2024教師年度述職報告通用

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隨著社會一步步向前發(fā)展,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的教師年度述職報告,希望能夠幫助到大家。

2024教師年度述職報告通用

2024教師年度述職報告通用篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

大家下午好!下面是我的述職報告。

一年來,本人在行政工作和物理教學(xué)工作中,始終懷著強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,嚴(yán)格要求自己,勤奮踏實地做好自己的本職工作,可以說,一年來做了不少工作,因時間關(guān)系,我就將主要的工作情況作個簡要匯報:

在行政工作中,本人組織帶領(lǐng)一部分老師積極申報課題,并有多個課題在省市區(qū)中成功立項;組織老師們開設(shè)校本選修課程,并在初一年級組全面推進,開展的紅紅火火,豐富二中課程資源的同時,也成為20__年新生報讀二中增添宣傳亮點;負(fù)責(zé)策劃二中20__年初一新生的招生宣傳工作,并與招生團隊并肩努力取得好結(jié)果;以集體備課、提高命題質(zhì)量為抓手,培訓(xùn)集體備課規(guī)范,組織帶領(lǐng)各備課組按學(xué)校要求開展好集體備課,致力凝聚備課組團隊力量建設(shè),并指導(dǎo)跟進各學(xué)科組教學(xué)資源庫建設(shè);用心指導(dǎo)周佳軍、刁向陽、陸敏媚三位青年教師參加市的物理教學(xué)示范課、市教學(xué)比賽課,并取得好的表現(xiàn);身為教學(xué)副校長,在跟進做好自己負(fù)責(zé)的主要工作的同時,與教學(xué)處同事一起,努力協(xié)調(diào)做好教學(xué)處,順利有效地開展好教學(xué)教研及教務(wù)工作。

在物理教學(xué)工作中,追求幸福教育夢我,認(rèn)真做好每一個教學(xué)環(huán)節(jié),尤其注重課堂45分鐘的課堂效果,力爭做到每一節(jié)物理課成為精品課。兩個班的學(xué)生在我那“激情、幽默、互動”的教學(xué)風(fēng)格引領(lǐng)下,喜歡上我的物理課,并在課堂中快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí),在每一次統(tǒng)測中,本人任教班的物理成績,各項指標(biāo)均位居級組最前列,真正實現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”的課堂教學(xué)效果。在帶好自己教學(xué)班的同時,本人還積極主動承擔(dān)公開課,20__年4月和11月,分別與南海物理學(xué)科帶頭人和肇慶七中的青年教師進行跨區(qū)域的“同課異構(gòu)”的課堂教學(xué)研討活動,課堂教學(xué)效果深受專家和聽課老師的一致好評。

在這一年里,通過自己不懈的努力,取得了一點成績:

1、撰寫的論文《初中物理“活力課堂,高效教學(xué)”教學(xué)策略》刊載在《廣東教育》20__年第一期;

2、參加區(qū)的中學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文和錄像課的比賽中,均榮獲一等獎;

3、撰寫的論文《新課程背景下對物理激趣教學(xué)的`幾點思考》發(fā)表在《中學(xué)物理》20__年第八期;

4、20__年度11月,受佛山市教育局教研室之邀,成為佛山市初中物理課堂教學(xué)比賽專家評委組的組長,組織開展賽課評委工作;

5、20__年11月,參加佛山市教育局組織的佛山市中小學(xué)名師在線輔導(dǎo)與答疑活動,發(fā)揮名教師的示范引領(lǐng)作用,效果良好;

6、被佛山市教育局教學(xué)研究室聘為“佛山市中小學(xué)有效教學(xué)專項研究成果編委員”,在市教育局的組織下,與佛山幾位名師一起編寫了專著《高效課堂教學(xué)細(xì)節(jié)處的十種教學(xué)智慧》今年8月出版問世,本人撰寫了其中的一章內(nèi)容——《激趣的智慧》,近三萬字;

7、主持申報廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項目“強師工程”課題并成功立項;

8、還與佛山物理名師一起編寫了3本物理教輔資料書等。

以上工作順利有效的推進、開展和成績的取得,都有賴于二中各位拍擋的大力支持、配合和幫助,在此,真誠地向大家道聲:謝謝!

