三年級(jí)放風(fēng)箏的精彩作文

大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面小編給大家整理了三年級(jí)放風(fēng)箏的精彩作文，希望大家喜歡！

三年級(jí)放風(fēng)箏的精彩作文1

“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”。春姑娘邁著輕盈的腳步來了，它喚醒了沉睡的小草，吹綠了光禿禿的大樹，還為小朋友們準(zhǔn)備了禮物——風(fēng)箏。

周末，我和麗麗、小丁興高采烈地來到平天湖放風(fēng)箏。這里熱鬧非凡，天空中聚集著姿態(tài)各異的風(fēng)箏。可愛的“金魚”風(fēng)箏在自由自在地游動(dòng)著，多腳的“蜈蚣”風(fēng)箏正忙著追趕，展翅高飛的“老鷹”風(fēng)箏盡顯威風(fēng)……

我們也不甘示弱，迫不及待地拿出了“燕子”風(fēng)箏。“燕子”風(fēng)箏有一對漂亮的翅膀，一個(gè)雪白的肚皮，還有一條剪刀似的尾巴。我們準(zhǔn)備放飛它，我負(fù)責(zé)拿線軸，麗麗負(fù)責(zé)舉風(fēng)箏，小丁在一旁指揮。一陣風(fēng)兒吹過，麗麗把風(fēng)箏高高地舉過頭頂用力向上空拋去，我立刻跑起來，時(shí)放時(shí)收?？烧{(diào)皮的“燕子”不聽話，在空中搖搖晃晃了幾下，便像一個(gè)昏昏欲睡的老漢，一頭栽進(jìn)綠茵茵的草叢里。我們連忙跑過去，帶著疑惑蹲下來仔細(xì)地觀察風(fēng)箏，小丁把風(fēng)箏翻過來覆過去也沒找出問題。到底是什么原因呢?我撓撓頭正百思不得其解時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)原來不是風(fēng)箏本身的原因，而是我們弄錯(cuò)了風(fēng)的方向，放風(fēng)箏時(shí)不能順著風(fēng)跑，而是要逆風(fēng)飛行。終于，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾次努力，風(fēng)箏飛上了湛藍(lán)的天空，小丁興奮地叫著：“成功了!成功了!”麗麗的臉上笑開了花。只見風(fēng)箏一會(huì)兒翻跟頭，像是在炫耀它的美;一會(huì)兒又向下滑去，像是在向別人宣戰(zhàn);一會(huì)兒又和云朵、小鳥捉迷藏，玩的不亦樂乎。

遠(yuǎn)處的小朋友們?yōu)槲覀兊娘L(fēng)箏歡呼雀躍，他們連蹦帶跳纏著爸爸媽媽加入我們的隊(duì)伍。霎時(shí)，天空成了爛漫無比的風(fēng)箏世界!

美好的春天里，我們不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還體會(huì)到了“失敗乃成功之母”的道理!

三年級(jí)放風(fēng)箏的精彩作文2

今天是個(gè)陽光明媚的好日子，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，雪白的云朵好像一朵朵飄在空中的棉花糖，讓人忍不住想吃一口，這可真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于是，我拿上我的燕子風(fēng)箏和爸爸媽一起迫不及待地來到了公園的大草坪。

草坪的上空已經(jīng)飄滿了各式各樣的風(fēng)箏。你看，金魚風(fēng)箏的尾巴像一簇熊熊燃燒得火焰，在風(fēng)中獵獵作響;老鷹風(fēng)箏在天空中自由地翱翔，瞧它那巨大的翅膀和尖銳的喙，仿佛就要俯沖下來似的，威武極了;還有一只長長的蜈蚣風(fēng)箏，拖著紅色的長尾巴，我只想到了“婉若游龍”來形容。

我正看得入迷呢，兩個(gè)熟悉的聲音響起：“小明，你也在這里啊!”我回頭一看，呀，原來是小麗和小東也來了!太好了，我們可以一起放風(fēng)箏嘍!我和小東放起了我的燕子風(fēng)箏，小東拿著風(fēng)箏站在高處，我拉著線在前面跑，這時(shí)一陣東風(fēng)吹來，我毫不猶豫地喊：”放!”，小東把風(fēng)箏往天上一送，”呼”地一聲，燕子風(fēng)箏飛起來，我一邊跑一邊放線，風(fēng)箏越飛越高，我忍不住興奮的叫道：”飛起來了!太好了!”

