關(guān)于2019小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告最新優(yōu)秀范文模板五篇
學(xué)校都是為了教書育人，培養(yǎng)國家人才。一切為教育教學(xué)工作服務(wù)，牢牢抓住教學(xué)質(zhì)量這條生命線，潛心抓教學(xué)，向自己、家長、社會(huì)和國家交出滿意的成績單，今天，小編為大家?guī)砹诵W(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告，希望大家喜歡!
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告(一)
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)黨委，組織部領(lǐng)導(dǎo)，全體同仁:
請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來所做的工作做以匯報(bào)，敬請(qǐng)各位考核!
一年來，學(xué)校正確貫徹黨的教育方針，本著辦人民滿意教育的宗旨，結(jié)合市區(qū)教育主管部門工作重點(diǎn)，針對(duì)我校具體學(xué)情，師情制訂了“創(chuàng)品牌學(xué)校，辦一流教育，數(shù)樹區(qū)域旗幟，與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展”的工作目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上確立“以科學(xué)精細(xì)化管理為龍頭，促進(jìn)師生身心健康發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量”辦學(xué)特色，即工作思路。學(xué)校整體工作圍繞“健康為本，高效工作，快樂生活主旋律，從而提高三個(gè)質(zhì)量，即生存質(zhì)量、工作質(zhì)量、生活質(zhì)量。依法治校，以德立校，以師強(qiáng)校，以生共校，在全校師生中已達(dá)成共識(shí)?？茖W(xué)、民主、平等、向上、奉獻(xiàn)、進(jìn)取成為學(xué)校的主線。人人擁有祥和的集體而驕傲，個(gè)個(gè)以溫馨的校園為自豪。以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，作風(fēng)樸實(shí);以非職權(quán)影響力感召全校師生，同舟共濟(jì)，開拓進(jìn)取?，F(xiàn)將所做工作匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)黨建工作，保證黨政工作目標(biāo)順利完成。
1、學(xué)校黨政工作目標(biāo)為“創(chuàng)品牌學(xué)校，辦一流教育，樹全區(qū)旗幟，與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展”為此目標(biāo)達(dá)成。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)站在可持續(xù)發(fā)展的高度，堅(jiān)持以人為本的思想，確立了五同五互意識(shí)，即“黨政同心、目標(biāo)同向、風(fēng)險(xiǎn)同擔(dān)、工作同步、指標(biāo)同?！奔啊盎プ稹⒒ト?，互學(xué)、互補(bǔ)、互讓”。強(qiáng)化班子成員以此為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格自律團(tuán)結(jié)合作，勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。
2、學(xué)校每周一班子會(huì)在全體黨員干部匯報(bào)完工作及安排好學(xué)校每周中心工作之后，由校長強(qiáng)化班子成員及中層以干部建設(shè)指導(dǎo)性建議，力求班子成員起到模范帶頭作用，尊上護(hù)下懂規(guī)矩(尊上司)講禮儀(護(hù)下屬)工作分工合作，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，到位而不越位，身先士卒帶領(lǐng)分管下層盡心盡力做好本職工作，顧大局識(shí)大體，以正直示范為己任維護(hù)師生公正權(quán)益及公平利益，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)修養(yǎng)，終身學(xué)習(xí)化思想提高自己理論水準(zhǔn),從而提高解決問題能力,樹立挑戰(zhàn)困難信心,進(jìn)而達(dá)到不約而同，不怒自威，不言而喻三個(gè)管理境界。
3、定期召開民主生活會(huì)，勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)。每學(xué)期一次民主生活會(huì)，黨員干部能以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線，勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想，狹隘的偏激，取長補(bǔ)短，集思廣益，使自己在以后工作中有更大績效。最大限度發(fā)揮了學(xué)校發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理作用。
4、在貫徹落實(shí)“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”實(shí)踐活動(dòng)中，書記率先垂范。制定了此項(xiàng)工作實(shí)施方案工作部署，召開了全體黨員會(huì)議，有計(jì)劃有步驟安排學(xué)習(xí)任務(wù)，隨時(shí)召開總結(jié)會(huì)。按階段指揮實(shí)施，在區(qū)組織部局副書記抽檢中獲得極高評(píng)價(jià)。全體黨員在一線教學(xué)中用心做好常規(guī)工作。利用午休、下班、雙休日開展奉獻(xiàn)，智力扶貧，經(jīng)濟(jì)扶貧工作，使部分學(xué)困生，厭學(xué)生回到集體中，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)自信心和克服壞習(xí)慣的自制力。
5、工會(huì)活動(dòng)有聲有色。工會(huì)主席想群眾之所想，急職工之所急。教工之家豐富而溫馨。在全區(qū)迎國慶會(huì)操表演中精心組織，榮獲全區(qū)中小學(xué)二等獎(jiǎng)，在局工會(huì)舉辦的踢毽球、跳繩、班主任定點(diǎn)投籃比賽獲中學(xué)組第一名。在學(xué)校日常工作中，為教師購買毽球，羽毛球，為各組配置足籃球，乒乓球。在師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中舉辦了拔河比賽，接力賽等活動(dòng)。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能及時(shí)到位送去關(guān)愛。
6、共青團(tuán)工作有聲有色。團(tuán)委書記能根據(jù)每個(gè)節(jié)日特點(diǎn)組織師生開展書畫展，優(yōu)秀文章評(píng)比展。負(fù)責(zé)主辦育才學(xué)報(bào)，校園之聲廣播，學(xué)生入團(tuán)培訓(xùn)等工作。在學(xué)校工作中起到先鋒帶頭作用。
