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2022年校長個人述職報告(5篇)

懷健1863 分享 時間:

日子總是像從指尖流過的細沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,為此要寫好述職報告了。下面是小編給大家整理的2022年校長個人述職報告(精選5篇),歡迎大家來閱讀。

校長個人述職報告篇1

尊敬的領導:

__年年9月以來,回顧過去的一年,在校領導的正確領導下,順利地完成了本職工作。同時大家也給與我本人很大幫助,使我順利開展各項工作?,F(xiàn)將本人負責分管工作述職如下:

一、校園文化建設

調(diào)入本校后,按照學校校園文化建設的總體構(gòu)想、設計理念和學校的具體情況。在校長的領導下,認真領會設計理念,投入大量業(yè)余時間進行構(gòu)思、設計。

本學期,在學校的統(tǒng)一安排下,同其他領導一起對學校圖書室、音樂教室、榮譽展室、多媒體室、科技室、書法室、棋室等7個功能教室進行設計裝修。完成了一中樓、實驗樓1~3層的墻壁裝飾及美化,以及所有班級、功能教室的墻面布置和美化工作。整個過程從創(chuàng)意、選材、查找資料、設計小樣、領導審查到最后的完成,每一個環(huán)節(jié)都花費了不少心血。為了保證效果好、質(zhì)量高,經(jīng)常和其他領導一起加班、加點,有時甚至工作到深夜??吹揭患髌沸迈r出爐,這是我最欣慰的時候。同時,也體會到了只有付出才有收獲。

二、藝術教育工作

本學期的藝術教育工作,認真完成上級領導交給的各項臨時任務,及時上交了書畫作品。為了在全市慶六·一兒童卡拉ok比賽中取得好成績,我們多方了解,在合唱隊中選送了6名小選手,其中4人進入了決賽,分別摘取了特等獎、一、二等獎,我校也獲得了一家優(yōu)秀組織獎,為學校取得了榮譽。

除認真抓好藝術三隊訓練之外,還組織開設了剪紙、面塑、米粒畫、紙立體等七個美術特長班的訓練。每次都爬上4樓挨個教室進行檢查,學生出席情況及時反饋給班主任,責成班主任督促學生按時訓練,從各隊作品來看,學生確實受益匪淺。

我校藝術三隊常規(guī)訓練抓的實,也取得了較好的成績。本學期承擔了全市音樂三隊訓練教研現(xiàn)場會,三隊各展示了訓練成果,精湛的表演得到領導的肯定,取得了較好的效果。如今樂隊又備戰(zhàn)局運動會,相信他們一定會有出色的表現(xiàn)。

三、其他工作

本學期我們承擔了校體育節(jié)會場布置,開幕式及主席臺的設計,方隊創(chuàng)意及訓練工作。在全體工作人員的共同努力下,體育節(jié)圓滿成功。

以上是我一年來的工作述職,工作中還存有不足,請領導多提寶貴意見,以便今后更好的工作。

校長個人述職報告篇2

尊敬的領導:

一年來,在上級領導和全體教師的關愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務,取得不錯的成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)匯報如下:

一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)

政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一向?qū)⒗碚搶W習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,持續(xù)良好的道德風尚。幾年來,我用心參加上級各部門舉辦的各類培訓。

二、求真務實,不斷提高自身的工作潛力

本人在自我的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了必須的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力和文字言語表達潛力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能用心主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并參加學科培訓,使自我勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任五年級的語文的教學;用心開展教育教學的研討工作。及時地幫忙教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

三、愛崗敬業(yè),勤奮工作

勤勉敬業(yè)是對一名干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我務必以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領全體教師努力工作促進__小學教育事業(yè)的騰飛。

四、盡職盡責,扎實工作,碩果累累

我把我的情與愛完全融入教育與服務,堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得必須成績。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結(jié)合的領導班子。做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。

(二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。

(三)開展讀書活動,建立學習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設了有特色 圖書柜,讓學生自主管理借閱圖書。還透過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,透過教室的,班級圖書的分發(fā),學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在那里每位學生展示自我、發(fā)展自我,同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,學校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。

(五)抓核心工作,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,透過全體教師的努力,教學質(zhì)量有了長足的進步。

(六)學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學校硬件建設也有了長足的發(fā)展。如:學校大門、警務室、圍墻、教學樓門窗、教學設備、廁所及教學樓門窗等,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學服務。

五、不斷改善作風,無私奉獻,廉潔自律

時時處處從嚴要求自我。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀。在廉政建設中始終對自我高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵。透過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

校長個人述職報告篇3

親愛的老師,同學們:

大家好!