當(dāng)然,在工作中本人仍存在著很多的不足,需要我在今后的工作中,不斷學(xué)習(xí)、反思、實踐、改進,也誠望各位同事多多提點,批評指正,我將帶著一顆感恩的心,擁抱20__年,努力前行,力爭做到更好。

最后,借此機會,真誠祝福大家20__年全家幸福安康!謝謝!

2024教師年度述職報告通用篇2

日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我來東方__雙語幼兒園已經(jīng)一個學(xué)期了。回頭看看這一路走來,感慨萬千,忙碌卻也充實;有過煩惱卻也一直快樂著;。我喜愛這個職業(yè),我把現(xiàn)在工作當(dāng)成我一生的事業(yè)來做,始終堅持“對孩子有愛心,讓孩子在幼兒園開心;對家長熱心,讓家長對老師放心”的理念,立足崗位,嚴(yán)格要求自己,執(zhí)著進取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,我堅信“一分耕耘,一分收獲”,只要我努力,就一定會有收獲。

又到了一年一度評新定級的時候,作為新加入這個集體的教師,我想申請中級班長的職位。首先,作為一名幼兒教師,我嚴(yán)格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》, 對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,積極參加園內(nèi)組織的各項活動。對幼兒有愛心,對家長主動、熱情。以一名幼兒教師的標(biāo)準(zhǔn),以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己,以良好的精神面貌迎接家長及幼兒的到來。

在教育教學(xué)方面

(1)保教是幼兒園工作中重要的一環(huán),所以我根據(jù)以往的經(jīng)驗認(rèn)真地開展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,能認(rèn)真做好幼兒晨檢、午檢和晚檢。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄。能認(rèn)真做好家園保育工作,早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,午睡期間不斷巡查為幼兒蓋被和糾正幼兒不良睡姿。每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。

(2)教學(xué)方面 本學(xué)期我主要擔(dān)任中文五大領(lǐng)域的課程,在教學(xué)上,我能認(rèn)真鉆研各科教材,教具準(zhǔn)備充分,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種教學(xué)方法教學(xué),教學(xué)時能面向全體,不偏愛某一幼兒,教學(xué)過程中能堅持多操作,多討論的原則,課后用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識。在科學(xué)教學(xué)方面,平時,我注意培養(yǎng)幼兒動手、動口、動腦的習(xí)慣,利用孩子的好奇心和愛動手的習(xí)慣通過一個個的小實驗讓孩子在探索中掌握、學(xué)習(xí)新知識,讓抽象的難掌握的知識變得通俗應(yīng)懂。在語言教學(xué)方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有發(fā)言的.機會。

工作之余,我也經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍、書刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每次教研活動,讓自己的教學(xué)更出色。

(3)家長溝通

在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和配合。所以,家長和老師的交流顯得尤為重要,一學(xué)期下來,我利用接送時間及時與家長溝通和交流幼兒在園的一日情況,做的好的及時給予鼓勵和表揚,做的不夠好的,請家長配合,幫助幼兒糾正,同時利用家園聯(lián)系手冊及時跟家長做好溝通和交流!

當(dāng)然我自身仍存在著許多不足之處,今后在業(yè)務(wù)我會更加地努力進取,提高自我業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗豐富教師探討幼教工作。同時也需要感謝園、主班老師對我的不斷地教育、督促和指導(dǎo)。以后我還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲,爭取做個德、能、勤、績皆優(yōu)的幼兒教師,以回報東方子楹幼兒園對我的栽培和培養(yǎng)!

2024教師年度述職報告通用篇3

尊敬的__中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事們,尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位理事:

下午好!

一年多前,生長在太湖大道邊一篇瓜田里的有一顆西瓜,看上去長的不算太糟,更是由于恰好種植在路邊,于是被挑選了出來,從而,這棵瓜就有幸在此一時刻,坐在了講臺前,但是,如果這顆瓜自認(rèn)為是已經(jīng)很大、很美、很甜、很成熟的一顆,而吝于奉獻、拒絕成長、忘卻感恩,那他就是一個最笨的傻瓜了。我就是帶著這種心情踏上了一艘名叫“__”號遠(yuǎn)洋輪的新崗位,和大家一起共同努力將這艘船駛向前方。

