第十五屆中國大學(xué)生年度人物優(yōu)秀事跡學(xué)習(xí)心得體會作文

第十五屆中國大學(xué)生年度人物活動舉辦已經(jīng)結(jié)束了，下面是小編為大家整理的關(guān)于第十五屆中國大學(xué)生年度人物優(yōu)秀事跡學(xué)習(xí)心得體會作文，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

學(xué)習(xí)中國大學(xué)生年度人物學(xué)習(xí)優(yōu)秀事跡心得1

__同學(xué)是個(gè)全面發(fā)展、、樂于奉獻(xiàn)、 樂于助人、勤奮好學(xué)的好學(xué)生。在班里擔(dān)任著班長職務(wù)，一直以來被評為三好學(xué)生�，F(xiàn)已加入中國共青團(tuán)。她的事跡材料如下:

一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。

__同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決�？梢�，決定自己命運(yùn)的不是天生的才智，而是后天的不懈、勤奮。她能有今天的成績最主要的是因她有堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度決定的。曾多次獲得校級、區(qū)級“三好學(xué)生”的稱號。是少先大隊(duì)委的核心力量，班級的中流砥柱，面對成績__同學(xué)從不驕傲，還表示必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。

二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。

__同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，她雖然是獨(dú)生女，但是她一點(diǎn)都不嬌慣自己，總是搶著做家務(wù);在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她;在學(xué)�？匆娬l有了困難她會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手，幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的'小助手，同學(xué)的好朋友。工作上她一絲不茍，公正無私，她始終本著身為干部就是同學(xué)的公仆，一定要為同學(xué)們服務(wù)。實(shí)踐證明她每時(shí)每刻都在履行自己的諾言，有時(shí)她因?yàn)檎J(rèn)真會被同學(xué)老師埋怨誤解，她流著淚默默承受，可是她依然不改認(rèn)真、公正、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某踔浴?/p>

學(xué)習(xí)中國大學(xué)生年度人物學(xué)習(xí)優(yōu)秀事跡心得2

__，男，中共黨員，教育系2004級教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生�，F(xiàn)擔(dān)任系學(xué)生會副主席，曾擔(dān)任院廣播站站長、行知教育社社長、班長、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。

自從進(jìn)入大學(xué)以來，他在各方面嚴(yán)格要求自己，在思想上、工作上、學(xué)習(xí)上、社會實(shí)踐活動中都表現(xiàn)突出，受到老師和同學(xué)們的好評。在思想上，他積極學(xué)習(xí)理論知識，加強(qiáng)理論修養(yǎng)，關(guān)心時(shí)事政治，利用在校廣播站擔(dān)任新聞播音員的機(jī)會，及時(shí)了解、學(xué)習(xí)、領(lǐng)會黨和國家的大政方針，不斷地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，并以此作為行動指南。

由于他突出的表現(xiàn)，在大一期間就被列入了黨組織的重點(diǎn)發(fā)展對象，并于2005年11月光榮的加入了中國共產(chǎn)黨，成為黨員后，更是時(shí)時(shí)以一名黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，由于他各方面的良好表現(xiàn)，黨組織于2006年11月批準(zhǔn)他成為了一名正式的中國共產(chǎn)黨員。由于他的積極表現(xiàn)，于2007年6月被評為我院“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。在學(xué)習(xí)上，他刻苦認(rèn)真，積極進(jìn)取，各學(xué)科都取得了優(yōu)異的成績。04—05學(xué)年和06—07學(xué)年，專業(yè)成績、品德成績和綜合測評成績?nèi)��?xiàng)均是班里第一名，榮獲國 家二等獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金以及“三好學(xué) 生”榮譽(yù)稱號。在學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí)，他還努力學(xué)好其它學(xué)科知識，經(jīng)常去圖書館閱讀相關(guān)書籍、報(bào)刊、雜志，以提高自己的綜合知識水平。在過去的三年時(shí)間里，他先后擔(dān)任了院學(xué)生會學(xué)習(xí)部干事、系學(xué)生會學(xué)習(xí)部副部長、班里學(xué)習(xí)委員、“心理家園” 社團(tuán)理事、系學(xué)習(xí)部部長、班長、系學(xué)生會副主席和院廣播站站 長等職務(wù)。