恍惚之間,一年又過去。回顧過去一年,作為學校校長,既有工作開展順利取得成功時的喜悅和成就感,也有遇事不順難事纏身時的困惑和憤懣,但總的說來,我還是比較稱職地履行的工作職責。過去的一年,教師進修學校繼續(xù)取得了事業(yè)發(fā)展,局面穩(wěn)定,政通人和的良好局面,全年非學歷培訓3000人次以上,學歷培訓近千人次(其中新招本??茖W員157人);固定資產(chǎn)投資和設備維修費支出5萬元以上,全年財政收支保持了平衡;沒出現(xiàn)一起安全責任事故。在省、市師訓系統(tǒng)取得了較高的知名度,并被評為“湖南省教師信息技術培訓與測試先進單位”。想我個人,只是做了我份內(nèi)應做的事情,單位取得的成績,主要是上級的正確領導、大家鼎力相助的結(jié)果,在這里,我感謝各位班子成員一年來給我的大力支持和幫助,感謝全體教職員工對我工作的理解和維護?,F(xiàn)將一年來履職情況報告如下,請大家審議。

做明白人,切實履行好與崗位身份相稱的職責。

首先是抓師德教育沒放松。我認為,一個單位,思想導向必須明確,是非標準應該分明。在人的教育上,我覺得持之以恒的思想政治教育確實能達到潤物細無聲的效果。在工作中,一是虛功實做,建立內(nèi)部督察機制,全面落實政治工作的各項制度和措施,不搞形式主義。如政治學習,規(guī)定學習內(nèi)容和學習數(shù)量,每季度檢查一次,檢查后要詳細通報情況;六年來年年如此,效果是明顯的。象其它的學習制度、黨內(nèi)生活制度,根據(jù)單位實際情況合理安排,抓落實,注重過程,不走過場,不搞形式,要么不提,提出了就要落實好。如開展黨員扶貧助學和訪貧問苦活動,不是要求捐點錢了事,而是帶到現(xiàn)場去感受,去受教育。二是講究方式方法,不失時機地開展對教工的教育。以集體開會教育的形式防微杜漸,滅苗頭,打預防針,每周的教工例會我是很重視的,除了安排工作,另一個重要的任務就是針對周工作和生活情況做評價,一定讓教師明確學校提倡什么,反對什么;以個別談心教育的形式處理具體的人和事,做到尊重人和教育人想結(jié)合。教工工作和生活上有什么差錯,必先個別交流,求得個人的認同。

其次是抓活動融洽人際關系。全方位的校內(nèi)活動可以融洽人際關系,但應該目的明確。單位開展集體活動,是一種很好的教育方式,應該目的明確,不能為活動而活動,應該精心設計,通過活動有針對性地解決問題。作為校長,每開展一項活動,我都思考為什么開展這個活動,要解決什么問題。如為了進一步融洽關系,增強了解,組織開展了家庭廚藝比賽等活動,休息日到每個教工家里玩一天??h里和教育局組織的文體活動,我們從不因人少而放棄,總是積極參與,通過參與活動,培養(yǎng)集體意識,增強單位凝聚力。在活動中,原來隔閡的人際關系融洽了,單位的凝聚力增強了,氣順了,心齊了。

第三是腳踏實地,開拓創(chuàng)新。我認為作為學校領頭人,既要做好眼前的工作,保證每一個工作人員能安居樂業(yè),又要認真謀劃單位的可持續(xù)發(fā)展,形成與時俱進的發(fā)展動力。__年年,學校新招本科學生157人,在生源日緊的條件下,取得這樣的成績是不容易的,作為個人,我完成了招生任務。教師培訓方面,除了繼續(xù)進行普通話和信息技術培訓,還舉行了小學骨干教師培訓班2個、音體美短缺學科教師培訓3個班、新課程理論研討班3個、新教師培訓班一個、第三輪繼續(xù)教育培訓班5個,協(xié)助組織中學教師繼續(xù)教育培訓班6個,全年非學歷培訓達3000人以上。為了使全縣校本培訓有一個良好的開端,我們還協(xié)助教育局召開了全縣中小學教師校本培訓現(xiàn)場大會,無論會務的組織還是材料的準備,可以說我們傾注了主要精力,這次會議進一步推動和規(guī)范了校本教育培訓,從現(xiàn)在的情況看,來勢良好。對于建設新的教師學習與資源中心,在局領導及縣委相關領導的大力支持下,取得了實質(zhì)性進展。