一年多來,我深知,能否將這艘“__”號安全駛抵乘客以及他們的父母們滿懷期待的那個充滿陽光與鮮花的目的地,最重要的一條是全體船員能否統(tǒng)一服從船長的指揮,并全力支持船長工作,為此,我努力做到了時刻聽從船長指揮,在任何條件下,全力支持船長開展工作,分管工作盡責(zé)、到位但不越位,并且也注意起好船長的助手和參謀作用。同時在工作中,注意維護各部門的積極性、主動性、創(chuàng)造性,做到恰當(dāng)指導(dǎo)而不亂下指令,及時指點而不胡亂指揮,積極推動而不強行規(guī)定。而我們__中學(xué)相關(guān)部門工作中所體現(xiàn)出來的責(zé)任感、創(chuàng)造力、執(zhí)行力和進取精神也是有目共睹的,我和大家一樣為他們的成就感到喜悅和自豪。

一年多來,我也深知,要將這艘“__”號上所有乘客都順利抵達那個光明燦爛的目的地,全體船員之間的同舟共濟、團結(jié)和諧是關(guān)鍵性的,但做到這些并不是無條件的,前提是,大家能否從管理層得到足夠的尊重、適當(dāng)?shù)募睢⑶r的幫助和一定量的寬容,特別是能否獲得真誠與熱情,這些我已經(jīng)做到了,同時我也懂得,大家所需要的并不僅僅只有這些,

大家需要我認(rèn)真執(zhí)行上級方針政策和決策部署,并注重高質(zhì)量和高成效,但也在意我是否具有民主意識。

大家需要我工作思路明晰,科學(xué)、精細(xì)、創(chuàng)新管理、果斷決策,能及時分析解決管理過程中的實際問題,但也在意我是否能自覺接受黨組織和教代會的民主監(jiān)督。

大家需要我密切聯(lián)系群眾,能夠及時化解各種矛盾,但也在意我辦事是否公正,是否有所親疏。

大家需要我懂得生活,但更關(guān)注我是否廉潔奉公、注重形象。

大家需要我形象平凡樸素,但更關(guān)注我是否具有較強的事業(yè)心、責(zé)任感。

大家需要我為人謙和,但更關(guān)注我是否能堅持原則、是否具備較強的組織協(xié)調(diào)能力和善于做師生思想政治工作。

大家需要我具有開拓、奉獻精神和高尚的師德,但更看重我是否深入教學(xué)一線,兼課、聽課、參加教研活動是否達到要求。

大家需要我熱愛教育事業(yè),政治方向、立場觀點正確、能自覺遵守國家法律法規(guī),但更看重我是否嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。

這些我已經(jīng)基本做到或正在全力完成。

我也不得不要求自己去努力做到,因為__中學(xué)的老師、員工們所做的一切也決定了我必須這么做,特別是從我協(xié)助沈x參與的或分管的工作中感受到我必須這么做。

當(dāng)上級部門需要學(xué)校研究和改進教育教學(xué)方法,我們不僅看到的是備課筆記本的統(tǒng)一印制、教師備課質(zhì)量進一步規(guī)范,同時也看到老師們校外展示課的積極參與、校內(nèi)公開課的主動報名與相互交流,更看到的是上百位受邀參加__中學(xué)對外展示研究課活動的教師、家長對我校教師的良好評價。

當(dāng)上級部門需要學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理認(rèn)真實施,有效教學(xué)研究積極開展,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高時,我們不僅看到各位主任、組長以及值班老師積極地課堂教學(xué)巡視和對教學(xué)常規(guī)情況的定期或隨機檢查,同時也看到老師們較好的杜絕了教學(xué)不規(guī)范行為,杜絕了對學(xué)生的體罰或變相體罰,讓每節(jié)課、每次作業(yè)真正成為了學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量提高的臺階,更看到了中預(yù)年級中考成績在同類學(xué)校中的遙遙領(lǐng)先,以及中專年級考工考級通過率所達到令人吃驚的90%。

當(dāng)上級部門需要學(xué)校積極開展陽光體育運動,體育教育成果顯著時,我們不僅看到早間、午間、晚間、課間,運動場上在班主任等老師安排或鼓動下學(xué)生們的活躍身姿,同時也看到學(xué)?!叭嘶@球賽”、學(xué)校田徑健身運動會的成功舉辦,更看到學(xué)校排球健兒在區(qū)比賽場上的矯健和“區(qū)運會精神文明運動隊”錦旗所繡上的__中學(xué)名字。

