高中補(bǔ)課是不是就可以考上好大學(xué)？老師：補(bǔ)課不是萬能的

　　高考是人生道路山的重要轉(zhuǎn)折點，對考生的未來發(fā)展有重要的影響作用，甚至可以改變命運。而對父母來說，自然是希望自己的孩子能夠考上好大學(xué)，從而獲得良好的未來發(fā)展。為了能夠幫助孩子考上好大學(xué)，每個父母都會讓孩子補(bǔ)課，想要幫助孩子提高成績。很多父母覺得，補(bǔ)課可以幫助孩子提高成績，高中補(bǔ)課就可以考上好大學(xué)的。事實真的是這樣嗎?這里給大家分享一位老師的見解，供大家參考。

　　在很多人看來，補(bǔ)課可以幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而實現(xiàn)成績提升。確實，補(bǔ)課可以起到一定作用，很多學(xué)生在補(bǔ)課之后，成績有了很大的進(jìn)步。但實際上，補(bǔ)課只能做到“錦上添花”，而不能做到“雪中送炭”，補(bǔ)課不一定可以解決所有高中生的學(xué)習(xí)問題。原因很簡單，補(bǔ)課后出現(xiàn)成績提升的學(xué)生，基本上都是想要提高成績的學(xué)生，補(bǔ)課只是提供了一個助力。

　　那高中三年補(bǔ)課，是不是就可以考上好大學(xué)呢?答案是否定的。如果一個高中生對學(xué)習(xí)不感興趣，那就算給他報再貴的補(bǔ)習(xí)班，也不能讓他考上好大學(xué)。這種學(xué)生完全沒有補(bǔ)課的必要，他們的心思不在學(xué)習(xí)上，基本上處于“油鹽不進(jìn)”的狀態(tài)。他們不僅知識基礎(chǔ)薄弱，而且學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，就算是再好的老師幫他們補(bǔ)課也聽不懂、聽不進(jìn)。這些學(xué)生已經(jīng)放棄自己，根本就沒想過自己可以考上大學(xué)，更不用說考上好大學(xué)了。

　　相反，如果高中生能夠嚴(yán)格要求自己，基礎(chǔ)扎實，那就算他們不補(bǔ)課，也能考上好大學(xué)。這些學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)天賦都非常強(qiáng)，靠自己就可以取得很好的成績。對他們來說，補(bǔ)習(xí)班所教的知識他們?nèi)紩?，補(bǔ)課也只是浪費時間和金錢。這些學(xué)生有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠充分利用時間，從而取得優(yōu)異的高考成績，考上好大學(xué)。

　　那什么樣的高中生才最需要補(bǔ)課呢?

　　一種是偏科的學(xué)生，他們在某個科目的學(xué)習(xí)上遇到了困難，需要針對技巧方面進(jìn)行提升。另一種則是中等水平的學(xué)生，他們有較大的進(jìn)步空間，補(bǔ)課可以更好地激發(fā)他們的潛力。當(dāng)然，不管哪一種學(xué)生，補(bǔ)課的前提是學(xué)生有想要進(jìn)步的心，想要通過補(bǔ)課提高成績。如果學(xué)生不想補(bǔ)課，強(qiáng)行讓他們補(bǔ)課只會激起他們的厭學(xué)情緒，最終只會適得其反。

　　總之，父母想要讓孩子提高成績的心情是可以理解的，但不能把全部希望放在補(bǔ)課上，補(bǔ)課不一定能夠幫助孩子考上好大學(xué)。

　　你覺得高中補(bǔ)課有沒有用呢?歡迎在評論區(qū)留言分享。

　　本文編輯：阿零

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