在學(xué)院迎評促建工作大形勢的推動下，在“行知統(tǒng)一，造就良師，服務(wù)社會”辦學(xué)理念的指引下，位了更好地學(xué)習(xí)和實(shí)踐陶行知先生的教育思，繼承和發(fā)揚(yáng)陶行知先生一生投入教育事業(yè)的奉獻(xiàn)神，提高教育實(shí)踐能力，利用所學(xué)專業(yè)優(yōu)勢，他于2006年12月發(fā)起并開始籌備成立行知教育社(學(xué)生社團(tuán))，該社團(tuán)于2007年3月經(jīng)院團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會批準(zhǔn)正式成立，并擔(dān)任社長。他在工作上踏實(shí)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，高效率的完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，并創(chuàng)新性的開展工作;組織同學(xué)們喜愛的活動。他的為人處事風(fēng)格和踏實(shí)的工作作風(fēng)贏得了老師和同學(xué)們的信任和支持，在同學(xué)們中有較高的威信，被學(xué)院授予“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號。

在參加實(shí)踐活動方面，能夠積極參加院、系組織的多項(xiàng)活動，并取得了優(yōu)異的成績。04年10月他參加我院04級新生演講比賽并榮獲三等獎(jiǎng)，05年12月他參加我院紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動七十周年演講比賽榮獲一等獎(jiǎng)，06年10月他參加我院第三屆大學(xué)生演講比賽并獲第一名，06年11月他參加“學(xué)習(xí)《江澤民文選》、領(lǐng)會回信精神”演講比賽獲第二名;參加了我院第三屆科技文化藝術(shù)節(jié)合唱比賽和我院第四屆科技文化藝術(shù)節(jié)開幕式合唱演出，他連續(xù)三年參加系迎新晚會表演舞蹈、唱歌、朗誦節(jié)目以及系里和社團(tuán) 組織的多項(xiàng)活動。愛好體育運(yùn)動，積極參加體育鍛煉，同時(shí)，積極參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，06年暑假期間，根據(jù)自己所學(xué)的專業(yè)知識，對農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查，書寫了《晉中市東趙中學(xué)和昔陽縣安坪中學(xué)調(diào)查報(bào)告》，被學(xué)院評為“社會實(shí)踐活動優(yōu)秀學(xué)生志愿者”。

今年暑假，他帶領(lǐng)行知教育社部分成員參加了我院赴晉城市沁水縣行知社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)，并擔(dān)任了該團(tuán)宣傳組組長，通過問卷調(diào)查、訪談、廣播、黑板報(bào)等形式進(jìn)行了社會主義新農(nóng)村政策的宣講和教育調(diào)查活動，取得了一些成果，得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

活動結(jié)束后，他撰寫了《晉城市沁水縣鄭村鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)調(diào)查報(bào)告》，并在總結(jié)報(bào)告會上進(jìn)行了發(fā)言，被學(xué)院推薦為“山西省暑期‘三下鄉(xiāng)’優(yōu)秀社會實(shí)踐個(gè)人”。

最近，該同學(xué)又代表我院參加了由省防艾辦、教育廳組織的省城本科院校防艾志愿者演講比賽并獲第二名，從而取得了參加全國比賽的資格。

該同學(xué)積極進(jìn)取、勇于拼搏，在以后的路途上，相信他會取得更好的成績!