當(dāng)上級部門需要學(xué)校的藝術(shù)類課程開足開齊、藝術(shù)類學(xué)生社團定期活動、藝術(shù)教育成果顯著時,我們不僅看到烹飪藝術(shù)特色、計算機藝術(shù)特色、舞蹈藝術(shù)特色魅力更為彰顯,同時也看到了包括獨唱、民樂、舞蹈在內(nèi)的10個學(xué)生藝術(shù)獎項,更看到班主任、相關(guān)老師為此付出的巨大努力。

當(dāng)上級需要學(xué)校教師積極參與課題研究,市級以上發(fā)表、獲獎?wù)撐臄?shù)質(zhì)量逐年提高、教育教學(xué)骨干教師逐年增加時,我們不僅看到老師們的積極探究、勤于思索,同時也看到學(xué)校所增加的2位區(qū)級教學(xué)骨干,更看到我校中預(yù)中專部老師獲獎或發(fā)表的論文達到歷史上不曾有過的17篇之多,以及江蘇省論文評比優(yōu)秀組織獎名單中我校的名字。

當(dāng)上級部門需要學(xué)校落實安保措施,保障投入,年內(nèi)不發(fā)生重大校園安全責(zé)任事故,安全法制教育有效進行,組織應(yīng)對突發(fā)公共事件的演練不少于2次時,我們不僅看到所投入的.20多萬元后改造的監(jiān)控設(shè)備和周界警報系統(tǒng),同時也看到看到法制課已成為每個年級每周的都有的教學(xué)科目,和遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出2次的相關(guān)學(xué)生演練,更看到校園安全責(zé)任事故和校外違法犯罪事件的徹底杜絕。

當(dāng)上級部門需要學(xué)校教學(xué)管理制度健全,教學(xué)管理品質(zhì)不斷提升時,我們不僅看到《無錫市__中學(xué)有效課堂教學(xué)規(guī)范條例》的頒布與有效實施,也看到學(xué)校文科、理科、綜合學(xué)科組的建立、組長會議的定期召開、學(xué)科組活動的規(guī)范開展,更看到的是老師們主動參與、積極探索以及令人難以致信的27個教師榮譽。

但我以為,__中學(xué)所取得的這些成績中并沒有包含最重要的一個。

又一個365天過去的時候,滿載著500多位乘客的名叫“__”號的遠(yuǎn)洋輪,在顛簸的大海上又航行了一整年。這艘船所受到的顛簸并不僅僅來自于船體外,更來自于船艙中,來自于船艙中這些乘客。是因為這些乘客所獲得的“__”號的船票是被贈送的,其緣由是他們每一個人在原來的旅途中都背負(fù)著一段故事,而這一段故事往往與“沮喪、失敗、挫折、無奈、沉淪、痛苦”等詞語相聯(lián)系,其中的很多人若干年前還可能是潛在的社會危險,但他們踏上“__”號后,故事并沒有結(jié)束,甚至不能說是故事尾聲的開始,而是序幕的展開,是故事最華彩部分序幕的展開,只不過這一部分是和“快樂、成功、奮進、鼓舞、喜悅、幸?!钡日Z句相結(jié)合,這才是__中學(xué)最重要的成績。

一個不可否認(rèn)的事實是,幫助這些飽受挫折的乘客們譜寫他們?nèi)松适轮凶罹什糠值膫ゴ笞骷?,就是我們的學(xué)校的領(lǐng)頭人,就是包括在場各位在內(nèi)的全體__中學(xué)的班主任、科任老師、各位主任,同樣也包括后勤行政的各位同仁們,是源自于你們的勇氣、決心,也源自于你們的毅力、管理技巧,更源自于你們的汗水和奉獻精神。

我為和大家一起共同度過的這一年而感到驕傲。

那顆生長在太湖大道邊瓜田里的西瓜,雖然說不上是極大、極美、極甜、極成熟,但一年多來,就是在__中學(xué)全體教職員工的教育、幫助、推動、鼓勵下,正在努力變得更大、更美、更甜、更成熟,特別是在大膽、創(chuàng)新、持久、頑強、堅定方面更需不斷努力。他也為一年來從你們身上汲取到營養(yǎng)、勇氣、信心,更為一年來再次在你們那兒所獲得的信任、扶持、關(guān)懷、理解而致以最真誠的感謝!謝謝大家。