二.圍繞工作思路所做工作及措施
學(xué)校工作思路即辦學(xué)特色是以科學(xué)精細(xì)化管理為龍頭，促進(jìn)師生身心健康發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量，為此我們采取相應(yīng)措施做了以下工作:
1、以科學(xué)管理為先導(dǎo)，精確細(xì)化
<1>每學(xué)期學(xué)校工作安排重點(diǎn)之一是開好四會(huì)“教導(dǎo)例會(huì)、總務(wù)例會(huì)、班主任會(huì)、各個(gè)組長會(huì)”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著有秩序、有能力、多參與共同管理的意圖，嚴(yán)格要求實(shí)驗(yàn)室、圖書室、校醫(yī)室、印刷室、總務(wù)后勤人員、各個(gè)班主任及教研組長、備課組長、工會(huì)組長、學(xué)年組長、分工明確，各司其責(zé)，并賦予參與教學(xué)管理權(quán)力和義務(wù)。從而拓寬管理空間，增強(qiáng)參與意識(shí)，細(xì)化管理范圍。學(xué)校如一艘平穩(wěn)巨輪經(jīng)得住風(fēng)浪挑戰(zhàn)，乘風(fēng)破浪，快速發(fā)展。
<2>細(xì)化常規(guī)檢查。學(xué)校每周要對(duì)教學(xué)常規(guī)涉略各項(xiàng)進(jìn)行準(zhǔn)確檢查。表揚(yáng)優(yōu)秀鼓勵(lì)后進(jìn)。其中大量工作在分管校長及教導(dǎo)處主任干事并肩合作下能夠及時(shí)透明，維護(hù)了教師工作公平性。極大調(diào)動(dòng)教師工作積極性為學(xué)校教育質(zhì)量提高起到保障作用。
<3>干群集備制。即干部包學(xué)科、學(xué)年，和備課組一起集體備課(每周一次)。備課圍繞知識(shí)目標(biāo)達(dá)成、技能目標(biāo)形成、情感目標(biāo)完成三個(gè)方面。備教學(xué)思路，教會(huì)學(xué)生分析解決問題的契入點(diǎn);備教學(xué)流程，轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)能力;以情感目標(biāo)為紐帶，促進(jìn)前兩個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告(二)
老師們、同志們:
今天，我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職報(bào)告，請(qǐng)予審議。
我校有著豐富的歷史積淀和文化底蘊(yùn);有過輝煌的發(fā)展階段，也有過難以回首的低潮時(shí)期。經(jīng)過秀中人不屈不撓的扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，學(xué)校已逐步步入健康發(fā)展的歷史軌道。本屆班子上任以來，以把秀峰小學(xué)辦成讓人民群眾滿意的的學(xué)校作為我們的奮斗目標(biāo)，緊緊依靠全校教職員工，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)校各方面呈現(xiàn)出持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。
學(xué)?，F(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1900余人，在崗教職工117人，專任教師89人，其中黨員21人，中高級(jí)職稱2人。學(xué)校內(nèi)部設(shè)施完善，功能齊全，接入了寬帶網(wǎng)，建有校園局域網(wǎng)是“教育部李嘉誠基金會(huì)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)?！?。
*年以來，學(xué)校牢固樹立“安全”、“健康”、“服務(wù)”的指導(dǎo)思想，小處著手，嚴(yán)密管理。積極有效地防范和化解了安全隱患和風(fēng)險(xiǎn)，全年無安全事故發(fā)生，確保了師生生命安全，和教育教學(xué)秩序，使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
一、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，富有戰(zhàn)斗力。
學(xué)校行政班子多年來，能以大局為重，狠抓學(xué)校發(fā)展和育人質(zhì)量，處處以人為本，尊重教師和家長，本著“一切為了學(xué)生，一切為了孩子，為了學(xué)生的一切，為了孩子的一切”為宗旨行政領(lǐng)導(dǎo)身先垂范，不僅能管理，能育人，而且還在教育教學(xué)管理和教學(xué)上是一面旗，每位領(lǐng)導(dǎo)親自蹲守一個(gè)年級(jí)，帶好一個(gè)學(xué)科，教好兩個(gè)班級(jí)。在教師中起到了模范帶頭作用，真是說千次，不如干一次，起到了言傳身教的妙效。使全校教職工，圍繞把培養(yǎng)學(xué)生成才作為學(xué)校的根本任務(wù)和一切工作的出發(fā)點(diǎn)及歸宿。無私奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，負(fù)重拼搏。
1、加強(qiáng)思想、廉政建設(shè)。整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子要講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，牢固樹立管理育人、教書育人、服務(wù)育人的大觀念，要堅(jiān)決實(shí)施“政務(wù)公開”、“教務(wù)公開”、“財(cái)務(wù)公開”的“三公開”制度，充分發(fā)揮教代會(huì)**監(jiān)督管理的職能作用，領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭主動(dòng)工作，帶頭甘于奉獻(xiàn)，帶頭自覺接受監(jiān)督。
2、加強(qiáng)內(nèi)部改革和管理，依法治教，完善評(píng)、聘用人機(jī)制，實(shí)行獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，優(yōu)勝劣汰，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)教職工工作積極性。
3、嚴(yán)格執(zhí)行重慶市教委頒布的《中小學(xué)教師六條禁令》，規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)效益，完善素質(zhì)教育目標(biāo)和教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)價(jià)制度，重視全程管理，加強(qiáng)教與學(xué)的研究探論，逐步達(dá)到教師有方，教得愉快;學(xué)生學(xué)有法，學(xué)得活潑的理想境界，努力實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)生素質(zhì)雙提高的最佳目標(biāo)。
二、堅(jiān)持以法治校、以法治教