學(xué)習(xí)中國大學(xué)生年度人物學(xué)習(xí)優(yōu)秀事跡心得3

__思想積極上進(jìn)，具有很強(qiáng)的責(zé)任感，為人誠樸、品行端正。富有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新精神，沉穩(wěn)深刻又豁達(dá)灑脫，遇到困難時(shí)坦然面對，心理素質(zhì)堪稱一流。

一、學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)異，作為一名理科學(xué)生，他的理科成績處于年級前列，并且穩(wěn)中有進(jìn)。對數(shù)學(xué)科特別喜愛，認(rèn)真鉆研，成績優(yōu)秀，__年9月參加__汕頭市數(shù)學(xué)競賽榮獲二等獎(jiǎng)、__數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽三等獎(jiǎng)。

二、具有突出的組織能力，工作能力強(qiáng)。身為團(tuán)支書__同學(xué)嚴(yán)以律己，寬以待人，勤懇認(rèn)真，有創(chuàng)造性的開展班級管理工作，能很好的完成學(xué)校老師安排的各項(xiàng)工作，他倡議并執(zhí)行了在班主任指導(dǎo)下的班委會自治制度，并且商討制定了班級公約，提高班級管理效率，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，成為其他班級學(xué)習(xí)的榜樣。他主動與后進(jìn)生結(jié)成“幫扶小組”，認(rèn)真細(xì)致的進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助同學(xué)共同成長。在擔(dān)任學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長，他主動進(jìn)行開創(chuàng)性工作，積極組織優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)向全校同學(xué)推廣，積極推動學(xué)校社團(tuán)健康地成長，組織學(xué)生座談，給學(xué)校管理和教育教學(xué)提出了獻(xiàn)言獻(xiàn)策，受到了同學(xué)的推崇。

三、富有社會責(zé)任感和愛心。__同學(xué)熱心助人，富有愛心，經(jīng)常利用課余時(shí)間參加潮陽義工，積極進(jìn)行環(huán)保宣傳，到敬老院獻(xiàn)愛心活動。他在校期間策劃組織學(xué)生會到潮陽新華外來工子弟學(xué)校調(diào)查，制作成愛心課件，到各班進(jìn)行宣傳，進(jìn)行感恩教育，號召全校同學(xué)獻(xiàn)愛心，發(fā)動同學(xué)們捐出文具和學(xué)習(xí)資料，與新華外來工子弟學(xué)校學(xué)生開展愛心一幫一幫扶活動，在學(xué)校引起很大的反響，同學(xué)們積極響應(yīng)，共捐資捐款兩萬多元，受到學(xué)校的肯定和領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

學(xué)習(xí)中國大學(xué)生年度人物學(xué)習(xí)優(yōu)秀事跡心得4

___，男，1993年8月出生，__市第六中學(xué)高三年級0804班學(xué)生，擔(dān)任學(xué)校學(xué)生會副主席兼學(xué)習(xí)部長。

__年秋，___同學(xué)以中考949分進(jìn)入__市六中學(xué)習(xí)，入校伊始，___同學(xué)就以其超凡的人格魅力、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、出類拔萃的學(xué)習(xí)成績和組織能力成了全校師生關(guān)注的焦點(diǎn)，也成為了學(xué)校和老師重點(diǎn)培養(yǎng)的對象。

一、品德高尚，自立自強(qiáng)，自覺提高個(gè)人修養(yǎng)。

___同學(xué)政治思想表現(xiàn)好，誠實(shí)守信，謙恭有禮，性格內(nèi)斂，沉穩(wěn)干練。入學(xué)不久就向?qū)W校黨支部遞交了入黨申請，其后參加了學(xué)校黨支部舉辦的第十五期黨(團(tuán))校培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，___同學(xué)勤做筆記，勤寫心得，還勇于同培訓(xùn)班的教師交流自己對黨的認(rèn)識，暢談對當(dāng)前社會主義建設(shè)的看法，視角獨(dú)到，見解深刻，深受支部一班人的好評，被確定為學(xué)校黨支部的重點(diǎn)培養(yǎng)對象。