2024教師年度述職報告通用篇4

小學(xué)新教師個人工作總結(jié)一

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間進入永中一小已將一年,作為一名新教師,在各位老師的幫助和支持下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。回顧這一年,對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。

本年度,我擔(dān)任四年級數(shù)學(xué)和五年級科學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)工作方面,作為一名新教師,基本功不扎實,經(jīng)驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學(xué)水平,我主要做了以下幾點:

1.多學(xué)習(xí),多請教。

作為新教師,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,不斷改進自己的缺點。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學(xué)活動并學(xué)以致用。

2.認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。

在備課時我認(rèn)真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。在課堂上,努力調(diào)動學(xué)生的積極性,盡可能使每個學(xué)生都參與到課堂中來。及時批改、講評作業(yè),盡量做到每次作業(yè)都以三個等級對學(xué)生表揚鼓勵。做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),使學(xué)生學(xué)有所得。

3.多看書,多上網(wǎng)。

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好的進行教育教學(xué)。我們常說給學(xué)生一杯水,教師就要有一桶水,時代在不斷的發(fā)展,知識也在不斷的變化,為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭,我努力學(xué)習(xí),給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),努力提高自己的教學(xué)水平。這一年來學(xué)習(xí),使我收獲不少,無論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都很大的進步。

4.及時寫教學(xué)反思。

我建立了自己的博客,盡量堅持每天記錄教學(xué)及課外與學(xué)生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。

5、目標(biāo)。

為了更好適應(yīng)教師的角色,使自己更快成長,我為自己設(shè)立了以下幾個目標(biāo),以激勵自己:

1.在教育教學(xué)的思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變理念,與時俱進。

2.在業(yè)務(wù)技能上,繼續(xù)夯實基本功,力爭在兩年之內(nèi),使個人的教育教學(xué)的水平達到一個新的高度;

3.加強學(xué)習(xí),除了向書中學(xué)習(xí)外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)。不斷提高自己的理論水平,同時也要積極參與課題探究。

4.繼續(xù)堅持及時撰寫好相關(guān)的文章和總結(jié),為學(xué)校和自己的課題作好準(zhǔn)備。

在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。

第一學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)二

時間過得很快。時間也過得很慢。該做個總結(jié),是給自己,也是給我教過的所有學(xué)生。

20__-20__學(xué)年第一學(xué)期,我擔(dān)任高一(13)班的語文教學(xué)工作。做為一個剛剛大學(xué)畢業(yè)參加工作的新手,一學(xué)期以來,我在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)科組的統(tǒng)一部署下,在辦公室所有老師的幫助下,完成了粵教版高中語文必修一及必修二的教學(xué)工作。依照高一抓基礎(chǔ)的整體思路,著力于培養(yǎng)學(xué)生良好的語文習(xí)慣,夯實學(xué)科基礎(chǔ),基本上完成了學(xué)校、科組托付的任務(wù)。有收獲,也有遺憾。

收獲

本學(xué)期,我一直以高昂的熱情去工作,時刻銘記自己的責(zé)任,認(rèn)真去做每一件事,并從開學(xué)堅持到了期末,我也因此而獲得學(xué)生的尊敬和喜愛。我想這應(yīng)該是很大的收獲,以后的工作里,我仍然會保持這種責(zé)任心和工作熱情。心里有學(xué)生,學(xué)生心里就會有你。關(guān)愛學(xué)生,我想我做到了。大概也是因此,學(xué)生才很少在我的課堂有睡覺的吧!大家積極性都很高,很多時候也理解我。以后的生活中我更應(yīng)該一如既往!