堅(jiān)持以法治校、以法治教治理是我們學(xué)校的根本方略首先有利于決策的**與科學(xué)，其次有利于規(guī)范行為。
1、健全相關(guān)制度促進(jìn)教育教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范化和制度化。我校管理層提出了這樣一個(gè)口號(hào):理念領(lǐng)導(dǎo)人，待遇留住人，感情凝聚人，制度約束人。在這一管理理念下，學(xué)校近年在尊重《教育法》、《教師職務(wù)條例》的法律條文的前提下，建立健全了學(xué)校的有關(guān)制度，例如:《教師考勤制度》、《教師獎(jiǎng)懲條例》、《教師考核制度》、《教師獎(jiǎng)金分配方案》、《學(xué)生一日常規(guī)守則》、《學(xué)校公示制》、《教職工代表大會(huì)制度》、《領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉守則》、《教研組達(dá)標(biāo)制》等。保證了教師聘任制在制度規(guī)范下的實(shí)施，減少或避免了個(gè)人的東西，使廣大教師心悅誠服。
在學(xué)生行為管理上，《中學(xué)生守則》《學(xué)生一日常規(guī)》《關(guān)于中學(xué)生早戀的若干規(guī)定》等，都將學(xué)生在校的行為納入到法制制度的規(guī)范下。使學(xué)校形成了既鼓勵(lì)個(gè)性張揚(yáng)又言行檢點(diǎn)、既寬松和諧又秩序規(guī)范的管理模式。
四、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、結(jié)合人事制度改革，修訂教師評(píng)價(jià)方案，以精英工程、合格工程為重點(diǎn)，加大獎(jiǎng)罰力度，實(shí)行優(yōu)生率、合格率一票否決，優(yōu)生率、合格率居全縣倒數(shù)的教師認(rèn)定為不合格教師。
2、修訂教學(xué)六認(rèn)真檢查評(píng)比辦法，加大常規(guī)檢查力度，重在備課、作業(yè)批改、教學(xué)研究方面進(jìn)一步細(xì)化，強(qiáng)化。
3、深入、廣泛、扎實(shí)地開展教師繼續(xù)教育和基本功，進(jìn)一步完善教師繼續(xù)教育和基本功訓(xùn)練的考核評(píng)定制度，并將考核評(píng)定結(jié)果與年度考核掛鉤，納入教師晉職晉級(jí)的條件范圍。
4、強(qiáng)化教育科研，堅(jiān)定不移地實(shí)施“科研興教”，“名師立校”戰(zhàn)略。按照《學(xué)校教研工作常規(guī)基本要求》規(guī)范學(xué)科教研組活動(dòng)。
5、抓好初中一年學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及學(xué)法指導(dǎo)，使學(xué)生盡快掌握各學(xué)科學(xué)習(xí)方法，防止學(xué)生掉隊(duì)。初中二年級(jí)重點(diǎn)防止學(xué)生分化，特別要做好學(xué)習(xí)、行為雙差生的心理咨詢工作，同時(shí)注重優(yōu)生輔導(dǎo)培養(yǎng)工作。初中三年級(jí)要做好畢業(yè)教育，一顆紅心，兩種打算，所有學(xué)生均應(yīng)把握最后的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)到基本的文化知識(shí)，特別做好優(yōu)生培養(yǎng)，以及差科治理，確保明年升學(xué)率。
五、加強(qiáng)后勤管理，提高服務(wù)意識(shí)
1、認(rèn)真貫徹《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》，加強(qiáng)學(xué)校預(yù)算內(nèi)外經(jīng)費(fèi)的監(jiān)督和清理力度，堅(jiān)持增源節(jié)流，嚴(yán)禁浪費(fèi)，將有限的資金用在改善辦學(xué)條件和教育教學(xué)的刀刃上。
2、嚴(yán)格校產(chǎn)管理，完善校產(chǎn)管理制度，做到進(jìn)、出、用、損、廢有帳有據(jù)有登記，嚴(yán)格報(bào)銷手續(xù)和程序、每學(xué)期清理、核算一次，并完善、落實(shí)公物賠償制度。
3、加強(qiáng)資料、檔案工作的建設(shè)和管理，要求各處室、部門組織個(gè)人每學(xué)期務(wù)必有計(jì)劃、有活動(dòng)記錄、有總結(jié)(或心得、體會(huì))，并按時(shí)交學(xué)校指定的部門(或個(gè)人)入檔，資料的收集、整理、入檔等一系列的工作必須在該學(xué)期末完成，不得拖延逾期，資料、檔案的建設(shè)管理與年度考核掛鉤。
4、爭取資金，改善辦學(xué)條件。①學(xué)校今年增設(shè)了辦公網(wǎng)絡(luò)和實(shí)驗(yàn)設(shè)備。②平整操場，修建乒乓球臺(tái)和圍墻。③搞好教師的福利待遇。
六、存在的問題。
1、發(fā)展問題。學(xué)校近幾年遷入新校后，功能室為能完全滿足教學(xué)所需，場地建設(shè)不能滿足學(xué)校的發(fā)展的需要。
2、向政府部門爭取資金的力度不夠。
3、工作的跨度不夠。
4、公物的管理有待完善機(jī)制，特別是賠償制度的落實(shí)。
5、學(xué)校不僅要有大樓，要有好教師，更要有大愛。再好上午待遇比不上對(duì)人才的尊重，繼續(xù)倡導(dǎo)人文關(guān)懷，增強(qiáng)服務(wù)師生的責(zé)任感，真正把“國家以教育為本，學(xué)校以教師為本，學(xué)校以學(xué)生為本落到實(shí)處”。
6、師生的文明禮儀教育必須加強(qiáng)，教書要會(huì)先育人，否則缺德。
7、自我宣傳。秀中精神弘揚(yáng)做的不夠。
不平凡的*年即將過去，充滿挑戰(zhàn)的新的一年已經(jīng)來臨，在縣教委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)良作風(fēng)，克服缺點(diǎn)，爭取各項(xiàng)工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。只要我們團(tuán)
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告(三)
xx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子的工作離不開全體教師的對(duì)教育執(zhí)著的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)操守，學(xué)校的每一項(xiàng)決策都來自于教師們和班子成員的群策群力。在執(zhí)行和操作中，我們始終能保持一個(gè)聲音，這是老師們對(duì)學(xué)校工作能順利開展的有力支持。在過去的一年中，我們?cè)谥苓厡W(xué)校辦學(xué)環(huán)境和物質(zhì)待遇的巨大落差下，我們的老師依然能靜心學(xué)問，依然能愛生敬業(yè)，依然能全力以赴地唱紅歌、誦經(jīng)典，應(yīng)該說，我們確實(shí)是一個(gè)很優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。所以，在匯報(bào)工作之前，我首先要代表學(xué)校行政班子的全體人員，感謝我們的老師們!感謝老師們對(duì)學(xué)校行政工作的支持!