___同學(xué)是教師子女，成績又特別優(yōu)秀，但從沒在同學(xué)面前顯示出一種優(yōu)越感。他富有愛心，待人誠懇熱情，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，總能及時(shí)地伸出援助之手，盡己所能幫助他們。班主任熊老師考慮到他學(xué)有余力，又樂于助人，編座位時(shí)，有意安排一些學(xué)習(xí)上或上課表現(xiàn)方面欠佳的同學(xué)跟他做同桌。他總是樂于接收，跟他同桌過的同學(xué)也都能從他那里有收獲�；蛟诰�神上深受感染，或在學(xué)習(xí)上倍受教益。張旺同學(xué)就是一個(gè)在他的影響下奮發(fā)學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)的典型。張旺生長在單親家庭，家庭條件比較差，加上學(xué)習(xí)上底子薄，缺乏自信心，曾經(jīng)一度出現(xiàn)過自暴自棄的跡象。__年上學(xué)期，熊老師安排他們同桌，___同學(xué)一方面經(jīng)常給他鼓勁，課余還帶他到家里吃飯，一起散步，一起打羽毛球;一方面又在學(xué)習(xí)上不遺余力地幫助他。張旺同學(xué)的心情日見開朗，同時(shí)重拾信心，學(xué)習(xí)干勁越來越足，學(xué)習(xí)成績迅速上升。進(jìn)高三第一次月考，張旺同學(xué)一躍進(jìn)入年級前12名，現(xiàn)在基本上穩(wěn)定在年級前十五名以內(nèi)。談起這段往事，張旺總是動情的說：“我永遠(yuǎn)不會忘記我的這位同桌，要不是他的鼓勵(lì)，我也許至今還未走出陰影，現(xiàn)在還在不在讀書都說不定。是___堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)的信心，讓我重新找回了自我�！�

___同學(xué)的母親是學(xué)校的一名普通老師，多年執(zhí)教高三畢業(yè)班，工作任務(wù)繁重。父親在海事部門工作，長期在外，一家人一年難得有幾天團(tuán)聚的日子。作為獨(dú)生子女的他，比同齡人更自主自立。生活上他堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”，從不惹父母生氣，不跟他們提過分的要求，盡可能減輕父母的負(fù)擔(dān)。從小他就學(xué)會了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。有些粗活重活，他有時(shí)還搶在母親前面去做。在90后獨(dú)生子女中，許多都是泡在父母的寵愛中，衣來伸手，飯來張口，甚至把這種享受當(dāng)成了理所當(dāng)然。因此，不熟悉___同學(xué)的人，根本不會想到他在家里還是這樣一個(gè)孝順父母的孩子。

二、能力出眾，愛好廣泛，積極參加社會實(shí)踐。

___同學(xué)志向遠(yuǎn)大，知識面廣，關(guān)心時(shí)事，關(guān)注社會熱點(diǎn)。作為理科生，課余時(shí)間他跟同學(xué)討論時(shí)事，針砭時(shí)弊，從不附和人家的觀點(diǎn)，理性而不偏激。

進(jìn)入高二，___同學(xué)通過競聘擔(dān)任了學(xué)校學(xué)生會副主席兼學(xué)習(xí)部部長，他工作認(rèn)真踏實(shí)，以身作則，嚴(yán)于律己，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)習(xí)部在他的帶領(lǐng)下，各項(xiàng)工作開展得風(fēng)生水起。每天公布遲到學(xué)生名單;每月對各班學(xué)習(xí)園地進(jìn)行檢查評比;組織開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動;組織各班學(xué)習(xí)委員進(jìn)行教師課堂教學(xué)情況登記。工作安排得井井有條，周前有布置，天天有檢查登記，周末有總結(jié)，儼然成了學(xué)校的第二教務(wù)處。___同學(xué)同時(shí)又是班上的學(xué)習(xí)委員，在他的影響下，班級學(xué)風(fēng)濃厚，同學(xué)之間競爭意識強(qiáng)，師生關(guān)系民主和諧。學(xué)生干部工作的經(jīng)歷，對提高他的自主管理能力、組織協(xié)調(diào)能力、合作溝通能力等各方面都有較大的促進(jìn)，同時(shí)對促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理，營造良好的校園文化氛圍做出了他應(yīng)有的貢獻(xiàn)。由于其突出表現(xiàn)，___同學(xué)多次被評為學(xué)校“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。__年5月被授予資陽區(qū)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號。