小東也跟著一起歡呼起來：”太棒啦!”這時(shí)，燕子風(fēng)箏的旁邊多了一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏，原來小麗的風(fēng)箏也飛了起來了!我們不停的拉扯著風(fēng)箏線來回的奔跑，風(fēng)來了就松手，一緊一松，風(fēng)箏越飛越高，直到變成天邊的一個(gè)小黑點(diǎn)兒。

“快看，那邊的三角形彩色風(fēng)箏好漂亮啊!”，小麗叫道，我順著她手指的方向望去，那里有一家三口，小弟弟用手緊緊的抓住風(fēng)箏線，發(fā)出歡快的笑聲，他的爸爸媽媽依偎在一起，開心的看著小弟弟，滿臉笑意。

天色漸漸的暗了下來，我和小東小麗依依不舍的離開了公園，我們相約在下一下明媚的春日里還來這里放風(fēng)箏，因?yàn)榉棚L(fēng)箏不僅可以讓我們身體棒棒的，還可放飛我們的快樂和夢想。

三年級(jí)放風(fēng)箏的精彩作文3

陽春三月，清風(fēng)微微地吹拂著大地，大地穿上了美麗的綠衣裳。小朋友們紛紛奔向大自然，在綠油油的草地上放起了風(fēng)箏。

瞧!小米和湯姆在興致勃勃地放風(fēng)箏呢!小米一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏線，慢慢地跑起來。湯姆把燕子風(fēng)箏高高地舉向藍(lán)天，他心想：飛吧，風(fēng)箏!小米一邊跑一邊喊：加油，湯姆!你可以的!湯姆把風(fēng)箏用力一拋，小米拽著風(fēng)箏線一松一緊，一路小跑，風(fēng)箏迎著風(fēng)飛起來了。像小鳥一樣飛得那么高，那么遠(yuǎn)!

站在一旁的小美，手里捧著精美別致的蝴蝶風(fēng)箏，望著他們笑瞇瞇地說：哇!風(fēng)箏飛起來啦!你們好樣的!不一會(huì)兒，風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，小美和他們興奮地跳了起來。

忽然吹來一陣風(fēng)，風(fēng)箏就像喝醉了酒似的，搖搖晃晃地撞到了樹杈上。驚動(dòng)了正在休憩的小鳥，小鳥機(jī)靈的咔嚓一聲，咬斷了風(fēng)箏線。之后，他們眼巴巴看著斷了線的風(fēng)箏，這時(shí)一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏慢慢地飛上了無邊無際的藍(lán)天。不過，他們并不沮喪，因?yàn)樗麄冞€能幫小美放風(fēng)箏呢!

不遠(yuǎn)處，爸爸媽媽帶著自己的孩子也在放風(fēng)箏呢!孩子笑逐顏開地拉著彩虹風(fēng)箏，大聲喊道：爸爸媽媽，快看!我的風(fēng)箏飛起來了!爸爸搭著媽媽的肩膀，微笑地說：寶貝，你長大了，會(huì)放風(fēng)箏了，真能干!他們開心地望向天空

天空中飛著五顏六色的風(fēng)箏，紅色的金魚風(fēng)箏翩翩起舞，像優(yōu)美的舞蹈家;長長的蜈蚣風(fēng)箏扭來扭去，像一條騰云駕霧的龍;張開雙翅的老鷹風(fēng)箏，霸氣的在云彩間翱翔。這些風(fēng)箏千姿百態(tài)，美麗極了!

啊!春天真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)!我喜歡春天!

三年級(jí)放風(fēng)箏的精彩作文4

今天，我和媽媽、舅舅、舅媽、超超、阿姨和程凱七個(gè)人一起去湖州大劇院那兒放風(fēng)箏。

我和媽媽帶了兩個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)是去年買的奧運(yùn)福娃圖案的風(fēng)箏，另一個(gè)則是舅媽從北京帶回來的，也是福娃的圖案，但它由一個(gè)個(gè)小紙風(fēng)箏串成的。舅媽說：“這個(gè)風(fēng)箏一共有20多個(gè)小風(fēng)箏連起來，差不多有50米長?！蔽蚁脒@個(gè)風(fēng)箏可以叫“龍風(fēng)箏”了。