一、基礎(chǔ)知識的教學(xué)

基礎(chǔ)知識教學(xué)包括字詞、成語、病句、標(biāo)點、關(guān)聯(lián)詞、修辭等知識的教學(xué)。在教研組的領(lǐng)導(dǎo)下,我們每星期有一套日積月累訓(xùn)練,在這個學(xué)期的教學(xué)中,我們帶領(lǐng)學(xué)生完成了近15套日積月累。

同時,我個人引導(dǎo)學(xué)生進行了課本單元基礎(chǔ)知識總結(jié),還安排班上每名同學(xué)在早晚自習(xí)花幾分鐘時間堅持在黑板上展示語文基礎(chǔ)知識(成語等),我相信,這個班的學(xué)生在基礎(chǔ)方面已經(jīng)達到了必修一和必修二的語文模塊學(xué)習(xí)的要求。并養(yǎng)成了去關(guān)注、積累基礎(chǔ)知識的良好習(xí)慣。

二、閱讀教學(xué)

必修一、必修二閱讀教學(xué)單元有傳記、散文、詩歌、文言文等單元。

散文的教學(xué)立足于讀懂文章和訓(xùn)練一定的題目分析解答能力。針對學(xué)生解題能力不強的現(xiàn)狀,在講練習(xí)時重點培養(yǎng)學(xué)生的答題能力,訓(xùn)練其答題的層次性。

關(guān)于詩歌教學(xué),我一直堅持對詩歌基本素材的把握,如情與景的把握,如意象的分析,如基本意思的理解等,訓(xùn)練多次后,多數(shù)同學(xué)可以按照這種方式自己分析詩歌。我還布置學(xué)生在周記中試著寫詩歌,部分學(xué)生完成得很好。

文言文教學(xué)是教學(xué)的重點,我們的基本策略是讓學(xué)生能背誦、能默寫、能理解、能翻譯,所以十分強調(diào)學(xué)生的背誦默寫能力。我以課本為主,力爭做到字字落實,力爭讓學(xué)生學(xué)有所獲。堅持朗讀背誦,注重基礎(chǔ)知識的歸納總結(jié),經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),很多學(xué)生有了文言文學(xué)習(xí)的扎實觀念,杜絕了文言文教學(xué)的只追求熱鬧,追求表面的浮躁心理,我想這是一個很大的進步。

三、寫作表達能力的訓(xùn)練

系統(tǒng)連貫的“周記”訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的'動筆能力和創(chuàng)作興趣,每周都布置給學(xué)生相應(yīng)的寫作訓(xùn)練內(nèi)容,這些內(nèi)容既形式活潑,貼近學(xué)生實際,又能對正規(guī)寫作教學(xué)形成有效輔助。

對于作文的教學(xué),本學(xué)期主要確定了記敘文的教學(xué),進行分步訓(xùn)練,如:卷面過關(guān)、如何圍繞中心進行選材、學(xué)習(xí)對人物進行細(xì)節(jié)描寫、學(xué)習(xí)教材中的寫作方法(如運用小標(biāo)題、運用修辭手法等),這些訓(xùn)練都取得了一定的效果。但是作文訓(xùn)練還不夠充分,對學(xué)生的寫作訓(xùn)練也不夠,指導(dǎo)性也不強,使他們在這方面顯得薄弱。今后還應(yīng)該加強,并且重點訓(xùn)練。

四、日常教學(xué)工作

在日常的教學(xué)中,以一個新老師擁有的激情,做到備課充分、授課認(rèn)真,批改作業(yè)仔細(xì),基本完成語文教學(xué)任務(wù)。課下常常和學(xué)生交流,關(guān)心他們,幫助他們,盡到一個導(dǎo)師和副班主任的職責(zé)。而且,學(xué)生都真心與我交流,也給我的教學(xué)和管理提出真誠的意見。

遺憾

收獲有,遺憾更有。雖然我一直在努力地去做好工作,認(rèn)真向有經(jīng)驗的老師請教和學(xué)習(xí)教學(xué)、管理的方法,但是,由于能力有限、經(jīng)驗不足,我在教學(xué)和班級管理中還存在不少的問題:

1、我講課時語速快,也沒有多少語調(diào)變化,不能抑揚頓挫,盡管在努力克服,但是還是需要很大改進。上課的效果,容易受學(xué)生反應(yīng)的影響,學(xué)生要是不聽話,我很拘謹(jǐn),思維也打不開,常常不能很好的表達自己的感受,教學(xué)達不到了自己設(shè)定的效果的。這在以后的教學(xué)中,我會努力改進!