第四是抓業(yè)務的拓展。今年進一步在擴大函授站的服務職能上下功夫,加強了和中央電大、湖南文理學院工作聯(lián)系,不斷拓展函授學歷覆蓋面。進一步落實教職工年度招生獎勵制度,任務到人,充分調(diào)動學校教職工的積極性,發(fā)動教職工下到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各縣直單位,走村串戶,深入開展招生宣傳,在成人教育生源日漸減少情況下,完成了年初招生計劃,新招本、??茖W員157人(中央電大開放本科96人,文理學院???1人)。另外繼續(xù)開展了面向社會的培訓。引進了興湘職校,一增強了人氣,二增加了收入。還和財政局、網(wǎng)絡公司等單位開展了計算機實用技能培訓。

做好學的人,確保與履職相適宜的學識和能力水平。

學校是教書育人的地方,教工的素質(zhì)必須保持高標準。專業(yè)追求要保持精益求精的境界,一刻也不應放松業(yè)務要求對教師的專業(yè)提升,首先是明確標準,提出要求。其次是給壓力,促其提升。三是給條件,支持提升。要求,在職教師上課要用普通話、用多媒體,每年至少寫出一篇高質(zhì)量的教學研究論文,每個季度要完成規(guī)定任務的業(yè)務學習任務,一季度檢查通報一次。今年,我們還取消了專職打字員,所有文件資料要求教工都必須自己打印,目的就是要促進學習。今年,學校把專任教師掌握信息技術作為我們必備的基本功,加大了培訓隊伍自身現(xiàn)代教育技術培訓的力度。

從打字、上網(wǎng)到多媒體課件的制作、還專門組織全體教師進行了為期兩周的flash動畫制作,全體教師認真學習,較快地掌握了基本操作程序,12月份還進行全體教師的多媒體課件的制作競賽?,F(xiàn)在已實現(xiàn)了全體教師都能夠自由上網(wǎng)查閱有關資料,全體教師都能夠用多媒體課件上課,大部分教師都能制作多媒體課件,使現(xiàn)代教育技術在我校廣泛應用,在語數(shù)骨干教師培訓班中收到了較好的效果。加大教師隊伍自身建設的力度,除組織教師進行計算機知識學習外,還先后4次派出20多人次參加了省市舉辦的各種培訓,赴成都,走西安,上長沙,去常德等地培訓、學習、參觀、訪問,大大擴大了教師的視野。學校還利用培訓工作的空擋時間帶領教師到新關、蒙泉鎮(zhèn)的各完小和教學點進行聽課評課活動,人人下鄉(xiāng)聽課都在20節(jié)以上,為開展各類培訓工作積累了許多感性材料。教師把學習所獲融會貫通于教學之中,經(jīng)教育局在學員中測評,我校教師的教學普遍受到學員的好評。

此致

敬禮!

校長個人述職報告篇4

親愛的老師,同學們:

大家好!

時光飛逝如電,一晃繁忙的20__年就這樣過去了,回首往事,拾掇點滴,對自我定下的學校管理目標一一對照,收益頗多。這一年來,在上級的支持和關懷下,在全體領導班子和全體教師職工的共同努力下,取得了一些成績,現(xiàn)匯報如下:

一、安全職責,常抓不懈,打造平安學校

本年度調(diào)整了領導分工,實行教育教學、安全衛(wèi)生、后勤管理三條線作業(yè)的方式,加強了安全衛(wèi)生工作的領導職責制,并實行領導值周、教師值日制度,實行封閉式管理模式,建立護校隊,加強晚間的巡邏,加強對留守學生的管理,加強綜合治理的針對性,設立安全課程,以黑板報、廣播、橫幅、宣傳圖片等為陣地,真正做到安全天天講,衛(wèi)生天天抓,本年度實現(xiàn)了零安全事故,并被評為縣綜合治理、安全先進單位。

1、簽訂安全職責書,實行職責追究制度

開學初,學校校長與各位分管的領導簽訂安全職責書,把學校各處的安全隱患、安全職責用書面的形式呈現(xiàn),然后政教處和班主任簽訂安全職責書,政教處每一天對學生的到校情景進行公布,并制定了教學安全職責書,明確上課發(fā)生的職責事故由教師本人負責。

2、組織大型活動,增強安全意識

利用星期一升旗,利用早操、課間操對學生進行安全教育,張貼安全掛圖,組織各班參觀,觀看安全自救寶典,上好安全課程,上好法制教育課程。

3、規(guī)范操作,索證齊全,做好手足口病的晨檢

食堂、商店進貨渠道采取索證制度,不要三無商品、過期食品、不貼合規(guī)定的商品,嚴格按照國家的規(guī)范進行操作。異常是手足口病的晨檢工作做到天天檢查,天天報告,不出任何紕漏。

