提高想象力的方法及技巧
提高想象力的方法及技巧_提高想象力的方法
在很多時(shí)候，想象比知識(shí)更重要，因?yàn)橄胂罅Ω爬ㄖ澜缟系囊磺?，推?dòng)著進(jìn)步。想象力起源于細(xì)胞的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，后不斷進(jìn)化和生存、繁殖有密切關(guān)系。下面給大家分享一些關(guān)于提高想象力的方法及技巧，希望對(duì)大家有幫助。
提高想象力的方法
一、營(yíng)造氣氛，激發(fā)興趣，培養(yǎng)自己想象力
要給自己提供充足的想象空間，讓自己盡情表現(xiàn)，想象是創(chuàng)造的前提，豐富的想象力可以促進(jìn)自己發(fā)散性思維的培養(yǎng)。
二、挖掘自己的創(chuàng)造潛能，促進(jìn)自己思維創(chuàng)造能力的發(fā)展
創(chuàng)新教育的指導(dǎo)思想在于創(chuàng)設(shè)創(chuàng)新的氛圍，營(yíng)造輕松的教學(xué)環(huán)境，挖掘教材的內(nèi)容，通過(guò)各種手段、途徑，讓自己在感受音樂(lè)美的同時(shí)創(chuàng)造美。在想象的基礎(chǔ)上積極動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)肢體、激勵(lì)其創(chuàng)新精神、勇氣和能力。
三、通過(guò)形象思維法，激發(fā)自己聯(lián)想，讓自己掌握音樂(lè)節(jié)奏節(jié)拍
讓自己聽(tīng)音樂(lè)、自己去感受、自己去理解、自己去想象，把聽(tīng)到的音樂(lè)用自己的手、腳做動(dòng)作去自行發(fā)揮、自我表現(xiàn)。
四、肯定自己的創(chuàng)新成果，鼓勵(lì)自己積極大膽地創(chuàng)新
美國(guó)心理學(xué)家詹姆斯說(shuō)過(guò)：“人最本質(zhì)的需要是渴望被肯定?！彼裕灰率?，只有努力創(chuàng)新才是成功的唯一道路。
怎樣才能提高想象力
善于觀察
大家不難發(fā)現(xiàn)，凡是身邊想象力豐富的人無(wú)一例外都是善于觀察、明察秋毫的人，而且善于去思考。為什么會(huì)這樣?因?yàn)橥ㄟ^(guò)細(xì)微觀察和思考，他能看到更深層次的東西，而且能夠更為熟練地掌握事務(wù)的特征，作為自己的素材收集起來(lái)，在某些想象的場(chǎng)合就能派上用場(chǎng)，這就是他的想象力比你強(qiáng)的一個(gè)重要原因，從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)吧。
重新排列組合
就像積木一樣，不同排列組合會(huì)產(chǎn)生許多新的形狀，想象力也是一樣，你可以把你的“素材庫(kù)”打開(kāi)，從中選擇不同的“素材”進(jìn)行不同的排列組合，多次嘗試就會(huì)出現(xiàn)驚喜。
你沒(méi)看到科幻片中怪物形象，往往都是集中幾種動(dòng)物的特征的，通過(guò)排列組合我們就能想象創(chuàng)造出完全不存在的怪物形象。
擴(kuò)大和縮小
小小的一個(gè)螞蟻，對(duì)于相對(duì)龐大的人類來(lái)說(shuō)幾乎是無(wú)感無(wú)害的，人類甚至可以忽視它們的存在，但是你想象一下，如果一個(gè)小小的螞蟻?zhàn)兂上褚活^牛那么大的時(shí)候是不是非常具有震撼力。相反，一個(gè)人變成一個(gè)小螞蟻那么大，是不是你的世界又顛覆了。
放大和縮小也是想象力的一種培養(yǎng)，很多影視作品就利用了這一點(diǎn)，收到了很好的效果，《借東西的小人阿莉埃蒂》就是其中的成功作品之一。
如何培養(yǎng)孩子們的想象力
1. 激發(fā)孩子的好奇心
好奇心是人類認(rèn)識(shí)世界、探索自然和社會(huì)奧秘的重要心理品質(zhì)，是促進(jìn)想象力發(fā)展的重要條件。如果把強(qiáng)烈的好奇心和科學(xué)的想象力結(jié)合起來(lái)，就會(huì)有巨大創(chuàng)造性。
2. 經(jīng)常讓孩子進(jìn)行“情景描述”
進(jìn)行“情景描述”。父母可以經(jīng)常和孩子做這樣的游戲。例如，父母說(shuō)：“這是一個(gè)下雪天，想想看是什么樣子?”我們可根據(jù)他的想象進(jìn)行描述。反過(guò)來(lái)，孩子也可以問(wèn)父母：“這是一個(gè)下雨大，想想看是什么樣子?”這樣反復(fù)下去，想象力就會(huì)慢慢成一種好習(xí)慣。
3. 改變孩子固有思路