2、剛開始對學(xué)生很嚴(yán)厲,但是與學(xué)生相處時間長了,慢慢對他們不夠嚴(yán)厲,導(dǎo)致課堂秩序有時比較混亂。導(dǎo)致后來在管理班級的紀(jì)律時常常力不從心。這是學(xué)生和我自身都意識到的問題,就這個問題我自己也進行了反思,以后一定盡力改正。真正做到成為學(xué)生的“良師益友”。既做學(xué)生的朋友,更要認(rèn)識自己教師這個角色,不與他們走得太近。

3、沒有空出足夠的課外時間為自己充實教學(xué)理論知識,沒有給自己留出自我提升的時間。由于一切都在摸索階段,更需要理論知識來指導(dǎo)自己,但花在備課和批改作業(yè)上的時間太多,在教學(xué)上遇到問題沒有及時找出根源,因此不能快速地在教學(xué)方面提升自己。

總之,這個學(xué)期的每一個日子都是那樣平凡,又那樣的不平凡。初為人師,已近半年時光,真正是酸甜苦辣俱全。我更加欽佩那些一日復(fù)一日關(guān)愛著學(xué)生,寬容著學(xué)生的老師了!現(xiàn)在,自己努力地在這個崗位上勞動著,我體會到這平凡工作中的不平凡。在這里,沒有個人的喜好,不允許個人的偏見,不能有自己的懶惰,不能隨意發(fā)泄自己的愁情。在這里,老師是真心的希望學(xué)生能記得一點點有用的東西,能給他們一點點好的影響。沒有老師希望自己的學(xué)生過得壓抑過得不快樂,沒有老師希望自己的學(xué)生虛度光陰,沒有老師真正跟學(xué)生計較,沒有老師不希望自己的學(xué)生有一個好的前程,有一個積極的人生態(tài)度!而老師自己,只是那擺渡的人,三年一靠岸,周而復(fù)始地舞動著那劃船的動作。

我希望自己能當(dāng)好當(dāng)老那一個擺渡人。如果缺少天分,那么就多點勤勞和鍛煉吧!如果少點幽默,就多點關(guān)愛和真誠吧!讓每一個乘船的人都能順利過河,去尋找他的遠(yuǎn)方。盡管,有時候我會懷疑自己的能力,我會不會自己就沉船了?只是,更多的,還是信心!夢還沒有破。希望還是有的!堅持,這需要勇氣!改進,摸索,真心,努力!

2024教師年度述職報告通用篇5

從我踏上工作崗位,我熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完善的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生、尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。為了以后的教育工作做得更好,把我的教學(xué)經(jīng)驗和教訓(xùn)做以下總結(jié):

一、堅持政治理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識的先進性

在一年來,積極參加先進行教育活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,全面貫徹黨的教育方針,一如既往地積極落實素質(zhì)教育,對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,關(guān)心愛護學(xué)生,刻苦鉆研業(yè)務(wù),把滿腔的熱忱和愛心傾注到學(xué)生身上,傾注到黨的教育事業(yè)上。處處、事事、時時嚴(yán)格要求自己,在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中,腳踏實地,埋頭苦干,切實起到模范帶頭作用。

二、潛心教育教學(xué),不斷開拓進取

初體育教學(xué)工作開展的好壞影響著畢業(yè)班體育成績,以至于影響學(xué)生中招總成績,所以我從開學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計劃,規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù),對自己也提出了更高的.要求:

1.體育課保證質(zhì)量

為了上好體育課,緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力,為了使學(xué)生對我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課:課前認(rèn)真?zhèn)湔n,在每堂課前我都要對學(xué)生有一個大概的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛心、細(xì)心和責(zé)任心使每一個學(xué)生都能受益,要求學(xué)生之間互相幫助,互相觀察指導(dǎo),做到課課有進步,堂堂有提高,使學(xué)生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學(xué)生都要進行及時的總結(jié)和反思,寫出心得與體會,增強了信心,提高了能力。

2活動課安排條理

每周兩節(jié)活動課八個班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰,由體委帶領(lǐng),體育教師巡回指導(dǎo),活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進行及時總結(jié)和反思,不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練能力,也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力提高很快,對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。

三、模范履行職責(zé),創(chuàng)造輝煌業(yè)績

在履行職責(zé)方面,嚴(yán)格要求自己。堅持出滿勤,干滿點,從不擅離工作崗位,愛校如家,愛生如子,把“愛學(xué)生”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點。在平凡的崗位上,憑著對工作的熱情和執(zhí)著,參加工作以來,我取得了一些成績,但也有很多不足。在新的一年里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作,爭取取得更優(yōu)異的成績。

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