怎樣提高空間想象能力
怎樣提高空間想象能力_提高空間想象能力
空間想象力主要是指感受、辨別、記憶、改變物體的空間關系并藉此表達思想和情感的能力，表現(xiàn)為對線條、形狀、結(jié)構(gòu)、色彩和空間關系的敏感表達出來的能力。下面給大家分享一些關于怎樣提高空間想象能力，希望對大家有幫助。
怎樣提高空間想象能力
觀察是一種有目的、有順序且持久的視覺活動。而詞匯是搭建思維城堡的磚塊，特別是對空間想象而言。孩子的空間類詞匯掌握得越多，他們的空間認知也越好。
打造廣闊空間感的游戲：聽音樂。 音樂其實是有空間感的，音色變化豐富，高低音節(jié)奏明快，層次鮮明突出，空間感覺強烈，所以讓孩子彈奏樂器，或者聽音樂吧，肯定有意想不到的收獲。
同樣是手指的活動，彈鋼琴的孩子比學電腦的孩子在空間推理能力上更勝一籌。當孩子玩小木琴玩具時，用小錘敲出節(jié)奏也可以達到相同的結(jié)果。所以鼓勵孩子接觸樂器，可以幫助他們建立良好的空間感。
我們生活在這個有著空間的世界里，空間方位感的能力主要是右腦的功能，所以幫助孩子早早認識空間，建立敏銳的空間感，充分調(diào)動右腦的靈感和知覺，就能變身為更有創(chuàng)造性的天才孩子啦!
激發(fā)自己的想象能力
夢境想象
每天早上醒來的時候，回憶一下昨晚夢中的內(nèi)容?？梢詮倪@些方面進行回憶，夢中發(fā)生了什么事?夢里有哪些人?夢發(fā)生在什么地方?對于記不清的地方就大膽想象，將夢境完善。
讀圖想象
看到一幅圖的時候可以通過一下的問題展開想象。在這幅圖中，你能看到哪些東西?這張圖的用意是什么?圖中有哪些人?他們在做什么?他們?yōu)槭裁催@么做?這幅圖發(fā)生的地點，時間?
物體想象
在生活中看到感興趣的物體，將物體的形狀特點記憶下來，然后將任意兩個物體組合在一起，會形成怎樣的形狀?新組成的物體有什么不一樣的性能，有什么作用?
聽覺想象
在凝聽一段優(yōu)美的音樂后，關掉音樂，閉上眼睛回想。讓曲調(diào)的內(nèi)容重新在你的腦海中回蕩，想象自己跟著曲調(diào)一起跌宕，一起飛翔。
提高孩子的空間想象能力的方法
游戲法
如讓兒童學砌積木，由平面感走進立體感，有助益空間想象力的形成和提高;用小皮球投籃筐可以想象到空間距離，無疑空間想象力就會在兒童的頭腦里劃上痕跡?；诖祟惖挠螒蚧顒討攀肿寖和瘏⑴c進去，兒童也會在游戲中玩得開心，促使大腦思維活躍，有利于激發(fā)空間想象力。
講故事法
像“刻舟求劍”這個成語故事就講了古時楚國有個人坐船渡江，他的劍掉進江中卻在船上刻記號，他不知道船在動而劍沉入水底不動，怎能把劍找到。這樣的動與靜的故事就易于提高兒童的空間想象能力，家長講故事時應該有意識引導到一幅空間畫面上來即可達到目的。
實地丈量法
身在農(nóng)村的話有這個條件，你可以帶著兒童去丈量一塊田、一片地，把各種形狀的田地劃成正方形、長方形、梯形和各類三角形，還有麥堆、谷堆，看成立體形的樣態(tài)。隨著兒童長大教他們從丈量到計算，在廣闊天地留下他們腳印的同時，也在他們的大腦里留下深深的空間想象力的烙印。
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