下面我給大家匯報(bào)這一年，行政班子為推動(dòng)學(xué)校各方面工作所做過怎樣的思考和執(zhí)行努力。
1、舉步唯艱求發(fā)展，同甘共苦話創(chuàng)新。
我們學(xué)校的辦學(xué)理念是“讓每一個(gè)孩子健康成長。”盡管學(xué)校的物質(zhì)基礎(chǔ)并不具備窗名校的條件，但我們學(xué)校依然保持著強(qiáng)烈的上進(jìn)心，在創(chuàng)示范校以后，學(xué)校班子再次思考我們未來的發(fā)展思路。通過教師研討，行政會(huì)研究，在幾番推敲之后，根據(jù)xx小學(xué)現(xiàn)有的獅子狀況，人文特色。最后，確定將“禮儀”作為學(xué)校發(fā)展之特色。也就是將“學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會(huì)中人“作為我們辦學(xué)的發(fā)展目標(biāo)。為此，在XX年9月我校申報(bào)了創(chuàng)特色課題。為了使學(xué)校的特色之路走得更遠(yuǎn)，更具有教育的價(jià)值。我們上期主要是加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)和對(duì)全體教師的特色方案培訓(xùn)。進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)課題的理解和定位，并將特色常規(guī)工作納入到了學(xué)校的日常管理工作。比如，開展了與特色有關(guān)的“一分鐘禮儀活動(dòng)，規(guī)范了升旗儀式和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，在各中隊(duì)開展演講，征文，辦小報(bào)比賽。對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，對(duì)班級(jí)環(huán)境布置細(xì)化了要求。建立了風(fēng)采班機(jī)評(píng)比細(xì)則。讓禮儀教育深入到學(xué)校的每個(gè)細(xì)節(jié)中。
這一年的嘗試，工作做了很多，也因?yàn)榻涛幕顒?dòng)頻繁，而對(duì)原有計(jì)劃有所調(diào)整，這里無法一一列舉。不過徜徉于校園，我們都能從師生的站立行走，一顰一笑中已能初步感受出溫而文雅，落落大方。當(dāng)然，我們的工作目標(biāo)絕非如此膚淺，更多的規(guī)劃與思考還有待后續(xù)工作的推進(jìn)。在這一年的工作的推進(jìn)和制度的不斷完善中，我們感到我們的特色創(chuàng)建的思路正在進(jìn)一步不明晰，研究的范疇正在逐步拓寬。師生對(duì)確立的課題有了更深入的理解。
2、平心靜氣做教學(xué)，腳踏實(shí)地做教研。
教學(xué)常規(guī)是維持正常教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。我校為保證教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，從兩方面著手，一是健全制度，發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制的導(dǎo)向作用，二是按照辦學(xué)行為要求，加強(qiáng)過程指導(dǎo)監(jiān)督。
我校健全了機(jī)構(gòu)，成立了以校長為第一責(zé)任人，分管校長具體負(fù)責(zé)的管理機(jī)制;以教研組為基本研究單位;教導(dǎo)主任、教研組長為骨干力量;全體教師為參與者、行動(dòng)者、研究者的教研組織，每期由分管教學(xué)的副校長，和教導(dǎo)主任組織教師教學(xué)研討，提高了教師的執(zhí)教能力，夯實(shí)了教學(xué)過程的管理，培養(yǎng)了一批教學(xué)骨干力量。讓青年教師在一步一個(gè)腳印的平凡工作中，成長起來。近幾年，我校教師業(yè)務(wù)能力不斷提高，骨干力量不斷增強(qiáng)，區(qū)級(jí)骨干，市骨干也在我校在塊教育的熱土中成長起來。這其中不僅有我們教師自身的努力上進(jìn)，也跟我們班子成員對(duì)教學(xué)研究工作的重視分不開。
3、團(tuán)結(jié)協(xié)作是力量，以身作則促工作。
班子成員根據(jù)分工，明確職責(zé)，分清角色，獨(dú)擋一面，主動(dòng)地、創(chuàng)造性地完成自己的分管工作。做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過不推，名利不爭。生活上相互關(guān)心，思想上經(jīng)常溝通，消除誤解，增進(jìn)理解。我們也經(jīng)常開展批評(píng)和自我批評(píng)。班子成員都能從大局出發(fā)，從團(tuán)結(jié)出發(fā)，十分珍惜團(tuán)結(jié)進(jìn)取的好局面，人人做團(tuán)結(jié)的楷模。領(lǐng)導(dǎo)成員能夠嚴(yán)格要求自己，廉潔自律。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持和貫徹民主集中制原則，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，學(xué)校大筆開支，一是向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示，二是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)集體研究。我們嚴(yán)格按政策辦事，不亂收費(fèi)，不亂訂資料。認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開，增加學(xué)校管理的透明度，經(jīng)常在會(huì)上通報(bào)和公開學(xué)校重大事項(xiàng)。制定方案制度，廣泛聽取意見，決策不主觀，不武斷，作風(fēng)民主，政令暢通，作風(fēng)深入，管理細(xì)致。對(duì)年輕干部壓擔(dān)子，給他們鍛煉的機(jī)會(huì)，并要求他們成為教學(xué)的骨干和推進(jìn)工作的領(lǐng)頭人。因此，學(xué)校的中層干部專業(yè)能力強(qiáng)，工作出色，并在自己分管的工作中能積極地推進(jìn)和創(chuàng)造性的完成自己的工作。
4、重視后勤、工會(huì)工作，創(chuàng)設(shè)愉悅的工作環(huán)境。
財(cái)金工作。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)政策，認(rèn)真落實(shí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行“校務(wù)公開、民主管理”制度，對(duì)學(xué)校的收入、支出、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在公開欄予以公布，節(jié)假日發(fā)放獎(jiǎng)金，都經(jīng)過行政班子，工會(huì)委員，職工代表參與決策，增強(qiáng)學(xué)校財(cái)金管理透明度，后勤管理人員的同志精打細(xì)算，經(jīng)常和分管后勤的主任檢查學(xué)校安全隱患，對(duì)學(xué)校突發(fā)的安全隱患常利用休息日進(jìn)行整改而無加班津貼。
精心配置每周菜譜，每天、每頓做到種類不同，葷素搭配、不同種類口味搭配，滿足了學(xué)生身心成長的需要。對(duì)教師早餐不斷改進(jìn)，盡量滿足老師們的用餐要求。
工會(huì)每期在重大節(jié)日期間，都組織教師參與文體活動(dòng)，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力。對(duì)教師及退休教職工的婚喪嫁娶，積極組織慰問或祝賀。遇到重大決策廣泛收集群眾意見，為行政決策及時(shí)提供信息，避免了決策的盲目性。
5、努力完成交辦任務(wù)，爭優(yōu)創(chuàng)先不甘落后。
今年，我區(qū)教育發(fā)展再展雄心，各種管理開始全面規(guī)范。黨員義工，12371創(chuàng)建，人事管理，學(xué)籍管理，信息報(bào)送等工作，都逐漸納入了信息化、軟件化、制度化管理。每一項(xiàng)工作的啟動(dòng)，學(xué)校行政和教師都投入了大量的精力。德育活動(dòng)如火如荼，頌經(jīng)典、唱紅歌、講故事、比隊(duì)會(huì)、比廣播操，創(chuàng)特色每件工作都不甘落后。好多工作還獲得了表彰和肯定。
回首這一年走過的日子，有一些艱辛，有一些苦澀，更多的是欣慰和感激。要不是有這么團(tuán)結(jié)敬業(yè)，支持領(lǐng)導(dǎo)班子工作的一支教職工隊(duì)伍，我們不可能做好這么多事;要不是有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子，我們也不可能取得這么多成績。所以，我代表所有的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)真誠地感謝所有教職工，真誠地感謝我們領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員。今后，我們要不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，帶領(lǐng)全校教職工為xx小學(xué)的美好明天而努力奮斗.