想象力最大的敵人是接受現(xiàn)實(shí)，一成不變。為引導(dǎo)學(xué)生，美國(guó)教師采用了幾種非常簡(jiǎn)單的訓(xùn)練方法，幫助學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋。比如，啟發(fā)學(xué)生尋找去某個(gè)商店的新路線，用雙手寫(xiě)字等。這都可以從不同的角度迫使學(xué)生開(kāi)動(dòng)思維。
4. 讓孩子多接觸新事物
讓想象力在孩子幼小的心田里馳騁，必須有廣博的知識(shí)作基礎(chǔ);積累的經(jīng)驗(yàn)越多，解決問(wèn)題的思路就越廣。所以，注意觀察，多接觸新事物是開(kāi)發(fā)孩子智力和想象力的最佳途徑。
5. 在閱讀中培養(yǎng)孩子想象力
在閱讀中發(fā)展孩子的想象能力，就要選擇好的課文或課外讀物，讓孩子在讀中想，想中讀，反復(fù)吟誦，要在眼前能呈現(xiàn)出文字所表達(dá)的具體形象，能把文字描述的內(nèi)容想象出一幅幅生動(dòng)有趣的畫(huà)面。這樣，朗讀時(shí)才能有感情，才能進(jìn)入課文所描寫(xiě)的情景之中。
6. 結(jié)合實(shí)際培養(yǎng)孩子想象力
生活是知識(shí)的源泉，是豐富兒童想象的活素材。只有引導(dǎo)孩子把書(shū)本上的知識(shí)與生活中的實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，啟發(fā)孩子去觀察、思考、想象，才能培養(yǎng)他由此及彼、舉一反三的能力。比如《落花生》一文，可以讓孩子結(jié)合平時(shí)生活中的親身經(jīng)歷或電視劇里看到的類似的故事情節(jié)展開(kāi)想象，說(shuō)說(shuō)哪些是有用的人，哪些是對(duì)社會(huì)沒(méi)有好處的人。這一訓(xùn)練，不僅能培養(yǎng)學(xué)生的想象能力，而且提高了學(xué)生認(rèn)識(shí)事物、鑒別事物的能力。
7. 多給孩子講一些喜聞樂(lè)見(jiàn)的故事
孩子在聽(tīng)故事時(shí)，想象力特別活躍，他們頭腦中不斷涌現(xiàn)故事中的人物、情景，想象著以后的情節(jié)。故事講完了，有時(shí)孩子對(duì)結(jié)果感到滿意，但有時(shí)他們不喜歡這樣的結(jié)局，于是他們就自己去想象故事的結(jié)局，在這一過(guò)程中孩子的想象力得到了發(fā)展。
8. 培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)想象力
一些孩子的數(shù)學(xué)能力之所以差，就是因?yàn)槿鄙傧胂罅?。因此，父母要培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)能力，應(yīng)當(dāng)在平時(shí)的生活中，注意訓(xùn)練和培養(yǎng)孩子的想象能力。其實(shí)，培養(yǎng)孩子的想象能力可隨時(shí)隨地地進(jìn)行，而且也很容易找到訓(xùn)練材料。例如，孩子看了電視以后，父母應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)孩子將想法在大腦中投影出來(lái)，這是訓(xùn)練孩子想象力的好辦法。帶孩子在商店里巡視了一番食品貨架后，你可以編出一個(gè)游戲來(lái)：大家閉上眼睛，試著回憶哪一行是什么樣子的。孩子能記住什么樣的圖片或數(shù)字?哪一樣商品在上層?現(xiàn)在想象一只長(zhǎng)頸鹿從貨架中走過(guò)，3個(gè)孩子騎在它的背上，他們看起來(lái)怎么樣?只要孩子覺(jué)得這樣的游戲很有趣，父母就有許多機(jī)會(huì)幫助他們訓(xùn)練出“內(nèi)在眼睛”，這是提高孩子想象力的重要方法。
9. 在繪畫(huà)、音樂(lè)中豐富孩子的想象力
繪畫(huà)或聽(tīng)音樂(lè)、彈奏樂(lè)器是孩子眼、腦、手密切相配合、多種心智機(jī)能同時(shí)參加的智力活動(dòng)，它可激發(fā)孩子的觀察力、記憶力和想象力。比如，在繪畫(huà)中，他們把自然界的星空浮云、花草樹(shù)木、飛禽走獸等，都想象成人，他們的想象是豐富、奇特而大膽的。
想象是創(chuàng)新的翅膀。要想給孩子這樣的翅膀，就要讓孩子從生活中的點(diǎn)滴開(kāi)始，堅(jiān)持不懈地努力，使孩子的想象力有所提高。
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