__年7月中旬到8月上旬，___同學(xué)參加了“英孚”國際游學(xué)機(jī)構(gòu)組織的游學(xué)活動，在英國愛丁堡的leith academic與當(dāng)?shù)貛熒�一起學(xué)習(xí)了三周，參觀了倫敦、愛丁堡和格拉斯哥等城市。這次英國之行豐富了他的閱歷，鍛煉了他的交際能力，提高了英語會話水平，當(dāng)然更重要的是，發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)和科技上的進(jìn)步更激發(fā)了他為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)讀書的豪情壯志。

___同學(xué)興趣廣泛，知識面廣，注重社會實(shí)踐。學(xué)習(xí)之余，運(yùn)動場、圖書閱覽室經(jīng)�？梢钥吹剿�的身影。生在學(xué)校、長在校園的他，不僅熱愛籃球、乒乓球等體育活動，更與書本結(jié)下了不解之緣，文學(xué)、歷史、哲學(xué)都是他涉獵的對象。辯論賽上他能侃侃而談;班會、家長會上他可以即興演講。他是學(xué)校春暉文學(xué)社的會員，常有作品在�？�《涌泉學(xué)刊》上發(fā)表。他喜歡獨(dú)立思考，對許多事情都有自己獨(dú)到的見解。跟同學(xué)一樣，他也喜歡上網(wǎng)，不過更多時(shí)間是用在關(guān)注時(shí)事社會熱點(diǎn)，查找相關(guān)學(xué)習(xí)資料，拓展自己的知識面。高中階段，他與同學(xué)們在__城區(qū)古道街、汽車北站、秀峰公園等地方多次開展學(xué)雷鋒活動，組織衛(wèi)生打掃，進(jìn)行環(huán)保宣傳;他去過市兒童福利院、市社會福利院看望孤殘兒童、孤寡老人，給他們帶吃的，搞衛(wèi)生，講故事，連福利院的工作人員也認(rèn)識了這位舉止文雅、禮貌熱情的優(yōu)秀青年;他與一伴志趣相投的同學(xué)對資江水質(zhì)進(jìn)行過調(diào)查，組織開展保護(hù)母親河——資江的環(huán)保行動;在學(xué)校團(tuán)委組織下，他與同學(xué)們走進(jìn)社區(qū)，到大水坪調(diào)查“__”普法在基層的落實(shí)情況。___同學(xué)在這些社會實(shí)踐活動中，了解了社會現(xiàn)狀，豐富了人生閱歷，鍛煉了人際溝通能力，學(xué)會了同學(xué)之間彼此分享，相互尊重與合作，還提高了自主創(chuàng)新能力和適應(yīng)社會的本領(lǐng)。

三、學(xué)習(xí)刻苦，品學(xué)兼優(yōu)，綜合素質(zhì)不斷提高。

在學(xué)習(xí)上，___同學(xué)的最大特點(diǎn)是各科均衡發(fā)展，而且科科優(yōu)秀。他的成績不是“死讀書，讀死書”得來的。___同學(xué)好學(xué)會學(xué)，課堂上勤于動手動腦，他的學(xué)習(xí)筆記并不是照抄老師在黑板上的板書，更多的是老師在講解時(shí)的一些看似不經(jīng)意的分析方法、解題思路，他所注重的是方法的學(xué)習(xí)。___同學(xué)有很強(qiáng)的理解能力、分析和推理能力以及綜合運(yùn)用能力，這些能力在學(xué)習(xí)物理中被他表現(xiàn)得淋漓盡致。進(jìn)入高三后的每次月考中，總有一些題目難度很大，對學(xué)生能力要求很高，而往往只有___同學(xué)能以其縝密的思維、清晰的條理得出最佳的答案。兩年半的高中學(xué)習(xí)，每次考試均以絕對優(yōu)勢穩(wěn)居年級(共17個(gè)班)第一名，期期被學(xué)校評為“三好學(xué)生”與“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，獲一等獎(jiǎng)學(xué)金。__年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試，___同學(xué)以887分再次名列全校第一。他參加區(qū)級以上各科知識競賽屢創(chuàng)佳績：__年11月，獲資陽區(qū)高中政治小論文競賽一等獎(jiǎng);__年10月，獲資陽區(qū)國慶60周年征文一等獎(jiǎng);__年獲“葉圣陶杯”中學(xué)生新作文大賽全國三等獎(jiǎng); _x_獲生物學(xué)競賽全國三等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)競賽獲市一等獎(jiǎng)，化學(xué)競賽獲市一等獎(jiǎng)。