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告(四)
XX年9月，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體教師的共同努力下，第三小學(xué)于正式投入使用，原第四小學(xué)、第五小學(xué)和第八小學(xué)整體并入第三小學(xué)。目前，學(xué)校共有教師71人，學(xué)生989人。一學(xué)期以來，學(xué)校以“全面提高教育質(zhì)量，努力打造一流教育品牌”為目標(biāo)，以創(chuàng)建“平安校園、文明校園、書香校園、快樂校園”為抓手，創(chuàng)新管理舉措，實(shí)施素質(zhì)教育;深化課程改革，彰顯辦學(xué)效益;提升教師素質(zhì)，提高辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)校上下一心，風(fēng)正勁足，各項(xiàng)工作顯現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢，為來年工作的全面推進(jìn)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，形成強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。鄉(xiāng)黨委一班人做到堅(jiān)持原則、遵守紀(jì)律、嚴(yán)于律己、寬以待人。做到大事講原則、小事講風(fēng)格，不利于班子團(tuán)結(jié)的話不說，不利于班子團(tuán)結(jié)的事不做。樹立了互相信任、互相支持、互相諒解和批評(píng)與自我批評(píng)的良好風(fēng)氣。在工作中求大同、存小異，有不同意見，能暢所欲言，獻(xiàn)言獻(xiàn)策，共同維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)集體的權(quán)威。工作中，鄉(xiāng)黨委班子堅(jiān)決維護(hù)中央、省、市、區(qū)委的權(quán)威，保證了上級(jí)政令的暢通。
一、加強(qiáng)學(xué)校管理，創(chuàng)新管理思路
1、明確辦學(xué)理念，暢通管理渠道。辦學(xué)理念是學(xué)校發(fā)展的靈魂。開學(xué)初期，經(jīng)過廣泛討論，確定了“過一種幸福完整的教育生活”為學(xué)校辦學(xué)理念，以“成人、成才、成功”為育人目標(biāo)，培養(yǎng)最優(yōu)秀的學(xué)生;以“大氣、雅氣、靈氣”為教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)，成就最美好的教育，以“溫馨、快樂、特色”為學(xué)校建設(shè)目標(biāo)，創(chuàng)建最優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。學(xué)校行政工作建立起辦公室、教務(wù)處、德育處和總務(wù)處分塊負(fù)責(zé)制的基本體系，形成了“事事有部署，件件有要求，事事有管理，件件有落實(shí)”的良好局面。
2、完善規(guī)章制度，統(tǒng)一管理思路。一學(xué)期以來，學(xué)校制定了《請(qǐng)銷假制度》、《教師教學(xué)常規(guī)》、《備課制度》等涉及學(xué)校各個(gè)層面基本管理制度18項(xiàng)，完善和修訂制度46項(xiàng)。確定了“每周一次行政碰頭會(huì)，每周一次班主任會(huì)，每周一次全體教師會(huì)”的“三個(gè)一”工作會(huì)議制度，統(tǒng)一思想，提高執(zhí)行力。
3、注重細(xì)節(jié)管理，規(guī)范日常要求。開學(xué)初，學(xué)校為每個(gè)教研組配備了統(tǒng)一的辦公桌、衣帽櫥、作業(yè)架、電話和盆花，為教師配備了統(tǒng)一的杯墊和椅墊，教師辦公電腦人手一臺(tái)。學(xué)校以創(chuàng)建“文明辦公室”為抓手，加強(qiáng)教師常規(guī)細(xì)節(jié)管理，定期檢查辦公室衛(wèi)生，促進(jìn)教研組形成自身文化。對(duì)細(xì)節(jié)的要求帶來的是管理的不斷規(guī)范，是精神面貌的不斷變化，教師群體形成了積極向上、團(tuán)結(jié)和諧的良好風(fēng)尚。
二、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，全面做好德育工作
1、狠抓養(yǎng)成教育，提高學(xué)生基本素養(yǎng)。一學(xué)期以來，學(xué)校出臺(tái)了《學(xué)生一日常規(guī)》、《班級(jí)物品擺放常規(guī)》等制度。建立了值周生檢查制度，開展了行為習(xí)慣和文明禮儀教育，有效的規(guī)范了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律以及課堂常規(guī)。德育處結(jié)合重大節(jié)日，開展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活動(dòng)，組織了一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式，邀請(qǐng)部分家長參加活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，培養(yǎng)開發(fā)區(qū)優(yōu)秀小公民?！堕_發(fā)區(qū)新聞》及《開發(fā)區(qū)周刊》對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。
總之，公司采取一系列有效措施，最大限度地為職工謀取利益。另外，公司還組織開展了“慈善一日捐”和“抵御艾滋病人道萬人捐”，職工參與率達(dá)到90%以上。
2、加強(qiáng)家校、社區(qū)聯(lián)系，挖掘德育資源。本學(xué)期，我們初步構(gòu)建了學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，充分挖掘德育資源，拓寬德育途徑。組織召開了各層面家長會(huì)。結(jié)合 “鄉(xiāng)村少年宮”示范校建設(shè)，推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)工作進(jìn)程，以校本課程為依托，組織創(chuàng)建了十二個(gè)學(xué)生社團(tuán)，豐富了學(xué)生的課余生活。
3、組織開展體育、藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生特長。為豐富學(xué)生課余生活，學(xué)校先后組織了學(xué)生拔河比賽、長跑比賽等活動(dòng)，成立了學(xué)校合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)和美術(shù)興趣小組，學(xué)校舞蹈隊(duì)參加了市文明辦、市教育局組織的匯報(bào)演出，并在市電視臺(tái)播出。
4、加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作，打造和諧校園。為加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了校長是校園安全的第一責(zé)任人。本著“誰主管，誰負(fù)責(zé);誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則，層層簽訂責(zé)任書，分解工作，落實(shí)責(zé)任。建立了領(lǐng)導(dǎo)值班制度、門衛(wèi)安全管理制度、出入登記制度、消防安全制度、交通安全制度，制定了學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處置預(yù)案。11月9日，結(jié)合“119消防安全日”活動(dòng)開展了消防疏散演練，切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)校安全事故的預(yù)防和突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。
5、千方百計(jì)做好校車安全工作。目前，校車安全問題成為全社會(huì)普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題。開學(xué)初，為保證學(xué)生安全、按時(shí)上學(xué)，教育局投入100余萬元為學(xué)校購置三臺(tái)制式校車，接送周邊六個(gè)村莊的近四百名學(xué)生，我校也成為了全市首家擁有制式校車的學(xué)校。為保證校車安全運(yùn)行，學(xué)校建立了中層領(lǐng)導(dǎo)包車、全體教師跟車責(zé)任制度，每輛校車保證有兩名看護(hù)教師。每天早晨六點(diǎn)半跟車教師就要到學(xué)校跟車，中午在接送點(diǎn)簡單就餐，沒有休息場所，晚上要在五點(diǎn)半最有才能返回。偶爾晚點(diǎn)，部分家長不理解，對(duì)教師還有過激的言語和舉動(dòng)。在這樣的前提下，全體老師攻堅(jiān)克難，樹立責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)和使命意識(shí)，保證了一學(xué)期校車安全順暢的運(yùn)行。為嚴(yán)格校車管理，學(xué)校落實(shí)了跟車教師考勤制度、司機(jī)三檢制度、車輛維修制度和用油管理制度。建立了校車專項(xiàng)檔案，詳實(shí)記錄校車運(yùn)行、維修和管理的資料。