二、教育教學,改革創(chuàng)新,質(zhì)量穩(wěn)步上升

1、本年度繼續(xù)實行效益工資制度,并對原先不盡合理的地方進行了改革,對教師的考勤、坐班、教學常規(guī)、競賽、鞏固率、教學安全等做出了明確的規(guī)定,使教師心中有數(shù),有一個行為規(guī)范。

2、親歷親為,以身作則,深入辦公室,深入課堂,了解教師工作情景,本學期我親自查看教師坐班、檢查教學常規(guī)情景、親自到課堂檢查教師上課情景,聽課,掌握了教師上課等五大教學環(huán)節(jié)的基本情景,為管理教師和學校掌握了第一手資料,也為下學期的工作安排供給了決策依據(jù)。

3、實行年級分管包干制度,教學設立一副校長,一主任,一副主任,分別包干九、七、八年級,對本年級的一系列教學工作替學校負總責,取消了原先的年級主任負責制度。提高了辦事效率。

4、本年度中考以考取一中53人,普高126人,進入理工中專8人成績得到了社會的認可,社會反應良好,綜合名次雖不夢想,可是質(zhì)量在穩(wěn)步上升。競賽成績也捷報頻傳。異常是理化生學科的成績位居全縣先進行列。

三、普九債務,排除萬難,解決后顧之憂

債務一向是影響教育教學的障礙,不光從經(jīng)濟上,并且影響到校長管理學校,我學校的債務不僅僅大,并且錯綜復雜,牽扯頭緒多,并且關鍵借債的校長已經(jīng)去世,留下許多遺留問題均沒有處理,比如教學樓和師生食堂的工程款沒有結(jié)算,包括打水井的、花壇、商店等多處工程款都沒有結(jié)算,當時校長又不在,工程方結(jié)算的要求又高,有的還沒有合同,還有工程款拿昌了的情景,債主多,從借款到應付款一共涉及到五百多戶頭,今年國家化解普九債務,我們按照登記審核票據(jù)、登錄傳票、匯總戶頭、減息縮水等多道工序,按照國家的政策要求、耗時一個多月,日夜加班,最終按照省里的要求完成了普九債務的前期工作。同時還處理了學校的呆帳,結(jié)算了前幾位校長結(jié)都不敢結(jié)的工程帳。年紀輕輕的我,今年頭發(fā)熬白了許多,明顯蒼老了許多。但我覺得,普九債務的化解為學校解決了后顧之憂,吃苦再大也值得!

此致

敬禮!

校長個人述職報告篇5

親愛的老師,同學們:

大家好!

20__年是學校改革、發(fā)展的關鍵年;是學校升本、建院的攻堅年;是教育、教學創(chuàng)新的探索年;是工作事務最多的一年,重大決策最多的一年,對未來學校發(fā)展影響較大的一年,也是學校涉外活動最多的一年。按照學校黨委的分工,我作為黨政一把手,全盤負責學校的整體工作,一年來,除履行工作職責外,完成了年初預定的各項工作任務,現(xiàn)簡述如下:

一,按照政治家、教育家的要求,能夠注重政治理論的學習和思想水平的提高。每次黨委中心組的學習討論都能作到精心準備,認真思考,與學校的工作實際相互結(jié)合,力爭作到理論思考有深度,有較強的針對性。

二,堅持黨委領導下的校長負責制及民主集中制原則,能充分發(fā)揮黨政領導班子成員的作用。較少有一言堂、家長制作風;在設備采購、工程招標等重大事項中均借助集體的智慧進行決策;堅持分工負責的原則,較少有越位、錯位的問題。

三,堅持黨管干部的原則,能夠注重黨政干部和師資隊伍建設工作,競聘上崗、廉政談話、改善學科、學研結(jié)構(gòu)等舉措均具有相對區(qū)域超前優(yōu)勢。

四,堅持科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的理念,在工作中能抓大放小,執(zhí)政思路較為明晰。傾心創(chuàng)建商洛學院工作,基本上完成了百分之八十的工作;能夠注重學校階段性的工作思慮及部署;謀事不謀人,謀人不害人。

五,較為廉潔自律。注重制度建設和按程序操做的原則,與經(jīng)濟相關的重大事項決策而不直接參與,而是用打招呼、隨時提醒等非直接操作方式履行好黨風廉正建設第一責任人的責任。在評職等工作中沒有收受當事人的財物。

六,能擠時間堅持提高自身的教學科研水平。在《建設科學》等雜志上發(fā)表論文四篇,參與譯編《氣候建筑學》專著一部,為物理本科班講授專業(yè)課一門;完成了博士論文的開題報告。

七,存在問題。政治理論水平有待進一步提高,管理執(zhí)政能力有待進一步加強,應對困難局面、解決復雜問題的能力有待進一步提高,在某種程度上有脫離群眾的傾向等。

此致

敬禮!

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