總之，在___同學(xué)身上，充分展示了一個(gè)當(dāng)代中學(xué)生的蓬勃生機(jī)與熱烈色彩。今天的他，自信、穩(wěn)重，更有思想，更具活力，可以相信，在新的人生征途上，___同學(xué)將走得更遠(yuǎn)，飛得更高

學(xué)習(xí)中國大學(xué)生年度人物學(xué)習(xí)優(yōu)秀事跡心得5

__,男,2020年4月24日出生,2018級商務(wù)英語系翻譯專業(yè)學(xué)生，翻譯一班班長,中共預(yù)備黨員，原外語系學(xué)生會信息部副部長。懷著夢想，他走入了牡丹江師范學(xué)院，在這個(gè)美麗的校園里，他健康成長。在這個(gè)優(yōu)良環(huán)境中，他跨出了他人生成長中的很大的一步。他明確的知道：作為新時(shí)代的新青年，應(yīng)該努力貫徹黨政方針，樹立科學(xué)的理念，從而提升自身綜合素質(zhì)，使自身素質(zhì)日漸完善，最終實(shí)現(xiàn)民族的振興，國家的富強(qiáng)。他思想上進(jìn)，嚴(yán)格要求;性格活潑開朗，熱情洋溢;成績面前，他戒驕戒躁，再接再厲，登高極目;面對各項(xiàng)工作，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，率先垂范;在生活挑戰(zhàn)下，他樂觀大方，處事冷靜，積極向上;在成功面前，不卑不亢，真實(shí)坦然;挫折當(dāng)關(guān)，他不屈不撓，執(zhí)著進(jìn)取，一步一個(gè)腳印;他品學(xué)兼優(yōu)，有很好的表率作用,現(xiàn)將邵林同學(xué)的具體事跡匯報(bào)如下：

一、思想殿堂：不斷提高，力求更好

思想上，該同學(xué)積極進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)黨的各方面的理論知識，積極向黨組織靠攏。在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的熏陶下，逐漸走向成熟。在黨校培訓(xùn)期間，他認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《黨章》，黨的發(fā)展史，鄧小平理論等黨的有關(guān)知識的理論，通過黨校的學(xué)習(xí)，她深刻地體會到黨員所肩負(fù)的重責(zé),作為一名黨員,就要時(shí)刻本著“全心全意為人民群眾服務(wù)”的宗旨, 就要在最危急的時(shí)刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢于批評和改正,以自己的實(shí)際行動來鼓舞大家,帶動大家,樹立起黨員的光輝形象,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，同時(shí)他更深刻的理解了黨的指導(dǎo)思想，更加堅(jiān)定了入黨的決心，并以優(yōu)異的成績，通過黨校培訓(xùn)考試。在黨組織的關(guān)懷和教育下，他于2007年5月正式被批準(zhǔn)成為一名中共預(yù)備黨員。無論是在社會實(shí)踐中，還是在學(xué)校學(xué)習(xí)中，都能以黨章作為行動的指南和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行，爭做學(xué)生中的表率。他始終覺得自己要想成為一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員，就要用自己滿腔的熱情全心全意為同學(xué)們服務(wù)，業(yè)余時(shí)間里，該生主動學(xué)習(xí)理論知識，不斷吸收優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的思想精髓，堅(jiān)定自己的理想信念，掌握為學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)。班級里，寢室里、校園里、經(jīng)常可以看到他與思想偏激情緒悲觀的同學(xué)溝通交流的身影，他的努力，使得這些同學(xué)逐步改變不正確的觀點(diǎn)和態(tài)度，使他們對生活重新充滿熱情。同時(shí)，他積極引導(dǎo)周圍的人思想上進(jìn)，讓大家都自覺積極地向黨組織靠攏，共同為學(xué)校為社會服務(wù)，他覺得只有這樣才能真正體現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員的價(jià)值。