三、加強(qiáng)教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量
加強(qiáng)衛(wèi)生工作。加大健康知識(shí)的普及力度、做好控?zé)煿ぷ?加強(qiáng)傳染病和近視的防控工作;認(rèn)真做好常見病的防治工作:加強(qiáng)紅十字會(huì)建設(shè)，開展“四大技術(shù)”的培訓(xùn)及為校內(nèi)和社會(huì)上的弱勢群體募集善款工作:做好學(xué)生體檢工作及預(yù)防接種工作?？茖W(xué)合理的為學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境;嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》，制定傳染病防治計(jì)劃，堅(jiān)持疫情報(bào)告制度，加強(qiáng)傳染病的監(jiān)測和管理工作。
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理。制定和完善了一系列教學(xué)管理制度，通過晨讀檢查、教學(xué)常規(guī)巡查的方式，規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為，采取各種措施檢查教師教學(xué)常規(guī)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過預(yù)約課、研討課、推門課等多種形式深入課堂聽課，一學(xué)期累計(jì)聽課120余節(jié)，及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)和教師的教學(xué)實(shí)際。
2、扎實(shí)開展崗位練兵活動(dòng)。全校以學(xué)科為單位，陸續(xù)開展了語文、英語學(xué)科課堂教學(xué)暨優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教師鋼筆字比賽、優(yōu)秀自制教具評(píng)比三項(xiàng)活動(dòng)，達(dá)到了以賽促練、以賽促學(xué)、以評(píng)促研、以研促教的目的。
3、開展研修活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。一學(xué)期以來，組織有關(guān)教師參加外出培訓(xùn)十余次，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了綜合實(shí)踐課程的開設(shè)、語文單元主題教學(xué)策略以及教育科研開展等內(nèi)容。堅(jiān)持開展校內(nèi)培訓(xùn)，本學(xué)期，石文喜副校長做了關(guān)于《綜合實(shí)踐與校本課程探討》的專題講座，冷雪老師在參加完河北省小學(xué)教師語文教師素質(zhì)大賽后，為全體教師做了二次培訓(xùn)。積極開展教師讀書活動(dòng)，學(xué)校到五興圖書廣場、新華書店、北京圖書市場購置教師閱讀書目，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期是建校以來第一個(gè)學(xué)期，學(xué)校上下一心，團(tuán)結(jié)一致，取得了一定的成績，但還存在著一些不足。
一是沒有完全建立起適合規(guī)模學(xué)校管理的體系。因?yàn)椴⑿Ｖ皩W(xué)校規(guī)模較小，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到一線教師還沒有完全適應(yīng)規(guī)模學(xué)校的管理體制，對(duì)于管理制度的策劃、執(zhí)行能力有待加強(qiáng)。
二是教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。因?qū)W校95%以上生源來自農(nóng)村，50%以上生源來自外來務(wù)工人員家庭，生源素質(zhì)較差，家庭教育滯后。尤其并入新學(xué)校以后，教學(xué)時(shí)間更為緊張，各項(xiàng)工作更為繁雜，造成“教師抓不住學(xué)生”的情況。如何提高課堂實(shí)效性，打造高效課堂成為學(xué)校下一階段必須要解決的突出問題。
三是學(xué)校特色不明顯。學(xué)校建立時(shí)間較短，各項(xiàng)常規(guī)工作要逐步落實(shí)，本學(xué)期雖然對(duì)學(xué)校特色建設(shè)進(jìn)行了初步規(guī)劃，但缺乏實(shí)施的思路和進(jìn)一步針對(duì)性措施，在以后的工作中，要進(jìn)一步挖掘“書香校園”特色建設(shè)的。
明年是對(duì)于學(xué)校發(fā)展具有十分重要意義的一年。學(xué)校將“圍繞一個(gè)主題，樹立兩種觀點(diǎn)，促進(jìn)三個(gè)發(fā)展，落實(shí)四項(xiàng)任務(wù)”作為工作主要內(nèi)容。
圍繞一個(gè)主題--提高教育教學(xué)質(zhì)量，打造學(xué)校教育品牌;
樹立兩種觀念--堅(jiān)持以人為本、協(xié)調(diào)有序的發(fā)展觀;
堅(jiān)持全面育人、全面發(fā)展的質(zhì)量觀;
促進(jìn)三個(gè)發(fā)展--學(xué)生的發(fā)展，教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展;
落實(shí)四項(xiàng)任務(wù)
--以發(fā)展、特色辦學(xué)為導(dǎo)向，全面爭創(chuàng)常規(guī)管理規(guī)范學(xué)校和特色學(xué)校;
--以全面實(shí)施“新教育”六大行動(dòng)為抓手，打造高效課堂，創(chuàng)建書香校園。
--以“德育課程樹”為主題，創(chuàng)造適合學(xué)校實(shí)際的未成年人思想道德建設(shè)體系。
--以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，提高中青年教師業(yè)務(wù)能力。
具體工作如下:
一是加強(qiáng)教師認(rèn)同的學(xué)校文化建設(shè)，形成教師、學(xué)生共同的發(fā)展愿景。制定具有學(xué)校精神特質(zhì)的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，用共同的理念統(tǒng)領(lǐng)教師的發(fā)展。
義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為評(píng)估一學(xué)期一次，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，本學(xué)期努力查漏補(bǔ)缺，更新了規(guī)范告示牌，新制定了我?！犊荚囈?guī)范》和《招生辦法》，詳實(shí)完備的資料使我校單項(xiàng)評(píng)估11項(xiàng)達(dá)標(biāo)，僅一項(xiàng)基本達(dá)標(biāo)，明顯趕超上個(gè)學(xué)期。
二是開展新教育理念實(shí)施的研究。逐步有序的開展六大行動(dòng)的實(shí)施，努力用三年左右的時(shí)間使新教育在我校形成特色，并促進(jìn)了學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展。
三是努力開展適合我校學(xué)生實(shí)際的課堂教學(xué)模式的研究。語文課重點(diǎn)開展新教育理想課堂六個(gè)維度統(tǒng)領(lǐng)下的單元主題教學(xué)研究，數(shù)學(xué)課重點(diǎn)開展“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式的研究。
四是進(jìn)一步完善“德育課程樹”的理念，加強(qiáng)未成年人思想道德體系建設(shè)。結(jié)合新教育“每月一事”活動(dòng)，開發(fā)具有校本特色的德育模式。
五是規(guī)劃并實(shí)施校園顯性文化的開發(fā)，讓每一面墻壁成為會(huì)說話的教育資源。
六是開展現(xiàn)代教育網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)校管理和教學(xué)行為的研究。
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作還存在有許多需改進(jìn)的地方:
