的人、有孝順老人的人、、、、、、，但是最令我印象深刻的，是那一個(gè)拾金不昧的人。

那天下午，我一個(gè)人走在回家的路上，我百般無(wú)聊地踢著小石子。這時(shí)，好像聽見(jiàn)有人在不停地問(wèn)：“您的錢包丟了沒(méi)?”我抬起頭來(lái)，只見(jiàn)有人否認(rèn)、有人只是匆匆而過(guò)。因?yàn)槟侨祟^發(fā)亂糟糟的、胡子參差不齊、衣服上打著花花綠綠的補(bǔ)丁、光著腳、像一個(gè)乞丐，讓人感到無(wú)比厭惡。

我想問(wèn)問(wèn)他為什么要問(wèn)這些稀奇古怪的問(wèn)題，可我又想：“這太丟人了，要不、、、要不就算了吧!”我猶豫了。可我一想到那一次次急切地話語(yǔ)和那誠(chéng)懇地目光，我頓了頓，可還是認(rèn)為太丟人。于是我小心翼翼地往四周看了看，確定沒(méi)人了，我才裝作若無(wú)其事地往前走。

那人見(jiàn)我來(lái)了，忙用沙啞的聲音問(wèn)：“你的錢包丟了沒(méi)?”

我瞟了他一眼，沒(méi)有確定也沒(méi)有否定，只是往四周看了看，確定沒(méi)有人注意了，才不滿地說(shuō)：“怎么?問(wèn)這個(gè)干嗎?詛咒我呀!”

那人好像注意到我的動(dòng)作，把頭低了下去，不敢看我，輕輕地說(shuō)：“我撿了一個(gè)錢包，可不知道失主是誰(shuí)，我想問(wèn)問(wèn)看，可、可、、、找不到。”這時(shí)，那人又把頭抬了起來(lái)，可還是不敢看我。一股惡臭撲鼻而來(lái)，讓我不由自主的往邊上移了幾步。

“是你嗎?”“不、不、不是，我只是想問(wèn)問(wèn)你，你怎么不把錢拿走呢?”我本以為他會(huì)說(shuō)錢太少，可沒(méi)想到，他響亮地說(shuō)：“因?yàn)槟遣皇俏业腻X。”

我聽了先是一愣，后來(lái)才回過(guò)神來(lái)。還好，他已經(jīng)去問(wèn)別人了。

我默默地走了，走了很遠(yuǎn)，還能隱約聽見(jiàn)他的話語(yǔ)。我越聽越慚愧，也許是我的動(dòng)作深深地刺痛了他的心，他身為乞丐一定很需要錢。或許，他為了這個(gè)錢包已經(jīng)幾天沒(méi)吃飯了，幾天沒(méi)喝水，可他堅(jiān)決不用錢包里的一分錢，可能都沒(méi)打開看過(guò)。他是那么高尚，要是換做別人，也許早就拿著錢溜之大吉了!

這件事永遠(yuǎn)啟發(fā)我、教育我、激勵(lì)我做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。