二、學(xué)習(xí)園地：執(zhí)著開墾，播撒陽光

學(xué)習(xí)上，該生在商務(wù)英語系專業(yè)成績上一直名列前茅。大一進(jìn)校時(shí)，面對新的學(xué)習(xí)環(huán)境，他沒向其他的學(xué)生那樣茫然不知所措，一時(shí)無法適應(yīng)高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變。該生根據(jù)自己的實(shí)際情況，迅速地確定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，制定了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，并且時(shí)刻督促自己，認(rèn)真按計(jì)劃完成每一項(xiàng)專業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)。該生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的兩年來，認(rèn)真鉆研，堅(jiān)韌扎實(shí)，始終對學(xué)習(xí)充滿著濃厚的興趣，并嚴(yán)格要求自己。他對英語學(xué)習(xí)有他的一番見解，并積極在學(xué)習(xí)中摸索，嘗試多種不同的學(xué)習(xí)方法來提高成績，同時(shí)她對西方文明及西方文化有著濃厚的興趣，主動到圖書館查閱相關(guān)的書籍，并閱讀了大量的英美文學(xué)作品。邵林同學(xué)專業(yè)課過硬表現(xiàn)在基本功的扎實(shí)，同時(shí)他的公共課和其他學(xué)科成績也很優(yōu)秀。正是憑借著他自身良好的基礎(chǔ)和他的不懈努力，他正向自己的夢想一步步靠近。在2006-2007學(xué)年度，由于成績優(yōu)異獲二等獎(jiǎng)學(xué)金。邵林同學(xué)擁有遠(yuǎn)大的志向，目前，正在為2009年的研究生考試拼搏。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，在強(qiáng)調(diào)自己努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，該生還盡可能主動幫助周圍學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不厭其煩地幫助他們解決目前遇到的問題，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，帶動大家一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

三、學(xué)團(tuán)工作：盡忠職守，爭創(chuàng)優(yōu)秀，

該生進(jìn)入大學(xué)以來，一直擔(dān)任班長工作，是班組的核心人物，他具有統(tǒng)御全局的能力。首先他能妥善處理好班級的各種事務(wù)，具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，他積極性調(diào)動班委會的成員，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件。再次，他能夠做到個(gè)人利益服從集體利益，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，能為班級的總體利益犧牲一己之私。因?yàn)槠綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。因?yàn)樗�的真誠熱情，班上同學(xué)非常配合，因此他在班上的每一次工作都開展得很成功，得到同學(xué)們一致好評。兩年來班內(nèi)的大事小事都井然有序，這和他的工作是分不開的。最重要的是他特別關(guān)心同學(xué)，做到想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，堅(jiān)持從同學(xué)中來，到同學(xué)中去，踏踏實(shí)實(shí)為群眾辦實(shí)事。對于班級中的特困生尤為虛寒問暖。并時(shí)常詢問他們在生活和學(xué)習(xí)上是否存在困難。在他的帶動下，班級形成了互幫互助的風(fēng)氣，班級中到處洋溢著愛的空氣。他還在班級中多次開展團(tuán)支部工作，多次組織學(xué)習(xí)團(tuán)委下達(dá)的精神，使其所在班集體形成了良好的精神風(fēng)貌。與此同時(shí)，他還著重注意自己綜合能力的培養(yǎng)，如語言表達(dá)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力。 培養(yǎng)自己的各種素質(zhì)，做到成績優(yōu)異，思想上進(jìn)，并且自信、自強(qiáng)、自立。在組織開展好各種活動的同時(shí)，他認(rèn)真履行自己的職責(zé)，圍繞學(xué)習(xí)這個(gè)中心，抓住自身成材的路線，提高自己各方面的能力。在擔(dān)任班長期間，該生不僅積極配合各個(gè)老師做到上傳下達(dá)，搞好本班的工作，起到橋梁紐帶作用，并且主動配合協(xié)助其他班干部的各項(xiàng)工作。盡管班長工作比較繁雜，但他沒有半句怨言，努力處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，及時(shí)對自己的工作進(jìn)行總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，以提高工作效率。同時(shí)他經(jīng)常和其他班委成員交流，主動了解同學(xué)的困難，分析同學(xué)出現(xiàn)的問題，對其加以正確的引導(dǎo)。因工作出色，曾先后獲“構(gòu)建和諧校園主題活動先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的等光榮稱號。在原外語系擔(dān)任信息部副部長工作期間，積極配合學(xué)生會各部開展工作，積極參加系圣誕晚會及運(yùn)動會團(tuán)體操的策劃工作，規(guī)劃并完善外語系網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，并同信息部的成員一起認(rèn)真完成系刊《RISE》的編輯出版工作。由于對待工作一絲不茍，敢于開拓創(chuàng)新，邵林同學(xué)深受老師和同學(xué)的好評。