七是探索針對(duì)青年教師培養(yǎng)的有效模式，制定青年教師專業(yè)發(fā)展三年行動(dòng)規(guī)劃，打造“引領(lǐng)、合作、交流、溫馨”的教師團(tuán)隊(duì)文化。
八是建立學(xué)校固定資產(chǎn)管理體系，探索學(xué)校資產(chǎn)管理的有效方法。
XX年對(duì)于我校來說確實(shí)是不平凡的一年。從建校初期的艱辛到各項(xiàng)建設(shè)的完善，從開學(xué)第一天的滿腳泥濘到如今的窗明幾凈，一路走來，付出和收獲同樣歷歷在目。20xx年注定會(huì)成為三小發(fā)展史上更為重要的一年，我們決心在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，抓住機(jī)遇，迎難而上，用我們的教育理想和教育實(shí)踐，打造一種“幸福完整的教育生活”，為開發(fā)區(qū)教育發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告(五)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
一年來，我校的領(lǐng)導(dǎo)班子，上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，團(tuán)結(jié)一致務(wù)實(shí)開拓積極完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)和學(xué)校的各項(xiàng)工作目標(biāo)，學(xué)校工作順利開展，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)。
一、一年來的主要成績
1、 抓好師生政治思想工作，無違法亂紀(jì)的事件發(fā)生。
2、 抓好安全教育，構(gòu)建和諧平安校園，無重大安全事故發(fā)生。
3、 教學(xué)方面，畢業(yè)班畢業(yè)素質(zhì)檢測由2013年學(xué)校獲全鎮(zhèn)第四名，提升到2014年鎮(zhèn)第一名。榮獲興業(yè)縣2014年“教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校獎(jiǎng)?！?/p>
4、 改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境方面：
?、?投資一萬多元重建垌心分校90米長圍墻，硬化分校校園，消除安全隱患。
?、?投資一萬五千多元建好舞臺(tái)一個(gè)，文化走廊80平方米，花帶50米，美化了校園。
?、?投資一萬多元挖深水井，搞好師生飲水供水工程。
二、主要做法：
(一)加強(qiáng)建設(shè)，優(yōu)化隊(duì)伍，提高素質(zhì)
隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷推進(jìn)，教育的發(fā)展對(duì)廣大教師的要求也隨之愈來愈高，愈來愈嚴(yán)。為此，學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè)，通過各種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、評(píng)議監(jiān)督的民主生活活動(dòng)，及在學(xué)校的制度他律和教師職業(yè)自律下，廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè)，自覺遵守職業(yè)道德，盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長與進(jìn)步，學(xué)校努力為大家提供機(jī)會(huì)、搭建平臺(tái)。一年來，全體教師通過各種培訓(xùn)，教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有發(fā)生變化。除此之外，學(xué)校還主動(dòng)關(guān)心教師，想大家所想，急大家所急，樂大家所樂，對(duì)教師們的職稱評(píng)審、年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、福利待遇、身心健康及娛樂活動(dòng)都十分關(guān)注。各位老師在教導(dǎo)處的組織帶領(lǐng)下，更加重視團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，工作作風(fēng)大為改善，工作效率和質(zhì)量明顯提高?？傊?，學(xué)校在管理過程中始終堅(jiān)持以教師為本，以教師的發(fā)展為重的原則，廣泛征求大家的意見和建議，匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策，共同將學(xué)校辦好。
(二)堅(jiān)持以德育為首，全面推進(jìn)素質(zhì)教育
學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為首、全面育人”的辦學(xué)方針，不斷探索新形勢下德育工作的特點(diǎn)，從多角度、多層面、多渠道地開展學(xué)生思想品德教育工作。在德育工作實(shí)施過程中，學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序;一手抓學(xué)生發(fā)展平臺(tái)的搭建，讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉，在鍛煉中提高，在提高中發(fā)展。學(xué)校在突出特色，繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時(shí)，不失時(shí)機(jī)地、階段性地開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動(dòng)，寓教于樂，既陶冶了學(xué)生的情操，又培養(yǎng)了學(xué)生的特長與能力，提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。如：上學(xué)期，在全校開展了如火如荼的感恩教育活動(dòng)。從學(xué)校到班級(jí)，從班級(jí)到個(gè)人，通過各種形式進(jìn)行宣傳、動(dòng)員和實(shí)施。在參加第五屆全國少年兒童書信活動(dòng)中，有四位同學(xué)獲市級(jí)獎(jiǎng)。學(xué)校充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、少隊(duì)活動(dòng)等陣地加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，通過家長會(huì)、家長問卷等渠道，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的橫向聯(lián)系，獲取更多的理解與支持。一年多來，學(xué)校德育工作常抓不懈，成效明顯，全校學(xué)生的養(yǎng)成意識(shí)明顯增強(qiáng)，校園秩序良好。
(三)加強(qiáng)教育教學(xué)研究，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。我校充分認(rèn)識(shí)到：畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競爭力，反映了一所學(xué)校的管理水平，為此我校加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的管理。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。由教導(dǎo)主任分管畢業(yè)班工作，并且多次召開畢業(yè)班工作會(huì)議，畢業(yè)班學(xué)生干部及學(xué)生代表會(huì)，為畢業(yè)班師生鼓足干勁，共商復(fù)習(xí)策略。二是加強(qiáng)工作的計(jì)劃性。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo)、措施和時(shí)間安排，各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計(jì)劃，保證教學(xué)工作按計(jì)劃、有條理地進(jìn)行。三是加強(qiáng)了學(xué)科團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)。在日常教學(xué)中，各學(xué)科教師共同商議如何復(fù)習(xí)，搜集題型，實(shí)現(xiàn)教育思想共享、教育資源共享。四是加強(qiáng)了培優(yōu)補(bǔ)差。畢業(yè)班教師早出晚歸，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，為大面積提高教育質(zhì)量無怨無悔、勤勤懇懇工作。辛勤勞動(dòng)換來了成功的喜悅。在畢業(yè)素質(zhì)檢測中，學(xué)校獲得了全鎮(zhèn)第一名、獲興業(yè)縣“教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校獎(jiǎng)”。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究，加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的指導(dǎo)，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益。一年來教導(dǎo)處進(jìn)行了“我與新課改同行”，談“學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略”“數(shù)學(xué)戶外游戲” “語文教法研討” 等教研活動(dòng)，提高教師實(shí)踐新課標(biāo)的能力。