我們的“龍風(fēng)箏”還沒放上天，風(fēng)就把它的線給吹亂了。媽媽他們就開始忙著理那個(gè)“龍風(fēng)箏”的線。我這兒已經(jīng)開始在放“奧運(yùn)風(fēng)箏”了，我把它拿在手上，等到有風(fēng)的時(shí)候把風(fēng)箏的線松開，把手里的線一拉一松，我的“奧運(yùn)風(fēng)箏”就這樣被我送上天了。雖然，它飛得不是很高，但也總算是把它放上去了。

媽媽他們總算把“龍風(fēng)箏”的線理好，可是沒想到，放著放著，線又亂了;媽媽他們也覺得理線很麻煩，就干脆把線拉斷了，一個(gè)“龍風(fēng)箏”就變成了四個(gè)“龍風(fēng)箏”。其中有一個(gè)是三個(gè)迎迎圖案連在一起的“小龍風(fēng)箏”，于是，我們就把它送給超超放，因?yàn)樗挥?周歲多，給他放正好，不大也不小。

我放著放著就覺得有點(diǎn)兒累了，就把風(fēng)箏讓給程凱放了。我就在旁邊看著超超放“小龍風(fēng)箏”，他放風(fēng)箏的時(shí)候?qū)嵲谑翘腥ち耍好慨?dāng)風(fēng)箏飛上天去的時(shí)候，他就喊：“我的風(fēng)箏飛起來了!”如果掉下來的話，他就會(huì)喊：“我的風(fēng)箏掉下來了!”他的嘴里不斷地重復(fù)說著這兩句話。我坐在一旁，心里想：小孩子就是這樣的，可真有趣!

不知不覺時(shí)間已經(jīng)過了兩個(gè)小時(shí)了，我們戀戀不舍地收起風(fēng)箏回家了。放風(fēng)箏可真好玩啊，尤其是和超超一起放風(fēng)箏更好玩，下次我還要和他出去玩!

三年級(jí)放風(fēng)箏的精彩作文5

上星期六，天氣晴朗，萬里無云，于是，我和哥哥一起去村中公園放風(fēng)箏。

首先，我們在門口買了一個(gè)像老鷹一樣的風(fēng)箏，裝好線，再把一根桿子撐在上面。我好奇地問：“這根桿子是用來干嘛的?”哥哥回答說：“是用來支撐的?！苯又?，我們來到公園放風(fēng)箏。哥哥告訴我，放風(fēng)箏要拿著風(fēng)箏跑起來，邊跑邊放線，這樣風(fēng)箏就能放起來。我們開始放了，哥哥拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，倒數(shù)數(shù)：“3、2、1”放。哥哥的手一松，我就開始放線，可是這線不聽我的話，一會(huì)兒，線就纏在一起了，我們失敗了。再來一次，我們剛要放起來時(shí)，一會(huì)兒，風(fēng)箏線又?jǐn)嗔?，我們又失敗了。第三次，我們終于放起來了，可是，過了一會(huì)兒，風(fēng)箏線又纏在一起，結(jié)果，風(fēng)箏又掉下來了，風(fēng)箏還砸在我頭上。

最后，因?yàn)轱L(fēng)太大，不好放，我們只好狼狽的回家了。這次我們雖然沒有成功，但是，我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的知識(shí)，下次，我只要總結(jié)教訓(xùn)，我就一定能放好風(fēng)箏。

今天就要比賽了，我和隊(duì)長張茂原隊(duì)員徐漢程一起去比賽。

在比賽的前一節(jié)課里，我們班帶著自己做的風(fēng)箏去外面試飛，可是我們做的風(fēng)箏不管怎么飛都飛不起來。

之后，姚春君坐著楊老師的車去買了三個(gè)風(fēng)箏。我們拿到新風(fēng)箏后，就迫不及待地放飛，可是剛放了一會(huì)對面歐伊蕊那組的風(fēng)箏就飛到樹上去了，我心里想：如果歐伊蕊沒風(fēng)箏了我們班就少了一組，要知道人多力量大呀!我當(dāng)時(shí)想也沒想就爬上墻去摘那個(gè)風(fēng)箏，可是風(fēng)箏沒拿到反而被取消比賽資格。我當(dāng)時(shí)神態(tài)大變躺在草地上大哭，因?yàn)槲冶蝗∠吮荣惐慊氐浇淌依?，想著張茂原他們放風(fēng)箏的情景。很快這節(jié)課就結(jié)束了，張茂原他們得了第三名。

雖然我沒去放風(fēng)箏，但是我們班得了名次，心里還是很高興的。