四、生活海洋：積極向上，永不言棄

在生活方面：他是個(gè)性格開朗,樂觀向上，樂于助人的人。在他的臉上你可以經(jīng)�？吹阶孕诺男θ�，因?yàn)樗�相信每個(gè)人的人生都不會順順利利,總會有荊棘，有絆腳石,關(guān)鍵是你用怎樣的心態(tài)去對待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問題，只有用正確的心態(tài)去披荊斬棘，才能在幸運(yùn)與不幸的交錯(cuò)中把握住人生航向。他坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，得到了同學(xué)的支持和擁護(hù)，群眾基礎(chǔ)較為扎實(shí)。他用自己的言行，在同學(xué)中間樹立起一個(gè)學(xué)生干部的形象：吃苦耐勞、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友善。盡管家境殷實(shí)，該生生活節(jié)儉，穿著樸素大方，從不亂花亂用，從不大吃大喝，因?yàn)樗�知道每一分錢的來之不易，必須把錢用到刀刃上。他就是這樣一個(gè)人，樂于用自己的真誠去對待身邊的每一個(gè)人。他還擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，因?yàn)榻?jīng)常參與一些社會活動，使得他在人際交往和團(tuán)體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗(yàn)，形成了較好的組織管理理念和加強(qiáng)了自身的團(tuán)隊(duì)合作精神與社交能力，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代是國內(nèi)國際競爭激烈的時(shí)代，當(dāng)代大學(xué)生正處在一個(gè)偉大變革時(shí)代，正從事著一項(xiàng)前無古人的開創(chuàng)性事業(yè)。這是當(dāng)代大學(xué)生的使命所在，也正是當(dāng)代大學(xué)生施展才華、建功立業(yè)、報(bào)效祖國的關(guān)鍵時(shí)期。走創(chuàng)新之路，塑創(chuàng)新之才，是大學(xué)精神的特征所在，是新世紀(jì)大學(xué)生義不容辭的選擇。他做為當(dāng)代的一名大學(xué)生，一名普通的預(yù)備黨員，一名基層的學(xué)生干部，有肩負(fù)起歷史使命、報(bào)效祖國的責(zé)任，為民族的振興而努力進(jìn)取!而如今，他將用微笑看待身邊的一切，用感恩的心回報(bào)社會。堅(jiān)持他所奉行的“兩為”理念，為共產(chǎn)黨主義事業(yè)奮斗終身，為同學(xué)服務(wù)一切。明確定位他的人生目標(biāo)，刻苦努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研專業(yè)文化知識，拓展專業(yè)領(lǐng)域知識，追求更高更遠(yuǎn)!他相信明天的他會更勤奮、更努力，做到不為今天的成績而驕傲，而為今后的目標(biāo)奮斗不息!

厚德載物，天道酬勤，他的人生將從牡丹江師范學(xué)院揚(yáng)帆起航!

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