3、加強(qiáng)質(zhì)量檢測，及時(shí)準(zhǔn)確了解教學(xué)實(shí)情，不斷優(yōu)化教學(xué)方法。在檢測中，通過表揚(yáng)優(yōu)秀生，樹立榜樣，讓成績不理想的學(xué)生找到不足，同時(shí)，對(duì)提高學(xué)生成績和增強(qiáng)耐挫力、競爭力有很大的幫助。
(四)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理, 全面提高教師的教學(xué)水平
1、狠抓教師的備課。依據(jù)上級(jí)教育主管的備課要求，教導(dǎo)處嚴(yán)把備課關(guān)，各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計(jì)劃，總的教育教學(xué)目標(biāo)。每個(gè)教學(xué)單元都備有目的要求，重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)，單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法，還要備學(xué)生，每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備課的各個(gè)環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容具體，切合本班實(shí)際。最可喜之處，備課中課改意識(shí)濃，大部分教師寫出了教后感。每學(xué)期查教師教案3次，且有記錄與通報(bào)，全體教師能超額完成備課任務(wù)。
2、注重老師的上課管理。本學(xué)期來，教導(dǎo)處采用詢問學(xué)生、查課等不同形式來了解老師的上課情況，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時(shí)糾正。在課堂教學(xué)中，教師能夠采用新教法，讓學(xué)生動(dòng)起來，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神，注意培養(yǎng)學(xué)生的能力，注重了學(xué)習(xí)過程，教學(xué)內(nèi)容圍繞教材，注重了課堂的效率，向四十分鐘要質(zhì)量，做到了按時(shí)上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課，上課的積極性高，大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。教導(dǎo)處按照作業(yè)書寫及批閱要求。首先開齊了各科作業(yè)，要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù)，要求教師長期向?qū)W生講書寫要認(rèn)真整潔，要按要求書寫，在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯(cuò)題、錯(cuò)字的更正情況、請(qǐng)假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等。 一年來教導(dǎo)處共檢查各科作業(yè)4次，抽查4次，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時(shí)糾正，學(xué)期結(jié)束前，對(duì)各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計(jì)。并進(jìn)行量化打分。
(五)創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園
1、一年來我們結(jié)合本校實(shí)際，對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校通過校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專題教育片，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等，進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。本學(xué)期的甲流預(yù)防，學(xué)校大會(huì)小會(huì)講，班會(huì)課堂學(xué)，首先使師生充分認(rèn)識(shí)到預(yù)防甲流的重要性。并且成立機(jī)構(gòu)，制定規(guī)章制度，安排專人負(fù)責(zé)，堅(jiān)持晨午檢，班主任登記，專人上報(bào)。使甲流感得到很好的預(yù)防。
2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育。一年來，學(xué)校組織了兩次全校性法制教育會(huì)。邀請(qǐng)了派出所民警上法紀(jì)教育課，用淺顯的案例，深刻地教育師生。平時(shí)我們還利用校會(huì)、班隊(duì)課、國旗下的講話等，增強(qiáng)了師生的法制觀念，提高了法制意識(shí)。
(六)堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理民主化
學(xué)校十分重視校務(wù)公開工作，不斷堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度，提高民主監(jiān)督與民主管理的實(shí)效。學(xué)校通過校務(wù)公開欄、教師會(huì)議將學(xué)校的辦學(xué)情況及時(shí)地公開。學(xué)校始終堅(jiān)持各項(xiàng)決策都通過校委會(huì)研究決定，教師會(huì)議討論通過，教師的職務(wù)晉升、教師年度考核及評(píng)優(yōu)評(píng)先都在民主程序下進(jìn)行，在教師大會(huì)上公布，在校務(wù)公開欄上公示，無暗箱操作，最大程度地做到公平、公正、公開。通過全體老師的評(píng)議表決，產(chǎn)生各種先進(jìn)人物。學(xué)校定期或不定期地召開學(xué)生家長會(huì)、退休教師座談會(huì)，向他們匯報(bào)教育的新形勢、新政策、和學(xué)校的辦學(xué)情況，共同探討教育的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，相互交流在教育的新形勢下學(xué)校的發(fā)展走向及教育三位一體的共建工作，拓寬渠道，集思廣益，群策群力，有效地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。每學(xué)期期末，學(xué)校的賬務(wù)開支情況向教師公開。
三、成績不足，仍需努力
一年來，雖然取得了一定的成績，但與先進(jìn)學(xué)校相比，我們也十分清醒地看到了差距和不足，表現(xiàn)在：學(xué)校管理有的地方仍不到位，教學(xué)質(zhì)量與鎮(zhèn)內(nèi)先進(jìn)學(xué)校比還有一定差距，教研、教改活動(dòng)開展少，仍是薄弱環(huán)節(jié)。改善環(huán)境方面，由于經(jīng)費(fèi)缺乏，硬化校路尚未完成，至使師生行路困難。今后我們要在縣教育局和中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，狠抓管理和薄弱環(huán)節(jié)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為發(fā)展教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
各位老師，一年來，為了學(xué)校的發(fā)展，大家跟著我的確吃了不少苦，受了不少累，也做了不少事。為此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，也代表我個(gè)人，對(duì)學(xué)校的每一位教師表示衷心的感謝，感謝你們的合作，感謝你們的理解與支持，感謝你們?yōu)檎衽d我校所做出的努力和貢獻(xiàn)。
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